Lactancia materna un asunto de Familia
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Lactancia materna un asunto de Familia
Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 2004 Autoras: Ximena Alarcón D. Ana María González C. Alejandrina Salgado L. “Lo verdadero fue encontrado hace ya tiempo, y ha unido a los espíritus más nobles. ¡ Toma las verdades más antiguas!” El Legado ( 1829) Goethe INTRODUCCIÓN La leche humana es uno de los pilares fundamentales sobre los que se ha desarrollado la especie humana, se ha adaptado a las necesidades cambiantes de la sociedad, aportando mecanismos defensivos y de nutrición específicos al momento evolutivo del hombre. Un ejemplo que apoya la moción que la composición de la leche humana está especialmente adaptada a los requerimientos nutricionales del niño, es la existencia de diferencias obvias y significativas en el contenido de nutrientes entre las leches de diferentes especies animales; en base a esto, se entiende que la leche humana es especie específica. Las civilizaciones Oriental y Occidental prosperaron con lactancia materna prolongada. Entre los antiguos Hebreos, el destete total se llevaba a cabo alrededor de los tres años. En fuentes como el Talmud, el Corán, Textos médicos de la India y contratos de nodrizas encontrados en Babilonia, se especificó una duración de la lactancia materna por lo menos de dos años. En la Época colonial era común en América la lactancia materna durante un año, una observación compatible con el patrón de intervalos de nacimientos de las familias. La principal causa de mortalidad en el lactante del siglo XIX fue una técnica de lactancia materna inadecuada y constituyó una de las principales razones para el origen de la Pediatría como especialidad de la Medicina. A medida que disminuyó la lactancia materna se presentaron deficiencias nutricionales con incremento de la morbilidad general. Durante los últimos decenios, tanto en países industrializados como en aquellos en vías de desarrollo, el Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 1 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción uso de fórmulas infantiles adaptadas, ha originado un intenso debate y creciente interés respecto al carácter único de la leche humana. En nuestros días se esgrimen muchas razones para disminuir la práctica de la lactancia materna, una de las más usadas es la que tiene que ver con los cambios de los patrones familiares, ya que las familias son más nucleares, es decir, están separadas de la generación anterior, de la que podrían obtener apoyo y guía, especialmente en prácticas tan básicas como apoyar la lactancia materna. Tanto para la especie humana como para el resto de las especies de mamíferos, una de las necesidades básicas de satisfacer es la alimentación, que en nuestra especie es dada a través del contacto no sólo instintivo, sino además afectivo y racional de la madre con su hijo, creando un vínculo que se fortalece a través del tiempo. El período más crítico de la LM se vivió en Chile en los años 70, cuando los índices nacionales marcaban un escaso 5% con un alto índice de desnutrición, lo que alarmó al personal de salud motivándole a elaborar estrategias efectivas para incentivar a las madres a amamantar. ( 6) A medida que avanzó el tiempo las estrategias de salud surtieron efecto, mejorando la nutrición infantil y los índices de amamantamiento. Aún cuando se ha logrado una mejoría, no se han logrado los índices óptimos esperables para el siglo XXI. Entonces ¿qué factores están influyendo en la decisión de amamantar? Un estudio realizado en Madison, Wisconsin, sobre los factores que influyen en la decisión de amamantar, reveló lo siguiente: (1) 1. El conocimiento solo no garantiza ninguna decisión. 2. El Apoyo de la Familia es el más determinante, seguido del apoyo del profesional de la salud. 3. La satisfacción física y sicológica en la elección del método es importante. Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 2 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción A pesar de los esfuerzos de los equipos de salud por mejorar la lactancia materna exclusiva, apoyados en la premisa de que es insustituible, no se ha logrado una adherencia significativa., por lo tanto, se hace necesario replantear la educación incorporando a otros miembros de la familia, significativos para la madre, que le brinden su apoyo y protección durante éste período, teniendo en cuenta que es una etapa en que la madre y el niño son vulnerables y dependientes. “Consideramos que el factor determinante en la decisión y mantención de una lactancia exitosa es el apoyo de la familia”. PROPÓSITO: materna, Replantear las estrategias utilizadas para tratar el tema de la Lactancia destacando que no basta educar a la madre sino que es vital incorporar en la educación y fomento de la lactancia materna al esposo o pareja, y, a todas las personas que conviven con la madre para que le brinden apoyo y protección, y así facilitar una lactancia exitosa. OBJETIVO: • Analizar la importancia que tiene la familia en la decisión de amamantar. DISCUSIÓN: La Lactancia materna es un fenómeno biocultural; se trata de un proceso biológico determinado por la cultura. Además es el reflejo de normas, creencias y prácticas culturales diversas; las que se reflejan en las diferencias en el comportamiento de las familias en la crianza de sus hijos.( 9) El comportamiento de una madre y de un padre frente a su hijo deriva de una combinación compleja de su bagaje genético, la respuesta del niño frente a ellos, una larga historia de relaciones interpersonales con sus propias familias y entre ellos, las experiencias vividas durante éste embarazo y en embarazos previos, la internalización de prácticas y valores de su cultura y, lo que probablemente sea más importante, la forma en que ellos fueron criados por sus padres. Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 3 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción En la India según la tradición, las puerperas se trasladan a vivir con sus madres por un período de 40 días, lo que les ayuda a restablecerse físicamente y favorece el proceso de lactancia materna. En nuestra cultura occidental, de países en vías de desarrollo, éstas prácticas no son populares, tampoco son fomentadas, porque estamos influenciados por la globalización económica, que ha provocado una homogeinización cultural, perjudicando a la lactancia materna en pos de los intereses económicos de las grandes empresas transnacionales que comercian productos sucedáneos de la leche.( 9) En el mundo globalizado, donde prima lo económico sobre lo social, la familia ha quedado relegada y con ello su bagaje cultural, por lo tanto se ha ido perdiendo la función protectora de la familia y se han copiado costumbres foráneas que perjudican la unidad familiar. En éste sentido nos parece relevante destacar la educación como una herramienta fundamental para rescatar y mantener tradiciones culturales que resultan beneficiosas para la salud de la familia, destacándose entre otras la lactancia materna. Es indudable que existen momentos cruciales en que la motivación por aprender es mayor. En el caso de lactancia las decisiones fundamentales se toman cuando se enfrenta el hecho concreto de amamantar. Sin embargo, iniciar la tarea educativa cuando se tiene el niño puesto al pecho, es llegar demasiado tarde. La decisión de amamantar se habrá tomado probablemente incluso antes del embarazo. (5) En la instancia de decidir, se lo hará portando una serie de cargas afectivas, que estarán valorando o desvalorando el hecho de lactar. Se trata básicamente de actitudes aprendidas en la vida familiar, en el contacto con parientes o amigos o en el comentario de pasillo en la escuela. Son creencias que podrán apoyar o afectar la decisión. Un esfuerzo educativo que pretenda alcanzar un éxito razonable, debe enfrentar la situación enfocada en el lugar donde ocurre. La lactancia se produce en la relación madre-hijo; sin embargo, ellos están inmersos en un hogar, donde la mayoría de las veces hay un padre y otras personas que habitan con él. Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 4 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción Por lo tanto, reducirse exclusivamente a dar indicaciones a la madre resulta insuficiente, ya que ésta requiere del apoyo de quienes la rodean. En una encuesta realizada a 132 madres de lactantes entre 28 días y 4 meses de edad en el Consultorio Externo Valdivia por el Equipo Infantil, en los meses de Febrero y Marzo del 2004, se obtuvieron algunos datos significativos que se detallan y que nos confirman el bajo porcentaje de madres que amamantan. 