PLANES DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIÓDO 2016
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PLANES DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIÓDO 2016
PLANES DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIÓDO 2016 ELABORADO: DOCENTE CARLOS ANDRES MARTINEZ GRADO : 4° SEDE C JORNADA TARDE ESPAÑOL: 1. Investiga y escribe 3 fábulas completas . 2. De cada fábula debes seguir este proceso: a. Realiza un resumen completo de la fábula con tus propias palabras. b. Determina cuál es la enseñanza o moraleja. Explica por qué crees que esa es la enseñanza que pretende dejar la fábula. c. Determina cuales son los personajes principales y secundarios. d. Indica cuál es el inicio, el nudo y el desenlace de la fábula. INGLES: 1. Elabora una maqueta con los principales lugares de la casa. Escribe los nombres de cada sitio en inglés. 2. En cada espacio coloca como mínimo tres elementos que por lo general hagan parte de ese lugar dentro de la casa; indicando el nombre en inglés del elemento Ejemplo: BEDROOM ( Habitación) Se ubican: BED (cama), LAMP(lámpara), WARDROBE ( armario). TECNOLOGÍA: Investiga un invento tecnológico usado en la ciencia, las artes o en la comunicación. De dicho invento tecnológico indica: a. ¿Quién lo invento? Realiza una pequeña biografía de l inventor. b. Origen de dicho invento. c. Evolución del invento hasta la actualidad. (Los avances o cambios más significativos) d. Explicar cuál es la importancia de ese invento para la humanidad Presenta esta investigación a modo de friso, con tu letra y acompaña su elaboración con imágenes pertinentes al tema. SOCIALES: Elabora a modo de friso o álbum, una investigación que destaque alguno de estos temas: - Contaminación del agua, el aire y el suelo en el planeta Tierra. Especies animales en Colombia en peligro de extinción, determinar como mínimo seis especies: Definir causas de dicho riesgo, ubicación de dicha especie en el país e indicar las características básicas de cada especie. El friso o álbum, debe ser elaborado con la letra del estudiante y debe acompañarse con imágenes pertinentes al tema. OBSERVACIONES GENERALES: - - Todas las actividades de los planes de mejoramiento deben contar para su entrega con una excelente presentación: orden, limpieza, desarrollo completo , calidad y esfuerzo investigativo; buena letra y correcta ortografía. DEBEN LEERSE, ESTUDIARSE EN SU TOTALIDAD PARA SUSTENTACIÓN ORAL AL DOCENTE.