Centro Universitario de Investigaciones Sociales Programa
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Centro Universitario de Investigaciones Sociales Programa
Centro Universitario de Investigaciones Sociales Programa Operativo Anual - 2016 Directorio Mtro. José Eduardo Hernández Nava Rector Mtro. Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño Secretario General Dra. Karla Yolanda Covarrubias Cuellar Directora Dra. Martha Alicia Magaña Echeverría Coordinadora de Planeación y Desarrollo Institucional I. Equipo de trabajo Nombre Alejandro Molina Sevilla Cecilia Chávez Carrillo Nombre Dr. Francisco Javier DelgadoNombre Aguilar Dra. Adriana Cruz-ManjarrezNombre Dra. Alexandra Pita González Nombre Dra. Ana B. Uribe Alvarado Nombre Dra. Ana Isabel Zermeño Flores Nombre Dra. Avital H. Bloch Nombre Dra. Karla Y. Covarrubias Cuéllar Nombre Dra. Ma. Guadalupe ChávezNombre Méndez Lic. Edwin G. Mayoral Sánchez Nombre Lic. Jorge Rosales López Nombre Licda. Patricia Sánchez Sandoval Nombre Ma. Dolores Ramírez AguilarNombre Mtra. Mabel Andrea Navarrete Nombre Vega Mtra. Rosa María Puente López Nombre Mtro. Alfredo Ameneyro Castro Nombre Mtro. Genaro Zenteno Bórquez Nombre Cargo Servicios Generales Secretaria Cargo Profesor Investigador Cargo Profesora Investigadora Cargo Profesora Investigadora Cargo Profesora Investigadora Cargo Profesora Investigadora Cargo Profesora Investigadora Cargo Profesora Investigadora (Directora) Cargo Profesora Investigadora Cargo Técnico Académico Cargo Técnico Académico Cargo Coordinadora, Apoyo Logístico Cargo y Editorial Secretaria Cargo Oficial Administrativa Cargo Secretaria Administrativa Cargo Responsable de Gestión Cargo Coordinador Editorial de la revista Cargo Estudios sobre las Culturas Contemporáneas (ESCC) 1 II. Presentación El CUIS cuenta con ocho Profesores Investigadores de Tiempo Completo (PTC´s). En noviembre de 2015 se incorporó formalmente al CUIS la Dra. Alexandra Pita González, tras largo tiempo de solicitar su cambio de adscripción de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales al CUIS. Esto tendrá un ventaja en términos de la unificación de su Cuerpo Académico (CA-13) de Estudios Históricos, ya que los otros dos miembros de su CA están adscritos en el CUIS. Además, ayudará a la unificación disciplinaria de los académicos en el CUIS. Los ocho PTC´s tienen el grado de doctor; siete son miembros del SNI (una en Nivel II, y seis en Nivel I); los ocho tienen Perfil PRODEP. Siete de las/los PTC son docentes a nivel de pregrado y posgrado en las Facultades de Letras y Comunicación, y Ciencias Políticas y Sociales en esta universidad, así como participan en otros posgrados nacionales de calidad reconocidos por el CONACYT. Todas las actividades que realizamos el personal académico en el CUIS están enmarcadas en su misión y visión, las cuales se enuncian a continuación. Misión El CUIS es una dependencia universitaria que genera explicaciones sobre las problemáticas sociales y culturales e intenta transformar esa realidad a través de la investigación y de la formación de recursos humanos en Ciencias Sociales y en Humanidades. Haciendo uso de perspectivas teórico-metodológicas abiertas, plurales, multidisciplinares y de vanguardia; con una mirada aguda y sensible hacia los problemas sociales complejos, y con una actitud ética, responsable y colegiada. Visión Constituir al CUIS en una dependencia con alto reconocimiento local, regional, nacional e internacional, con investigadores/as que trabajan en cuerpos académicos consolidados y de manera colegiada, que generen conocimiento útil y original en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades, mismos que forman recursos humanos de alta calidad para la investigación y la docencia. El Programa Operativo Anual (POA) 2016, del Centro Universitario de Investigaciones Sociales (CUIS) se centra en las siguientes prioridades: 1) Las Líneas de Aplicación y Generación de Conocimiento (LAGC) Las Líneas de Aplicación y Generación de Conocimiento (LAGC) que desarrollamos en el CUIS, provienen específicamente de dos cuerpos académicos (CA), el CA-50 Estudios de Cultura y Comunicación, adscrito a la Facultad de Letras y Comunicación; y el CA-13 Estudios Históricos, a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, ambas de la Universidad de Colima. En la producción de investigación dentro del CUIS, además, participan dos técnico académicos que apoya el trabajo de las y los investigadores de este Centro, uno de ellos ya cuenta con algunas publicaciones de artículos, capítulos