Rúbrica Evaluación de Actitud

Rúbrica de evaluación de actitud
Instrumento de evaluación del área de religión
Nombre: __________________________________________________________
PUNTUACIÓN
COMPETENCIA
4
3
2
1
CATEGORÍA
*C. E INTERACC. CON
EL MUNDO FÍSICO
*SOCIAL Y
CIUDADANA
COMPORTAMIENTO
Y RESPETO
Se comporta
correctamente
Se comporta bien, pero
a veces es disruptivo
No se comporta
correctamente, pero
acoge bien las llamadas
de atención
Comportamiento
incorrecto
*LINGÜÍSITICA
*AUTONIMÍA E
INICIATIVA
PERSONAL
COLABORACIÓN Y
PARTICIPACIÓN
Participa en clase con
interés y colabora con
espontaneidad
Participa y colabora,
pero se deja llevar por
otros
No participa ni colabora,
pero si le insiste alguno
de sus iguales, reacciona.
No participa ni colabora.
TRAE MATERIALES
E INFORMACIÓN
Trae materiales e
información a su debido
tiempo
Trae materiales e
información, pero no de
manera regular, se deja
a veces.
No trae materiales, pero
busca a última hora
pidiéndoles a los
compañeros o haciendo
fotocopias.
No trae materiales, ni
información.
Siempre estudia y realiza
las actividades, tares.
Estudia o trae las
actividades y tares, pero
de manera irregular,
según le guste el tema.
No trae las tareas,
actividades, estudia, pero
muestra actitud de
cambio y en cuanto
puede lo intenta traer o
salir voluntario.
No trae las actividades, ni
tareas, ni estudia.
Siempre muestra con
preguntas relacionadas
con el tema
Siempre pero sus
preguntas no siempre
son relacionadas con el
tema
Su interés es muy
irregular
No muestra interés se
distrae constantemente
(4-5)
(3)
(2)
(1)
*LINGÜÍSTICA
*TRAT. DE LA
INFORMACIÓN Y
C.DIGITAL
*AUTONIMÍA E
INICIATIVA
PERSONAL.
*APRENDER A
APRENDER
REALIZA LAS
ACTIVIDADES Y
ESTUDIA
*APRENDER A
APRENDER
INTERËS
EVALUACIÓN COMPETENCIAL