música - Editex

MÚSICA
2016
LOMCE
ESO
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NOVEDAD 2015 (LOMCE)
Le presentamos la propuesta para las asignaturas de Música I y Música II de la que
destacamos:
Todas las unidades del libro comienzan con una tabla competencial en la que se
vinculan los estándares de aprendizaje, organizados por bloques (Interpretación
y creación, Escucha, Contextos musicales y culturales, Música y tecnología), con las
competencias que se van a trabajar a lo largo de la unidad.
Los contenidos están estructurados en epígrafes que incorporan numerosos ejemplos
musicales para facilitar el aprendizaje de la asignatura de forma sencilla y amena.
Con este objetivo se presentan junto con el texto múltiples cuadros, esquemas,
fotografías e ilustraciones así como apartados de vocabulario, e información
complementaria.
La metodología incluye trabajo por competencias y proyectos tal y como se refleja en
la propuesta de ejercicios y actividades de cada unidad de trabajo, y en el
proyecto final de cada libro.
Para afianzar los conocimientos adquiridos se plantean numerosas actividades de
refuerzo, audición, creación e interpretación musical. La sección titulada Desafío
propone una serie de actividades para poner en práctica las competencias básicas.
Para finalizar cada unidad se incluye una rúbrica que permite a los alumnos
comprobar si han adquirido todos los aprendizajes necesarios, a partir de unos
indicadores de evaluación que se recogen en una tabla con cuatro niveles de
desempeño.
Los anexos aportan partituras, esquemas, cuadros y actividades lúdicas para repasar
los contenidos más importantes trabajados a lo largo del libro.
El Proyecto final permite trabajar con metodologías activas y transversales que
facilitan la participación e implicación del alumnado y la adquisición y uso
de conocimientos en situaciones reales. Además, se apoya en estructuras
de aprendizaje cooperativo, ya que se elabora en equipo de forma continuada, a lo
largo del curso.
El libro se acompaña de dos CDs con las audiciones de todos los ejemplos que se
proponen a lo largo del contenido y de las actividades.
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MÚSICA
4º ESO
NOVEDAD 2016
Ud. 1: Música y Tecnología
Ud. 2. La música en el cine y los videojuegos
Ud. 3. Música y medios de comunicación
Ud. 4. Música popular urbana
Repertorio de interpretación
ISBN - 978-84-9078-763-2
Ud. 1: Cualidades del sonido
Ud. 2. Cualidades del sonido: la altura
Ud. 3. Cualidades del sonido:
la duración
Ud. 4. Cualidades del sonido:
la intensidad
Ud. 5. Cualidades del sonido: el timbre
Ud. 6. La organización del sonido:
ritmo, melodía, textura
Ud. 7. La estructura de la música:
la forma musical
Ud. 8. El contenido y la función de
la música: el género musical
Anexos y Proyecto final
ISBN - 978-84-9078-596-6
Ud. 0: Antes de empezar: elementos
para el análisis musical
Ud. 1. Antigüedad y Edad Media
Ud. 2. Renacimiento
Ud. 3. Barroco
Ud. 4. Clasicismo
Ud. 5. Romanticismo
Ud. 6. Siglo XX
Ud. 7. Música y Nuevas tecnologías
Proyecto final
ISBN -978- 84- 9078-599-7
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ESTRUCTURA DE LA UNIDAD
Música
UNIDAD
Doble página de inicio de unidad
Sumario de contenidos
Texto introductorio
Tabla en la que
se presentan los
contenidos basados
en los estándares
de aprendizaje y las
competencias que se
trabajan y evalúan en
cada unidad.
Desarrollo de contenido
Contenidos
acompañados
de ilustraciones,
esquemas…
Actividades
propuestas a lo
largo de la unidad
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Desarrollo de contenido
Autoevaluaciones
Interpretación
En Resumen,
mapa conceptual
de la unidad que
facilita al alumno su
comprensión.
Creación
Mis Progresos,
rúbricas finales de
autoevaluación para
los alumnos.
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OFERTA DIGITAL
LIBRO EDUCATIVO DIGITAL
Contenido digital = Libro + Recursos
El profesor:
Puede realizar anotaciones, subrayar conceptos clave, realizar zooms sobre textos,
ilustraciones y esquemas.
Ampliar contenidos a través de enlaces web seleccionados, documentos y presentaciones
en cada unidad.
Acceso a todos los recursos del profesor en el mismo contenido (Programación, Solucionario,
Presentaciones, Pruebas de evaluación…).
El alumno:
Puede estudiar con un
libro que le facilita
diferentes recursos para
seguir la clase, subrayar,
añadir comentarios y
realizar actividades en
el mismo momento, ampliar
contenidos con un simple
clic…
Aprender con interacciones,
vídeos, audios… y enlaces
web.
Cuenta con Actividades
interactivas de autoevaluación.
Libro del profesor y libro del alumno diferenciados
eBooks
Apuesta por los contenidos en formato eBook para ampliar las posibilidades de lectura y acceso.
DRM Social / Marca digital en cada página del eBook.
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RECURSOS PARA EL PROFESOR
Programación de aula y proyecto curricular
Incluimos el nuevo desarrollo de las competencias clave aplicadas y los estándares de
aprendizaje según la nueva ley de Educación (LOMCE).
Sugerencias metodológicas para desarrollar las competencias de los alumnos mediante
actividades y tareas concretas.
Solucionario
Enunciados y soluciones a todas las actividades propuestas en el libro del alumno.
Actualización de contenidos
Presentaciones – Esquemas didácticos
Selección de los contenidos principales de cada unidad, destacando los puntos importantes
para la comprensión de los contenidos.
Preparadas para proyectar en clase directamente y ayudar al profesor en su exposición.
Enlaces web
Acceso a páginas web relacionadas con los contenidos de la unidad. Selección con criterio
editorial.
Documentos
Documentos de interés y útiles para ampliar los contenidos del libro digital, en un solo clic.
Generador online de pruebas de evaluación
Aplicación disponible en cualquier momento que el profesor necesite obtener una batería
de preguntas.
En solo 2 pasos y con un simple clic se genera automáticamente la prueba de evaluación
que se desee.
Con diferentes niveles de dificultad, documentos en Word y PDF, con y sin respuestas.
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MÚSICA
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ESO
LOMCE
Vía Dos Castillas, 33
Complejo Empresarial Ática 7
Edificio 3 - Planta 3.ª - Oficina B
28224 Pozuelo de Alarcón - Madrid
CENTRO DE ATENCIÓN AL PROFESORADO
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PEDIDOS
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