PD-AEI-02 PROCEDIMIENTO GESTION DE PRUEBA DE ESTADO
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PD-AEI-02 PROCEDIMIENTO GESTION DE PRUEBA DE ESTADO
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PROCEDIMIENTO GESTIÓN DE PRUEBA DE ESTADO “SABER PRO” CÓDIGO: PD-AEI-03 VERSIÓN: 01 PÁGINA: 1 de 6 FECHA: 13/10/2015 VIGENCIA: 2015 1. Objeto: Orientar a los programas académicos y a los estudiantes acerca de la prueba de estado. 2. Alcance: El procedimiento de resultados inicia desde la consulta del cronograma en la página del ICFES Interactivo, hasta la elaboración del informe Institucional 3. Referencias Normativas: • Ley 1324 13 julio de 2009. “Por la cual se fijan parámetros y criterios para organizar el sistema de evaluación de resultados de la calidad de la educación, se dictan normas para el fomento de una cultura de la evaluación, en procura de facilitar la inspección y vigilancia del estado y se transforma el ICFES”. • Decreto 3963 14 de octubre de 2009, “Por el cual se reglamenta el Examen de Estado de la Calidad de la Educación Superior”. • Decreto 4216 30 de octubre de 2009, “Por el cual se modifica el decreto 3963 de 2009 Por el cual se reglamenta el Examen de Estado de la Calidad de la Educación Superior”. Mediante los cuales se establece, entre otras cosas, que el Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior puede ser presentado por los estudiantes que completan el 75% de los créditos del Programa Académico que cursan. • Resolución 379 de 2010 del MEN, “Por la cual se reglamenta la presentación del Examen de Calidad de la Educación Superior en el exterior”. 4. Definiciones: • • • • • • • • • • • • Autorizar: Es el proceso de ingresar los datos básicos del estudiante y generar una contraseña para el registro de cada uno de ellos. Esta funcionalidad permite a la Institución Educativa realizar la autorización de los estudiantes que cumplan los requisitos para presentar el Examen de Estado. Competencia: Capacidad compleja que integra conocimientos, potencialidades, habilidades, destrezas, prácticas y acciones que se manifiestan en el desempeño en situaciones concretas, en contextos específicos (saber hacer en forma pertinente). Las competencias se construyen, se desarrollan y evolucionan permanentemente. Competencias Ciudadanas: Evalúa la capacidad de los estudiantes para participar, en su calidad de ciudadanos, de manera constructiva y activa en la sociedad. Componentes: Son problematizaciones, categorías conceptuales o tópicos sobre los cuales se pregunta. Además, son inherentes a una disciplina o área del conocimiento. Por ejemplo, la célula o la mecánica clásica constituyen componentes de la biología y la física respectivamente. Comunicación Escrita: Evalúa la competencia para comunicar ideas por escrito referidas a un tema dado. Grupo de referencia: Es la agrupación de programas de educación superior con características similares ICFES: Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. I.E.S. Instituciones de Educación Superior. Inglés: Evalúa la competencia para comunicarse efectivamente en inglés. Esta competencia se encuentra alineada con el Marco Común Europeo, permite clasificar a los examinados en cinco niveles de desempeño A1, A2, B1, B2. B+. Lectura Crítica: Evalúa las capacidades de entender, interpretar y evaluar textos que pueden encontrarse tanto en la vida cotidiana como en ELABORO: Edisson Orlando Villalobos Parrado CARGO: Profesional de Apoyo Acreditación FIRMA REVISO: Patricia Elizabeth León Saavedra CARGO: Secretaria técnica de acreditación FIRMA APROBÓ: Claudio Javier Criollo Ramírez CARGO: Representante de la alta dirección FIRMA Al imprimir este documento se convierte en copia no controlada del SIG y su uso es responsabilidad directa del usuario UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PROCEDIMIENTO GESTIÓN DE PRUEBA DE ESTADO “SABER PRO” • • • • • • • CÓDIGO: PD-AEI-03 VERSIÓN: 02 PÁGINA: 2 de 6 FECHA: 13/10/2015 VIGENCIA: 2015 ámbitos académicos no especializados. Módulos: Corresponde a pruebas que valoraron aspectos comunes a programas pertenecientes a un determinado grupo de programas o áreas de formación. Pre Registro: Es el proceso a través del cual una Institución de educación superior selecciona el examen SABER PRO que va a presentar cada uno de sus programas