1. 25,7% dan lactancia materna exclusiva hasta los 4 meses. 2. Del total de madres que no dan lactancia materna (42), el 78,5% recibió información sobre la importancia de la lactancia materna, lo que significa que la información recibida no produjo el cambio de actitud deseada. 3. Las razones por las cuales las madres dejaron de amamantar a sus hijos fueron las siguientes: • La madre debía salir a trabajar fuera de casa 24%. • La guagua quedaba con hambre después de recibir el pecho, el 24%. • La madre no tuvo producción de leche, 20%. • Razones médicas (pezón umbilicado, grietas en el pezón, reflujo, baja de peso) 17% • Indicado por profesionales de la salud 14%. La mayoría de las madres que dejaron de amamantar lo hicieron dentro de la primera semana de vida del lactante; y las razones son variadas. Desafortunadamente los efectos de ésta conducta determinarán la relación madre-hijo a futuro; porque la trascendencia de ésta relación radica en que la forma en que ésta se genere será determinante en el desarrollo cognitivo, afectivo y moral del niño, influyendo en la construcción de su personalidad. Las experiencias que se generen a partir de ésta interacción quedarán grabadas en el cerebro del menor influyendo en su comportamiento. Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 5 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción Como finalmente la decisión de amamantar pasa por la madre, debemos tener en cuenta que, los seres humanos nos movemos por motivaciones, las que están determinadas por necesidades, que deben ser satisfechas. Cuando una necesidad no es satisfecha, la persona se detiene en su proceso de desarrollo. Siendo la lactancia materna una actividad que debería motivar a la madre, la decisión de no amamantar se podría analizar desde el punto de vista de la teoría de Abraham Maslow, quien clasificó las necesidades humanas comenzando por las fisiológicas ( comer, dormir, respirar, etc), para luego ascender a las sicológicas como la necesidad de seguridad, y luego, a la necesidad de dar y recibir amor, la de estima, y así sucesivamente. (7) Por esta razón es de suma importancia el rol de la familia, quienes le proporcionarán los elementos necesarios para satisfacer sus necesidades básicas, destacándose entre ellas la de Seguridad, dado que ella y el niño se encuentran en una etapa de gran vulnerabilidad. Especial consideración tendrían en éste sentido las familias disfuncionales, por ejemplo hogares donde se vive violencia intra familiar (en Chile 1 de cada 4 mujeres), donde la necesidad de seguridad está muy alterada y por lo tanto no satisfecha, impidiéndole a la madre trasladarse al otro nivel que sería dar amor a su hijo. Una mujer tensa y angustiada, se siente incompetente para criar y amamantar, no se puede comunicar con su hijo, porque el miedo no le permite entender las claves comunicacionales como el llanto de hambre, sueño, dolor, etc. Todo esto la deprime y pierde la motivación de amamantar, terminando la lactancia, a veces le pierde el amor al niño y puede llegar al maltrato infantil.- Una mujer fisiológicamente sana, con una familia cálida, protectora, que le brinda apoyo, puede disfrutar lo que la naturaleza le ha legado y eso es la hormona Ocitocina, quien regula la salida de la leche, asociándose a la sensación de calidez y amor que estimula el comportamiento maternal; por lo mismo se ha denominado la “ Droga del Amor”, ya que contribuye a que se exprese el sentimiento a raíz del acto de amamantar. Y la prolactina que es la responsable de la producción de la leche, producirá sensación de bienestar de la madre, al sentirse competente en la crianza de su hijo. (8) Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 6 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción Las madres que reciben apoyo emocional durante el parto, responden más a sus hijos dentro de la primera hora de vida, hablándoles, acariciándolos y sonriendo más a sus hijos que las madres que no han recibido apoyo emocional. Se ha demostrado que si el RN succiona dentro de la primera hora de vida, tanto la madre como el niño serán mucho más exitosos en la lactancia, con una alta probabilidad de que la madre decida amamantar