Búsqueda en la Internet - Cetem

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CETEM
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Centro de Tecnología Educativa en Multimedios
http://www.cetem.upr.edu
Manual de instrucción del Centro de Aprendizaje de Informática (CAI)
Búsqueda en la
Internet
Prof. Edna Pérez Escobar, Catedrática Asociada
Departamento de Administración de Empresas
E. González
Uso básico
CETEM-08
Búsqueda en la Internet
Uso básico
Universidad de Puerto Rico en Aguadilla
Por: Prof. Edna Pérez Escobar, Catedrática Asociada
Departamento de Administración de Empresas
Prof. Edwin E. González Carril
Diseño, estilo, portada y editor
Editado por:
Sra. Verenice Rodríguez
Rodríguez Ruiz
Directora Asociada
Servicios Educativos en Multimedios
Imprenta
Universidad de Puerto Rico en Aguadilla
Centro de Tecnología Educativa en Multimedios
PO Box 6150 | Aguadilla, Puerto Rico 00604-6150
(787) 890-2681, ext. 350 ó 354| Fax (787) 890-0135
[email protected]
CETEM
Integrantes del Centro de Tecnología Educativa en Multimedios
Directora del Centro
Prof. Sylvia Castillo-Calero
Director Asociado de Servicios de Tecnología Educativa
Directora Asociada Servicios Educativos en Multimedios
Prof. Edwin E. González Carril
Sra. Verenice Rodríguez Ruiz
Secretaria Administrativa del Proyecto
Coordinador de Servicios Técnicos al Usuario
Sra. Verónica Calero Cay
Sr. Angel J. Feliciano Ortega
Estudiantes Tutores
Denisse Ballester Feliciano
Verónica Cruz González
Suheily Feliciano Ruiz
Josué Matos Chaparro
Evelyn Ocasio Ramírez
Christian Ramos López
marzo © 2009 segunda edición
Nota: Los nombres de las compañías que aparecen en este manual de instrucción son para efectos de
identificación solamente y son una marca registrada ® de sus respectivos dueños.
Tabla de contenido
Objetivos ............................................................................................................................. 1
Introducción ........................................................................................................................ 1
¿Qué es Internet?................................................................................................................. 2
Herramientas de búsqueda de información en el Internet ................................................... 2
Grupos de discusión por correo electrónico/grupo de noticias Usenet ........................... 2
Acceder información a través de dirección electrónica .................................................. 5
Explorar un directorio temático ...................................................................................... 5
Motores de búsqueda (buscadores) ................................................................................. 5
Categorías de motores de búsqueda .................................................................................... 6
Buscadores por palabra clave.......................................................................................... 6
Buscadores por categorías............................................................................................... 9
Metabuscadores............................................................................................................. 10
Buscadores específicos ................................................................................................. 11
Criterios para evaluar recursos de Internet ....................................................................... 12
Direcciones electrónicas ................................................................................................... 13
Prueba de destrezas ........................................................................................................... 17
Bibliografía ....................................................................................................................... 18
Hoja de apuntes ................................................................................................................. 19
Objetivos
Al terminar este módulo de instrucción usted podrá:
Definir qué es el Internet
Conocer las distintas herramientas de búsqueda de información en el Internet
Definir qué son los buscadores
Realizar búsquedas por palabra clave
Realizar búsquedas por categoría
Realizar búsquedas utilizando metabuscadores
Realizar búsquedas específicas
Evaluar efectivamente los recursos obtenidos del Internet
Introducción
El Internet no es una librería donde todos los recursos disponibles están identificados o pueden
ser accedidos a través de un catálogo específico. Tratar de conseguir información a través del
Internet puede ser una tarea difícil si no se está claro en lo que se busca o no se conocen métodos
de búsqueda adecuados que faciliten el proceso. Este módulo explora una variedad de
herramientas que le ayudarán a ampliar sus destrezas realizando búsquedas en el Internet, con
especial énfasis en la utilización de motores de búsqueda.
© Centro de Tecnología Educativa en Multimedios Por: Profa. Edna Pérez Escobar
Página 1
¿Qué es la Internet?
