Proyecto de aula 3 Intermedio

Transcripción

Proyecto de aula 3 Intermedio
1
Proyecto de Aula
Museo Histórico de Yerbas Buenas
Después de la visita
Nivel Intermedio
1 sesión de
90 minutos
Patriotas y Realistas
Patriotas y Realistas
Los proyectos de Aula buscan aproximar y
sensibilizar a los/as niños/as a los temas y
subtemas tratados en los Museos a través del
desarrollo de actividades lúdicas y recreativas; es
así que relacionando el juego y la investigación, es
posible generar nuevos aprendizajes y reflexiones
respecto de nuestro patrimonio e historia.
Objetivo
Construir con materiales reciclados los ejércitos
en disputa de la Sorpresa de Yerbas Buenas,
comprendiendo el desarrollo del hecho histórico
y su importancia en la actualidad.
Materiales
que necesitamos
Conos de papel higiénico
Lana
Cartón reciclado
Botellas de plástico de
Mondadientes o fósforos usados
Arena o tierra
Cola fría
Tempera
Aprendizajes
esperados
Apreciar información histórica acerca de un
tema
Desarrollar la creatividad
Desarrollar el trabajo manual
Trabajar en equipo
Utilizar materiales reciclados
2
Proyecto de Aula
Museo Histórico de Yerbas Buenas
Manos a la obra
En la sesión
¡Atención profesor/a!: solicitar a los/as
niños/as con anticipación reciclar en sus
hogares los materiales necesarios para
fabricar la maqueta en el aula.
1
2
Patriotas y Realistas
3
4
Luego de haber realizado la visita al
Museo, conformar grupos de máximo
cinco niños/as.
Solicitar que describan cómo se
desarrolla la denominada Sorpresa de
Yerbas Buenas.
Luego explicar que deberán crear un
ejército patriota y otro realista con
materiales reciclados, representando el
hecho histórico y utilizando al máximo la
imaginación.
Indicar a los/as niños/as la utilización de
los conos de papel higiénico para
construir el cuerpo del soldado.
5
6
7
8
9
Dibujar un rostro y el uniforme
pintando con tempera. Luego pegar con
cola fría el cono en una base de cartón
reciclado dejando un extremo más largo
que el otro, así se formarán los zapatos
del soldado, pintar con tempera negra.
Dejar secar unos minutos.
Pegar con cola fría en el extremo
superior hebras de lana, estas serán el
pelo del soldado.
Utilizando mondadientes o fósforos
usados elaborar las armas, pintando con
tempera negra y pegando a un costado
de nuestro soldado.
Luego, rellenar la botella de plástico
con tierra o arena, pintar su exterior y
tapa con tempera negra, este será el
cañón del ejército.
Finalmente exponer los trabajos en el
aula y jugar con los ejércitos.
¿Evaluemos?...
¿Qué han descubierto a través de esta
actividad?
¿Quiénes eran los patriotas?
¿Quiénes eran los realistas?
¿Cuáles fueron las razones del conflicto?
Si hubieses estado en la batalla, ¿en qué
ejercito serías soldado/a?
¿Cuál es, a tu juicio, la importancia de este
hecho histórico para nuestra vida actual?
3
Anexos
Proyecto de Aula
Museo Histórico de Yerbas Buenas
Datos
Sobre
nuestro patrimonio:
En
la sesión
La sorpresa de Yerbas buenas fue una hazaña…
La ofensiva del ejército patriota comandado por Juan de Dios Puga, fue la primera batalla en la
Guerra de la Independencia. Se desarrollo en Yerbas Buenas, en la oscura madrugada del día 27 de
abril de 1813, en la plaza y alrededores. Seis mil soldados y treinta cañones del ejército realista
fueron embestidos por sorpresa por el escueto batallón patriota de 600 soldados montados,
quienes arremetieron gritando ¡viva la patria!
Patriotas y Realistas
Testimonio viviente de la historia…
La casa que fuera del Brigadier Antonio Pareja, es la que actualmente alberga al Museo de Yerbas
buenas, siendo el edificio de mayor antigüedad y uno de los pocos testimonios físicos de la
Independencia, que tenemos el privilegio de compartir en nuestra pequeña comuna. Su
construcción de adobe data del año 1790 y actualmente se conservan las mismas puertas y
ventanas con trancas de la casa original.