Memoria 2012-2013

Transcripción

Memoria 2012-2013

LECTURAS EN EL HOSPITAL
1ª sesión : 03-10-2012 Planta 8
Leemos Pinocho
Guión
•
Leemos “Pinocho no era el mentiroso” en verso de la colección Había
otra vez
•
Les enseñamos diferentes libros y versiones de Pinocho
•
Tienen que encontrar en una sopa de letras personajes y oficios del
cuento
Bibliografía preparada
Pinocho no era mentiroso, Yanitzia Canetti, Everest 2009
Pinocho , cuentos bilingües, Disney 2011
Pinocho con botas, Luigi Malerba, Fondo de Cultura Económica 1996
Pinocho, adaptación de Mercè Escardó Bas 1995
Pinocho trabaja tu cuento, Parramón 1997
¿Dónde está la nariz de Pinocho?, Carles Cano, La Galera 1999
Pinocho, Disney 2002
Pinocho, cuentos clásicos pop-up, Saldaña 2004
Pinocho, Carlo Collodi, Ediciones B. 2003
Pinocho, mis cuentos preferidos, Editorial Molino 1996
Pinocho, Disney, Everest 1993
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi, Ediciones Anaya 1985
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi, Editorial Aguaclara 1995
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi, Edhasa 2000
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi y Roberto Innocenti, Kalandraka 2005
Observaciones
Comienza la sesión a las 13’30 y finaliza a las 14’30
Son 4 niños y sus edades oscilan entre los 4 y los 6 años , se encuentran en la planta
pediátrica (la 8) y sus ingresos son temporales.
Comenzamos hablando del personaje y todos ellos lo conocen ya que se trata de un
cuento tradicional.
A continuación ven y ojean los cuentos que hemos llevado
Leemos en verso “Pinocho no era el mentiroso”
Hacen la sopa de letras con nuestra ayuda, ya que son pequeños
Leemos Pinocho
Guión
•
Leemos “Pinocho el astuto” del libro de Gianni Rodari “Cuentos para
jugar”
•
Les enseñamos diferentes libros y versiones de Pinocho
•
Harán 4
actividades relacionadas con el cuento: sopa de letras,
laberinto, mensaje secreto y verdadero o falso
Pinocho no era mentiroso, Yanitzia Canetti, Everest 2009
Pinocho , cuentos bilingües, Disney 2011
Pinocho con botas, Luigi Malerba, Fondo de Cultura Económica 1996
Pinocho, adaptación de Mercè Escardó Bas 1995
Pinocho trabaja tu cuento, Parramón 1997
¿Dónde está la nariz de Pinocho?, Carles Cano, La Galera 1999
Pinocho, Disney 2002
Pinocho, cuentos clásicos pop-up, Saldaña 2004
Pinocho, Carlo Collodi, Ediciones B. 2003
Pinocho, mis cuentos preferidos, Editorial Molino 1996
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi, Ediciones Anaya 1985
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi, Editorial Aguaclara 1995
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi, Edhasa 2000
Las aventuras de Pinocho, Carlo Collodi y Roberto Innocenti, Kalandraka 2005
Cuentos para jugar, Gianni Rodari, Alfaguara 2002
Observaciones
Comienza la sesión a las 15’30 y finaliza a las 16’40. El grupo es de 8 chicos con
edades comprendidas entre los 15 y los 17 años.
Hemos hecho un resumen de los 36 capítulos de la obra original para conocer un poco
mejor a los personajes y el contenido.
A continuación ven las diferentes versiones que hay de Pinocho
Se hace una lectura en voz alta de la versión de Gianni Rodari :”Pinocho el astuto”
Realizan las actividades que hemos llevado: sopa de letras, laberinto, mensaje
secreto, verdadero o falso.
Han estado atentos en general y sí que han hecho preguntas y observaciones del
cuento y sus personajes ; hemos comparado el original con las versiones más
populares y conocidas.
Leemos Cine
Guión
•
Aprovechamos que se celebra en nuestra ciudad la 57ª edición de la
SEMINCI (20-27 de octubre), para hablar un poco de la génesis y los
elementos que conforman la historia del mismo. Para ello haremos una
pequeña presentación.
