Presenta vicepresidente de Research In Motion aplicaciones de
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Presenta vicepresidente de Research In Motion aplicaciones de
TALENTO TEC PUBLICACIÓN SEMANAL del campus ciudad de méxico | 02 DE MARZO DE 2009 | AÑO 3 Número 82 | CU LT U R A http://www.ccm.itesm.mx/talentotec/ EMPRENDEDORA APRENDIZAJE MÓVIL Presenta vicepresidente de Research In Motion aplicaciones de Blackberry Rick Costanzo, ejecutivo de Research in Motion de Blackberry, visitó el Campus Ciudad de México para entrevistarse con directivos, profesores y estudiantes quienes utilizan la tecnología móvil como apoyo en la educación. El directivo subrayó la utilidad de los dispositivos móviles en el mundo de los negocios, donde se han convertido en una herramienta fundamental de trabajo. Pp. 6-7> >Edgar Alcalá, gerente de ventas de Blackberry, Dr. Arturo Molina, Dra. Isabel Studer, Sr. Rick Costanzo, Ing. Juan Manuel Durán y un ejecutivo de Research In Motion Visita de Senador EXATEC El Ing. Adolfo Toledo Infanzón, egresado del Tecnológico de Monterrey, estuvo en nuestro campus para hablar del trabajo legislativo, y para estimular la conciencia cívica de los jóvenes P. 12> DESAYUNO EXATEC El Ing. Edmundo Vallejo, CEO de General Electric discutió el rol del liderazgo en la crisis económica ante 300 exalumnos del Tecnológico de Monterrey. P. 5> 02 TALENTO TEC INSTITUCIONAL 02 DE MARZO DE 2009 Fallece Fernando García Roel, ex Rector del Tecnológico de Monterrey Durante su gestión se fundó la Escuela de Graduados en Administración en la Ciudad de México en 1973, la cual se convertiría más tarde en el Campus Ciudad de México. > Ing. Fernando García Roel POR AGENCIA INFORMATIVA E l pasado 26 de febrero, a la edad de 87 años, en la ciudad de Torreón, Coahuila falleció el ingeniero Fernando García Roel, quien fuera Rector del Tecnológico de Monterrey por 25 años. Fue el ingeniero García Roel quien diseñó y promovió el sistema multicampus, modelo que actualmente opera el Tecnológico de Monterrey; comenzó la utilización de novedosos sistemas de enseñanza como la televisión con circuito cerrado, los cursos a distancia y los sistemas abiertos, que con el tiempo se transformaron en una red informática, base para lo que luego se incorporaría al proceso del rediseño educativo. El ingeniero García Roel encabezó los esfuerzos del Tecnológico de Monterrey de 1960 a 1984, año en que se jubiló y fue relevado en el cargo por el doctor Rafael Rangel Sostmann, Rector actual. Síntesis biográfica Nació en agosto de 1921 en la ciudad de Monterrey, y estudió la carrera de Ingeniero Químico en la Universidad Nacional Autónoma de México, luego obtuvo la maestría en Ciencias en la Universidad de Wisconsin. Contrajo matrimonio en 1946 con Laura Molina, con quien procreó dos hijos: Fernando y Héctor. En 1945 llegó a Monterrey para desempeñarse como profesor de matemáticas; posteriormente, en 1960 asumió la rectoría del Tecnológico de Monterrey, cuando su impacto se centraba sólo en esta ciudad. Ahí permaneció durante 25 años y logró llevar a la Institución fuera de Nuevo León. Bajo su dirección y con el respaldo de don Eugenio Garza Sada primero, y de don Eugenio Garza Lagüera, después, se emprendió el proceso de expansión. La aventura inició en Sonora, al fundarse el Campus Guaymas en 1967. Durante su gestión se fundó la Escuela de Graduados en Administración del Tecnológico de Monterrey que inició actividades en la Ciudad de México en 1973, la cual se convertiría más tarde en el Campus Ciudad de México. "Se dice fácil que somos 90 mil alumnos, sin embargo, la idea de salir a otras ciudades, de promover el modelo del Tecnológico de Monterrey en otras partes de la República y volvernos un sistema nacional, no era tan obvio como lo vemos ahora", afirmó el ingeniero Lorenzo Zambrano, presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey. En septiembre de 1960, el Tecnológico de Monterrey cumplía 17 años de haber sido fundado. Tenía entonces 3 mil 952 alumnos concentrados en el área de Monterrey –entre profesional, preparatoria y la escuela de verano. Cuando el ingeniero García Roel dejó su cargo, la población escolar era de 30 mil 254 alumnos, y la labor de la Institución se llevaba a cabo en 23 ciudades de México. Quienes tuvieron la fortuna de conocerlo recuerdan al ingeniero García Roel como un hombre de familia, sencillo, honesto, puntual y con un gran optimismo que le llevaba a enfrentar los problemas con buen humor. Homenaje en vida Hace justamente tres años, en la ciudad de Monterrey, se le rindió un homenaje por sus 40 años de trabajo, en los que volcó su energía e inteligencia para conducir al Tecnológico de Monterrey, a tal grado que se decía que llevaba el color azul impregnado en su interior. Como parte de ese homenaje, se develó una placa conmemorativa y, a petición de egresados y gracias al apoyo de del municipio de esa ciudad, la calle que atraviesa el Campus Monterrey, antes llamada Ricardo Covarrubias se renombró “Ing. Fernando García Roel”. Quien fuera su sucesor, el doctor Rafael Rangel Sostmann, mencionó: "Al retirarse del Tecnológico de Monterrey, el ingeniero García Roel dejó algo muy importante que es la cultura organizacional, ésta se basa principalmente en los valores que construyó: la sencillez, la puntualidad con la que llegaba todos lo días en su Volkswagen blanco, la austeridad, la honestidad”. “Dejó excelentes instalaciones, programas, personas, pero lo más importante es que promovió valores en nosotros, que hoy forman parte importante de la cultura del Tecnológico de Monterrey. Aprendimos mucho de ese optimismo, del sentido del humor ante los problemas, del valor de la familia, de la ilusión de lo que él quería del Tecnológico de Monterrey", dijo el Dr. Rangel Sostmann. El ingeniero Fernando García Roel se despidió el 3 de enero de 1985 de maestros, directivos y Consejeros del Tecnológico de Monterrey de la siguiente manera: “Despedirse es morir un poco. Sobre todo cuando uno ha permanecido tanto tiempo junto a la mejor gente y en torno a una obra tan noble como el Tecnológico de Monterrey. A ustedes que son esta mejor gente, y esa obra educativa en la que todos nosotros hemos sido copartícipes, esta mañana me corresponde decirles adiós”. Eventos en tributo de don Fernando García Roel El sábado 28 de febrero a las 10:30 horas, se llevó a cabo en el Tecnológico de Monterrey Campus Laguna una ceremonia con alumnos, consejeros y personal, encabezada por el doctor Rafael Rangel Sostmann y la familia del ingeniero Fernando García Roel. Posteriormente, a las 12:30 horas, se oficiará una misa. El viernes 6 de de marzo a las 13:00 horas, se celebrará en la Sala Mayor de Rectoría del Campus Monterrey un Homenaje Póstumo que encabezarán el doctor Rafael Rangel Sostmann y el ingeniero Lorenzo Zambrano. "Tengo la convicción de haber cumplido una tarea importante. Esta tarea no ha sido otra que la de coordinar el esfuerzo, la dedicación, la inteligencia de tantos y tan talentosos seres humanos que integran orgullosamente el Tecnológico de Monterrey, a cuyo lado he aprendido que lo más importante de los visionarios es haber entendido cabalmente el valor de la audacia, la importancia del coraje emprendedor y la trascendencia de la curiosidad científica". Ing. Fernando García Roel TALENTO TEC CAMPUS 03 02 DE MARZO DE 2009 Realizan honores a la Bandera Mexicana POR: Armín gómez Con la participación de la banda de guerra y la escolta del Instituto Inglés Mexicano, se conmemoró el Día de la Bandera Mexicana ante la comunidad del Campus Ciudad de México. La sencilla ceremonia se realizó el pasado martes 24 de febrero a las 10:00 horas en la explanada de Oficinas V, organizada por Grupos Estudiantiles y alumnos