SONIACARRILLO, Ph. D. - Departamento de Psicología

SONIACARRILLO, Ph. D. - Departamento de Psicología

SONIA
C A R R I L L O, Ph. D.
Profesora Asociada
Departamento de Psicología
Teléfono 332 4365
[email protected]
Educación
The University of Texas at Austin. Texas- Estados Unidos
Area:
Psicología del Desarrollo y Educación
Título:
Ph.D.
1994 - 1999
The University of Texas at Austin. Texas- Estados Unidos
Area:
Psicología del Desarrollo Social y de la Personalidad
Infantil
Título:
M.A.
1991 - 1994
Universidad Nacional de Colombia. Bogotá - Colombia
Area:
Psicología
Título:
Psicóloga
1982 - 1989
Grupo de Investigación
Grupo de investigación en Relaciones Afectivas a lo largo de la vida.
Departamento de Psicología, Universidad de los Andes.
Directoras: Sonia Carrillo y Karen Ripoll
Proyectos de Investigación en Curso
Carrillo, S., & Ripoll, K. (2008). Relaciones familiares en familias tradicionales y
no-tradicionales.
Ripoll, K. & Carrillo, S. (2006). Análisis psicométrico del la versión en español
del instrumento Intimate Adult Partner Relationship (IARQ) (Rohner,
2005).
Carrillo, S. & Ripoll, K. ( Agosto, 2006). Relación entre Hermanos: Su Papel en
la Interacción entre el Contexto Familiar y la Adaptación Social de los
Niños.
Publicaciones y Manuscritos
Ripoll, K., Carrillo, S., & Castro, J. (2009) Relación entre hermanos y ajuste
psicológico en adolescentes: Los efectos de la calidad de la relación
padres-hijos. Revista de Avances en Psicología Latinoamericana, 27,
125- 142
Carrillo, S. (En prensa). Convertirse en padres: Una perspectiva psicológica.
Carrillo, S. (2008). Relaciones afectivas tempranas: Presupuestos teóricos y
preguntas fundamentales. En J. Larreamendy, R. Puche & A. Restrepo
(Comps.), (pp. 95-124 ). Claves para pensar el cambio: Ensayos sobre
desarrollo. Bogotá: Ediciones Uniandes.
Carrillo, S., Ripoll, K. & Ruíz, J. I. (2008). Cuatro décadas de Psicología del
Desarrollo en la Revista Latinoamericana de Psicología. Revista
Latinoamericana de Psicología, 40, 141-165.
Camargo, S., Mejía, G. L., Carrillo, S. & Herrera, N. (2007). Adaptación del
Cuestionario Personas en mi Vida en una muestra de niños Colombianos
de 9 a 12 años de edad. Acta Colombiana de Psicología,10, 83-93.
Ortiz, J., Borre, A., Carrillo, S. & Gutiérrez, G. (2006). Relación de apego en
madres adolescentes y sus bebes canguro. Revista Latinoamericana de
Psicología, 38, 71- 86.
Penagos, A., Rodríguez, M., Carrillo, S. & Castro, J. (2006). Apego,
autoconcepto y relaciones románticas en adolescentes bogotanos.
Universitas Psychologica, 5, 21-36
Maldonado, C. & Carrillo, S. (2006). Educar con afecto: Características y
determinantes de la calidad de la relación Niño-Maestro. Revista de
Infancia y Familia, 1, 39-60
Pardo, M. E., Pineda, S., Carrillo, S. & Castro, J. (2006). Análisis Psicométrico
del Inventario de Apego con Padres y Pares en una Muestra de
Adolescentes Colombianos. Revista Interamericana de Psicología, 40,
289- 302
Carrillo, S. (2004) (Editora). Psicología de la adolescencia. Número
monográfico Revista Latinoamericana de Psicología, vol.36, núm 3.
Carrillo, S., Maldonado, C., Saldarriaga, L., Vega, L. & Díaz, S. (2004).