La Internet es una red de computadoras compuesta de miles de redes localizadas alrededor del
mundo. Una red está compuesta de cientos de computadoras conectadas entre sí para compartir
recursos y datos. A través de la Internet, usted puede realizar investigaciones, buscar
información, solicitar servicios, comprar y vender mercancía, ver películas, escuchar/descargar
música, buscar empleo, y conversar con personas alrededor del mundo. En la actualidad, el
Internet se considera el área de informática más popular y de mayor crecimiento.
Herramientas de búsqueda de información en la Internet
Si su intención es realizar una búsqueda de recursos para apoyar una investigación, existen varias
técnicas para acceder información efectivamente a través de la Internet:
1. Ingresar a un grupo de discusión por correo electrónico o a un grupo de noticias
USENET.
2. Acceder directamente el sitio de Internet si se posee la dirección electrónica.
3. Explorar en un directorio temático.
4. Hacer búsquedas por medio de un motor de búsqueda.
Cada una de estas distintas opciones se estará reseñando a continuación.
Grupos de discusión por correo electrónico/grupo de noticias Usenet
Una de las ventajas principales del Internet es que le permite a los millones de usuarios en todo
el mundo comunicarse a través del correo electrónico. A la hora de buscar información, el correo
puede convertirse en una herramienta muy útil. Existen comunidades de individuos que llevan a
cabo discusiones en foros, orientadas a un tópico particular, y distribuidas a través de correo
electrónico.
Por ejemplo, www.eListas.net, como muestra la Ilustración 1, no solo le permite crear su propia
lista de correo sobre un tópico particular, sino también participar de otras listas de correo.
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Ilustración 1
La diferencia mayor entre los grupos de discusión por correo y los grupos de noticias es que el
último guarda los mensajes en una computadora central a la cual tienen que conectarse los
usuarios para poder leer o descargar los mensajes. USENET es un grupo de máquinas que
intercambian mensajes y/o artículos y que puede ser accedido por un programa lector de noticias
como, por ejemplo, Microsoft Outlook Newsreader.
Por ejemplo, la empresa Macromedia, provee foros en línea, a través de
www.macromedia.com/support/forums, para fomentar la discusión entre los usuarios de sus
productos. (Véase Ilustración 2). Un foro real sobre la aplicación Macromedia Swish se muestra en
la Ilustración 3.
Página 3
Ilustración 2
Ilustración 3
Un buen directorio que le puede asistir en la búsqueda de grupos de discusión por correo o de
noticias es www.liszt.com.
Página 4
Acceder información a través de dirección electrónica
Si conoce la dirección electrónica del sitio que desea visitar, utilice su navegador de Internet para
acceder el sitio. Solo basta con escribir el URL en la barra de dirección de su navegador o
seleccionar desde el menú File Open para escribir la localización. URL significa Uniform
Resource Locator. Este especifica la dirección en Internet del sitio o documento electrónico. El
navegador utiliza el URL para recuperar el archivo de la computadora anfitrión y del directorio
en el que reside.
Explorar un directorio temático
Un directorio temático es un servicio que ofrece una colección de enlaces a recursos de Internet y
los cuales están organizados por categoría. Estos son útiles para temas generales, tópicos que
necesitan ser explorados más profundamente y para navegar. Existen dos tipos de directorios: los
directorios académicos y profesionales, usualmente creados por expertos en el tema para proveer
apoyo a los investigadores, y los directorios contenidos en los portales comerciales que apelan al
público en general.
El sitio www.infomine.com es un ejemplo de un buen directorio temático académico. Este es un
directorio grande de sitios Web recopilado por la Universidad de California. Puede ser accedido
o navegado por tema, palabra clave o título. Cada sitio que surge de una búsqueda es
acompañado por una descripción.
Motores de búsqueda (buscadores)
Un motor de búsqueda es una base de datos que contiene archivos de Internet recopilados por un
programa de computadora. Estos son útiles para búsquedas dirigidas, complejas y en ocasiones
generales. Le permite al usuario entrar palabras claves relacionadas con un tópico y obtener
información sobre sitios de Internet que contengan esa palabra clave.