y profesores de Preparatoria. Inició con el redoble marcial de la banda de guerra, y el saludo al Lábaro Patrio por parte de los asistentes. En seguida, se interpretó el Himno Nacional. Participaron como oradoras las alumnas Gabriela López Martinelli, de cuarto semestre de Preparatoria Bicultural, quien recordó la historia de la Bandera; y Sandra Arenas Villa, quien dio una interpretación particular de los colores. “El blanco representaba la pureza de los ideales del pueblo, la cual, debido a nuestro contexto actual, debe cambiar. Sólo con mirar la política en la que estamos, es imposible esa simbología”, señaló Sandra. “El verde representa la sabiduría del pasado y un territorio lleno de recursos, el rojo es la advertencia de lo que hemos hecho y lo que podría traernos un presente lleno de dificultades, pero también representa el valor y el coraje de los mexicanos que defenderán sus ideales y su patria para asegurar un mejor futuro”, expresó la estudiante de Preparatoria. “Necesitamos de personas tolerantes al cambio, innovadoras, equitativas y respetuosas. Para el México de hoy, los valores son algo vital que se debe practicar y fortalecer por medio de la educación, así como enseñar la historia de México y el significado de sus tradiciones”, concluyó. Para finalizar, la banda de guerra del Instituto Inglés Mexicano, dirigida por el profesor Antonio Ramírez, interpretó un número marcial más. Estuvieron presentes la Mtra. Vianey Alfaro Fattel, directora de la División Preparatoria y la Mtra. Martha Mansur, directora de Asuntos Estudiantiles, la alumna Joyce Velázquez Mendieta, presidenta del Consejo Estudiantil de FEITESM, profesores y alumnos. Concluyen profesores el diplomado Exponen directivos de IXE panorama del mercado bursátil mundial México Contemporáneo POR MARIANA CASTRO U n total de 20 profesores de distintas instituciones educativas vinculadas al Tecnológico de Monterrey, fueron reconocidos el pasado 17 de febrero tras haber concluido exitosamente el diplomado “México Contemporáneo”. Con el objeto de distinguir a los profesores que con su tenacidad, esfuerzo y dedicación concluyeron el diplomado, el Dr. Enrique Tamés Muñoz, Director de la División de Humanidades y Ciencias Sociales y la Mtra. Silvia Cárdenas Espinosa, Directora de la Dirección de Comunicación y Mercadotecnia hicie- ron entrega de los diplomas durante esta Ceremonia de Graduación. Al evento asistieron la Directora del Departamento de Estudios Internacionales y Coordinadora de diplomado “México Contemporáneo”, la Dra. María Luisa Parraguez Kobek; la encargada de Promoción de la División de Ingeniería y Arquitectura y Vinculación, Perla Medina Pérez, además de los directores de las escuelas secundarias y preparatorias participantes en este diplomado. Entre las instituciones que participaron en este evento están: la Preparatoria La Salle del Pedregal, el Instituto Inglés Mexicano, la Escuela Webster y el Colegio México. POR Myriam Hernández y Gabriela Cruz P resentar un panorama general de la situación bursátil que actualmente se vive en México y algunas recomendaciones prácticas que se pueden llevar a cabo durante la crisis fue el objetivo de la conferencia “Economía y mercado bursátil en México: cómo enfrentar la crisis”, realizada el pasado 18 de febrero Esta conferencia fue organizada por la dirección de carrera de Licenciado en Administración de Empresas y participaron como ponentes el Lic. Carlos Ponce Bustos y el Lic. Manuel Guzmán Moreno, especialistas en el ámbito bursátil pertenecientes a Grupo Financiero IXE. La charla comenzó con una retrospectiva de los últimos meses para poder entender qué es lo que ha ocurrido en las bolsas de valores alrededor del mundo. >Lic. Carlos Ponce y el Lic. Manuel Guzmán (de pie) Los ponentes comentaron que las tasas de interés, la inflación, la incertidumbre y la pérdida de confianza han llevado a las bolsas en el mundo a tener pérdidas importantes. Puntualizaron la diferencia entre una crisis financiera y una económica, compararon lo ocurrido en algunas economías emergentes y presentaron las tendencias para los años 2009 y 2010. Los expositores indicaron los puntos que se deben tomar en cuenta para poder invertir en esta época de turbulencia, siendo el conocimiento básico bursátil una metodología sencilla e integral y una adecuada disciplina para entender los elementos más esenciales. Finalmente se efectuó la ronda de preguntas a los expositores y los alumnos tuvieron la oportunidad de mostrar sus inquietudes que fueron, desde cómo sobrellevar una inversión en este momento hasta algunas iniciativas de ley para regular el uso de cajeros electrónicos. 04 TALENTO TEC PREPARATORIA POR CITLALI ESTRELLA C on el fin de promover entre los estudiantes de Preparatoria del Campus Ciudad de México la expansión internacional, la Oficina de Enlaces Internacionales invita a los estudiantes a participar en el programa del mes de abril para visitar distintas ciudades de Europa. La Oficina de Enlaces Internacionales organiza estancias en el extranjero durante verano, semestre completo o temporadas cortas. “Tenemos la modalidad de estancia corta, que son viajes en los que nuestros alumnos se pueden ir de tres a cuatro días o un par de semanas. Se busca que, si no se puede ir todo un semestre, se vayan una temporada corta, para que tengan una experiencia internacional de carácter académico”, señaló el profesor Jorge Olmos, Director de Enlace Internacional de Preparatoria. De esta forma, se convoca a los interesados a participar en la actividad que se realizará del 3 al 19 de abril en distintas ciudades del Viejo Continente. “Tradicionalmente se ha organizado en la Preparatoria Internacional (BI), pero pueden acudir los estudiantes de todos los programas”, aseguró el prof. Olmos. Puesto que este viaje no es de placer sino de estudios, se verá reflejado en su calificación final de todas sus materias. “La idea es que tenga un impacto en todas sus materias, el cual corresponde al 30% final de su calificación, cuando entreguen su trabajo elaborado antes y durante el viaje”. Finalidad del viaje Conocer, estudiar y reflexionar sobre 02 DE MARZO DE 2009 Invitan a estudiantes al viaje de estudios de Semana Santa La actividad se realizará del 3 al 19 de abril por distintas ciudades del Viejo Continente. los europeos”, añadió Jorge Olmos. Los estudiantes visitarán sitios como: Madrid, Barcelona, Paris, Londres, Bruselas, Polonia, Berlín, Praga, Münich y Ginebra. “En este viaje, van a seguir aprendiendo, a conocer de la cultural, aspectos históricos que tienen que ver con el holocausto, con tecnología y economía”, afirmó Jorge Olmos. Impacto en los alumnos >Sesión Informativa sobre viajes académicos, a cargo de la Profra. Elena Buganza distintos aspectos de la tecnología y el humanismo, es el principal objetivo de esta actividad. “Los estudiantes reflexionan acerca de diferentes lugares que han tenido una repercusión, ya sea tecnológica o social, económica a nivel mundial, además de que la dinámica mundial mucho tiene que ver con el movimiento en Europa, no sólo es en Estados Unidos”, puntualizó Jorge Olmos. Antes de irse, los alumnos desarrollan una investigación, y durante el viaje trabajan con un diario que llenan y contrastan con lo investigado previamente. “Busca ser una oferta académica muy interesante y que al final vean Europa desde México, y cuando vayan confronten su investigación y se den cuenta como muchas veces el referente de México en Europa puede o no estar presente o como nosotros vemos a Realizan alumnos de Preparatoria Modelo del Congreso de la Unión POR CITLALI ESTRELLA C omo parte de las actividades de la materia Estructura Socioeconómica de México, un total de 280 estudiantes de sexto semestre