Patrones de apego en familias colombianas de 3 generaciones: Abuela,
Madre adolescente, Bebé. Revista Lationoamericana de Psicología, 36,
409-430
McFarley, K., Carrillo, S. & Gutiérrez, G. (2004). Evaluación psicológica de
delincuentes y testimonio ante la corte. Avances en Medición, 2, 21-35.
Carrillo, S. (2003). El rol del padre en el desarrollo social del niño. Bogotá:
Ediciones UNIANDES, Corcas Editores.
Maldonado, C. & Carrillo, S. (2002). El vínculo de apego entre hermanos. Un
estudio exploratorio con niños colombianos de estrato bajo. Suma
Psicológica, 9, 107- 132.
Carrillo, S. (2002) . Hansen, D.J. (Ed.). Motivation and child maltreatment.
Nebraska Symposium on Motivation. Vol 6. Reseña. Revista
LatinoAmericana de Psicología, 34, 290-292.
Carrillo, S. & Gutiérrez, G. (2000). Attachment behavior and comparative
research: A critical essay. Suma Psicológica, Vol. 7, núm 1, 51-64.
Carrillo, S., Gutiérrez, G. & Carrillo, M. (1999). Calidad de vida en la vejez.
Avances en Psicología Clinica, 17, 77-93 .
Carrillo, S. (1999). Mary Salter Ainsworth, 1913-1999. Revista
LatinoAmericana de Psicología, 31, núm 2, 333-336.
Carrillo, S. (1999). Father-Child Interaction and ist Relation to Children´s
Interactions with Peers. Disertation Abstracts International.
Carrillo, S. (1997). The development of Aggression: Biological, social and
organismic factors. Suma Psicológica, 4, 17-33
Carrillo, S., Harrist, A., & Weinfeld, M. (1996). Predicting children´s
interactions with unfamiliar peers: Contributions of parent-child
interaction style and child individual behavior. ERIC Clearing House on
Elementary and Early Childhood Education. March.
Carrillo, S. (1994). Children´s relationships with family and peers: Consistency
in interactional styles across partners. Tesis de Master. The University of
Texas at Austin. Texas, Estados Unidos.
Presentaciones
Carrillo, S. (2009). Educar con Afecto: Relaciones afectivas en el contexto
escolar. Conferencia por invitación. III Congreso Internacional de
Pedagogía y Educación, Medellín, Agosto 25 - 28.
Ripoll, K., & Carrillo, S. (2008). Colombian adolescents’ quality of sibling
relationships and adjustment. Poster presented at the Meeting of the
National Council on Family Relations. Little Rock, Arkansas, November.
Carrillo, S. (2008). Naturalistic research on emotional development in at risk
Colombian children. Trabajo presentado en el Simposio en el
International Congress of Psychology. Berlín, Julio 20- 25.
Carrillo, S. (2006). Convertirse en padres: Una visión desde la biología y la
psicología. Conferencia por invitación. Cátedra Manuel Ancízar.
Universidad Nacional de Colombia. Bogotà, Abril.
Ripoll, K. & Carrillo, S. (2007). Influencia de la Percepción de Aceptación Rechazo Parental sobre la Calidad de la Relación de Hermanos: Factores
Individuales y Diádicos. Presentación oral realizada en el XXXI Congreso
Interamericano de Psicología. Ciudad de México, Julio 1- 5.
Carrillo, S., Ripoll, K., Londoño, J. & Barrera, V. (2007). Sibling relationships
and psychological adjustment of Colombian adolescents: Their links to
marital and parent-child relationships. Poster presentado en el Biennial
Meeting of the Society for Research in Child Development. Boston, Marzo
28.
Carrillo, S. (2006). Redescubriendo al padre: Una perspectiva integral sobre su
influencia en el desarrollo infantil. Conferencia por invitación. III
Congreso de la Familia. Universidad de la Sabana. Bogotà, 28 y 29 de
Abril.
