Recuerdo Infantil

The Journal of the Core Curriculum
Recuerdo Infantil
A
N T O N I O
Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.
Es la clase. En un cartel
se representa a Caín
fugitivo, y muerto Abel
junto a una mancha carmín.
Con timbre sonoro y hueco
truena el maestro, un anciano
mal vestido, enjuto y seco,
que lleva un libro en la mano.
Y todo un coro infantile
va cantando la lección:
mil veces ciento, cien mil,
mil veces mil, un millón.
Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de la lluvia en los cristales.
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M
A C H A D O
Grecia Alvarez
Childhood Memory
T R A N S L AT E D
B Y
G
F R O M
R E C I A
A
S
P A N I S H
LV A R E Z
A brown and cold afternoon
in winter. The schoolchildren
study. Monotony
of rain against glass.
Inside the class. A poster shows
Cain the fugitive,
and a dead Abel
beside a crimson stain.
With a hollow, sonorous tone
the professor thunders, an old man
ill-dressed, skinny and dried-up,
who carries a book in his hand.
And the entire children’s chorus
sings out the lesson:
ten times a thousand, ten-thousand,
a thousand times a thousand, a million.
A brown and cold afternoon
in winter. The schoolchildren
study. Monotony
of rain on glass panes.
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