de libro y ponencias que ha presentado en congresos nacionales e internacionales. Bajo este escenario, las LAGC que atendemos en el CUIS se fundamentan en disciplinas diversas como la sociología de la cultura (migración hacia Estados Unidos, migración indígena, educación y progreso en inmigrantes mexicanos-colimenses, música y distintos grupos sociales); la Antropología Cultural (estudio de la religión y protestantismo, religiosidad popular, cultura de la pobreza, representaciones simbólicas del cuerpo y estudios de género); la Comunicación (estudios sobre telenovelas mexicanas, comunicación y salud, nuevas tecnologías para el desarrollo) y la Historia (Historia colonial, Historia contemporánea de México, Historia de América Latina y de Estados Unidos en el campo intelectual, cultural y político). Como Centro, hemos implementado desde 2013 el desarrollo de investigaciones en las áreas de la Psicología Social y la Ciencia política. 2) Formación de recursos humanos a nivel pregrado y posgrado Además de que la mayoría de las y los PTCs imparten docencia a nivel de pregrado en las Facultades de Letras y Comunicación, y Ciencias Políticas y Sociales en esta universidad, siete de los ocho PTCs, participamos en la docencia y dirección de tesis, así como en comités tutoriales en el programa del Doctorado en Ciencias Sociales que mantienen ambas facultades desde 2007 a la fecha. Asimismo este Centro ofrece talleres y cursos extracurriculares con la colaboración de una u otra facultad, los cuales resultaron interesantes, estimulantes y bien recibidos por el público universitario y general en 2015. Se espera continuar con la realización de talleres de educación continua en el 2016, especialmente diseñados bajo las especialidades del personal del CUIS y/o de sus contactos académicos a nivel nacional e internacional. 3) Unificación del Centro en términos interdisciplinarios y administrativos En general hace falta trabajar en la consolidación y unificación del CUIS; aunque reconocemos que nos encontramos en un proceso de avance 2 lento pero permanente; este proceso implica comprender que académicamente tenemos que dialogar más sobre nuestro quehacer profesional y sobre la importancia de intercambiar ideas y exposición de resultados de investigación. Tenemos el reto de potencializar la investigación de manera colegiada e interdisciplinaria, así como lograr la aplicación de los conocimientos a problemáticas reales. 4) Divulgación del trabajo del Centro dentro y fuera de la universidad El CUIS también divulga la investigación en el ámbito-local-social-comunitario a través de conferencias en diferentes recintos de nuestra localidad y en el ámbito-local-universitario-estudiantil con la exposición de diversas conferencias que abordan temas de interés social y cultural, o a través de entrevistas y programas de radio, de charlas y encuentros académicos en distintas facultades y campus de nuestra universidad. La difusión de los conocimientos que se producen en el CUIS, históricamente se hace para un campo académico especializado a través de publicaciones de libros de autor, de libros coordinados con pares académicos locales, nacionales o internacionales, de artículos científicos y ensayos de investigación en revistas arbitradas o indexadas, así como en memorias in extenso producto de la asistencia a congresos y conferencias nacionales e internacionales. Desde 1986, en el CUIS se edita y publica la revista Estudios sobre las Culturas Contemporáneas (ESCC), indexada a la base de datos de EBSCOhost, Lat-Am Studies y al portal de revistas científicas Redalyc; esta es la revista de nuestra universidad académicamente mejor posicionada en el campo de las Ciencias Sociales y Humanidades en México y cuya distribución en el extranjero se extiende hacia varios países de América Latina e Iberoamérica como España y Portugal; también se distribuye en Estados Unidos. Desde la fundación de ESCC, mantenemos intercambio académicos con más de noventa universidades nacionales y extranjeras, esto ha llevado a conformar un acervo de revistas especializadas en la Biblioteca de las Ciencias ubicada en el campus central de la Universidad de Colima. En el pasado mes de septiembre de 2015, ESCC cumplió 29 años de edición ininterrumpida y nos parece que este posicionamiento académico de la revista, nos responsabiliza para asegurar los recursos financieros para su edición e impresión en tiempo y forma de sus dos números semestrales, ya que además de lo anterior, es la fuente central para potencializar las publicación de