Actividades St. George` s Goes Digital

Transcripción

Editorial
St. George’ s Goes Digital
ESTRUCTURA INSTITUCIONAL
EQUIPO DIRECTIVO
REpresentante legal Ana Tonelli
RECTORA DE SECUNDARIA GODOY CRUZ Marcela Carrizo
DIRECTORA DE INGLÉS DE SECUNDARIA GODOY CRUZ Florencia
Berengua
DIRECTORA DE PRIMARIA GODOY CRUZ Adriana Azzolina
DIRECTORA DE INGLÉS DE PRIMARIA GODOY CRUZ Liliana González
DIRECTORA DE NIVEL INICIAL GODOY CRUZ Eliana Weinert
DIRECTORA DE INGLÉS DE NIVEL INICIAL GODOY CRUZ Sandra Boffi
DIRECTORA DE NIVEL SECUNDARIO CHACRAS Viviana Kaufman
DIRECTORA DE PRIMARIA CHACRAS Federico Navarro
DIRECTORA DE INGLÉS DE PRIMARIA CHACRAS Jorgelina Callejón
DIRECTORA DE NIVEL INICIAL CHACRAS María Paula Correas
DIRECTORA DE INGLÉS DE NIVEL INICIAL CHACRAS Florencia Bravetti
2 Revista Digital del Colegio San Jorge
Editorial
El esfuerzo y la responsabilidad de educar
Mi nombre es Federico Navarro, oriundo del este del departamento al que llaman jardín de
la provincia, donde actualmente residen mis padres y seres queridos. La cultura del trabajo,
el esfuerzo y la educación han sido y son valores fuertes en mi familia.
Me recibí de profesor en la Universidad Nacional de Cuyo y actualmente he finalizado el
cursado de la licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Católica Argentina.
El descubrimiento de mi vocación no tuvo que ver solamente con el placer de enseñar, sino
también con comprender cómo se moldea el perfil humano a través de la Educación. Cómo,
la escuela forma un tipo de persona; de qué manera la sociedad se gesta desde la escuela.
Luego de haberme recibido y haber adquirido durante años experiencia en docencia y
dirección en instituciones de gestión estatal y privada, a partir del mes de julio de este año,
comencé mi gestión como Director del Nivel Primario del Colegio San Jorge. Docentes,
padres y alumnos de la comunidad educativa me recibieron con incertidumbre y ansiedad
pero con la calidez necesaria para acompañarme en los primeros pasos de mi gestión.
Respecto a mi visión sobre educación en tiempos de tantos cambios, hoy en la era del siglo
XXI, nuestros niños codifican y decodifican nuevos lenguajes e información todo el tiempo,
transitan sus vidas convirtiendo y reconvirtiendo aprendizajes, por ello es necesario que el
alumno de esta era “aprenda a aprender” con el conocimiento; una persona que aprenda a
“hacer” con el conocimiento, donde la escuela le brinde herramientas para la resolución de
situaciones concretas de la vida más que ser un receptáculo de información recibida; una
persona que aprenda a “ser”, desde el conocimiento de sí mismo, el reconocimiento de su
emocionalidad, la capacidad de elegir y hacerse cargo y sentirse feliz, la capacidad de decir sí o decir no, con capacidad de autogestión y autonomía, formado en la integridad de
valores universales. Un alumno que tenga capacidad de compromiso, responsabilidad, que
pueda valorar las diferencias y aprender a crecer con ellas desde la base del respeto.
A partir de mis convicciones mis metas serán trabajar con el compromiso de los docentes
en la formación de alumnos íntegros brindando una educación de calidad; y con el mutuo
apoyo y acompañamiento de las familias que ven a la educación como un valor con sus
deberes y derechos.
Hoy EDUCAR nos exige unión de esfuerzos y responsabilidades compartidas siendo modelos y guías en la formación de nuestros niños.