académicos y reporta la cantidad estimada de estudiantes que serán evaluados en cada programa. Pruebas Genéricas: Son aquellas que deben desarrollar todas las personas, independiente de su formación, y que son indispensables para el desempeño académico y laboral. Pruebas Específicas: Son aquellas fundamentales respecto a un determinado saber con base en las competencias fundamentales de formación de grupos de programa o áreas de formación. Razonamiento Cuantitativo: Evalúa competencias relacionadas con las habilidades en la comprensión de conceptos básicos de las matemáticas para analizar, modelar y resolver problemas aplicando métodos y procedimientos cuantitativos basados en las propiedades de los números y en las operaciones de las matemáticas. Recaudo: Pago que se realiza en una entidad autorizada por el ICFES con el propósito de adquirir una Referencia de Pago que se requiere para llevar a cabo el registro. Registro: Es el proceso en desarrollo del cual un usuario se inscribe y es citado para presentar un determinado examen haciendo uso de la página www.icfesinteractivo.gov.co. 5. Condiciones Generales: Para que la Universidad pueda dar respuesta a la evaluación externa de la Educación Superior que hace el Ministerio de Educación Nacional es necesario que cumpla con los siguientes lineamientos para la presentación de la pruebas de estado: • A partir de 2014 los programas universitarios tendrán solamente una aplicación al año (noviembre). Los programas técnicos y tecnológicos continuarán con dos aplicaciones en el año. • El Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior puede ser presentado por los estudiantes que completen el 75% de los créditos del Programa Académico que cursan. • Este es un proceso que lo realizan conjuntamente la secretaría Técnica de Acreditación, el docente el programa designado y los estudiantes que van a presentar la prueba, cada uno tiene un rol importante, el no realizarlo perjudica la presentación de la prueba del estudiante y por ende los resultados de la Institución • Desde la Secretaría Técnica de Acreditación se realizaran las agendas pertinentes para el desarrollo de todas las actividades programadas por el ICFES para la presentación de las pruebas, realización de informes y elaboración de planes de mejoramiento. • Los programas académicos analizaran y seleccionaran los módulos de la prueba específica que van a presentar los estudiantes del programa y lo notificaran a la Secretaría Técnica de Acreditación. • La secretaría Técnica de Acreditación hará la preinscripción de la prueba específica de cada uno de los programa académicos • El programa académico se encargará de realizar el recaudo y el pago de acuerdo a las especificaciones, tarifas y fechas establecidas por el ICFES. • El programa hará el análisis de los resultados y realizará acciones de mejora. Al imprimir este documento se convierte en copia no controlada del SIG y su uso es responsabilidad directa del usuario CÓDIGO: PD-AEI-03 UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS VERSIÓN: 02 PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PROCEDIMIENTO GESTIÓN DE PRUEBA DE ESTADO “SABER PRO” PÁGINA: 3 de 6 FECHA: 13/10/2015 VIGENCIA: 2015 6. Contenido. N° ACTIVIDAD académicos RESPONSABLE de acuerdo a PRODUCTO 1. Agendar programas resolución del ICFES la Comité Técnico de Acreditación 2. Elaborar comunicación a los programas académicos dando a conocer la agenda y las tarifas que rigen para el año en curso. Comité Técnico de Acreditación Comunicación vía electrónica 3. Capacitar a los programas académicos sobre el procedimiento relacionado con cada una de las etapas del proceso de registro, análisis de resultados y elaboración de planes de mejoramiento. Comité Técnico de Acreditación FO-GDO-10 Formato control de asistencia 4. Verificar en la página del ICFES y comunicar la asignación de los módulos específicos por cada programa académico. Comité Técnico de Acreditación Comunicación vía electrónica 5. Analizar y seleccionar los módulos de la prueba específica que van a presentar sus estudiantes del programa y notificar a la Secretaría Técnica de Acreditación Comité de programa Comunicación vía electrónica Acta de comité de programa 6. Realizar el proceso de preinscripción de la prueba específica de cada uno de los programa académicos