artículos científicos y ensayos de investigación de nuestra comunidad de investigadores de esta universidad, asimismo se ha convertido en una fuente de consulta y lectura obligada para los estudiantes de distintos niveles académicos, diferentes universidades en México y América Latina, así como en varias universidades Europa y Estados Unidos de habla hispana. Algunos datos relevantes de ESCC: ? Es la revista número 289 en el Index Communication Journals según Google Scholar Metrics (2009-2013) [Repiso, R. y Delgado Lo?pez-Co?zar, E. (2013). H Index Communication Journals according to Google Scholar Metrics (2008-2013). EC3 Reports 10, 24. July, 24, 2014] ? También forma parte de la Red Iberoamericana de Revistas de Comunicación y Cultura (www.revistasdecomunicacion.org) y de la guía regional de información en línea para revistas científicas Latindex (www.latindex.unam.mx). ? Incluida, en texto completo en la base de datos Fuente Académica de la compañía EBSCO (www.ebscohost.com),Lat-Am Studies?Estudios Latinoamericanos (www.latam-studies.com) y Directory of Open Journals (DOAJ http://doaj.org/). ? Establece intercambios con más de 120 revistas e instituciones de investigación nacionales y extranjeras. El Acervo de las publicaciones obtenidas por intercambio se encuentra y es administrado por la Biblioteca de las Ciencias de la Universidad de Colima; en breve sus referencias bibliohemerográficas podrán ser consultadas electrónicamente gracias a su incorporación al SIABUC. ? Convenio de apoyo editorial con el CONACULTA (antes CNCA) desde 1989; el Consejo proporciona el papel para la impresión de los dos ejemplares anuales a cambio de ocho páginas de publicidad, la inclusión de su logo en la cuarta de forros y la entrega de diez ejemplares por número. ESCC es integrante de la Red de Revista Científicas de América Latina y El Caribe, España y Portugal, (Red ALyC ? www.redalyc.com) que presenta en línea el contenido completo de los todos los números en texto completo. De acuerdo con esta fuente, ESCC en 2015: ? Cuenta con 53 fascículos publicados / 648 trabajos en 28 años. ? De 2005 a 2013 se publicaron 119 artículos, de 13 países y de 74 instituciones. ? El mayor porcentaje de textos publicados por institución (24% de la producción) correspondió a la Universidad de Colima. (Fuente: Red ALyC http://www.redalyc.org/revista.oa?id=316&tipo=produccion). Como Centro Universitario de Investigaciones Sociales, reconocemos el apoyo institucional de la Universidad de Colima a lo largo de 29 años para que la revista ESCC se imprima. Por lo tanto, no debemos permitir que la revista ESCC se atrase o pierda su periodicidad, mucho menos su su nivel de calidad académica o su circulación tanto nacional como internacional. Por ello, resulta imprescindible mantener y aumentar el apoyo a este proyecto editorial de carácter institucional. En este año, la revista ESCC forma parte de las revistas académicas reconocidas por la ANUIES-Región Centro Occidente (RCO), en específico se encuentra vinculada a la Red de Estudios Interculturales, que nos da la 3 posibilidad de ampliar nuestra cartera de autores, suscriptores, lectores y dictaminadores. En este año se logró colocar el logo de la ANUIES-RCO en la contraportada de ESCC. El Consejo Editorial de la revista ESCC gestionó y se aprobó que el Consejo Mexicano de Ciencias Sociales (COMECSO, A.C.) con su prestigio institucional, cobijara al proyecto editorial de ESCC permitiendo usar su logo. Bajo este acuerdo, ambos ejemplares del 2015 salieron impreso en la contraportada el logo de COMECSO. La dirección del CUIS propició con la ANUIES-RCO y el COMECSO un convenio de colaboración con la Universidad de Colima, para garantizar el reconocimiento de ambos organismos en el proyecto editorial de ESCC. Cabe destacar que desde 2009 el CUIS forma del COMECSO, siendo la única dependencia en la Universidad de Colima. Además, es importante resaltar que las/los académicas/os del CUIS han participado activamente en los cuatro congresos bianuales del COMECSO, en 2007, 2009, 2012, 2014, y participará en el 2016. El COMECSO, como asociación civil, requiere de una cuota anual por $5,000 que solicita a sus afiliados. Entre los beneficios por esta cuota están: 1) Participación en las decisiones del Órgano Colegiado que agrupa a las principales asociaciones de ciencias sociales del país. 2) Representación institucional en el Foro Consultivo, Científico y Tecnológico. 3) Acceso a procesos de certificación de licenciatura y posgrado. 