Brenda Bellorín Uri Shulevitz Kenneth Marantz Ellin Greene Teresa
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Brenda Bellorín Uri Shulevitz Kenneth Marantz Ellin Greene Teresa
í n die Brenda e Bellorín Presentación de la segunda edición p.6 INTRODUCCION Uri Shulevitz ¿Qué es un libro-álbum? Kenneth p.S Marantz Con estas luces p.14 Ellin Greene Los libros-álbum J de Randolph Caldecott: la invención de un género p.22 F ra s e r a m e s El libro para niños en la Unión Soviética de los años veinte p.32 Teresa Colorner El Álbum y el texto p.40 Jane Doonan El libro-álbum Mónika moderno p.46 Doppert Dibujar para niños venezolanos Bárbara p.66 Kiefer Los libros-álbum como contextos estéticas y del mundo real p.72 para comprensiones literarias, 3 par a par e 1 a veN a Lewis, o1 /e I I I br o - a I b u m David La constructividad Richard del texto: el libro-álbum y la metaficclón MacCann y OIga Donnarae Entre la regla y el dibuJo: convenciones internacionales William p.86 p.l04 Moebius Introducción a los códigos del libro-álbum p.116 Perry Nodelman Pistas y secretos: cómo funcionan los libros-álbum p.134 LA MIRADA Leo DE LOS CREADORES Lionni Antes de las Imágenes p.150 David McKee El libro-álbum como medio p.156 TRAYECTORIAS Jones, INNOVADORAS Raymond Donde viven los monstruos de Maurlce Sendak: la poesía del libro-álbum p.164 Peter Newmeyer Cómo se comunica el significado en los libros-álbum: el caso de Chris Van Allsburg p.176 4