Prof. Federico Navarro Director de Nivel Primario San Jorge Chacras de Coria
Revista Digital del Colegio San Jorge 3
Sumario
NOTAS
ACTIVIDADES
6. El juego en la primera etapa de la
7. Viaje a Salta. Prof. Adriana Azzolina.
vida. Miss Noelia Juárez. San Jorge
Chacras de Coria
San Jorge Godoy Cruz
8. Child´s Day at St. George´s. Miss
Liliana Gonzalez. Primary English Head
10. Día del Niño en Chacras. Miss
Romina Ramírez. Nivel Inicial
11. Kermesse & Halloween. Miss Liliana
Gonzalez. Primary English Head
12. Comuniones San Jorge sede Godoy
Cruz
14. Comuniones San Jorge sede
Chacras de Coria
Sumario
ACTIVIDADES
ACTO
16. A funny week: our book fair. Prof.
20. Día del Maestro en San Jorge
Jorgelina Callejón. Nivel Primario San
Jorge Chacras
18. Olimpiadas de Ciencias. Prof. Viviana
Godoy Cruz. Pof. Adriana Azzolina
22. Acto del Día de la Tradición en
Chacras de Coria. Prof. Federico Navarro
Kaufman. Rectora Middle School
19. “Valores en juego”, Olimpiadas
2014 en Chacras. Prof. Federico Navarro.
Notas
El juego en la primera etapa de la vida
E
l juego es una actividad
que suscita en los peque-
ños una atención muy poderosa, siendo a esta temprana edad
su modo natural de aprendizaje, de relación con las personas
que los rodean, de conocimiento de su entorno, etc.
El juego es un medio fundamental para el desarrollo integral, es
facilitador diferentes objetos y
Los juegos fundamentales de
divertido, está asociado al gozo,
materiales para que el niño pue-
esta primera etapa de la vida
es espontáneo y voluntario.
da desarrollar y ejercitar esta ac-
del niño portan el germen de
tividad experimental, al mismo
todos los desarrollos posterio-
tiempo la posibilidad de que
res de la actividad lúdica y, más
cada propuesta se repita varias
tarde, de la actividad sublima-
veces, otorgando a los alumnos,
toria. Esto es: en la medida que
la posibilidad de volver a explo-
los niños tengan numerosas
rar, respetando los tiempos y
oportunidades de jugar, garan-
procesos de cada uno.
tizamos jóvenes y adultos con
Las actividades lúdicas están
previamente
planificadas
en
función de los intereses y los
aspectos básicos a desarrollar,
en donde la docente ofrece a
través de un papel mediador-
Es por ello que entre las variadas propuestas lúdicas y
posibilidades de crear y ser sujetos deseantes y pensantes.
experimentales que se ofrecen
Miss Noelia Juárez Sala K-1
en la sala de un año, podemos
San Jorge Chacras de Coria
encontrar los juegos preferidos
por los alumnos, tales como los
de tomar, arrojar, meter, sacar,
y usar varios objetos al mismo
tiempo, formar torres, arrastrar,
empujar, etc.
Actividades
Viaje a Salta
L
os alumnos de 7º grado de
Priorizar el valor
las sedes Godoy Cruz y Cha-
de la experiencia
cras de Coria realizaron un viaje
ante la acumulación
educativo a la provincia de Salta
pasiva de la infor-
entre los días 3 al 10 de agosto.
mación.
Esta actividad lleva el nombre
de Expedición Cultural a los Valles Calchaquíes y es organizado
por la Fundación La Lucena E.L.C.
Centro ambientalista.
A nivel académico este viaje
posibilitó:
Promover la educación medio – ambiental.
En este marco de
inconmensurable
belleza los alumnos efectua-
La experiencia se enriqueció
ron el reconocimiento del lu-
con una clase de folclore a cargo
gar a través de la búsqueda del
de artistas locales, caminatas
tesoro. Además identificaron
por los Valles Calchaquíes y
ejemplares de flora y fauna
visitas a museos y a la radio
locales realizando una caminata
local,
al río. Para optimizar el trabajo
vivencias en Salta.
donde
contaron
sus
Despertar una conciencia en
se organizaron en grupos para
las relaciones entre el medio
llevar a cabo proyectos de
social y el medio natural.
investigación sobre: cerámica,
Prof. Adriana Azzolina
Educar sobre problemáticas
música, telar y ladrillo de barro,
Directora de Nivel Primario
globales como la superpobla-
para lo cual visitaron gente
ción, contaminación ambien-
dedicada a dichas actividades.
¡Una experiencia inolvidable!
tal y destrucción de hábitat.
Actividades
Child´s Day at St. George´s
A
t ST. GEORGE`S, it was
celebrated on August 15.
It was a time for disguises, gifts,
delicious cakes, games, songs,
traditional plays performed by
parents and heartfelt memories.
“Childhood is perhaps the best
part of anyone’s life as during
this time we enjoy life to the
fullest. Children do not know
what sorrow is, they do not know
the harsh realities of time and
go about being happy in their
own merry world. Children’s
day is a special day that aims to
celebrate childhood, the most
wonderful stage in the life of
a person. Universally children’s
day is generally celebrated on
the 1st of June but not regularly.