•
Leemos tres relatos: “Historia sin acabar”, “Fin de rodaje”, “Secundario”,
que formaron parte de la 37ª, 36ª, y 33ª edición del premio Festival de
Cine de Huesca.
•
Ven, hojean y leen libros sobre cine y películas
•
Actividades: cada frase con su película, mímica para adivinar películas,
cuestionario sobre la última película que han visto (alguna de estas
actividades se hará en grupo)
Chaplin, Sam Spourdzé, Combel 2008
Cine digital: escenarios de ciencia ficción, Matt Hanson, Océano 2006
Conversaciones con Pedro Almodóvar. Frédéric Strauss, Akal 2001
100 años de magia, Walt Disney, País Aguilar, 2001
El armario secreto de Hitchcock, Boris Izaguirre, Espasa 2000
Cinemanow, Andrew Bailey, Taschen 2005
El señor de los anillos: el retorno del rey, álbum de la película, Jude Fisher,
HarperCollins, 2003
El cine, Richard Platt, Altea 1996
Cine: diseñadores de vestuario, Deborah N. Landis, Océano 2003
Efectos especiales en el cine y la televisión, Jake Hamilton, Molino 1998
Cine, David Parkinson, Edebé 1997
Observaciones
Comienza la sesión a las 15,30 y finaliza a las 17,00
Es un grupo de 8 chicos con edades entre los 15 y los 17, 6 de ellos son conocidos de
la sesión anterior y hay dos chicos nuevos.
Comenzamos presentando la historia y elementos del cine
Pasamos a leer los tres relatos
Ven los libros de la bibliografía
Hacemos las actividades de frases de cine, fotogramas, y mímica
Les ha costado un poco más reconocer los fotogramas de clásicos y las frases de
algunas películas ya que no las habían visto.
En la dinámica de la mímica han participado en grupos y se han divertido mucho
.
Leemos Halloween y la fiesta de Todos los Santos
Guión
•
Aprovechando las fechas, preparamos una presentación del Día de
Difuntos o de Todos los Santos, explicando un poco los orígenes de la
festividad y cómo se celebra en cada país.
•
Les enseñamos a los chicos libros de brujas, fantasmas, magos, etc.
•
Leemos en voz alta a La Bruja Brunilda y a Nana Bunilda
•
Colorean y recortan las máscaras de un fantasma, una calabaza y una
bruja
•
Es un grupo de dos niños de 12 años y una niña de 4
Divertidos maquillajes, para fiestas infantiles, René Reiche, El Drac 2003
Maquillajes rápidos para transformar a los niños en un pis pas, André Stegmann, El
Drac 2003
El gran libro de los disfraces, Círculo de Lectores 2006
Maquillajes, Parramón 2003
El fantástico libro de los disfraces, Angela Wilkes, Timun Mas 1996
Fantásticas actividades para hacer máscaras, maquillarse y disfrazarse, Editorial Ceac
2000
Busca con ... fantasmas y vampiros, Silvina Socolovsky, Susaeta
Historias de brujas, Paula Bombara, Susaeta
Juegos de fantasmas, John Speirs, Timun Mas 1995
¡Qué viene el coco! Agustí Asensio, CESMA 1991
La escoba de la bruja, Agustí Asensio, SM 1990
El caldero mágico, Agustí Asensio, SM 1991
Los fantasmas en el sótano, Edelvives 2003
Aprende a ser una bruja: guía práctica, Irène Colas, Planeta Junior 2005
La bruja curiosa, Acanto 1999
La bruja Brunilda, Valerie Thomas, Blume 1987
Magos, brujos, hechiceros y adivinos, Larousse 2002
Observaciones
Comienza la sesión a las 13’30 y finaliza a las 14’40
Hacemos las actividades y lecturas en el orden que aparecen en el guión
Los niños comentan y hablan sobre esta fecha, por qué les gusta o no la celebración
de Halloween y la fiesta de Todos los Santos la tienen muy clara.
Leemos Pintura del siglo XX en los cuentos
Guión
•
Hacemos una presentación de la pintura contemporánea del siglo XX
•
Leemos varios relatos del libro “Artistas insólitos” de Daniel Monedero y
Óscar Pérez, La Galera 2009
•
Les enseñamos a los chicos libros y cuentos relacionados con la pintura
de esa época.