por varios meses ( 3) CONCLUSIONES Un esposo conciente de lo que es mejor para su familia será un gran apoyo, puesto que él protegerá a la madre y al niño, y proporcionará el mejor ambiente para el bien de todos. Por lo tanto el apoyo del esposo y de la familia en general, se hace indispensable para el éxito de la lactancia y la crianza de los hijos. Para una lactancia exitosa, los miembros de la familia, deben desde el principio dar protección y confianza a la madre, porque así la madre se sentirá competente. • La LM es un factor de cohesión familiar, necesario en una sociedad inserta en un mundo que tiende a disgregar la familia. • La madre debiera ser acompañada por personas cercanas afectivamente en el momento de su parto, y al inicio de la lactancia. • El proceso de LM bien realizado, con el apoyo necesario de la familia, disminuirá el maltrato infantil, y por ende la violencia intra familiar. • La LM es un recurso natural renovable y de bajo costo, por lo que su promoción incidirá positivamente en la economía de la familia y el país. • La educación para promover la lactancia materna debe ser realizada y adaptada al entorno familiar en el que se desenvuelven las madres. • La globalización mundial ha provocado un gran cambio cultural, favoreciendo intereses economicistas en desmedro de los intereses sociales. Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 7 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción SUGERENCIAS • Integrar a los miembros de la familia al proceso de LM, para lograr un amamantamiento efectivo y prolongado. • Capacitar y motivar al personal de salud, especialmente a Nivel Primario, en la importancia de la LM. • Incluir en el programa educativo, a nivel de enseñanza media, conceptos que destaquen la importancia de la lactancia materna como instrumento en la preservación de la especie. • Efectuar una profunda revisión de las leyes que protegen a la madre que amamanta, con la finalidad de favorecer el proceso natural de lactancia. • Realizar una fiscalización eficaz del cumplimiento de las leyes que protegen a las madres y sus recién nacidos. • Cambiar las estrategias de educación en Lactancia Materna, integrando al proceso de enseñanza a la pareja, y a los familiares más cercanos que conviven con la madre. • Formar grupos de mujeres solidarias con lactancia materna exitosa, que transmitan su experiencia a las primigestas. • Incluir en los controles de salud a a los abuelos o personas significativas con influencias de poder sobre las madres, para disipar las dudas sobre las pautas de alimentación, lo que ayudaría a disminuir la tensión familiar en relación al tema. • Las políticas de gobierno deben permanecer alerta a los cambios culturales , que perjudiquen prácticas tradicionales beneficiosas para la familia. Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 8 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción BIBLIOGRAFÍA 1. Ferráez de Lee M.A. “Lactancia Materna”. México DF. McGraw-Hill Interamericana capítulo1,2,3 y 10. Agosto 1998. 2. Schanler RJ. “Clínicas Pediátricas de Norteamérica”. México DF. McGraw-Hill Interamericana. Volumen 1.Pág. 53 y 193. Septiembre 2001. 3. Meneghello “Pediatría”. Editorial Médica Panamericana. Volumen 1, capítulo 52. Año 1997. 4. Rizzardini M. “Pediatría”. Santiago de Chile. Editorial Mediterráneo. Capítulo 7, Pág. 294 y 295. Año 1999. 5. Casado ME. “Lactancia Materna”. Editorial Mediterráneo. Chile. Capítulo 19. año 1998. 6. Ossandon M, Ilabaca J. “Fomento de Lactancia Materna, programa iniciativa Hospital Amigo del Niño y de la Madre”. Hospital Barros Luco Trudeau. Santiago. Chile. 7. www.eumed.net . “Las necesidades sociales y la pirámide de Maslow”. 8. www.Chile.com//. Artículo “La Droga del Amor”. Año 2004. 9. www.rebelión.org/econmía/031004 lactancia.htm+cultura+y+lactancia materna. La realización de éste ENSAYO, nos ha permitido dar una profunda mirada retrospectiva a nuestras experiencias de vida, permitiéndonos revivir permanentemente momentos de gran intensidad emotiva, lo que nos compromete a fomentar con mayor fuerza el tema de la Lactancia Materna y su indiscutible rol protector de la familia. Las Autoras Diplomado en Salud Pública y Salud Familiar 9 Módulo I: Tendencias en Salud Pública: Salud Familiar y Comunitaria y Promoción