The
International
Children’s
day has its origin at the World
Conference held in Geneva,
Switzerland for the well being
of children.”
Liliana Gonzalez
Primary English Head
Actividades
Actividades
DÍA DEL NIÑO
E
l 20 de noviembre de 1952,
la Asamblea General de
las Naciones Unidas se reunió
con la sola idea de reafirmar
los derechos universales del
niño, y para que se celebrara
en cada país, consagrado a la
fraternidad y a la comprensión
entre los niños del mundo y
se destinaría a actividades que
desarrollaran su bienestar.
En Argentina el Día del Niño se
celebra el segundo domingo de
agosto y surge de los intereses
comerciales de la Cámara
Argentina del Juguete. Poco
a poco, se ha ido asimilando
a la cultura del país hasta
quedar incorporado al ideario
colectivo.
Para este día en el colegio
ofrecimos a los alumnos un
paseo por diversos talleres
realizados en cada sala del jardín,
con diferentes propuestas y
actividades novedosas acorde
a su edad e intereses. Dichos
talleres tuvieron como objetivo:
Propiciar el desarrollo de la
capacidad de autorreflexión
sobre los propios procesos de
trabajo.
Exaltar los valores artísticos
y estéticos reconocidos como
parte imprescindible de la
formación integral de la
personalidad humana.
Estimular
la
expresión
corporal, como otro medio de
comunicación y favorecer el
desarrollo motriz.
Los niños participaron con
entusiasmo de las actividades
propuestas por cada taller, en
los que se cumplió con uno de
los objetivos fundamentales
que es el DISFRUTE de los más
pequeños en su día.
Miss Romina Ramirez
Nivel Inicial
San Jorge Chacras
Fomentar y estimular la
creatividad de los niños
mediante actividades artísticas.
Utilizar la actividad plástica
para desarrollar la personalidad
creativa y como medio de
autoexpresión.
Ejercitar el impulso creador y
no la reproducción mecánica
de la realidad; el trabajo
plástico de los niños no será
imitación, se dará énfasis a la
espontaneidad y desarrollo
natural de la creatividad.
Actividades
KERMESSE & HALLOWEEN
H
alloween is part of the
history of Britain, Ireland
and Northern France- part of
their 2,000 year-old Celtic past.
It belongs to North America
to. What makes Halloween so
special and interesting is its
long and colorful history.
It was originally known as the
Festival of Dead. It had a strong
hold on the Celtic and Saxon
ancestors. Yet, we do not think
of it that way nowadays. At Saint
George’s School we all dress up
for fun, magic and games.
Miss Liliana Gonzalez
Actividades
Comuniones San Jorge sede Godoy Cruz
E
l día 11 de octubre, fue una fecha muy especial para que la
comunidad del Colegio San Jorge, ya que se vistió de fiesta
con ocasión de que los niños de quinto grado recibieran su
Primera Comunión en la Parroquia Nuestra Señora del Carmen.
En esta celebración estuvieron acompañados por sus familiares,
amigos, docentes y su maestra de Catequesis, Sra. Gladys
Costanza.
Actividades
Emiliano ARANITI HERMIDA
Facundo AZNAR
Facundo CANO
Franco Martín CONNA
Laureano GUEVARA CIVIT
Pedro GUEVARA LA TORRE
Lisandro JIMENEZ PAVESE
EliseoJIMENEZ PAVESE
Nicolás LABRUNE
Ignacio MILUTIN TARIN
Máximo Julián NORTON SILVA
Máximo SOSA
Juan Ignacio VILLEGAS
Diego Alejandro COMBES VILLEGAS
Juan Pablo MASSUET
Guadalupe AGÜERO FLORES
Catalina DÍAZ LABAT
María Paula FERNANDEZ HERRERO
Rosario GALLARDO
María Emilia GAMARRA HAPON
Catalina LARA
Camila MARTINEZ PALUK
Ornella MICHELLETO
Juliana ODORIZ
Jorgelina PELLIZA KOCK
Danae PEREZ
María Lucía RODRIGUEZ SCHWARTZ
Sol SÁNCHEZ MELCHOR
María Victoria TORRES BURGOS
Actividades
Comuniones San Jorge sede Godoy Cruz
E
ÁLVAREZ JULIO, Sofía
su primera comunión en la
ARROYO FALCIONI, Zenón
LAMBERT, Olivia
Parroquia Nuestra Señora del
BASSO, Matilde
OJEDA, Fermín
Perpetuo Socorro de Charas
BEAUNE, Josephine
PASSERINI POSE, Manuela
de Coria.