•
Realizan la siguiente actividad: se trata de un juego de detectives en el
cual tienen que encontrar a unos falsificadores de cuadros siguiendo
unas pistas.
El sueño de Fernando Botero, Alberto Urcaray, Brosquil 2008
El pequeño Dalí, Anna Obiols, Lumen 2003
El planeta Klee, Ricardo Alcántara y Rigo, Ediciones B. 1989
La pintura mágica, una fantasía por Joan Miró, Rigo y Ricardo Alcántara, Ediciones
B.1989
El sueño de Marc Chagall, Alberto Urcaray, Brosquil 2008
Descubre el juego de Dalí, A. Riverol y M.J. Brignardelli, Planeta 2004
El sueño de Picasso, Marta Rivera, Brosquil 2008
Un cuadro de Picasso, Claire D’harcourt, Kalandraka 2011
Frida, J. Winter, Ana Juan, Santillana 2003
El día que Pigasso conoció a Muutisse, Nina Laden, Serres 2001
¡El pez azul de Chagall ha desaparecido!, Valérie Lévêque, Machado Libros 2012
El mundo mágico de Gaudí, Carlos Esteve, Molino 2002
El viaje fantástico de Dalí, Carlos Esteve, Molino 2005
Descubriendo el mágico mundo de Picasso, Maria J. Jordà, Textura Ediciones 2004
Observaciones
Comienza la sesión a las 15’30 y termina a las 16’30
El grupo está formado por 7 niños con edades entre 10-16 años
Presentamos el tema haciendo una breve introducción de las pinturas de vanguardia y
figuras representativas.
Leemos “El pintor cocinero” un relato del libro “Artistas insólitos”
Ven, hojean y comentan los libros que hemos llevado
Realizan la actividad en grupos de dos o tres chicos, se trata de encontrar las
diferencias entre los originales y las falsificaciones de diferentes cuadros, para
ayudarse utilizan unas lupas que hemos llevado.
Leemos álbumes ilustrados
Guión
•
Presentamos el tema estableciendo una comparativa entre cuentos
ilustrados y álbumes ilustrados, todos ellos englobados dentro de los
libros ilustrados.
•
Exposición de libros ilustrados
•
Comentarios
•
Lectura de “Frederick” de Leo Lionni, álbum ilustrado que presenta en
forma de collage una historia de ratones con mucha poesía en prosa.
•
Haremos dos actividades si el tiempo lo permite: diferenciar cuentos de
álbumes infantiles y rellenar espacios vacíos en algunas poesías
incompletas
La casa, Roberto Innocenti, Kalandrakal 2009
Zoom, Istvan Banyai, Fondo de Cultura Económica 1997
Rosa Blanca, Roberto Innocenti, Lóguez 1987
La nariz, Nikolai V. Gógol, Anaya 1992
La feria de Soróchintsi, Nikolai V. Gógol, Anaya 1991
Las plumas del dragón, Olga Dugina, Fondo de Cultura Económica 2001
El túnel, Anthony Browne, Fondo de Cultura Económica 1995
¡Qué tontos son los camaleones!, Pablo Prestifilippo, Kalandraka 2005
Zoológico, Anthony Browne, Fondo de Cultura Económica 1993
Gorila, Anthony Browne, Fondo de Cultura Económica 1993
La granja, Philippe Dumas, Corimbo 2001
El paseo de un distraído, Gianni Rodari, SM 2007
Uno y siete, Gianni Rodari, SM 2001
Esa gigantesca pequeña cosa, Beatrice Alemagna, SM 2011
Cuaderno de una espera, Lourdes Huanqui, Aura 1991
La boca risueña, Montse Ginesta, Destino 1992
Las dos manchas, Montse Ginesta, Destino 1993
El viejo árbol, Ruth Brown, Juventud 2007
El sueño de Lu Shzu, Ricardo Gómez, Edelvives 2011
Cyrano, Rébeca Dautremer, Edelvives 2006
Babayaga, Rébeca Dautremer, Edelvives 2004
El ladrón de palabras, Nathalie Minne, Editorial Luis Vives 2011
Un león en París, Beatrice Alemagna, SM 2006
Roberto Elbanco, Claude Ponti, Corimbo 2002
Libro de las preguntas, un poema de Pablo Neruda, ilustrado por Isidro Ferrer, Media
Vaca 2006
La parte que falta, Shel Silverstein,Sirio 2000
