Guías de Trabajo de Lenguaje y Comunicación

Guías de Trabajo de Lenguaje y Comunicación Cuarto Año
Actividades: Lee el siguiente texto y responde las reverso de la hoja.
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¿ Por qué son importantes los paseos de curso? ¿ para qué sirven?
¿ Para qué se forman comisiones? ¿ Cómo se organizaron?
¿ Por qué es bueno que todos los niños participen en alguna comisión?
¿ Por qué los niños no hicieron un insectario? ¿ Qué hicieron a cambio?
Extrae de la lectura 10 sustantivos comunes.
Extrae de la lectura 10 adjetivos calificativos.
Utiliza las palabras extraídas de la lectura y escribe 10 oraciones relacionadas con lo que
leíste.
Lee con atención la siguiente noticia y luego responde.
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¿ Cómo afectan los incendios al bosque nativo?
¿ Cómo afectan los incendios a las plantaciones forestales?
¿ Por qué se produce la mayoría de los incendios forestales?
¿ Qué les dirían a las personas que provocan incendios forestales? ¿ Por qué?
 Leer Novela Infantil “ Mac el microbio desconocido”
 Trabajar Páginas del Texto de Estudio: 135-136-137-138-139 y 144
 Leer páginas 154-155-156-157-158-159 y escribir en una hoja un breve comentario y/o
resumen de cada lectura.