de Preparatoria participaron en la actividad “Modelo de Congreso de la Unión”. “Se pensó el modelo como una actividad para que vayan poniendo en práctica sus conocimientos de clase con temas más actuales; en esta ocasión, es la décimocuarta edición de actividades de la Cámara de Diputados y la décimosegunda en cuestión de Cámara de Senadores”, señaló el profesor Eduardo Reyes, quien organiza esta actividad. Con el paso de los años, el número de participantes en este encuentro se ha incrementado. “Este modelo empezó aproximadamente con 20 ó 30 chicos y ha llegado a esta magnitud”, aseguró el Dr. Juan Carlos Olmedo, Director del Departamento de Humanidades de Preparatoria. “Estos dos Modelos son los eventos de los que más reconocimiento hemos obtenido, y que también los hemos llevado a otros campus”, puntualizó el Dr. Olmedo. Emular la realidad Esta actividad es una representación de las Cámaras de Diputados y de Senadores en la actualidad. “Estamos tratando de integrar una cámara de Diputados que, en porcentajes, se parezca a la real; no tendría ningún sentido el ejercicio si un partido solito pudiera cambiar la ley, porque no es la situación real.”, aclaró el Dr. Olmedo. Los alumnos son integrantes de diferentes partidos políticos, en los que se discuten diversas iniciativas de ley, sobre problemas actuales en el país. “En esta ocasión sólo se dejaron cuatro partidos que fueron: PRI, PAN, PRD y Verde Ecologista, en los que se repartieron de manera proporcional a los alumnos”. Esta actividad se califica con asistencia y participación, por parte de los estudiantes. Sin embargo, no es obligatoria para todos los chicos que cursan la materia de Estructura Socioeconómica de México, ya que tienen la opción de realizar un fotorreportaje. Además de que los estudiantes de Preparatoria se enriquezcan con la experiencia, también se pretende que la visión de los estudiantes sea diferente al regresar. “El viaje es muy variado en cuanto a temática, abarca distintos temas, y esto es para que cuando regresen de Europa, lleguen con una visión distinta”, mencionó el profesor Olmos. Un ejemplo es su visita a un campo de concentración en la ciudad de Münich: “El hecho de que ellos conozcan de primera mano campos de concentración o la Cruz Roja Internacional les permite entender el impacto mundial que tuvo y la tolerancia que debe de existir entre razas ”, concluyó el profesor Jorge Olmos. OBITUARIOS Comisión de la Juventud Para la última parte de esta actividad, las Comisiones ya han trabajado en sus correspondientes temas y tienen su iniciativa de ley. “Hasta marzo se empieza a trabajar en las comisiones y aquí existe una variante a la realidad, puesto que trabajan juntos tanto senadores como diputados en una iniciativa de ley”, señaló el maestro Eduardo Reyes. “En lo que culminamos es en la sesión plenaria en la que reunidos senadores en su cámara y diputados en la suya, se discuten y se debaten las iniciativas de la ley”, concluyó el maestro Reyes. Las iniciativas que se aprueben a través de esta actividad serán enviadas a la Comisión de la Juventud de la Cámara de Diputados, como aportación por parte de los alumnos del Tecnológico de Monterrey. Prof. Ricardo Robles Reyes (1945-2008) Profesor del Departamento de Contabilidad y Finanzas. Ingresó como profesor de cátedra en enero de 2004 al Departamento de Contabilidad y Finanzas del Campus Ciudad de México. Las materias que impartió fueron Evaluación de Proyectos, Finanzas Internacionales y Administración Financiera. Falleció el 12 de diciembre de 2008. Don Jaime Buganza Castelán (1929 - 2009) Padre de la profesora Elena Buganza Salmerón, Directora del Bachillerato Interdisciplinario y del Sr. Gerardo Buganza Salmerón, EXATEC, Senador y Diputado federal. Descansen en paz TALENTO TEC INSTITUCIONAL 05 02 DE MARZO DE 2009 POR Juan Manuel Esquivel U na serie de reflexiones sobre el complicado panorama actual de los negocios y la economía, así como la importancia del liderazgo para superar la crisis fueron los elementos centrales de la conferencia titulada “Compitiendo en un entorno global”, que dictó el Ing. Edmundo Vallejo, Presidente y CEO para Latinoamérica de la compañía General Electric. Cátedras con Líderes Empresariales Presenta al Director General de GE Ante unos 300 EXATEC de diferentes campus y programas, el invitado precisó el papel de los gobiernos en el mundo y las acciones que permitirán salir de esta coyuntura. “Muy a nuestro pesar, los gobiernos de todo el mundo van a jugar un papel fundamental en el crecimiento de los países porque hoy son los grandes compradores”, explicó quien es Ingeniero Químico por la Universidad Autónoma Metropolitana. “El 95% de estos gobiernos está enviando localmente el mismo mensaje: la solución al problema actual está en las medidas contracíclicas, que quieren decir más inversión en infraestructura para generar empleos”, explicó. “¿Quién va a ganar? El que sea capaz de crear ese financiamiento y como son pocos los creadores de energía en el mundo, el rol de los gobiernos va a ser muy interesante”. Competitividad en los negocios En esta segunda Cátedra con Líderes Empresariales, realizada el sábado 21 de febrero, fungieron como anfitriones el Ing. Juan Manuel Durán Gutiérrez, Rector de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México y el Dr. Arturo Molina, Director General del Campus Ciudad de México. El objetivo del proyecto es reunir a los egresados del Tecnológico de Monterrey con los directores, presidentes y CEO’s de las principales empresas internacionales de nuestro país. El Ing. Edmundo Vallejo habló también de la competitividad en los negocios y las finanzas. >El Ing. Edmundo Vallejo y el Ing. Juan Manuel Durán “Es imposible no hablar de competitividad. Me parece que la competitividad era un poco como el inglés hace 20 años: era un lujo. Pero hoy es el punto de arranque en las discusiones de una empresa y un requisito >Vicente Marín, egresado de maestría, Josué Trejo, Ana Laura Sánchez y Marco Miranda, egresados de LDI indispensable”, expresó. “Un día, no recuerdo por qué razón, acabé cenando con un coreano a quién le acababan de dar el premio al empresario del año y me dijo: yo trabajo 14 horas diarias de lunes a sábado. Ingenuamente le pregunté: ¿oye y tu familia? Recuerdo que me contestó: los empleados son mi familia, mi esposa y mis hijos saben que mi primera prioridad son los empleados”. “Entonces yo me quedé pensando, ¿cómo compite uno contra ese tipo de actitud? ¿Cómo compite uno como país o como empresa contra esta cultura?”, dijo quien también es Maestro en Administración de Negocios por la Universidad de Harvard y Maestro en Ingeniería Química por la Universidad de Notre Dame. El invitado precisó que, para muchas empresas como la que él dirige, la clave del éxito no está más allá de las fronteras del país, sino dentro. “En el año 2000 el mundo dejó de crecer, México dejó de ser competitivo y China era cada vez mucho más competitiva en todos los rubros. Entonces tuvimos que inventar una nueva historia y dijimos: cuando pienses en México piensa en el mercado interno”, dijo. “Esto se convirtió en un concepto muy interesante gracias a la estabilidad del país, entonces, el mundo financiero se empezó a fijar en México y empezamos a crecer. Después trasladamos esa misma historia al resto de América Latina. Creo que necesitamos nuevamente encontrar esa historia”, explicó. “En este concepto de competir de manera global, el rol de líder me parece muy importante. El líder no tiene fronteras porque no importa donde esté, no importa en qué país, no importa en qué sociedad ni qué lengua hable. El líder es fundamental para empujar lo que esté pasando sin importar el tamaño de la empresa ni del nicho en el que esté. Los