Descargar comunicado - Federación de Enseñanza del Exterior

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Reunión de la Comisión de Condiciones Laborales del Instituto Cervantes
17 de abril de 2015
FECCOO del Exterior informa a su afiliación y simpatizantes en los centros
Cervantes de la reunión de la CCL convocada por el Instituto Cervantes con fecha
17 de abril y cuyo orden del día era el siguiente:
1.
2.
3.
4.
Plan de Formación de Centros.
Proyecto de inmersión Lingüística
Jornada del personal docente
Ruegos y preguntas.
La reunión se inicia a las 12:20 h con asistencia, por parte del IC, de los jefes de
los departamentos de relaciones colectivas y de selección e inspección. Por la parte
de la representación de los trabajadores asiste FECCOO Exterior y CSIF.
Al inicio de la reunión, FECCOO en previos plantea dos cuestiones:
1.
2.
Protesta formal por la reiterada falta de respuesta por parte tanto del
Director del IC, como de su Secretario General y de la misma Directora de
RRHH a múltiples cartas remitidas desde diferentes instancias de CCOO. En
nuestra propuesta hemos insistido en que esta actitud del conjunto de
responsables Cervantes a los que nos hemos dirigido manifiesta no solo una
falta de respeto y de consideración hacia nuestra organización sindical o
hacia los remitentes de dichas cartas, sino que sobre todo pone de
manifiesto cuál es la consideración que dispensan a los trabajadores de los
centros, pues en todas nuestras cartas, que hemos hecho públicas, el objeto
siempre es la defensa de los intereses del personal de los IICC.
En segundo lugar hemos vuelto a insistir en que los motivos por los que
CCOO este año, al igual que sucedió el año pasado, no está pudiendo
participar en las comisiones de selección de los concursos de traslados
convocados y en fase de resolución en estos momentos, son la falta de
recursos humanos – fundamentalmente- Algo que he ocasionado el propio
Instituto con sus actuaciones y gestiones.
Tras estos previos se comienza a debatir el Plan de Formación de Centros del
presente año, donde el IC plantea las siguientes modificaciones:
-
-
Reducción del número de horas de los permisos de formación que pasarían
de 55 a 52,5, y en el caso de los profesores, de 65 a 64 horas.
Ampliación de la compensación de las horas de formación para los cursos en
línea que en las modalidades A y B sería en todos los casos (sea que el
curso se haga en tiempo extralaboral por imposición del IC o por decisión
del propio trabajador del 100%. En los cursos de modalidad C la
compensación pasa del 40% al 50%.
Que todas las solicitudes de ayudas se resuelvan conforme a su recepción
sin que haya que esperar a una resolución conjunta.
C/ Ramírez de Arellano, 19, 4º
28043 Madrid
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Estas propuestas del IC quedaron pendientes de ser aprobadas por las
organizaciones sindicales hasta no ser evaluadas y comprobar que la modificación
en las horas de permiso no altera el acuerdo de condiciones laborales.
Por otro lado, el IC informó de que un año más, coincidiendo con la reunión de
directores, ofrecerá formación presencial centralizada para este colectivo. También
la habrá para los administradores y los responsables de cultura y bibliotecas. A lo
que CCOO manifestó su rechazo por ser una discriminación para el resto del
personal de los centros y por el escaso impacto que tienen estos cursos tras la
experiencia del último de JJEE. Además, analizadas las cifras, para CCOO es
escandaloso que más de un tercio de los créditos de formación: 69.000 € de los
194.712,04 % del total, se destinen a cursos que responden únicamente al interés
del Cervantes y no al del conjunto de los trabajadores. La decisión de aprobar el
plan quedó aplazada a una próxima reunión que tendrá lugar probablemente en la
semana siguiente.
A continuación se incorporan a la reunión la Directora de RRHH y la jefa del
departamento de gestión de personal y se tratan dos temas: inmersión lingüística y
modificación del horario de los profesores.
En el primero el IC informa de que en 2014 hubo 43 solicitudes de las que 41
fueron aceptadas. De esos 41 trabajadores que hicieron la inmersión, 13 no han
enviado la memoria requerida, lo que para RRHH es un grave problema. Tanto que
su propuesta es que quien no cumpla con ese requisito, que recordemos nunca fue
aprobado por CCOO, pueda ser sancionado. Esta propuesta fue rechazada por
CCOO pues no podemos aceptar que se sancione a quien no cumple un requisito
que siempre nos ha parecido excesivo y que no responde a lo inicialmente acordado
y pactado con el IC en esta materia. La directora de Recursos Humanos afirma que
ese requisito se impuso para evitar que la inmersión fuera una ampliación de
vacaciones, que no se puede premiar a quien no cumple y que la no entrega de la
memoria debe sancionarse como falta en un expediente disciplinario. CSIF se
muestra de acuerdo por considerar que la inmersión supone un coste y que este
debe ser justificado en un trabajo propio personalizado que suponga un esfuerzo.
CCOO insiste en que no es necesaria esa memoria, que la inmersión supone una
actualización de la lengua que revierte en beneficio de los alumnos y que sería
conveniente ampliarlo a los otros colectivos de los centros. El IC pospuso su
acuerdo a la siguiente reunión y amenaza: de no llegar a un consenso está
dispuesto a suspender el plan de inmersión este año hasta negociar uno nuevo
insistiendo en la apertura de expedientes a los profesores que no presenten la
memoria. Es lamentable la postura represiva del IC pero aún lo es más que la otra
organización sindical presente en la CCL la apoye.
En cuanto a la modificación del horario de profesores, la Directora de RRHH afirma
que no hay negociación posible ya que las 37,5 horas semanales son un imperativo
legal. CCOO manifiesta que no aceptará ninguna modificación que empeore las
actuales condiciones de trabajo de los profesores de los IICC y que si el IC impone
unos horarios que los perjudique recurrirá a la vía judicial si es preciso.
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La propuesta de CCOO es que, de modificarse, el horario sea igual al de Secundaria
o al de las EOI, con 30 horas de presencia directa y 7,5 no presenciales. Esto es
rechazado por el IC amparándose para ello en que al no ser administración
educativa y no tener la consideración de centros docentes los del Cervantes en el
Exterior, no puede dar a sus profesores el mismo trato horario que les da
Educación. Una vez más debemos lamentar la postura de CSIF que comprende las
razones del IC y no se opone a sus propuestas.
Los siguientes temas planteados por CCOO para que se trataran en el Orden del
día, no se pueden abordar en la presente reunión por falta de tiempo y serán
tratados en la próxima:
-
Comisiones de servicios.
Evaluación del desempeño de los desplazados forzosos.
Destino de la única plaza para el IC en la oferta de empleo público de este año.
Petición de datos médicos por parte de DKV.
Dedicación horaria de los RDELE y RAM.
Descuentos en nómina durante bajas médicas con hospitalización.
Cambio de funciones a otras de categoría inferior.
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