Carrillo, S. Maldonado, C. & Castro, J. (2006). Attachment Style, Psychological
Adjustment and Well Being in Colombian Adolescents.Poster presentado
en – 2006 Biennial Meeting of the SRA. San Francisco, Estados Unidos,
23 -27 de Marzo.
Carrillo, S. (2005). Relaciones afectivas con figuras alternativas de cuidado: El
rol de las abuelas en el desarrollo emocional de niños de madres
adolescentes. 10 Reunión de la Asociación Argentina de Ciencias del
Comportamiento. Mar del Plata, Argentina, 30 de Junio -2 de Julio.
Carrillo, S. & Castro, J. (2005). Apego, estilos de afrontamiento y calidad de
vida en adolescentes colombianos. Presentación oral- 30º Congreso
Interamericano de Psicología. Buenos Aires, 26 - 30 de Junio.
Carrillo, S., Pardo, M., Castro, J. Otálora, M. J., Mejía, C., Cabrera, N. & Soler,
A. (2005). Inventroy of parent and peer attachment (IPPA): A validation
study with Colombian adolescents. Aceptado para presentar como poster
en – Biennial Meeting of the Society for Research in Chile Development –
SRCD 7 – 10 de Abril
Camargo, S., Mejía, L., Carrillo, S. & Herrera, N. (2005). Attachment measures
in middle childhood: A validation study of the People in My Life (PIML)
with Colombian children. Poster presentado en el Biennial Meeting of the
Society for Research in Chile Development – SRCD. 7 – 10 de Abril.
Carrillo, S. (Noviembre, 2004). Patrones de apego en familias de tres
generaciones: Abuela, madre adolescente, hijo. Presentación de los
resultados de este proyecto en el II Encuentro Regional de Ciencia,
Tecnología e Innovación, organizado por Conciencias
Carrillo, S. (Octubre,2004). Participación en el panel: Psicología básica
fuera del laboratorio? Organizado por el grupo Vórtices del
Conocimiento en Psicología del Departamento de Psicología de la
Universidad Nacional.
Carrillo, S, Maldonado, C., Saldarriaga, L. & Vega, L. & Castro, J., Díaz, K. &
Pardo, M. E. (2004). Adolescence attachment styles and self-concept:
An exploratory study with a Colombian sample. Tenth Biennial Meeting
of the Society for Research in Adolescence. Baltimore, Maryland.
Estados Unidos, Marzo.
Carrillo, S. (2003). Simposio “Problemas recientes en la Psicología del
Desarrollo”. Expoacademina. Fundación Universitaria Konrad Lorenz,
Bogotá, Octubre.
Carrillo, S. (Septiembre, 2003). Coordinadora del Simposio “Desarrollo de las
relaciones afectivas en la infancia y la adolescencia. III. Encuentro de
Investigadores en Ciencias del Comportamiento. Universidad Nacional de
Colombia, Bogotá.
Carrillo, S, Maldonado, C., Saldarriaga, L. & Vega, L. & Díaz, S. (Abril, 2003).
Patterns of attachment in three-generational Colombian Families.
Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development.