4) Acceso a información sobre convocatorias de empleo, convocatorias para participar en eventos académicos nacionales e internacionales, así como publicaciones académicas. 5) Difusión de resultados de investigación y producción académica entre las instituciones asociadas. 6) Participación en el programa de publicaciones del COMECSO. 7) Vinculación con organismos nacionales e internacionales. 8) Precios especiales en la inscripción del congreso. 4 III. Diagnóstico El CUIS mantiene y desarrolla, desde hace ya muchos años, trabajo colegiado entre colegas con quienes se tiene empatía académica, ya sean locales, nacionales e internacionales, que corresponden a varias áreas y temáticas de dominio de las PTCs, en concreto con las investigadoras que conforman el CA-50. De manera interna como Centro, estamos diseñando estrategias académicas (como Seminarios de Investigación internos a los que se integren colegas de las DES y estudiantes de posgrado, así como encuentros académicos que se ofrecen de manera permanente) para que ambos cuerpos académicos (CA-50 y CA-13) podamos integrarnos y potencializar nuestros conocimientos y experiencias profesionales a favor de una investigación más interdisciplinaria y compleja. Hoy más que nunca, tenemos por tanto el reto de interactuar y unificar el trabajo académico y de investigación tanto de los dos CAs, como de las dos DES (Letra y Comunicación, y Ciencias Políticas y Sociales) para fortalecer la colaboración y la gestión académica, la administración de los recursos y presupuestos para operar de manera colegiada e integral. Una de las principales fortalezas fue la obtención de recursos para editar, publicar y distribuir en tiempo y forma la revista Estudios sobre las Culturas Contemporáneas (ESCC) a través de la planeación en el POA 2015. Si la Universidad de Colima como institución socialmente responsable continúa respaldando en los sucesivos POAs, un proyecto científico de esta magnitud se mantendría el posicionamiento académico de ESCC referido con anterioridad. En cuanto a las áreas de atención o debilidades del Informe de Actividades 2015, parece ser que no se resolverán de forma fácil pero estamos trabajando en ello. Las debilidades se centraron en lo siguiente: 1) Buscar fondos regionales y/o federales para desarrollar proyectos de investigación. 2) Mantener el diálogo interdisciplinario entre las y los investigadores del CUIS con otras dependencias de la Universidad de Colima y del estado de Colima con otras instituciones de educación superior que se interesen por las problemáticas sociales de la región. Una estrategia de solución ha sido el Seminario de Investigaciones Sociales, Culturales e Históricos, organizado por el CUIS, la Facultad de Letras y Comunicación y el Doctorado en Ciencias Sociales, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad de Colima, en el que están participando el CA-13, Estudios Históricos; el CA-16, Sociedad y Organización Internacional; el CA-50, Estudios de Cultura y Comunicación; el CA 49, Rescate del Patrimonio Cultural y Literario; y otros más que pretenden integrarse. Sus objetivos son: Fomentar el intercambio de ideas y la reflexión conjunta a través de la presentación de experiencias profesionales de investigación para compartir, a) objetos de estudio, b) métodos y técnicas, así como c) enfoques teóricos de las y los investigadores del núcleo básico del programa de Doctorado en Ciencias Sociales (DCS). Este Seminario es un espacio académico que procura incentivar la discusión y la reflexión crítica sobre avances de investigación de las y los investigadores de la Universidad de Colima que corresponden al campo de las Ciencias Sociales y las Humanidades en los umbrales del siglo XXI. En 2015 en el Seminario se realizaron reuniones de trabajo para discutir proyectos y avances de investigación, ensayos y otros textos, en torno a propuestas teóricas pertinentes para el análisis de la realidad social. 3) Generar recursos propios para invertir en diferentes eventos académicos, con pares académicos nacionales e internacionales, para fortalecer la investigación interdisciplinaria en la Universidad de Colima. Esto fue posible gracias a la organización de talleres con valor curricular, avalados por la Dirección General de Educación Continua. Desarrollamos 6 talleres, con temas relevantes académicamente, que fortalecieron la perspectiva de la investigación interdisciplinaria. La idea es continuar con esta estrategia para fortalecer esta área de atención. 