CAPÍTULO 2: Formación de acordes 87 LOS
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CAPÍTULO 2: Formación de acordes 87 LOS
CAPÍTULO 2: Formación de acordes LOS ACORDES TRÍADAS CON DUPLICACIONES Y EL SISTEMA CAGED Antes aprendimos a tocar las tríadas básicas sin que ellas tuvieran notas duplicadas. En esta sección aprenderemos a tocar gran parte de las tríadas que incluyen duplicaciones. De esta manera conseguiremos dos cosas: 1) Tríadas más plenas, ya que las notas repetidas se reforzarán unas a otras. 2) Un movimiento más rico de las voces. A la hora de duplicar las notas del acorde, conviene que éstas no sean los grados más activos de la escala (como la sensible, 7̂ ) ya que tienen una fuerte tendencia al movimiento, lo que provocaría dos notas a distancia de octava resolviendo en la misma dirección (octavas paralelas), perdiéndose así la independencia de las voces. Por lo tanto, intentaremos que las duplicaciones nos proporcionen variedad en cuanto a la conducción de las voces. Para formar las tríadas con duplicaciones, completaremos las tríadas sin duplicación con aquellas notas del acorde que tengamos más cercanas, consiguiendo las “formas básicas”. Con ellas seremos capaces de obtener los distintos acordes con fundamentales en cada una de las cuerdas. TRÍADAS SIN DUPLICACIONES 3 3 3 5 5 3 1 3 5 1 3 1 5 1 3 3 5 3 5 1 3 1 5 3 1 5 5 3 1 5 1 3 5 3 1 3 1 3 1 5 3 1 3 3 5 3 Forma de D 1 5 3 1 5 1 5 5 5 3 5 1 Forma de C Forma de A Forma de G TRÍADAS CON DUPLICACIONES (formas básicas) 87 5 Forma de E CAPÍTULO 2: Formación de acordes Las tríadas con duplicaciones de la figura anterior suponen las cinco formas básicas utilizadas para tocar cualquier acorde. Independientemente de la cuerda en la que encontremos la fundamental, siempre tendremos dos enfoques: uno hacia la izquierda (←) y otro hacia la derecha (→) de la fundamental, al igual que con las tríadas sin duplicación y con las escalas. Los cinco acordes dados por este sistema son mayores, pero el voicing es distinto en cada caso, por lo que la sonoridad cambiará. Si tomamos las figuras empleadas para tocar los acordes con duplicaciones y las desplazamos en el mástil hasta que parte de sus notas sean las cuerdas al aire de la guitarra, obtenemos los acordes del sistema CAGED (siglas de cada uno de los acordes empleados): Forma de C (←) Forma de A (→) Forma de G (←) Forma de E (→) Forma de D (→) x x x x C G A E D Donde es importante recalcar que la forma (arriba) tiene la misma estructura interválica que el acorde (abajo) al cual “imita”. Por lo tanto, tenemos que distinguir entre el acorde que buscamos y la forma que emplearemos para tocarlo. Acorde de E Cuerdas al aire de la guitarra Forma de E 1 5 3 1 5 1 Misma estructura interválica 88 CAPÍTULO 2: Formación de acordes Según nuestro planteamiento, solo existen cinco formas de tocar acordes (las dadas por el sistema CAGED) que se deberán desplazar a lo largo del mástil para conseguir las distintas fundamentales. Si ahora ordenamos los acordes desde la fundamental en 6ª hasta la 4ª cuerda, tenemos: E (→) & Voicing w # www ww 1 3 1 5 3 1 G (←) w w wwww 1 5 3 1 5 1 Fundamental en 6ª C (←) A (→) x # www ww 5 3 1 5 1 x ww www 3 1 5 3 1 Fundamental en 5ª D (→) x x # ww w w 3 1 5 1 Fundamental en 4ª Vemos que sucede lo mismo que con las tríadas sin duplicaciones, donde la fundamental está “rodeada” por ambos lados. En este caso, las formas de E y G tienen la fundamental en la 6ª cuerda pero el primero desarrolla el acorde hacia la derecha de la fundamental mientras que el segundo lo desarrolla hacia la izquierda. Lo mismo ocurre con las formas de A y C, pero con la fundamental en la 5ª cuerda. Por lo tanto, con el sistema CAGED conseguimos que un mismo acorde se pueda practicar de cinco formas distintas, cubriendo así la totalidad del mástil. Veamos un ejemplo del acorde de E (Mi M) representado con las cinco formas posibles: E con forma de E & w # www w w 0 0 1 2 2 0 E con forma de D E con forma de C 4 5 4 2 4 5 4 6 7 # ww w w # ww # www E con forma de A E con forma de G # www w w # www # www 7 9 9 9 7 12 9 9 9 11 12 Practica todas las tríadas siguiendo los ciclos de 5as ascendentes/descendentes. 89 CAPÍTULO 2: Formación de acordes Como vimos en el ejemplo anterior, cuando interpretamos el mismo acorde siguiendo el sistema CAGED, la forma del acorde más próxima a aquella que acabamos de interpretar responde a las siglas del sistema. Es decir, la forma de A se encuentra rodeada por la forma de C (a la izquierda) y por la forma de G (a la derecha), al igual que en la palabra CAGED. De la misma manera, la forma de E se encuentra rodeada por la forma de G (a la izquierda) y por la forma de D (a la derecha): Nos movemos hacia la izquierda en el mástil Forma de D Forma de C Las formas se enlazan al igual que lo hacen las letras de la palabra CAGED Forma de E Nos movemos hacia la derecha en el mástil Forma de A Forma de G MODELO DE ESCALA Vs MODELO DE ACORDE Ahora que conocemos el sistema CAGED, podemos asociar una forma de acorde a cada uno de los modelos de escala mayor que nos aprendimos en el capítulo anterior. Esto nos ayudará a tomar conciencia de la relación que existe entre la escala que genera las melodías y el acorde que las acompaña. Forma de A (Escala con tónica en 5ª C - dedo 2) Forma de G (Escala con tónica en 6ª C - dedo 4) Forma de D (Escala con tónica en 4ª C - dedo 2) Forma de E (Escala con tónica en 6ª C - dedo 2) Forma de C (Escala con tónica en 5ª C - dedo 4) 90