principios del líder son siempre los mismos: acción, emoción por lo que está haciendo y la capacidad de soñar” concluyó. >Dr. Orestes Gámez, el director de GE Edmundo Vallejo y el Lic. Salvador Garza >Elizabeth Guzmán, egresada de LEM y Daniela Torres, egresada de LPO 06 TALENTO TEC APRENDIZAJE MÓVIL 02 DE MARZO DE 2009 Refiere Costanzo capacidades de conectividad y servicios Ante una concurrida audiencia estudiantil, reunida en el salón de congresos, el Vicepresidente de Relaciones Comerciales de Research In Motion Limited discutió las principales aplicaciones del equipo móvil. POR JUAN RAFAEL RIVERA SÁNCHEZ A nalizar las estrategias de negocios que han permitido que los equipos Blackberry sean parte de los teléfonos inteligentes más vendidos en el mundo fue el objetivo de la conferencia de Rick Costanzo, Vicepresidente de Relaciones Comerciales en Estados Unidos y Latinoamérica de Research In Motion, que se impartió a los alumnos, usuarios de los dispositivos en el Campus Ciudad de México. “En el negocio de los equipos móviles sabemos que como nunca antes la gente compra equipos celulares, pues es parte de los artículos que son necesarios hoy en día. Sin embargo, hay empresas que aún creen que el éxito se logra vendiendo la mayor cantidad de equipos, cuando éste en verdad reside en los servicios adicionales que se ofrecen y en las capacidades de conectividad que tendrá el usuario”, comentó Rick Costanzo, el pasado 25 de febrero. Research in Motion es la compañía canadiense que desarrolló la Blackberry pues su objetivo es crear redes de datos a partir de la tecnología móvil. “Compartir información a través de dispositivos móviles es claramente una tendencia en todo el mundo. Para darles una idea, tan sólo en 2008 vendimos 25 millones de equipos Blackberry, que corresponde a la mitad del total que hemos vendido desde 1999 cuando fue creado el dispositivo”, añadió. Costanzo explicó también el interés que tiene la empresa en investigar constantemente para reconocer las necesidades de los usuarios, y a partir de ello crear nuevas aplicaciones. Por ejemplo, cada día más personas comparten información a través de redes sociales como Facebook; la Blackberry no puede dejar fuera la plataforma necesaria para cargar esa información en equipos móviles. “Tenemos aplicaciones que son útiles para empresas e individuos. Los equipos cuentan con localización GPS por lo que es fácil identificar dónde te encuentras y qué establecimientos comerciales están a tu alrededor; perder el tiempo buscando una cafetería ya es cosa del pasado, pues se puede hacer con unos cuantos botones”, dijo. “Sabemos que revisar un correo electrónico o navegar en Internet es más sencillo hacerlo en una computadora pues ésta tiene un teclado con más botones y una pantalla más grande. La razón por la que los equipos Blackberry han tenido éxito es porque pueden ofrecer los servicios de conectividad de una computadora en cualquier lugar; la Blackberry te acompaña y te permite obtener y compartir información en el momento que lo desees”, comentó. La sección de preguntas y respuestas permitió a los alumnos resolver dudas de todo tipo. Rick Costanzo explicó, por ejemplo, una de las ventajas de los equipos Blackberry es que están diseñados de manera que la batería tenga larga duración, a diferencia de la gran mayoría de otros equipos con funciones similares. Además, los alumnos le cuestionaron sobre posibles alianzas estratégicas con otras empresas como Microsoft, a lo que respondió que eso dependerá de la demanda del mercado. En el último tramo de la conferencia, Costanzo pidió a todos los asistentes usar su equipo Blackberry para contestar una encuesta a la que accedieron de forma remota. En tiempo real las respuestas a la encuesta eran analizadas y graficadas frente a todos; es decir, fue cuestión de segundos conocer la respuesta a cada una de las preguntas que contestaron los más de mil asistentes. TALENTO TEC APRENDIZAJE MÓVIL 07 02 DE MARZO DE 2009 ENTREVISTA EXCLUSIVA Destaca Vicepresidente versatilidad del smartphone de Blackberry POR ÁNGEL DÍAZ R ick Costanzo, Vicepresidente de Relaciones Comerciales en Estados Unidos y Latinoamérica de Research In Motion Limited, destacó la importancia de la comunicación móvil en el nuevo siglo, así como sus experiencias a lo largo de la inclusión de Blackberry en el mercado mundial. “En 1999 lanzamos nuestro primer dispositivo; desde entonces, nuestro reto ha sido el de alcanzar el éxito en áreas donde la gente ya cuenta con teléfonos celulares. La clave es ofrecer al cliente servicios adicionales a la comunicación por voz, lo cual ha representado un gran desafío”, señaló, en entrevista con Talento Tec. El directivo subrayó la utilidad de los dispositivos móviles en el mundo de los negocios, donde se han convertido en una herramienta fundamental. “La movilidad es el nuevo paso en la tendencia de la comunicación. La mensajería fue un episodio trascendental en el avance de los negocios y, con la introducción de equipos móviles, la gente que labora para corporativos, puede mantenerse en estado de productividad, incluso cuando está fuera de la oficina”, dijo. Flexibilidad y simplicidad “La dinámica con los equipos Blackberry es increíble; cuando el usuario experimenta la naciente tecnología móvil se da cuenta que ésta facilita su trabajo, incluso puede ser más fácil que usar una computadora donde el software puede ser complejo y los problemas técnicos suceden a menudo”, agregó Rick Costanzo. De acuerdo con el Vicepresidente de Relaciones Comerciales, uno de los principales atractivos de los dispositivos Blackberry es la versatilidad con la que se han adaptado a las necesidades de los usuarios. “En el momento en que la gente de negocios hizo de sus equipos una herramienta indispensable, pensamos de qué forma podríamos ampliar nuestros horizontes. Fue entonces que aterrizamos muchas experiencias de distintos usuarios consultados y decidimos agregar un mayor número de aplicaciones personalizadas a los estilos de vida de dichos usuarios”, explicó. Asimismo, el directivo expresó el esfuerzo que la compañía ha realizado en marcar la transición de usuarios de negocios a otros sectores de la población que potencialmente son usuarios, para lo cual se han agregado diversas aplicaciones que faciliten la comunicación. “Blackberry no es exclusivo para la gente de negocios, ni aquéllos inmersos en la tecnología; es una dispositivo abierto para un público diverso que tendrá una nueva experiencia de comunicación. Una de las ventajas que ofrece es la capacidad de brindar soluciones; la infraestructura, los servidores, el software y la red se combinan para beneficiar al usuario, cualquiera que éste sea”, comentó Rick Costanzo. Por otra parte, el Vicepresidente expresó que la clave de su éxito en el mercado, que incluye más de 80 países, es la conjunción de simplicidad con la capacidad de conectar. “Nuestro objetivo es tener una plataforma flexible que cubra las necesidades en un mercado que rápidamente cambia de dirección”, dijo. Beneficios en la educación Como parte de la nueva propuesta del Tecnológico de Monterrey por impulsar la tecnología móvil como herramienta auxiliar en la educación superior, Rick Costanzo manifestó su apoyo a este movimiento. “En el pasado, este tipo de educación era imposible de costear. Hoy en día, el Tecnológico de Monterrey se ha hecho parte de la inminente presencia de la tecnología en nuestras vidas, donde la educación juega un papel protagonista”. “Evidentemente, los alumnos que cuenten con este tipo de apoyo cuentan con una notable ventaja, ya que tienen acceso a la información de los cursos donde quiera que ellos lo deseen y en cualquier momento. Es una interesante oportunidad de construir un puente entre la tecnología y la educación”, concluyó. 