Algunos recursos obtenidos de la búsqueda pueden resultar inadecuados, estar incompletos o no
estar actualizados. Otros recursos pueden provenir de fuentes responsables y contener valiosa
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información. Cada portal de búsqueda te llevará primero a las páginas que le interesa que visites
desde su punto de vista, ya sea por publicidad o porque reciben una comisión de las ventas que
generen, no necesariamente a la mejor página del tema. Por tal razón es importante que evalúes
los resultados de tu búsqueda cuidadosamente.
En la mayoría de los motores de búsqueda, usted escribe el término o conjunto de términos que
desea investigar e inicia la búsqueda. El motor genera una página con los enlaces a los recursos
que contienen alguno o todos los términos que anotó. Los documentos que encabezan la lista son
en los que en más ocasiones se repite el (los) término(s) o son parte de su título o aparecen en el
inicio de este.
Categorías de motores de búsqueda
Buscadores por palabra clave
Son los buscadores más comunes donde el usuario escribe la palabra clave y el motor de
búsqueda examina su base de datos y presenta las páginas encontradas. También se pueden
realizar búsquedas avanzadas donde podemos manejar varios aspectos como idioma, formato del
archivo, dominios, etc. Google es uno de los motores de búsqueda más efectivos que existe en el
Internet. Acceda el sitio escribiendo http://www.google.com en la barra de direcciones. Véase
Ilustración 4.
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Ilustración 4
Vamos a realizar nuestra primera búsqueda utilizando los términos juegos olímpicos.
Pasos:
1. Escriba el conjunto de términos en el espacio provisto en la ventana de Google.
2. Luego presione la tecla Enter o haga clic sobre Búsqueda en Google.
Observe en la Ilustración 5 los resultados obtenidos en la búsqueda de ese conjunto de términos.
En la barra de fondo azul se resume el proceso de búsqueda. El objeto de la búsqueda fue
universidad de puerto rico y se buscó en el Web. La cantidad de páginas que localizó Google y
que contienen los términos solicitados son 224,000. El tiempo que tomó hacer la búsqueda en la
base de datos fue 0.16 segundos. Los datos obtenidos en la búsqueda pueden variar ya que la
base de datos se actualiza constantemente.
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Ilustración 5
Podemos reducir la cantidad de páginas obtenidas si hacemos más específico el concepto que
deseamos buscar. Por ejemplo, podemos escribir juegos olímpicos en Atenas para limitar la
búsqueda. Observe que de 224,000 páginas encontradas inicialmente, la cantidad se redujo a
41,400 páginas. Si se es aún más específico en la búsqueda y escribe sitio oficial juegos
olímpicos en Atenas, obtenemos 1,670 páginas electrónicas conteniendo ese conjunto de
palabras. Recuerde que la cantidad de páginas obtenidas puede variar ya que los sitios y los
recursos se actualizan constantemente.
También podemos utilizar la función Búsqueda Avanzada para descartar o incluir páginas
tomando en consideración ciertos criterios. Observe en la Ilustración 6 que puede buscar
resultados que contengan todas las palabras indicadas o una de varias palabras. Además puede
descartar alguna palabra o asegurarse que incluya una frase particular exacta. Puede seleccionar
el idioma en el cual prefiere las páginas electrónicas generadas, el formato de los archivos
obtenidos, ya sea .pdf (Portable Data Format), .doc (documento de Word), .xls (hoja de Excel),
.ppt (presentación en PowerPoint, o .rtf (Rich Text Format), y la fecha de actualización de la
página.
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Ilustración 6
Buscadores por categorías
Estos buscadores están organizados por tema de modo que usted pueda seleccionar uno que le
muestre otra pantalla con más temas sobre el concepto seleccionado. Por ejemplo, Salud,
Medicina alternativa, Aromaterapia, Organizaciones, Asociación Internacional de
Aromaterapistas y Tutores.
Utilicemos Yahoo para hacer una búsqueda por categoría.
Pasos:
1. Acceda el sitio escribiendo http://yahoo.com en la barra de direcciones.
2. Muévase con la tecla Av Pág (Page Down) hasta localizar el directorio de sitios por
categoría de Yahoo!. (Véase Ilustración 7).