BELTRAN, Mateo
PLANA PONT LEZICA, Maxi-
l sábado 15/11 alumnos
de 5to grado realizaron Marien
Fueron
preparados
para
recibir el sacramento por la
catequista Rocío Terrera.
CASABAL, Violeta
GUEVARA AGUINAGA, Juan
Martín
mina
CHAMBOULEYRON, Paulina
REINA LIVELLARA, Josefina
CORTI DARVICH, Benjamín
ROWLAND, Mai
COUSSUTTA, Thomás
ROZO SPERONI, Catalina
DÍAZ PERALTA, Tomás
SANCHEZ, Ana
FOURCADE, Catalina
SEGURA GRAS, Amparo
SEJANOVICH, Olivia
SUAREZ, Sofía Lourdes
TSALLIS, Avril
Actividades
Actividades
A FUNNY WEEK:
OUR BOOK FAIR
D
uring the last week of
June and the first one of
July, the BOOK FAIR took place
at school.
As you know, we
change our classes, professors
and activities during this time of
our school year. The atmosphere
changes completely
and we
really hope to be able to awake
this love for books and reading
that nowadays seems to be a bit
forgotten in most of our beloved
students.
Having this aim in
mind, the complete English
staff, led by our headmistress
different
Firstly,
actively. The last presentation
Jorgelina, started this adventure
Misses of first, second and third
was in the hands of fifth, sixth
full of expectations and illusion.
performed the very active and
and seventh and it was a new
This fair is sort of a reward after
funny book “Bear Hunt”, where
version of the traditional book
a long and sometimes hard
all the students represented the
“The Three Pigs and the Wolf”:
term and a way of waiting for
numerous difficulties they had
here, the main character was
our winter holidays in a more
to overcome in order to reach
an
relaxed context.
the cave where the bear was and
and teachers had a wonderful
then, they ran away out of fear.
time as well. On Thursday, we
Another activity was a “Puppet
were visited by a native girl
Show” carried out by fourth and
who brought with her different
fifth Misses. They created their
activities and stories related
own puppets and they adapted
to her culture and she shared
the whole play. Students really
them with our community. It
enjoyed it and participated
was amazing seeing how eager
Each day held a surprise for
our pupils; some of them were
carried out by teachers and
others by students. We opened
every day with an Assembly
activity in the hands of the
educators.
innocent
wolf.
Students
Actividades
students were at asking her
original questions regarding his
background, habits, language...
What
is
more,
students
also worked very hard this
week.
Some
third
form
students prepared a “perfect
choreography” and discussed
the
importance
of
reading
with the whole school. Apart
from the activities done in
each classroom, some students
exhibited their artistic works
in the main hall and others
performed
different
plays
in front of certain groups of
students. In all the classes we
had the invaluable pleasure of
receiving the visit of parents
and grandparents who came
to school to retell a story and
to share the importance of
reading.
Students
were
so
pleased at having them at
school that behaved perfectly.
Each class went to the library
to read for a while and to
choose a book for the “Reading
Winter Project”. This brand
new project consists in taking
a piece of literature home to
read as an extensive reading
towards literature and books.
and to discuss them as soon as
We hope we can continue with
we come back from holidays.
this practice because we are
Parents also had the possibility
committed to returning books
of buying books that students
to the place they deserve in the
chose for their “Wishing List”.
lives of each of our students. We
To
conclude,
different
week
this
was
that
a
every
single member of Saint George
Chacras’ Community enjoyed
thoroughly
because
of
are sure that books and reading
will make us better people and
consequently a much better
nation.
the
Jorgelina Callejón
creativity, the wonderful visits,
Directora de Inglés Nivel
the storytelling and the new
Primario
approach that we are taking
San Jorge Chacras
Actividades
Olimpiadas de Ciencias
N
uestros alumnos de Secundaria
de
Chacras
participaron de las Olimpiadas
de Ciencias Junior desde el 25
hasta el 29 de agosto. Alojados
en Hotel Savoia junto a participantes de todo el país, rindieron tres exámenes en UNCuyo:
teoría, práctica y resolución de
problemas.
En la Ceremonia de Cierre
realizada el día 29 tuvimos la
grata noticia de que nuestros
alumnos: Martin Kotochinsky y
Felipe Torrecilla obtuvieron un
honroso 3er puesto.
Queremos hacer mención de
nuestro agradecimiento a los
profesores de Ciencias que
acompañaron a los alumnos:
Prof. Valeria Perinetti, Prof. Gabriel Perez, Prof. Viviana Spadella y Prof. Sonia Foti.