4) Desarrollar proyectos de investigación básica, con enfoques interdisciplinarios y transdisciplinarios en donde se involucren PTC con diferente formación académica, dispuestos a abrir sus fronteras disciplinares para generar cuadros de investigación más complejos, que respondan a problemas de investigación de índole local y regional, más orientados a la construcción de conocimiento como a la participación y vinculación social en los que podamos seguir incorporando a estudiantes de pregrado y posgrado. Por lo tanto, el POA 2016 atenderá principalmente a mantener sus áreas prioritarias, como lo es la edición de ESCC, y a subsanar las áreas de atención o debilidades, las cuales se dirigen a la unificación académica 5 interdisciplinaria, mediante el apoyo al desarrollo de proyectos de investigación básica y de participación y vinculación social, así como a la organización de talleres para generar recursos propios. Asimismo, nos comprometemos a mejorar el desarrollo de las actividades académicas y laborales cotidianas del Centro. Esto será posible por la adquisición insumos, papelería y materiales diversos esenciales para el trabajo de oficina, como lo es la cafetería y el material de limpieza; así como la inversión en mantenimiento del edificio y de los espacios que lo componen. 6 IV. Políticas Políticas Renovar los mecanismos de organización, evaluación y otorgamiento de incentivos del personal y cuerpos académicos, que propicie la in- corporación de los investigadores en el proceso formativo, la investigación colectiva, multi, inter y transdisciplinaria, el establecimiento de sus líneas de generación y aplicación del conocimiento, con base en áreas prioritarias o nichos de oportunidad para el desarrollo institucional y nacional, en particular y de manera prioritaria, para coadyuvar al fortalecimiento de la competitividad, al desarrollo armónico y humano y la sustentabilidad del estado. Promover la conformación de redes y alianzas estratégicas con los Gobierno Federal, Estatal y Municipal, con empresas, organizaciones sociales e instituciones de educación superior y centros de investigación, nacionales y extranjeros, para el desarrollo de programas y proyectos de los cuerpos académicos que incidan en la atención de problemáticas del desarrollo social y económico del estado. Promover el acercamiento de los estudiantes de educación básica, media superior y superior, así como entre la sociedad en general, a la ciencia, la tecnología y la innovación. Estimular la flexibilidad y movilidad de estudiantes y profesores al interior de la Universidad y planteles, como también entre otras universidades del país y del extranjero, con base en su desempeño académico y laboral. Promover el uso compartido y el aprovechamiento de la infraestructura física en las delegaciones regionales, bachilleratos, escuelas, facultades, centro e institutos de investigación. Fomentar hábitos ecológicos y de higiene adecuados para desarrollar el quehacer cotidiano en la Universidad. Fomentar y preservar la identidad y pertenencia universitaria, así como promover la internacionalización del quehacer institucional. Promover la autogestión financiera para la ejecución de los proyectos educativos, de investigación científica, tecnológica e innovación, en plena observancia del sistema financiero universitario. 7 V. Objetivo general Generar investigación básica original y relevante en el ámbito científico y social, lo que impactará en las funciones de docencia en pregrado y posgrado, en las redes académicas nacionales e internacionales, en la gestión académica local, regional, nacional e internacional, así como en la extensión universitaria. 8 VI. Acciones Eje Formación académica de calidad Objetivo Incrementar los niveles de eficacia y eficiencia de los servicios educativos universitarios Estrategia Impulso al pensamiento científico Línea de acción Estimular el interés de los estudiantes por la ciencia Meta Total 3% anual de incremento en el número de estudiantes de NS involucrados en proyectos de investigación de profesores- investigadores con relación a línea base de $ 0.00 2015 Indicador Valor esperado Porcentaje de estudiantes de NS participando en proyectos de investigación 1 Número de estudiantes de licenciatura que participan en proyectos de investigación 0 Número de estudiantes de la UCOL que participan en el programa de Verano de Investigación 0 Número de estudiantes de EMS participando en proyectos de investigación 0 Acción Responsable Avanzar en el proyecto CONACYT Dra. Alexandra Pita González Concepto COG Avanzar en el proyecto CONACYT "Redes 21000 intelectuales trasnacionales. Prácticas y de