08 TALENTO TEC ACADÉMICO POR REDACCIÓN TALENTO TEC S eis alumnos de la carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales (ITC) aprobaron el examen de certificación de Sun Certified Java Programmer for the Java Platform 5.0 (SCJP 5.0), avalado por Sun Microsystems, una de las empresas líderes en desarrollo de software y programación a nivel mundial mediante el lenguaje de programación Java. Ivonne Escamilla Ortega, Eumir Martínez Castillo, Jesús Silva Sepúlveda, Norú Moreno Pérez, Rafael Sánchez Cacho y Zabdiel Jaramillo Román, estudiantes de ITC de octavo semestre, presentaron el examen y quedaron habilitados como programadores certificados a nivel internacional del lenguaje Java. Asesorados por el Dr. César Augusto Coutiño, director del Departamento de Computación, el grupo se preparó mediante un tópico para lograr la certificación. “La importancia de este suceso radica en que cada vez más y más estudiantes de este campus obtienen certificaciones industriales las cuales les abrirán paso en el mundo laboral. Por otro lado, el que la hayan obtenido a un año de graduarse es un indicador del alto desempeño de estos alumnos”, comentó el Dr. Coutiño. “La preparación para el examen de certificación fue intensa: a través de diez capítulos del libro de texto, los alumnos fueron acumulando conocimientos y habilidades que 02 DE MARZO DE 2009 Certifica Sun Microsystems a alumnos de ITC >Eumir Martínez, Dr. César Coutiño, Jesús Silva, Zabdiel Jaramillo, Norú Moreno y Rafael Sánchez los llevaron a dominar el lenguaje de programación Java. También, a través de material oficial de Sun Microsystems, así como de una continua aplicación de exámenes y quizzes, los alumnos fueron adaptándose al tipo de ejercicios complejos que caracteriza a este examen”, apuntó el profesor del Taller para la certificación en Java. De acuerdo con el Dr. Coutiño, la certificación le permite a los alumnos demostrar sus habilidades en programación en Java. Además, la certificación permite ser más competitivo en el mercado de trabajo por las habilidades adquiridas y que son de gran demanda. “El obtener este certificado se traduce sobre todo en nuevas oportunidades de trabajo ya que existen muchas empresas que piden éste y otros certificados para demostrar que conoces un lenguaje o un programa”, declaró Rafael Sánchez, alumno certificado en SCJP. “Para mí, éste fue el primer paso para cumplir una de mis metas: el ser un Sun Certified Java Architect. Esta certificación es la más alta en Java otorgada por Sun”, compartió Zabdiel Jaramillo, alumno que, sin tomar el tópico académico, también logró certificarse en SCJP. “Invito a todos nuestros alumnos de las carreras de las Tecnologías en Información y Electrónica (TIE) a tomar el tópico para la certificación en Java, de manera que puedan ampliar su currículum así como su preparación para entrar a un mundo laboral muy competido donde una certificación de esta importancia puede marcar la diferencia”, concluyó el director del Departamento de Computación. Realizan investigación para el Servicio de Administración Tributaria POR JUAN RAFAEL RIVERA SÁNCHEZ E stimar el monto y la tasa de evasión fiscal a nivel nacional generada por la industria textil fue el objetivo de la investigación realizada por el Centro de Estudios Estratégicos de la División de Negocios para el Servicio de Administración Tributaria (SAT). La institución les otorgó la licitación con la meta de generar información que se utilice en el diseño y evaluación de política tributaria. “En la investigación se realizó un análisis serio de la industria textil. Se estudió cómo trabajan las empresas del ramo, qué retos tienen, cuál ha sido su evolución, y qué ha sucedido en términos de evasión de impuestos externos e internos”, comentó el doctor Hugo Javier Fuentes, director del Centro de Estudios Estratégicos y coordinador de este proyecto. El trabajo se ha publicado en la página en línea del Servicio de Administración Tributaria, pues el organismo ha adquirido el compromiso de promover la eficiencia fiscal. Además del coordinador de proyecto, colaboraron los profesores Andrés Zamudio Carrillo El Centro de Estudios Estratégicos de la División de Negocios obtuvo la licitación del SAT para analizar la evasión fiscal de la industria textil >Dr. Andrés Zamudio Carrillo, Dr. Hugo Fuentes y el Dr. Carlos Alberto Ortega y Carlos Alberto Ortega Carreón como investigadores titulares. En términos específicos, los investigadores determinaron el monto y la tasa de evasión fiscal del Impuesto Sobre la Renta, el Impuesto al Valor Agregado, y el Impuesto General de TALENTO TEC Directorio TECNOLÓGICO DE MONTERREY DIVISIón DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Dr. Enrique Tamés Muñoz RECTOR DEL TECNOLÓGICO de monterrey CENTRO DE INNOVACIÓN MULTIMEDIA RECTOR DE LA ZONA METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE MÉXICO Dr. Jacob Bañuelos Capistrán Dr. Rafael Rangel Sostmann Ing. Juan Manuel Durán Gutiérrez DIRECTOR GENERAL DEL CAMPUS CIUDAD DE MÉXICO Dr. Arturo Molina Gutiérrez Importación desde el año 2000 al 2007. Además estudiaron a profundidad a los agentes involucrados en la cadena productiva de la industria textil, como proveedores, clientes, exportadores e importadores. No dejaron fuera el análisis de la evolución del sector a Semanario del Campus Ciudad de México. Se distribuye gratuitamente durante los periodos académicos en las instalaciones del campus, ubicadas en la Delegación Tlalpan, Distrito Federal. DIRECCIÓN DE MEDIOS INFORMATIVOS DIRECTOR ACADÉMICO Dr. Armín Gómez Barrios DIRECTOR OPERATIVO Lic. Ángel Eduardo Díaz Pérez Lic. Adolfo White Arnauda COMENTARIOS [email protected] http://www.ccm.itesm.mx/talentotec/ COORDINADOR EDITORIAL COORDINADOR DE ARTE Y DISEÑO D.G. Samuel Soriano Arteaga COORDINADORA DE FOTOGRAFÍA Lic. Valerie Ferrusquía Toriz nivel mundial en cuanto a regulación, costos y venta se refiere. Dentro de las principales conclusiones obtenidas se destaca que el sector textil mexicano creció tras la entrada en vigor del Tratado de Libre Comercio de América del Norte; sin embargo, tuvo una caída severa a partir del año 2000 por el aumento de la competencia a nivel internacional. China, por ejemplo, tomó parte del mercado estadounidense que compraba prendas de vestir provenientes de México. La competencia ha ocasionado también la disminución de los precios en el sector textil. Se determinó que la evasión de impuestos externos se debe, en parte, al abuso a los programas de fomento a la exportación. Para los impuestos internos se tiene, por ejemplo, que en 2006 la tasa de evasión del Impuesto Sobre la Renta y del Impuesto al Valor Agregado fue del 55.9% y del 20.7% respectivamente. Es decir, en el primer caso se observó que más de la mitad de lo que se pudo recaudar en Impuesto Sobre la Renta fue evadido. REPORTEROS y COLABORADORES Juan Rafael Rivera Sánchez, Citlali Estrella, Eumir Martínez, David Athie, Ricardo Salinas García OFICINAS DE talento TEC: DIRECCIÓN DE medios informativos Mezzanine 1 Centro Estudiantil Calle del Puente 222, Col. Ejidos de Huipulco 14380 Tlalpan, México, Distrito Federal Tel. 5483-2020 Ext. 1501,1502 La clasificación de “institucional”,“académico” y “estudiantil” corresponde exclusivamente a un orden informativo. Las editoriales y columnas reflejan la opinión de sus autores y no necesariamente la postura de la institución. D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico, Monterrey N.L., México. TALENTO TEC NUEVAS CARRERAS 09 02 DE MARZO DE 2009 Presentan cuatro programas de estudios internacionales Bachelor in International Business (BIB), Bachelor in Marketing (BM), Bachelor in Financial Administration (BFI) y B.S. Industrial Engineering with Minor in Systems Engineering (BIE), son las carreras internacionales que ofrece el Campus Ciudad de México. POR DAVID ATHIE P romover la expansión mundial de los alumnos del Tecnológico de Monterrey es objetivo de las cuatro carreras internacionales que fueron presentadas por parte de la División de Negocios y la División de Ingeniería y Arquitectura el pasado 17 de febrero, las cuales se ofrecerán a partir del semestre agosto-diciembre de 2009 en el Campus Ciudad de México. “Ésta es una muestra del interés que tiene el Tecnológico de Monterrey en siempre estar a la vanguardia; así como en preparatoria existen los programas bilingües y biculturales, en profesional es importante incluir esa modalidad internacional donde los muchachos, ya sea en el área de negocios o en el área de ingeniería, puedan desarrollar esa visión internacional no solamente en el aula, sino teniendo una experiencia internacional estando, ya sea en verano, en semestres o en intercambios”, comentó el Dr. Daniel Moska Arreola, Director de la División de Negocios de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, quien se hará cargo del desarrollo de los nuevos programas internacionales. Visión amplia en el contexto global Bachelor in International Business (BIB), Bachelor in Marketing, Bachelor in Financial Administration (BFI) y B.S. Industrial Engineering with Minor in BIE BM BFI BIB Systems Engineering (BIE), son las licenciaturas que, a partir del próximo semestre, permitirán a los estudiantes ampliar su horizonte internacional “Cada una de ellas tiene su propio campo de acción; por ejemplo, en el área de finanzas es muy fuerte la administración de riesgos, finanzas corporativas, la parte bursátil; en mercadotecnia, la parte de “branding” es un tema muy relevante al igual que inteligencia de mercados y negocios internacionales, pues está toda la parte de inteligencia comercial y tratados comerciales, donde hay nichos de mercado importantes; esa parte es donde tienen que trabajar nuestros alumnos muy fuerte, con el sello de que en esa estancia y esa experiencia en universidades tope en el extranjero.” expresó el Director de la División de Negocios. En estas nuevas opciones destacan los trabajos temporales en empresas de primer nivel en el extranjero, así como estancias y estudios en importantes universidades de todo el mundo. “El plan de estudios está conformado por las materias que lleva el plan de Negocios Internacionales, más siete materias adicionales que son las “International Electives”, que pueden ser en idiomas o en cursos relacionados con su preparación al extranjero, más el soporte del director de carrera y académicos de programas internacionales para su estancia en el extranjero. Los proyectos en empresas mexicanas, también forman parte de las actividades que va a estar haciendo como parte del área de negocios” comentó el Dr. Moska. El ángulo internacional que estos programas de estudios ofrecen coloca de nueva cuenta a nuestra Institución a la vanguardia dentro de la oferta académica. “Estamos ofreciendo algo que el mundo hoy necesita; necesita gente preparada, ciudadanos del mundo, gente que conozca diferentes idiomas, diferentes culturas y distintas costumbres, y éste programa ofrece todas estas cosas”, afirmó el Dr. Milenko Panich, International Undergraduate Program Director. “Mi rol dentro de este programa va a ser encontrar y establecer vínculos con universidades de prestigio en el mundo; así como empresas donde nuestros alumnos podrán tener una estancia mínima de seis meses, donde van a aprender, culturas y costumbres". B.S. Industrial Engineering with Minor in Systems Engineering M.C. Luis Roldán Senzio-Savino Director de carrera E-mail: [email protected] Bachelor in Marketing M.A. Anakani Ocampo Auró Directora de carrera E-mail: [email protected] El ingeniero industrial con especialidad de ingeniería en sistemas (BIE) es un profesional que diseña o selecciona los procedimientos más efectivos para optimizar los recursos (personas, maquinaria, materiales, información, energía y tecnología) usados en un sistema industrial para fabricar un producto p proveer un servicio en un ambiente globalizado. Optimiza la productividad y la competitividad de una empresa, al mismo tiempo que garantiza la calidad de sus productos y servicios. A través de una formación sólida en inteligencia de mercados y administración de tecnología, los egresados internacionales en mercadotecnia pueden obtener información relevante del consumidor, analizar nuevos hábitos de consumo y desarrollar estrategias mediante herramientas de comunicación integradas que faciliten la entrega de un producto y la información de servicio sobre el mercado en cuestión en cualquier país que ellos decidan trabajar. Bachelor in Financial Administration MBA Viviana Guevara Vázquez Directora de carrera E-Mail: [email protected] Bachelor in International Business MBA Alexandra Solano Acosta Directora de carrera E-mail: [email protected] El licenciado en Administración Financiera dominará las habilidades analíticas y prácticas en Análisis de Mercados, Finanzas Corporativas, administración del riesgo e inversiones dentro de un marco de ética y responsabilidad social. El perfil de egresado está respaldado por importantes estudios en métodos cuantitativos y econométricos, los cuales aseguran su dominio en tecnología mundial. Sensible al ambiente internacional, el egresado será capaz de administrar operaciones de comercio internacional, así como analizar oportunidades para el libre mercado y mercados internacionales, planear y ejecutar actividades que agreguen valor a las organizaciones. 10 TALENTO TEC CARTELERA 02 DE MARZO DE 2009 TERCIOPELO AZUL de David Lynch Divulga Concepto Radial programación del INBA PRESENTA “TIEMPO EXTRA” DIVERSAS FACETAS DE LOS DEPORTISTAS En el pacifico barrio de Lumbertown, Jeffrey encuentra una oreja humana en el pasto y decide llevarla a la casa del detective Williams. Después, conoce a la hija del detective, Sandy, quien le da información de la investigación. Esta los lleva al apartamento de una cantante llamada Dorothy Vallens, donde se topan con la confrontación de una mafia de secuestradores. Jeffrey junto con Sandy deciden ayudar a Dorothy Vallens a recuperar su hijo perdido hace tiempo. ¿DÓNDE Y CUÁNDO? Martes 3 de Marzo a las 16:00 hrs en la Sala de Proyecciones del CEDETEC. Brindar una nueva perspectiva del mundo de los deportes y presentar a personalidades del ámbito deportivo en diversos contextos, son las propuestas de “Tiempo Extra”, nuevo espacio de la programación de Concepto Radial. “Tiempo Extra”, conducido por Edgar Omar Ramírez Luekie y Eduardo Ruiz Rebolledo, se transmite los miércoles a las 11:00 horas, auspiciado por el programa de deportes “En Movimiento”, con el fin de entrevistar a una figura deportiva. Kayakista comparte experiencias Por Enrique Figueroa Anaya A partir de febrero, Concepto Radial realiza una serie de intercambios de difusión con el Instituto Nacional de Bellas Artes. Este intercambio se creó con la intención de fortalecer la barra cultural y artística de la programación, así como de acercar a nuestra comunidad a la escena artística. Es así que además de contar con importantes entrevistados de diversas artes en ‘Kiosko’, se unen a nuestra programación las siguientes dos emisiones: Los Caminos del Arte Producción del INBA que presenta de manera semanal una obra central producida por el instituto. Es así, que a manera de viaje, nos hablan del evento en cuestión, intercalándolo con una serie de entrevistas que enriquecen al tema. Además, se presenta siempre una obra musical, para finalizar con la cartelera semanal de los eventos artísticos más relevantes. Todos