Tampa, Fl. Estados Unidos
Carrillo, S. (Octubre, 2002). Relaciones afectivas de la infancia a la
Adolescencia. Conferencia por Invitación. I Seminario de Psicología
Infantil. Universidad de Nariño, Pasto
Carrillo, S. (Julio, 2002). Relaciones Afectivas en la Adolescencia: Una visión
desde la Teoría del Apego. Conferencia por Invitación. III Congreso
Iberoamericano de Psicología. Bogotá,
Carrillo, S, Maldonado, C., Saldarriaga, L. & Vega, L. (Julio, 2002). Relaciones
de apego entre madres adolescentes y sus hijos: Evaluación del rol de
las abuelas. Simposio sobre Avances en Investigaciones sobre
Relaciones de Apego en Latinoamérica. III Congreso Iberoamericano de
Psicología. Bogotá
Carrillo, S. (Abril, 2002). Relaciones afectivas durante la infancia: Más allá de
Mamá y Papá. Conferencia por Invitación. 10° Congreso Colombiano de
Psicología. Bogotá,
Harrist, A., Carrillo, S. & Cookston, J. (Abril, 2001). Children´s social
relationships in different contexts: Influence of father-child interaction in
play situations. Convención Bienal de la Society for Research in Child
Development. Minneapolis, MIN. Estados Unidos
Carrillo, S, Maldonado, C., Saldarriaga, L. & Vega, L. (Abril, 2001). Patterns of
attachment between children and their grandparents in a Colombian
population. Biennial Meeting of the Society for Research in Child
Development. Minneapolis, MIN. Estados Unidos
Carrillo, S., Arango, N., Luna M. P., Medina, I., Mojica, A., Rivadeneira, A., &
Ortiz, J. (Julio, 2000). Physical punishment in Colombia: Family
attitudes toward physical punishment and children´s self-steem.
International Congress of Psychology, Estocolmo, Suecia
Carrillo, S. (Julio, 2000). Father-child interaction and its influence on children
interactions with unfamiliar peers. International Congress of Psychology,
Estocolmo, Suecia
Carrillo, S. (Noviembre, 1999). El rol del padre en el desarrollo social y
emocional del niño. Primer Encuentro Interuniversitario sobre los
Derechos de la Niñez y la Juventud. UNICEF. Bogotá.
Carrillo, S. (Octubre, 1999). Primer Encuentro de Laboratoristas de Psicología.
Universidad Nacional. Bogotá.
Carrillo, S. (Noviembre, 1999). Los Ph.D. en la Psicología Colombiana.
Fundación ALEP. Bogotá.
Carrillo, S., Gutiérrez, G. (Abril, 1999). Attitudes toward physical punishment
in two populations of Colombian Families. Convención Bienal de la
Society for Research in Child Development. Albuquerque, New Mexico.
Estados Unidos.
Carrillo, S. (Abril, 1998). Parental attitudes to physical punishment and
behavior problems. 44ª. Convención Anual de la South Western
Psychological Association. New Orleans, LA, Estados Unidos.
Harrist, A. W., Carrillo, S., Lasser, I. (Marzo, 1998). The Naturalistic Ocurrence
of Parent´s Social Teaching in Conversation. Southwestern Society for
Research in Human Development. Galvesston, TX, Estado Unidos.
Carrillo, S., & Harrist, A. W. (Abril, 1997). Contribution of father-child
interaction style to children’s interaction with peers. 43ª. Convención
Anual de la South Western Psychological Association. Forth Worth, TX,
Estados Unidos.
Carrillo, S. (Abril, 1996). Parent-child interactional style as a predictor of peer
interaction. 42ª. Convención Anual de la South Western Psychological
Association. Houston, TX, Estados Unidos.
Carrillo, S. Harrist, A. W., Weinfeld, M. (Marzo, 1996). Predictors of children
interactions with peers: Contribution of parent-child interaction style and
children’s individual behaviors. Convención Bienal de la Society for
Research in Human Development, Park City, Utha, Estados Unidos.
Carlson, C., Castaneda-English, P., & Carrillo, S. (Marzo, 1996). Ethnic
variation and consistency in family predictors of self-esteem among
adolescents in a middle school setting. Sexta Convención Bienal de la
Society for Research on Adolescence. Boston, MA. Estados Unidos.
Carrillo, S. (Marzo, 1995). Children´s relationships with family and peers:
Variations in interactional style as a function of interactional partner.
Convención Bienal de la Society for Research in Child Development.
Indianapolis, IN. Estados Unidos.
Carrillo, S. (Julio, 1995). Patrones de apego en niños Colombianos de clases
socio-económicas alta y baja. 23º. Congreso InterAmericano de
Psicología. San José, Costa Rica.