3. Seleccione la categoría Education para obtener una lista más amplia de las distintas
categorías dentro de este renglón.
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4. Luego seleccione Distance Learning y observe la lista de enlaces relacionados con ese
tema.
Así puede continuar la búsqueda de conceptos dentro de cada categoría en particular.
Ilustración 7
Metabuscadores
Estos realizan búsquedas en un conjunto de buscadores a la vez y muestran los resultados
agrupados por buscador. Es como si simultáneamente estuviéramos buscando en varios
buscadores a la vez y los uniéramos en una sola página. Dogpile.com es un ejemplo de un
metabuscador que presenta los resultados organizados por motor de búsqueda. Este busca en
Overture, Yahoo, Altavista, Google, About, Ask Jeeves, Teoma y LookSmart a la misma vez.
Pasos:
1. Acceda el sitio escribiendo dogpile.com en su barra de direcciones.
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2. Anote en el espacio provisto el concepto o el tema que desea investigar. Luego presione
Enter o el botón Go Fetch.
3. Observe en la Ilustración 8 que puede ver los resultados obtenidos por orden de
relevancia o por motor de búsqueda. Presione el botón View by Search Engine.
Buscadores específicos
Contienen información sobre un tema específico. Por ejemplo, hoteles, restaurantes, mapas,
manuales, libros, etc. Aulaclic.org es una página electrónica que ofrece una variedad de cursos
gratis en el área de informática. La variedad de ofrecimientos incluye PowerPoint, Word, Excel,
Dreamweaver, Internet, FrontPage, SQL, Windows XP, Photoshop, etc.
Ilustración 8
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Criterios para evaluar los recursos de la Internet
1. Propósito – Evalúe a quién va dirigida la página basado en su contenido y estilo. Por
ejemplo, el tono o la terminología utilizada podrían resultar demasiado simple o
compleja, trivial, o poco útil para su investigación.
2. Recursos – Corrobore si puede identificar el autor, las credenciales y el peritaje del éste
en ese tema. Verifique si posee una cuenta de correo electrónico para someter preguntas o
sugerencias.
3. Contenido – Analice la veracidad del contenido y/o utilice fuentes adicionales para
complementar la información provista. Cerciórese que el material haya sido actualizado
recientemente y que los enlaces que contenga sean apropiados y pertinentes al tema que
se expone.
4. Estilo y funcionalidad- Observe la organización de la página electrónica, la facilidad
para navegar a través de ella y que los enlaces que contenga, funcionen.
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Direcciones electrónicas
Motores de búsqueda
http://www.altavista.com
http://www.alltheweb.com
http://www.excite.com
http://www.yahoo.com
http://www.google.com.pr
http://www.directhit.com
http://www.infoseek.com
http://www.puertoricowow.com
http://www.terra.com
Metabuscadores
http://www.buscaya.net
http://www.multibuscador.com
http://www.metacrawler.com
http://www.mamma.com
http://www.dogpile.com
http://www.c4.com
Buscadores por categoría
http://www.cervantesvirtual.com/bib_mundo/biblioteca_mundo.shtml - Biblioteca virtual
http://www.abcdatos.com - Programas y tutoriales en castellano
http://www.guiacampsa.com - Mapas, rutas, restaurantes y viajes
Enlaces a páginas de Pedagogía
http://www.enchantedlearning.com – Página educativa que contiene actividades en Inglés
y Español, juegos, manualidades, páginas para colorear, diagramas, hojas de tareas para los
maestros y diccionarios pictóricos en varios idiomas.
.
http://www.pequenet.com/indes.asp - Página educativa de canciones infantiles y
educación musical en el nivel elemental. Contiene juegos educativos y canciones muy creativas
que los maestros pueden usar en su clase y de las cuales sus estudiantes pueden disfrutar.
http://www.salonhogar.com – Página educativa dividida por temas tales como: Inglés,
Español, Ciencias, Matemáticas, Estudios Sociales, entre otros. Puedes enviar tus planes
educativos y buscar ideas creativas de otros usuarios.