los miércoles a las 20:00 horas. Alegoría Musical Coproducción entre Concepto Radial y el INBA, donde de manera semanal se presenta un concierto de algunas de las agrupaciones musicales de este instituto. En esta ocasión, por ser el inicio de la emisión, estamos presentando en los primeros 15 episodios música de la Orquesta Sinfónica Nacional, que además, intercala en la programación entrevistas a gente que platicará de las obras, o curiosidades de la agrupación para conocerla mejor. Todos los sábados a las 11:00 horas. Sencillo de la semana Eagles Of Death Metal WannaBe In L.A. LA SIGUIENTE SEMANA La Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación les desea suerte en los exámenes del segundo parcial. MES MARZO SEMANA DÍA 02 - 06 3 MARZO 16 - 20 MARZOv HORA PELÍCULA 16:00 TERCIOPELO AZUL 17 16:00 LA DOBLE VIDA DE VERÓNICA 23 - 27 24 16:00 CADA QUIEN SU CINE MARZO/ABRIL 30 - 03 31 16:00 AMARCORD ABRIL ABRIL/MAYO 13 - 17 27 - 01 14 28 16:00 16:00 ETERNO RESPLANDOR DE UNA MENTE SIN RECUERDOS HIROSHIMA MI AMOR MAYO 04 - 06 5 16:00 2001: ODISEA DEL ESPACIO En la primera edición de “Tiempo Extra”, el programa contó con la presencia de Abraham Levy, practicante de kayak, un hombre de aventura por naturaleza que apadrinó el programa con sus relatos y anécdotas deportivas. Edgar Omar y Eduardo guiaron la entrevista a un punto muy particular y poco explorado en las entrevistas, abordando desde su infancia hasta sus gustos y costumbres. “Crecí en una familia mexicana común; desde niño he tenido el amor por el deporte y una gran pasión por la aventura. Mi familia ha sido la base más fuerte para alcanzar mis metas, recuerdo con especial afecto a mi abuelo, quien me enseñó a nunca darme por vencido”, relató Abraham Levy. Asimismo, el deportista mexicano compartió con el auditorio de Concepto Radial lo que él mismo considera su más importante meta al momento. “La expedición por las costas de la República Mexicana es definitivamente un desafío de importante consideración, ya que significa recorren los 11 mil kilómetros de costas mexicanas en kayak”, señaló Levy. Variedad y originalidad Como parte de las secciones del nuevo programa, destaca una en donde el invitado debe hacer una recomendación cinematográfica, ello con el fin de conocer los gustos de los deportistas, quienes en ocasiones buscan una motivación adicional en el séptimo arte. “Invito a la gente a seguir de cerca el Festival “Toca la Roca”, en el que hay muestras de documentales y filmes con relación al rapel, la escalada de montaña y alpinismo; ideal para los amantes del deporte y la aventura. Por otra parte recomiendo al auditorio ver “Himalaya” y “Tocando el vacío”, que son películas extraordinariamente realizadas que abordan temas deportivos”, indicó Abraham, al ser cuestionado sobre sus gustos en cine. Las emisiones de “Tiempo Extra” también incluirán una sección en donde los deportistas habrán de recomendar un libro, así como algunos de sus pasatiempos y actividades preferidas. “Exhortamos a la comunidad del Campus Ciudad de México a seguir de cerca este nuevo proyecto que Concepto Radial ha impulsado, ya que representa un esfuerzo de mucha gente para invitar deportistas y conocer un poco más de estas personas que llegan a ser figuras en sus respectivas disciplinas”, concluyeron los conductores de “Tiempo Extra”. Recomendación Thieves like Us Fass Chester Frech She loves everybody >Abraham Levy TALENTO TEC DEPORTES 11 02 DE MARZO DE 2009 Apoya el tenis actitud de Invita alpinista a expandir superación y triunfo límites del ser humano POR EUMIR MARTÍNEZ CASTILLO E n el Campus Ciudad de México se imparten clases de tenis en tres niveles: principiantes, intermedios y avanzados, cuyos participantes no sólo practican el deporte blanco sino también adquieren nivel para competir en torneos. “Mis alumnos asisten y le dan seguimiento a sus clases para cumplir con el plan de trabajo de la materia, y fomentar sus valores de participación; además les ayuda en su desarrollo profesional y para que tengan como objetivo el ser triunfadores y trabajadores para un México mejor”, dijo el profesor Manuel Nájera, entrenador de tenis con 11 años de experiencia en el Campus Ciudad de México. Para los alumnos que practican el tenis, la clase incluye la posibilidad de eliminar el estrés, divertirse y conocer compañeros de otras carreras. “El nivel de las clases es muy bueno, la velocidad con la que aprendes aquí es muy buena. Llevo tres años jugando tenis y he jugado muchos de los torneos internos en varias de las categorías: dobles, dobles mixto, singles, y participado en clínicas aquí en el verano”, dijo Edir Vinicio García, ITC de octavo semestre. Progreso continuo La clase de tenis dura una hora dos veces por semana, y está dividida en principiantes, intermedios y avanzados. “En principiantes les enseñamos desde qué partes forman una raqueta, los tipos de cancha, los golpes que existen, los materiales de los que están hechas las raquetas, la historia del tenis, etcétera”, dijo el entrenador. “En Tenis II, se corrige la empuñadura, se hace énfasis en la técnica del jugador y se realiza mucho juego para introducirlos al juego. Estos alumnos ya saben llevar el score, cuántos juegos tiene un set, y saben manejar los cinco golpes elementales”, señaló el profesor Nájera. En la clase, los alumnos progresan de manera uniforme, y algunos alumnos ya avanzados les ayudan a los intermedios. “La razón por la que las clases se dividen de esta manera es porque tenemos alumnos que están iniciando desde cero hasta alumnos que asisten a diferentes clubs y que traen un nivel más profesional. Incluso les podemos hacer un examen para saber en qué nivel los ubicamos”, apuntó. “Aquí en DAE tenemos tres canchas de pasto sintético, donde hacemos calentamiento durante, cinco minutos y después empezamos con golpes de derecha y de revés. Se necesita de un trabajo constante para seguir mejorando, aunque adecuamos nuestro plan de trabajo para apoyar a los alumnos en temporada de exámenes y trabajos”, dijo. Algo muy importante para el entrenador es mejorar las canchas para evitar lesiones por caídas y también para dar una mejor imagen al deporte, por lo que resulta esencial darles mantenimiento. POR MARIANA CASTRO F omentar entre los estudiantes del Campus Ciudad de México el gusto por el alpinismo fue el objetivo central de la plática “Andar en las montañas” a cargo de Franco Grasso, director de la Escuela de Alpinismo y Rescate Italian Trek, organizada por el Departamento de Deportes y el Club de Deporte de Aventura del Campus el pasado 11 de febrero. Durante la conferencia, el invitado hizo énfasis en que para poder entender al alpinismo, primeramente, debe considerársele como un movimiento cultural que, con el paso de los años, se ha convertido en un deporte debidamente reglamentado. “No es posible que haya un lugar en el mundo que el hombre no pueda conquistar”, comentó el alpinista para introducir al auditorio a un breve recorrido a través de la historia de esta actividad Alpinismo, una disciplina El alpinismo como tal, surgió como respuesta al reto de conquistar en 1786 el Mont Blanc, montaña de 3,000 metros de altura considerada la más alta de los Alpes. A raíz de este evento, fueron escaladas todas las demás montañas que conforman la cordillera. Mientras que el hombre común busca expandir sus limites en el plano horizontal, los alpinistas buscan hacerlo verticalmente, considerando que, en montañas superiores a los 8,000 metros como el Himalaya, la presencia de oxígeno se reduce a un 20%, lo que difícilmente permite mantener con vida a una persona. “La conquista del Monte Everest es también conocida como la conquista del tercer Polo, ya que después de que el hombre llegó a los