Dirección de Tesis Pregrado
Palacio, L., & Moreno, C. (2009). Ajuste psicológico, calidad de vida y
competencia social en la niñez media: el papel de las relaciones
afectivas con padres, pares y amigos.
Bonilla, N. (2008). Predictores y componentes del involucramiento
del padre en la vida de los hijos en familias de estrato socio económico
medio y bajo.
Rubiano, M. C. (2008). Influencia de la información de expertos en las
creencias y prácticas de crianza de los padres
Beltrán, A. & Barrera, S. (2007). Caracterización de las relaciones entre
hermanos en familias reconstituidas y tradicionales de Bogotá: Un
estudio exploratorio.
García, L. (2006). Búsqueda de Identidad en adolescentes: Fases de desarrollo
y Aspectos Psicológicos. Universidad de los Andes
Mejía, C. (2006). Los profesores pasan al tablero: los efectos del ambiente
laboral escolar en la relación maestro-alumno. Universidad de los Andes
Camargo, S. & Mejía, G. L. (2005). Adaptación del Cuestionario Personas en mi
Vida en una muestra de niños Colombianos de 9 a 12 años de edad.
Universidad Nacional.
Penagos, A., Rodríguez, M. A. (2005). Apego, autoconcepto y relaciones
románticas en adolescentes bogotanos. Universidad de los Andes.
Ortiz, J., Borre, A.(2004). Relación de apego en madres adolescentes y sus
bebes canguro. Universidad Nacional.
Pardo, M. E., Pineda, S. (2005). Análisis Psicométrico del Inventario de Apego
con Padres y Pares en una Muestra de Adolescentes Colombianos.
Universidad de los Andes
Durana, V. (2004). El papel del padre en el desarrollo social y cognitivo del
niño. Universidad de los Andes.
Poveda, A. (2004).Apego individual y grupal y resolución de conflictos en
niños. Universidad de los Andes
Camero, C., & Castellanos, M. (2004). Influencias del apego y la comunicación
con la madre en las relaciones sociales de niños en el contexto escolar.
Universidad de los Andes.
Sanchéz, B., & Cuadros, E. (2002). Relaciones de apego y celos en un grupo
de jóvenes bogotanos. Universidad de los Andes.
Dirección de Tesis de Maestría
Urrea, T. (2008). Transición a la Parentalidad: Factores asociados al apego
prenatal y al involucramiento parental.
Ortíz, M. (2007). Abuelas cuidadoras de sus nietos: Estrés y calidad de vida.
Muñoz, T. (2007). Calidad de la relación madre-adolescente- niño: Factores
parentales y contextuales.
Saldarriaga, L. (2003). Vínculo de apego y relaciones de amistad en la
adolescencia.
Vega, L. (2003). Apego y relaciones románticas en la juventud.
Daza, B. C. (2003). Relación entre el vínculo de apego, desempeño
universitario y competencia social en jóvenes de Bogotá.
Intereses de Enseñanza
Psicología del Desarrollo
Desarrollo Social en Niños y Adolescentes
Relaciones Afectivas a lo largo de la vida
Relaciones familiares
Relaciones afectivas en el contexto escolar
Aspectos biológicos, psicológicos y culturales de la maternidad y la paternidad,
Psicología y política pública
Problemáticas asociadas a la infancia
Maltrato Infantil
Intereses de Investigación
-
Relaciones Afectivas a lo largo de la vida.
Patrones de Apego y desarrollo socio-emocional en niños Colombianos
(conexiones contexto familiar y contexto Escolar).
Relaciones afectivas con figuras alternativas de cuidado.
Relaciones Familiares y Pautas de Crianza.
El rol del padre en el desarrollo de los hijos (características, Predictores de
la inversión paternal, efectos de la interacción con el padre en diferentes
áreas del desarrollo de los niños).
Factores asociados a la Maternidad y paternidad
Validación y estandarización de instrumentos que miden las relaciones
afectivas.