Página 13
http://www.primeraescuela.com – Provee actividades infantiles divertidas y recursos de
educación preescolar, temas educativos, artes manuales, páginas infantiles, páginas para colorear
y enlaces a otros recursos educativos.
http://www.kiddyhouse.com – Lugar muy divertido para maestros, estudiantes y padres.
Contiene planes para maestros, hojas de tarea y herramientas para maestros. En la sección de
padres tiene información y consejos acerca de la educación de sus hijos.
http://www.pipoclub.com – Pipo Club te da opciones de visitar la página en Inglés o en
Español. El club de Pipo es protagonizado por sus juegos multimedia educativos diseñados para
que los niños de 2 a 12 años disfruten aprendiendo en un entorno creativo e interactivo.
Enlaces a páginas de Sistemas de Oficina
http://www.ompersonal.com.ar/secretarial/moresecretarial.htm - Ofrece consejos al
asistente administrativo al realizar algunas de sus tareas diarias
http://www.iaap-hq.org/ - Es el website oficial de la Asociación IAAP de Sistemas de
Oficina. En ella encontrarás artículos de gran interés en el campo, eventos, conferencias y útiles
recursos que te ayudarán profesionalmente.
http://www.ergo-2000.com/ - Esta página promueve y vende productos para evitar y
ayudar a contrarrestar condiciones causadas por el equipo de oficina.
http://www.websitetips.com/business/office.shtml - Ofrece herramientas de búsqueda
para la oficina, contiene varios artículos y consejos de temas como: ergonomía, equipo de oficina
ergonómico, ejercicios y organizaciones profesionales, entre otros.
http://money.howstuffworks.com/virtual-office.htm - Ofrece información de los más
importante que contiene una oficina virtual. Qué necesitamos para manejarla efectivamente.
Enlaces a páginas del Departamento de Español
http://www.rae.es/ - Página de la Real Academia Española. Ofrece diccionario,
documentales y consultas, entre otros servicios.
Enlaces a páginas del Departamento de Inglés
http://www.dictionary.com – Ofrece diccionarios de diferentes idiomas, traductores y
juegos.
Enlaces a páginas del Departamento de Naturales
http://www.nih.gov – Ofrece artículos sobre medicina, ciencias y tecnología en el campo
de investigación científica.
Enlaces a páginas de Informática y tecnología
http://www.webopaedia.com – Enciclopedia y motor de búsqueda en inglés dedicado a
nuevas tecnologías, ordenadores e Internet.
Página 14
http://www.lawebdelprogramador.com – Buscador en español dedicado al mundo de la
informática: programación, Internet, software, hardware y diseño.
http://www.tecnópolis.net – Recursos gratuitos, fuentes, cine y televisión, horóscopos,
software, utilidades, buscadores, GIFs animados, iconos y banderas del mundo.
http://www.ciberteca.net – Motor de búsqueda de tutoriales en castellano o inglés sobre
lenguajes de programación, diseño gráfico y tridimensional y otros tutoriales.
http://www.softline.com – Buscador temático de software en castellano especializado en
programas y recursos relacionados con la informática y el Internet.
Enlaces a páginas de Economía y negocios
http://www.guiacom.es – Completa guía empresarial con enlaces a administración
pública, comercio, medios de comunicación, empresas, buscadores, cultura, ocio, entre otros.
http://www.microsoft.com/spain/pymes/default.asp - Buscador empresarial de Microsoft
para las pequeñas y medianas empresas. Noticias económicas, acuerdos, eventos, libros,
consultorio fiscal y otros enlaces.
http://www.conexionspot.es/empresas.html - Guías de empresas y marcas organizadas
por sectores con una descripción de las mismas.
Enlaces a páginas de Derecho
http://www.infoderecho.com – Buscador temático de derecho. Busque aquí todo tipo de
de información relacionada con la legislación.
http://www.episoft.com/iurisworld - Recursos jurídicos para profesionales e
investigadores en derecho. Leyes, asociaciones, colegios profesionales, facultades y software.
Enlaces a páginas de Política
http://www.politicsweb.com – Directorio dedicado a la política, administración, medios
de comunicación, elecciones y legislación. Contiene noticias actualizadas día a día.
http://www.admiweb.org – Portal donde encontrará abundante y variada información
sobre el sector público. Legislación, organismos, ayudas y servicios del sector público.
http://www.iagora.com/itools - Base de datos que contiene enlaces a sitios de embajadas
y consulados de todo el mundo. Contiene las direcciones y los teléfonos de cada uno.
