doc4°EP 2015 Prácticas del Lenguaje
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4°EP 2015 Prácticas del Lenguaje
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Cuadernillo wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui de opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg verano hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc 4to año "A" y "B" vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Prácticas del Lenguaje wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvb ¡No olvides llevar tu cuadernillo de viaje! Leé atentamente el siguiente cuento: PARA VOLVER AL CUENTO Y COMPRENDER MEJOR 1) Luego de leer el cuento "La Bestia Peluda" respondé las siguientes preguntas: a) ¿Quién es Bestia peluda? ¿Por qué le ponen ese nombre? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ b) ¿Para qué piden los vestidos y el abrigo de mil pieles? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ c) ¿Por qué creés que echa el anillo, el pendiente y el hilo de oro en la sopera? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ d) ¿Qué elementos se repiten en la historia? ¿Para qué se repiten? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ e) ¿Cuántos vestidos pide la princesa? __________________________________________ __________________________________________ f) ¿Cuántas veces le hace la sopa al príncipe? ¿Qué pasa cada vez que la hace? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ g) ¿Cuántas veces va a la fiesta con el permiso del cocinero? __________________________________________ __________________________________________ h) ¿Qué metal nombran más veces en el cuento? ¿Por qué creen que se nombrará tanto? __________________________________________ __________________________________________ PARA ESCRIBIR: 2) Escribí cuál es el significado de las siguientes palabras. Si es necesario releé el cuento o buscá en el diccionario. MONARCA: __________________________________________ __________________________________________ INSENSATA: __________________________________________ __________________________________________ TOSCO: __________________________________________ __________________________________________ PENDIENTE: __________________________________________ __________________________________________ SORTIJA: __________________________________________ __________________________________________ CUARTUCHO: __________________________________________ __________________________________________ 3) Descrí utilizando adjetivos. Luego dibujá en los recuadros teniendo en cuenta las descripciones realizadas. PRÍNCIPE: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ BESTIA PELUDA: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ COCINERO: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 4) Completá el fragmento del cuento con una palabra en cada espacio vacio. - Es la sopa más _____________ que tomé en mi vida - dijo con una sonrisa. Y cuando se dio por ______________ , en el fondo del plato, encontró el anillo de _________. Entonces, ordenó que se presentase el cocinero. Cuando el príncipe le preguntó quién había preparado la sopa, le respondió: - Majestad, yo no la guisé, fue _______________ . - Márchate y dile que suba - ordenó el príncipe. Cuando Bestia Peluda entró, el príncipe quiso saber quién era. - Soy una ______________ muchacha sin padre y sin madre. Entonces el príncipe quiso saber de dónde había sacado el anillo que había en la sopa, pero ella le contestó que no sabía nada de _________ . 5) PARA RELEER Y LUEGO ESCRIBÍR: "Cuando terminaron la pieza, la joven saludó al monarca con una reverencia y desapareció sin que nadie supiera dónde estaba. Los centinelas de la puerta del palacio declararon que no la habían visto ni entrar ni salir. Mientras buscaban a la hermosa princesa del vestido como el sol, ella volvió al cuartucho, para convertirse en Bestia Peluda una vez más" ¿Qué hubiese pasado si en el camino alguien la hubiese descubierto, y se hubiera sabido que vivía en el palacio y trabajaba en la cocina? Escriban cómo hubiese cambiado el cuento. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 6) Numerá las partes del cuento "Bestia Peluda" según el orden en que suceden: La muchacha deja caer el anillo en la sopa que preparó para el príncipe. Muere la reina, el rey desconsolado debe buscar otra esposa. Para evitar casarse con el rey, la muchacha pide tres vestidos y un abrigo con pieles de todos los animales del reino. Le pidió por segunda vez al cocinero subir a la fiesta en el palacio. Mientras buscaban a la hermosa muchacha del vestido como el sol, ella volvió al cuartucho, para convertirse en Bestia Peluda una vez más. El príncipe le dice a la muchacha "¡Eres mi amada prometida! No quiero que nos separemos nunca más. 7) ¿Cuáles son los hechos mágicos que ocurren en el cuento y nunca podrían ocurrir en nuestro mundo? Marquen con una X la o las opciones correctas. El casamiento del rey con la hija de la cocinera. La confección de un abrigo de pieles diferente. La aparición del hada madrina. La aparición de un anillo de oro dentro de una sopera. Leé atentamente el siguiente cuento: PARA VOLVER AL TEXTO Y COMPRENDER MEJOR 1) Contestá las siguientes preguntas: a) ¿Qué historia cuenta la leyenda? ¿ Qué explica? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ b) ¿Qué elementos de la naturaleza nombran? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ c) ¿Qué buscaba el curaca? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ d) ¿Qué es una leyenda? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 2) Con ayuda del diccionario, expliquen el significado de las palabras: CHASQUI: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ QUINOA: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ MALICIÓ: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ APELARON: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ ANÁLISIS SINTÁCTICO 1) Analizá sintácticamente las siguientes oraciones hallando: - Sujeto y predicado. - Núcleos del sujeto y del predicado. La joven no sabía hilar. Pasaba por allí, la reina. La joven le preguntó a su madre por qué se oían demasiados gritos. Vivía una vanidosa liebre en el bosque. La vida de la tortuga era muy difícil. Algo corta de vista, la vizcacha se tropezó. Las estepas son ambientes en los que el suelo es plano. Predominan las hierbas en los pastizales. TIEMPOS VERBALES EN LA NARRACIÓN. 1. Observá el siguiente fragmento extraído de un cuento: Una mañana tía Birguita se fue de la feria y volvió al medio día sin nada en la canasta y con la teoría que podía hacer revivir a las moscas. No hizo comentarios ni dijo quién le había enseñado. Esto no es raro en ella. A Birguita siempre le interesan las cosas inexplicables. a) Subrayá en el fragmento anterior todos los verbos conjugados que aparecen (no los que están en infinitivo) b) ¿Cómo te diste cuenta que son verbos? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ C) Completá el siguiente cuadro de cuatro columnas con los verbos del texto anterior: PASADO PRESENTE FUTURO INFINITIVO D) Completá las siguientes oraciones conjugando los verbos que aparecen entre paréntesis. Hoy _____________ (estar) muy feliz porque tengo una fiesta. Mañana nosotros ____________ (celebrar) el día del amigo. Ayer mi papá y mi hermano ________________ (mirar) el partido de fútbol. ¡A CONTAR! 2) Durante el año trabajamos con anécdotas. Escribí una anécdota propia y que pienses que es graciosa para compartir. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 3) Subrayá los verbos en la anécdota que escribiste. SÍLABA TÓNICA Separá en sílabas cada una de las siguientes palabras y encerrá con un círculo la sílaba que suena más fuerte. MOSCAS_____________________________ RESUCITÓ ___________________________ EXTRAORDINARIA______________________ TÍA________________________________ POLEO______________________________ GALPÓN_____________________________ CONSULTORIO_________________________ ARGUMENTO__________________________ FÉNIX_______________________________ ÚNICO______________________________ ESDRÚJULAS__________________________ TIERRA______________________________ NUBES______________________________ CULTIVOS____________________________ MAÍZ________________________________ JÓVENES_____________________________ PASTORES____________________________ Producción escrita: Los misterios del señor Burdick Durante el año estuvimos trabajando con este atrapante libro. Animate a redactar la historia que se desprende de la siguiente imagen, título y comienzo. "La biblioteca del señor Linden" Él le había prevenido sobre el libro. Ahora era demasiado tarde._______________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