dos puntos más lejanos y extremosos del mundo, el Polo Norte y el Polo Sur, solamente le faltaba alcanzar el punto más alto sobre la Tierra”, explicó Grasso. La historia del alpinismo también reconoce a Reinhold Mecer, alpinista que subió las 14 montañas que superan los 8,000 metros ocupando solamente equipo técnico y sin el uso de oxígeno suplementario; esto, con el único fin de conocer los límites humanos y cuya aportación ha cambiado los libros y conocimientos de medicina. “Así como en la vida, en el alpinismo sola- mente se te reconoce lo que tú haces, no lo que haces hacer a los demás”, señaló Franco Grasso. El alpinismo como deporte involucra un pleno conocimiento del clima, del medio y de la historia de dicha actividad, donde el miedo es tomado como un recurso, ya que es un instinto que ayuda a la toma de decisiones en situaciones difíciles. “Es increíble cómo una desatención de un segundo puede arruinar la felicidad de una vida”, comentó Grasso, para reflexionar sobre el cuidado que debe de ponerse al realizar este deporte, ya que la atención y la disciplina son básicas para poder cumplir con los estandares de seguridad necesarios. “Yo practico el alpinismo desde los 13 años y mayor satisfacción es hacer día a día lo que me gusta, superando mis propios retos constantemente, además de que he tenido la oportunidad de conocer paisajes que no todos tienen la oportunidad”, manifestó el alpinista, integrante del Club de Deporte de Aventura. Finalmente, Grasso convocó a los asistentes a la charla, a sumarse a este reto emprendido en el Campus Ciudad de México a favor del deporte. “Los invito para que se unan a este club; créanme que, en el alpinismo pueden encontrar el medio idóneo para superar sus propios retos”, concluyó. >Alpinista Franco Grasso Triunfo de los Borregos Salvajes en pretemporada POR RICARDO SALINAS GARCÍA E l equipo de los Borregos Salvajes del Campus Ciudad de México continúa su preparación para la temporada que está por comenzar. Su segundo juego de pretemporada lo realizó de visita al campo de la Universidad Autónoma del Estado de México, casa de los Potros Salvajes, en donde consiguieron una victoria de 0-6. Durante el primer cuarto, ambos equipos comenzaban a acomodarse en el campo por lo que ninguno consiguió puntos a favor. La primera y única anotación del partido ocurrió hasta el segundo cuarto cuando a cinco yardas de la zona de anotación el quarter back de los Borregos Salvajes, Carlos Clemente, conectó pase con el receptor Gerardo Aguilar quien se encontraba en zona de anotación. El intento de punto extra fue bloqueado y el marcador indicó 0-6. Para la segunda mitad ya no hubo movimiento en el marcador, pero sobresalieron dos jugadas por parte de los Borregos Salvajes: la primera fue una anotación anulada por parte de los árbitros por un procedimiento ilegal de los ofensivos. La segunda fueron dos intentos de gol de campo fallados. El equipo continuará con su preparación al enfrentar más partidos de pretemporada y de esta manera llegar a tope al inicio de la temporada regular. 12 TALENTO TEC INSTITUCIONAL 02 DE MARZO DE 2009 >Ing. Adolfo Toledo, Dr. Arturo Molina, Director General del Campus y Mtro. Alberto Benítez Promueve Senador conciencia cívica en estudiantes El Ing. Adolfo Toledo Infanzón, egresado de la carrera de Ingeniero Agrónomo del Tecnológico de Monterrey, se presentó en el Campus Ciudad de México el pasado martes 24 de febrero. POR ARMÍN GÓMEZ E l Ing. Adolfo Toledo Infanzón, Senador de la República por el estado de Oaxaca, conversó con estudiantes del Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México para dar a conocer el trabajo legislativo y como medio para estimular la ciudadanía en los jóvenes, el pasado martes 24 de febrero. “Este es un ejercicio para retroalimentar la conciencia cívica y la ciudadanía de todos ustedes”, dijo el Senador, egresado de la carrera de Ingeniero Agrónomo del Tecnológico de Monterrey. El Senador, quien ha presentado 59 iniciativas y 74 puntos de acuerdo en la presente legislatura, brindó a los estudiantes de la División de Humanidades y Ciencias Sociales un panorama de las principales funciones del Senado y compartió sus proyectos enfocados al desarrollo regional, la promoción de la ciencia y la tecnología, las estrategias de seguridad pública y la promoción del turismo. Presentaron al invitado el Director del Campus Ciudad de México, Dr. Arturo Molina Gutiérrez y el profesor del Departamento de Derecho, Mtro. Alberto Benítez. Representantes del pacto federal El Ing. Toledo Infanzón comenzó su charla evocando sus estudios realizados en el Tecnológico de Monterrey, e identificándose con quienes actualmente estudian en la Institución. En seguida comenzó a revisar las princi- >Mtra. Vania Ramírez, directora de LRI y profesores de Humanidades atendieron al Senador. pales facultades del Senado, entre las que se encuentran: creación de leyes, revisión de la cuenta pública, ratificación de los cuerpos diplomáticos y los tratados internacionales y nombramiento del Procurador General de la República. Explicó el proceso que siguen las iniciativas de ley, así como la necesidad de realizar puntos de acuerdo sobre los temas coyunturales más apremiantes del momento. “En el tema de seguridad pública, hoy se hizo un llamado para agilizar la coordinación de los cuerpos de seguridad pública, debido a los acontecimientos ocurridos (en el estado de Chihuahua)”, dijo. El Senador se refirió a las reformas que se han realizado en los temas fiscal, energético, electoral y de justicia penal y seguridad pública, siendo este último el que presenta mayor atraso. En cuanto a la reforma energética, el Ing. Toledo Infanzón explicó que dedicaron casi todo el año pasado a discutirla, ya que el Ejecutivo sólo presentó iniciativas para la industria petrolera, y hacía falta legislar sobre las energías renovables. “Las energías como el viento, el sol, los biocombustibles no estaban considerados y son sumamente importantes”, explicó, “ya quitamos los candados para que las empresas que desarrollan estas energías puedan vender sus excedentes a la CFE”. En cuanto a la reforma electoral, dijo que es esencial para consolidar el proceso de democratización, y que se legisló para regular el gasto de las campañas, evitar la contaminación visual, el que los materiales de los anuncios sean reciclables o biodegradables y que no se ubiquen en puentes o semáforos. En el tema de la reforma judicial y de seguridad pública, el invitado dijo que todavía están pendientes las leyes secundarias que regulen estas áreas, pero que durante este año se estará revisando. “Este tema estará en la agenda del Senado por el grado de violencia que se ha presentado”, expresó, “la seguridad y la crisis económica serán los temas que veremos estos días”. El Ing. Toledo Infanzón refirió que también se ha enfocado a apoyar el desarrollo económico y social de Oaxaca por medio de la gestión de recursos para las comunidades indígenas, así como la promoción de proyectos de turismo, energías renovables, comunicaciones, empleo. En la sección de preguntas, los estudiantes se mostraron preocupados por la legislación en cuestiones de seguridad, migración y derechos humanos. El Senador respondió que el trabajo de los legisladores es evitar que iniciativas que perjudiquen a la gente se conviertan en leyes. “Por ejemplo, la iniciativa de que se confisquen propiedades de terceros que hayan sido mal utilizadas en negocios ilícitos no la vamos a aprobar, al menos los priístas”, explicó. Finalmente, dijo que para combatir la crisis se busca fortalecer proyectos productivos y darles valor a personas como los migrantes que regresen a México: “Ante la crisis, lo único que queda es chambear y trabajar”, concluyó.