I. Mi Camino
Transcripción
I. Mi Camino
I. Mi Camino «Todo comenzó el verano anterior. Después de mucho vaivén decidimos hacer el Camino ¡en bicicleta!» «¡Qué frío, qué calor, qué cansancio!» «En el albergue no había sitio: los peregrinos tuvieron que dormir en el suelo.» «Conocimos a gente de toda Europa, entre ellos tres sacerdotes vascos muy majos.» «¡Qué emoción cuando por fin entras en la plaza y llegas al destino del viaje!» Catedral de Santiago de Compostela Trabajad en grupos. ¿De qué están hablando los jóvenes? ¿Qué pasa en este camino? Formulad vuestras ideas. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2004 | www.klett-verlag.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Bildquellen: Turespaña, München 1 El Camino de Santiago II. De camino en el Camino Trabajad en grupos. A ver si ya podéis responder alguna pregunta. Para las que no sepáis, podéis consultar la siguiente página web: www.jacobeo.net/definiciones/index.htm ¡Cuidado!: a veces hay más de una respuesta correcta. 1. ¿Qué es el Camino de Santiago? 2. ¿Por qué Santiago de Compostela es el destino de la peregrinación? 3. ¿Quién fue Santiago? 7. ¿Qué es la Compostela? 4. ¿Cómo llegan los peregrinos a Santiago de Compostela? a) ❒ En autobús y en tren. b) ❒ A pie, en bicicleta, a caballo. a) ❒ Un documento que certifica la peregrinación por motivos deportivos. b) ❒ Un documento que muestra la fecha y los sitios en que se ha estado. c) ❒ En avión y en barco. 5. ¿Qué es la credencial? a) ❒ Es un documento que muestra que el viajero es peregrino. b) ❒ Es un documento que muestra que el viajero visitó una cofradía. c) ❒ Es un documento que muestra que el viajero es religioso. 6. ¿Cuándo se habla del año Jacobeo? a) ❒ Cuando el Papa visita Santiago de Compostela. c) ❒ Es un documento que muestra que el viajero hizo el Camino de Santiago por motivos religiosos. 8. ¿Qué se necesita para conseguir la Compostela? a) ❒ El viajero tiene que mostrar la credencial. b) ❒ El viajero tiene que caminar al menos 100 km del Camino de Santiago. c) ❒ El viajero tiene que saber latín. b) ❒ Cuando hay más de ciento cincuenta mil peregrinos. c) ❒ Cuando la festividad de Santiago tiene lugar un domingo. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2004 | www.klett-verlag.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Bildquellen: Turespaña, München 2 El Camino de Santiago III. ¿Por qué se hace el Camino? ¿Cuáles son los motivos de los jóvenes de hoy y cuáles eran los motivos de los viajeros en la Edad Media? Rellenad la tabla de abajo con vuestras ideas. Las fotos os ayudan y también las páginas siguientes: http://www.4buenasnoticias.com/hoy/pej.html http://www.guiarte.com/caminosantiago/ http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761585567/Camino_de_Santiago.html Motivos de los viajeros jóvenes de hoy Motivos de los viajeros en la Edad Media _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2004 | www.klett-verlag.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Bildquellen: Turespaña, München 3 El Camino de Santiago Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer Thema: El Camino de Santiago Arbeitsform: Internet-Recherche Übungsform: Gruppenarbeit Niveau: Mitte 2. Lernjahr (Spanisch als 3. Fremdsprache) bzw. Ende 3. Lernjahr (Spanisch als 2. Fremdsprache) Thematischer Hintergrund: Der Camino de Santiago ist einer der vier Pilgerwege in Europa. Wahrzeichen ist die Kathedrale von Santiago de Compostela, welche über das einer Legende nach dort gefundene Grab des Apostels Jakobus gebaut wurde. Schon im Mittelalter entwickelt sich ein großer Pilgerstrom aus ganz Europa Richtung Santiago de Compostela und somit gehört der Camino de Santiago zu den ältesten Kulturstraßen Europas. Heute liegt das Motiv der Pilgerwanderung bei vielen nicht mehr nur im religiösen Bereich, sondern auch im sportlichen. Wenn der Tag des heiligen Jakobus (25. Juli) auf einen Sonntag fällt, wie im Jahr 2004, wird das año jacobeo ausgerufen und die Anzahl der Pilger steigt in diesem Jahr besonders. Hinweise zur Durchführung: zu I: Die Schülerinnen und Schüler (S) sollen anhand von Zitaten spanischer Jugendlicher spekulieren, um welche Art Weg es sich handelt. Das erste Arbeitsblatt ist daher getrennt von den restlichen an die S auszugeben. zu II: Internetrecherche zu den geschichtlichen Hintergründen und Besonderheiten des Jakobusweges. zu III: S spekulieren selbst und anhand der Fotos bzw. recherchieren im Internet über die unterschiedlichen Motive der Pilger/Reisenden im Mittelalters und heute. Lösungsvorschläge II. 1. El Camino de Santiago es una ruta de peregrinación a Santiago de Compostela. 2. Porque allí/en Santiago de Compostela se descubrió/se encuentra el sepulcro del Apóstol Santiago. 3. Santiago fue uno de los doce Apóstoles. Trabajaba como pescador hasta que escuchó la llamada de Jesucristo 4. a + b + c; 5. a; 6. c; 7. c; 8. a + b III. Hoy: motivos deportivos, conocer gente, disfrutar de la naturaleza, la cultura y el arte; compañerismo, viajar a otro pais, puede ser un viaje al interior de sí mismo; motivos religiosos: hay, por ejemplo, viajes organizados por alemanes/sacerdotes alemanes… Edad Media: motivos religiosos: la fe; al final de la ruta hay un objeto de culto, Santiago; quieren visitar al Apóstol, símbolo de la lucha contra el islam; motivos económicos: el Camino de Santiago era una vía de comunicación entre los reinos cristianos de la Península Ibérica y los países europeos; la tradición… _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2004 | www.klett-verlag.de Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Bildquellen: Turespaña, München 4