Enlaces a páginas de Arte
http://www.gallery-guide.com – Información mensual sobre acontecimientos artísticos a
lo largo del mundo. Incluye enlaces a galerías, museos y artistas.
http://www.paisvirtual.com/arte - Motor de búsqueda especializado en arte. Posee
distritos de pintura, literatura, teatro, fotografía, arte digital, galerías y escultura.
Página 15
http://members.aol.com/concharw/index1.htm - Enlaces a sitios de Internet relacionados
con la historia del arte universal. Conozca el arte desde la prehistoria hasta el arte
contemporáneo.
Enlaces a páginas de Turismo y Viajes
http://www.rentalo.com – Ofrece una lista mundial por continentes y países de
propiedades de alquileres para vacaciones, alojamientos y viajes de negocios.
http://www.concierge.com – Directorio en inglés del turismo en el mundo que le ofrecerá
características de la zona seleccionada: ocio, actividades, tiempo, vuelos y mucho más.
http://www.exes.com – Servidor en inglés que ofrece recursos turísticos y de viajes en el
mundo. Contiene directorio con hoteles, aeropuertos y mucho más.
Enlaces a páginas de Antropología
http://www.library.yale.edu/socsci/subjguides/anthropology/
http://www.aaanet.org/sca/ca/index.htm
http://www.library.yale.edu/Internet/anthro.html
http://www.lib.ohio-state.edu/gateway/bib/anthropology.html
Enlaces a páginas de Ciencias Sociales
Directorios:
http://www.stmartin.edu/~dprice/cold.war.html
http://www.arbld.unimelb.edu.au/envjust/papers/bytheme.html
http://www.yale.edu/lawweb/avalon/avalon.htm
http://www.ucm.es/BUCM/complu/frame.htm
http://www.clas.ufl.edu/users/gthursby/socsci/ejournal.htm
http://www.un.org/Overview/rights.html
Género:
http://digital.library.upenn.edu/women/
http://www.feminist.org/
http://www.mith2.umd.edu/WomensStudies/
http://eserver.org/feminism/
http://www.mtas.es/mujer/
Enlaces a páginas de Sociología
http://www.ucm.es/BUCM/cps/
http://www.unites.uqam.ca/socla/srlatine.htm
http://www.trinity.edu/~mkearl/index.html
http://vax.wcsu.edu/socialsci/socres.html
http://www.lanic.utexas.edu/la/region/sociology/
Página 16
Prueba de destrezas
Usted tiene 15 minutos para completar este ejercicio.
Instrucciones:
1. Identifique un tema relacionado con su área de estudio y para el cual le gustaría hacer una
búsqueda. Identifique los conceptos importantes de ese tema y enumérelos. Señale
también frases exactas que desea incluir en su búsqueda o conceptos que desee descartar.
2. Seleccione un motor de búsqueda o un metabuscador para realizar su investigación.
3. Una vez haya obtenido los resultados de su búsqueda, seleccione tres páginas electrónicas
que cumplan con los criterios ya discutidos de propósito, recursos, contenido, estilo y
funcionalidad.
Tema seleccionado:
Frases exactas que
utilizará para hacer la
búsqueda:
Conceptos
descartados:
Motor de búsqueda o metabuscador utilizado:
Direcciones de páginas electrónicas:
1.
2.
3.
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Bibliografías
Shelly, C., Cashman, T., Kosteba, L. E. (2002). Web Design Introductory Concepts and
Techniques. Boston: Course Technology Thomson Learning.
Referencias electrónicas
Conducting Research on the Internet. (2002). Accedida el 5 de enero de 2004 de
http://library.albany.edu/internet/research.html
Boolean Searching on the Internet (2002). Accedida el 5 de enero de 2004 de
Evaluating Internet Resources. (2002). Accedida el 5 de enero de 2004 de
Curso de Internet (2001). Accedida el 8 de octubre de 2003 de http://www.aulaclic.org
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Hoja de apuntes
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