en la página web www.icfesinteractivo.gov.co. Comité Técnico de Acreditación Registro electrónico del proceso 7. Realizar el recaudo y pago de acuerdo a las especificaciones, tarifas y fechas establecidas por el ICFES Director de programa y/o Profesor encardo de la Prueba Saber Pro Comprobantes de pago 8. Autorizar en la plataforma www.icfesinteractivo.gov.co a los estudiantes que van a presentar la prueba (nombres y documentos completos y correctos). Director de programa y/o Profesor encardo de la Prueba Saber Pro Registro electrónico del proceso 9. Entregar a cada estudiante de manera personal y confidencial la contraseña de ingreso. Director de programa y/o Profesor encardo de la Prueba Saber Pro Lista de verificación de entrega de contraseñas 10. Realizar inscripción por parte de los estudiantes a la prueba saber pro en la plataforma del ICFES interactivo y verificar la utilización de los cupos asignados. Profesional especializado Estudiantes Registro electrónico del proceso Agenda Al imprimir este documento se convierte en copia no controlada del SIG y su uso es responsabilidad directa del usuario CÓDIGO: PD-AEI-03 UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS VERSIÓN: 02 PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PROCEDIMIENTO GESTIÓN DE PRUEBA DE ESTADO “SABER PRO” N° PÁGINA: 4 de 6 FECHA: 13/10/2015 VIGENCIA: 2015 ACTIVIDAD RESPONSABLE PRODUCTO 11. Verificar e informar los errores en el registro de los estudiantes (nombre o el número de la cédula) por parte del programa Director de programa y/o Profesor encardo de la Prueba Saber Pro Comunicaciones vía electrónica 12. Solicitar correcciones y cambios de sitios al ICFES de acuerdo a los lineamientos establecidos y reportar a los programas sobre respuesta emitida. Comité Técnico de Acreditación Profesional especializado Comunicaciones vía electrónica 13. Consultar en la página www.icfesinteractivo.gov.co, las fechas establecidas por el ICFES, el lugar y la hora de la presentación de la prueba Saber Pro y reportar las dificultades para presentar el examen en los sitios divulgados. Estudiantes 14. Aplicar la prueba Saber Pro en la fecha establecida. Estudiantes 15. Verificar, analizar los resultados obtenidos por los estudiantes y elaborar el plan de mejoramiento. Remitir a la Secretaría Técnica de Acreditación con el respectivo aval. 16. Realizar el informe Institucional de las pruebas saber pro 17. Presentar el informe institucional ante las instancias pertinentes. 18. Ejecutar y hacer seguimiento a plan de mejoramiento 19. Monitorear el plan de mejoramiento Certificado de Asistencia Comité de programa Profesor encargado del proceso en el programa académico Comité Técnico de Acreditación Informe Institucional de resultados Comité Técnico de Acreditación FO-GDO-05 Acta de reunión Comité de programa Profesor encargado del proceso en el programa académico Comité Técnico de Acreditación Informe de resultados Informe de Avances Informe Matriz de monitoreo Al imprimir este documento se convierte en copia no controlada del SIG y su uso es responsabilidad directa del usuario UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PROCEDIMIENTO GESTIÓN DE PRUEBA DE ESTADO “SABER PRO” CÓDIGO: PD-AEI-03 VERSIÓN: 02 PÁGINA: 5 de 6 FECHA: 13/10/2015 VIGENCIA: 2015 7. Flujograma Al imprimir este documento se convierte en copia no controlada del SIG y su uso es responsabilidad directa del usuario UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PROCEDIMIENTO GESTIÓN DE PRUEBA DE ESTADO “SABER PRO” CÓDIGO: PD-AEI-03 VERSIÓN: 02 PÁGINA: 6 de 6 FECHA: 13/10/2015 VIGENCIA: 2015 8. Documentos de Referencia: • FO-GDO-05 Formato Acta de reunión • FO-GDO-10 Formato control de asistencia Resoluciones específicas de cada programa académico • Resolución ICFES donde se fijan las tarifas y el calendario de aplicación de los exámenes de estado para la vigencia de cada año • Agendas de trabajo de cada programa • Los documentos que el ICFES publica en la página web que sirven de referencia al proceso: módulos de las pruebas específicas, resultados de la prueba. 9. Historial de Cambios: Fecha 21/08/2015 Cambio Documento Nuevo / Se reformulo el procedimiento Nueva versión 01 Al imprimir este documento se convierte en copia no controlada del SIG y su uso es responsabilidad directa del usuario