La Olimpíada de Ciencias Junior de América, es una competencia anual para estudiantes de hasta 16 años. Incluye
competencias individuales y en
equipo sobre Ciencias Natura-
cuentro se realizó en la Provincia
les, Física, Química y Biología
de Mendoza y fue organizado
y cuenta con el financiamiento
por el Centro para el Desarrollo
del Ministerio de Educación de
del Pensamiento Científico en
la Nación y la Universidad Na-
Niños y Adolescentes (RECREO-
cional de Cuyo.
UNCuyo).
Este evento anual se lleva a
Prof. Viviana Kaufman
cabo entre los meses de Octubre
Rectora Middle School
y Noviembre. Este primer en-
Actividades
Valores en juego
Olimpiadas 2014
S
e realizó la muestra anual
de educación física “Valo-
res en juego” Olimpiadas 2014,
el viernes 14 de noviembre en
la sede de Chacras de Coria.
Acto
Día del maestro
E
l día 10 de septiembre se
realizó el acto del Día del
Maestro, recuerdo de la desaparición física de Domingo
Faustino Sarmiento, quien puso
su pensamiento y su accionar
al servicio de la educación del
pueblo. Su espíritu de maestro
identificaba a los niños como la
fuerza y el porvenir de la Patria
misma.
Durante el acto, la directora
de nivel primario, Prof. Adriana
Azzolina, dirigió unas palabras
a sus docentes.
Queridos docentes:
Hoy es un buen momento
para agradecerles por su tiempo, por su arduo trabajo. Es un
que esta labor implica: exigencias, agotamiento, desilusiones,
frustraciones,
pero
también,
enormes satisfacciones.
buen momento para homena-
Se dice, también, que los
jearlos, para valorar la tarea que
maestros tienen una pizca de
realizan día a día. Por ser maes-
locura y mucha pasión. Pasión
tros que no sólo enseñan, sino
por enseñar, por rodearnos de
también orientan, contienen,
libros para estudiar y aprender,
apoyan y comprenden…
por apostar y creer en cada uno
Se dice que “Ser maestro se
nace no se hace”, porque es una
elección de vida que se asume
desde el corazón, con todo lo
de sus alumnos. Locura por las
tardes de domingo robadas a
sus familias para planificar una
clase, para corregir un examen,
por cargar portafolios pesados…
Acto
Pese a todo, son muy afortu-
Feliz día a todos ustedes, cole-
nados porque ven en sus aulas
gas, porque educando sembra-
nacer minuto a minuto las ideas
mos un mundo mejor.
y las esperanzas de sus alumnos, porque enseñan a no bajar
los brazos, porque son los que
le dan verdadero sentido a esta
Prof.Adriana Azzolina
Directora Nivel Primario
profesión.
Estoy muy orgullosa del cuerpo de docentes que tengo a mi
cargo. Muchas veces hablo de
ustedes y del profesionalismo
con que llevan a cabo la difícil
tarea de enseñar. No tengo dudas de que como dice el refrán
ustedes nacieron “Maestros”, lo
llevan en el alma y por eso se
involucran en su tarea con responsabilidad y compromiso.
No se es docente por trabajar en el ámbito educativo, lo
somos porque creemos en los
niños, enseñamos caminos para
alcanzar el conocimiento, fomentamos el pensamiento crítico, aprendemos de los alumnos y damos lo mejor de cada
uno de nosotros.
Acto
Día de la Tradición
E
l día 12 de noviembre en
el Colegio San Jorge, sede
Chacras de Coria, se celebró el
Día de la Tradición. Cada grado
se lució en sus presentaciones,
preparadas por la Docente de
Música Laura Olivera.
1º grado: realizó una canción
alusiva a la fecha
2º grado: hizo una demostra-
La jornada fue un verdadero
de nuestro poeta José Hernan-
festejo de nuestras tradiciones,
dez, bailes y comidas represen-
representadas por la memoria
tativas de nuestra argentinidad.
ción con los toc - toc
3º grado: participó interpretando melodías con la flauta
5º grado: bailes típicos: chacarera, gato, zamba. acompàñados por el Prof de Música Diego
Rodriguez
Luego de los números artísticos, los alumnos participaron
preparando comidas dulces y
saladas tradicionales.
7º jugos tradicionales
6º asado
5º picada de fiambres
4º degustación de vinos
3º empanadas tradicionales
2º y 1º platos dulces.
Acto
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