administración, soportes de la entreguerra en América emisión de Latina documentos y Materiales Cantidad Costo unitario Calendarización 1 $ 0.00 0000000X0000 $ 0.00 $ 0.00 artículos oficiales Estrategia Renovación de los cuerpos académicos (CA) Línea de acción Transformación de los centros de investigación Meta Total Un centro de investigación transformado en instituto de investigación con acuerdo del H. Consejo Universitario $ 33,000.00 9 Indicador Valor esperado Número de centros de investigación transformados en institutos de investigación con acuerdo del H. Consejo Universitario 1 Acción Responsable Realizar tres talleres con expertos en las áreas de las ciencias sociales y humanidades, que fortalezcan la investigación Dra. Karla Y. Covarrubias Cuéllar $ 33,000.00 interdisciplinaria en ciencias sociales Concepto COG Servicio de traslado y viáticos para 37000 talleristas de traslado y Servicios Cantidad Costo unitario Calendarización 3 $ 11,000.00 Abr (1) Jun (1) Sep (1) $ 33,000.00 viáticos Línea de acción Renovar los esquemas de organización y operación de los cuerpos académicos Meta Total 72 cuerpos académicos que evaluaron la pertinencia de las líneas de investigación $ 0.00 Indicador Valor esperado Número de cuerpos académicos que evaluaron la pertinencia de las líneas de investigación 3 Cuerpos académicos consolidados registrados 0 Cuerpos académicos en consolidación registrados 0 Cuerpos académicos en formación registrados 0 Acción Responsable Organizar el Seminario de Investigaciones Sociales e Históricas Dr. Francisco Javier Delgado Aguilar $ 0.00 (Sin costo) Estrategia Reorganización del programa de tutorías Línea de acción Replantear el modelo de acompañamiento académico y orientación educativa Meta Total Un modelo de acompañamiento académico y orientación educativa replanteado y en operación para el NMS y NS $ 0.00 Indicador Valor esperado Modelo de acompañamiento académico y orientación educativa replanteado y en operación para el NMS y NS -1 Estudiantes de nuevo ingreso que reciben cursos de regularización para atender sus deficiencias académicas 0 Eje Corresponsabilidad con el entorno Objetivo Coadyuvar en el desarrollo sostenible del estado y país 10 Estrategia Impulso al desarrollo social y económico Línea de acción Vincular la investigación y el desarrollo científico y tecnológico con las necesidades de los sectores público, social y privado Meta Total 100% de los centros de investigación reorganizados $ 42,000.00 Indicador Valor esperado Porcentaje de centros de investigacion reorganizados 1 Acción Responsable Dictaminar artículos y ensayos científicos, editar dos números por año, imprimir en papel cada número de la revista Mtro. Genaro Zenteno Bórquez $ 36,000.00 Estudios Sobre las Culturas Contemporáneas (ESCC) Concepto COG Impresión de revista ESCC 33000 Servicios Cantidad Costo unitario Calendarización 2 $ 18,000.00 May (1) Nov (1) $ 36,000.00 profesionales, científicos, técnicos y otros servicios Acción Responsable Distribuir y comercializar la revista Estudios Sobre las Culturas Contemporáneas (ESCC) Lic. Jorge Rosales López Concepto COG Compra de guías para mensajería y 31000 paquetería básicos Servicios Cantidad Costo unitario Calendarización 2 $ 3,000.00 Jun (1) Nov (1) $ 6,000.00 $ 6,000.00 Objetivo Fortalecer el reconocimiento nacional e internacional del quehacer institucional Estrategia Impulso a las organizaciones no gubernamentales Línea de acción Renovar nuestros vínculos con las OSC y ONG Meta Total 25 convenios de colaboración con Organizaciones de la Sociedad Civil y ONG renovados $ 5,000.00 Indicador Valor esperado Número de convenios de colaboración con Organizaciones de la Sociedad Civil y ONG renovados 1 Acción Responsable Mantener la afiliación con el Consejo Mexicano de Ciencias Sociales (COMECSO, A.C.) Dra. Karla Y. Covarrubias Cuéllar 11 $ 5,000.00 Concepto COG Pago de la cuota anual al Consejo Mexicano 33000 de Ciencias Sociales (COMECSO, A.C.) profesionales, Servicios Cantidad Costo unitario Calendarización 1 $ 5,000.00 Feb (1) $ 5,000.00 científicos, técnicos y otros servicios Estrategia Consolidación de la internacionalización universitaria Línea de acción Incrementar la presencia institucional en el contexto internacional Meta Total Realizar una autoevaluación institucional sobre internacionalización universitaria $ 0.00 Indicador Valor esperado Autoevaluación institucional sobre internacionalización universitaria realizada 1 Acción Responsable Conmemorar el 30 Aniversario de la revista Estudios sobre las Culturas Contemporáneas (ESCC) Dra. Karla Y. Covarrubias Cuéllar $ 0.00 Eje Gobierno y gestión responsable Objetivo Optimizar el uso de los recursos universitarios Estrategia Mejoramiento del proceso de adquisición de bienes y contratación de servicios y obras Línea de acción Fortalecer la infraestructura física universitaria Meta Total 2 normativas actualizadas que permitan la realización de estudios de viabilidad y factibilidad, la elaboración de proyectos y ejecución de acciones necesarias para la $ 0.00 construcción de infraestructura física educativa universitaria Indicador Valor esperado Número de normativas actualizadas que permitan la realización de estudios de viabilidad y factibilidad, la elaboración de proyectos y ejecución de acciones 0 necesarias para la construcción de infraestructura física educativa universitaria Número de proyectos de ejecución elaborados 0 Número de obras de infraestructura física construidas 0 Acción Responsable 12 Diseñar y elaborar el proyecto de un Centro de Documentación para ordenar diversos sistemas de información en formato Dr. Francisco Javier Delgado Aguilar $ 0.00 digital, análogo y en otros formatos para el CUIS Concepto COG Cajas archivadoras 21000 Materiales Cantidad Costo unitario Calendarización 1 $ 0.00 000000000000 $ 0.00 de administración, emisión de documentos y artículos oficiales Acción Responsable Diseñar y elaborar el proyecto de un Observatorio Cultural, entre el CUIS y la Secretaría de Cultura, para generar espacios Dra. Karla Y. Covarrubias Cuéllar $ 0.00 de reflexión, debate y análisis sobre las políticas y las dinámicas culturales existentes, desde un punto de vista independiente; asesorando y ofreciendo sustento teórico y técnicas de formación a organismos públicos y privados, además proveer la capacitación en el diseño, planificación, gestión y evaluación de las políticas culturales Estrategia Modernización de los esquemas de administración del patrimonio universitario Línea de acción Fortalecer la disciplina y racionalidad en el gasto universitario Meta Total Optimizar anualmente el ejercicio del presupuesto ordinario en el 100% de las dependencias universitarias $ 40,000.00 Indicador Valor esperado Racionalizar el gasto de operación 1 Acción Responsable Desarrollar las actividades administrativas y el gasto de operación del centro Mtra. Rosa María Puente López Concepto COG Material de papelería 21000 Materiales Cantidad Costo unitario Calendarización 8 $ 1,500.00 Feb (2) Abr (2) Jun (1) Ago (2) Sep (1) de administración, emisión de documentos y artículos oficiales 13 $ 40,000.00 $ 12,000.00 Material de limpieza 21000 Materiales 8 $ 1,000.00 Feb (2) Mar (2) Jun (2) Sep (2) $ 8,000.00 8 $ 1,000.00 Feb (2) Abr (2) Jun (2) Ago (2) $ 8,000.00 1 $ 600.00 Mar (1) $ 600.00 4 $ 600.00 Feb (1) Abr (1) Jun (1) Sep (1) $ 2,400.00 3 $ 3,000.00 Feb (1) May (1) Ago (1) $ 9,000.00 de administración, emisión de documentos y artículos oficiales Cafeteria y garrafones de agua purificada 22000 Alimentos y utensilios Productos farmacéuticos 25000 Productos químicos, farmacéuticos y de laboratorio Herramientas refacciones y accesorios 29000 Herramientas, refacciones y accesorios menores Servicios de instalación, reparación y 35000 Servicios mantenimiento de instalación, reparación, mantenimiento y conservación 14 Tabla de contenido I. Equipo de trabajo.................................................................................................................................................................................... 1 II. Presentación............................................................................................................................................................................................ 2 III. Diagnóstico............................................................................................................................................................................................ 5 IV. Políticas.................................................................................................................................................................................................. 7 V. Objetivo general ...................................................................................................................................................................................... 8 VI. Acciones .................................................................................................................................................................................................. 9