El mundo medieval de Anno, Mitsumasa Anno, Juventud 1986
Sapo y Sepo son amigos, Alfaguara 1988
La piedra arde, Eduardo Galeano, Lóguez 1983
Historia de Laf33cadio, el león que devolvió el disparo, Lumen 1992
Los Mimpins, Roald Dahl, Altea 1992
El guardián del olvido, Joan Manuel Gisbert, SM 1990
Frederick, Leo Lionni, Círculo de Lectores 1997
El apestoso hombre queso y otros cuentos maravillosamente estúpidos, Jon Scieszka,
Thule 2004
¡La auténtica historia de los tres cerditos!, Jon Scieszka, Thule 2007
Jumanji, Chris Van Allsburg, Fondo de Cultura Económica 1995
Secretos en el bosque, Jimmy Liao, Barbare Fiore 2008
El último día de verano, Cristina Pérez Navarro, Anaya 2003
Quasibolo, José Antonio Millán, Serres 2007
La aventura formidable del hombrecillo indomable, Hans Traxler, Anaya 2007
El libro inclinado de Peter Newell, Thule 2007
Flicts, Ziraldo, This Side Up 2006
Hipersúper Jezabel, Tony Ross, SM 1990
Observaciones
Explicamos de forma sencilla la diferencia entre cuentos ilustrados y álbumes
ilustrados y parece que en general lo entienden.
Leemos “Frederick” con láminas en A3
Leemos “Hipersúperjezabel”
La actividad no la realizan todos
Se trata de separar los libros ilustrados en cuentos y álbumes, los niños que realizan la
actividad la hacen bien y después han completado poesías y las han leído en alto
aquellos que han querido.
Leemos álbumes ilustrados
Guión
El guión es el mismo que el realizado para la sesión 6º de la planta 11
Se han eliminado de la bibliografía de la sesión 6º algunos libros por no ser
muy apropiados para estos niños que son más pequeños.
Observaciones
Explicamos de forma muy breve y sencilla la diferencia entre cuentos ilustrados y
álbumes ilustrados
Leemos “Hipersúperjezabel”
Leemos “Frederick”
La actividad les ha gustado, se trata de diferenciar cuentos y álbumes ilustrados y dos
niños han querido inventar un cuento con libros que solo tenían imágenes y los han
contado en voz alta; a continuación han dibujado la cara de Doña Sara de Gloria
Fuertes, se han divertido con los dibujos tan diferentes que han salido y les hemos
dejado fotocopias de las poesías incompletas porque no nos ha dado tiempo a
realizarlas.
Leemos con retahíla
Guión
•
Explicamos de forma sencilla lo que son las retahílas y cómo se pueden
practicar en los cuentos
•
Leemos : “cuentos de nunca acabar” y “cuentos acumulativos” como Las
bodas del tío Perico ; La gallina Picoreta y La princesa ratona
•
Exposición de diferentes cuentos con retahíla
•
Actividad que consiste en recitar en retahíla una estrofa y al son
jugamos al que perdió la silla
El pollito pelado, cuento popular portugués adaptado por Marisa Núñez, Kalandraka
2000
Cinco, Antonio Rubio y Óscar Villán, Kalandraka 2005
Cocodrilo, Antonio Rubio y Óscar Villán, Kalandraka 2005
Titiritesa, Xerardo Quintiá, OQO 2007
Rata Tomasa y Tom Ratón, Marisa Núñez, OQO 2005
Con las manos vacías, Ana Tortosa, OQO 2010
Andrés cabezaabajo, Pablo Albo, OQO 2010
El viaje de las mariposas, Paula Carbonell, OQO 2006
El gallo traganueces, Roberto Mezquita, OQO 2011
La boda de gallo pinto, Juan Alfonso Belmontes, OQO 2010
La casa de mi abuela, texto de Pep Bruno, OQO 2009
Los de arriba y los de abajo, Paloma Valdivia, Kalandraka 2009
Moncho y la mancha, Kiko Dasilva, Kalandraka 2002
El pollito de la avellaneda, Gabriel Pacheco, Kalandraka 2006
La casa de la mosca fosca, adaptación de Eva Mejuto, Kalandraka 2002
La mora, adaptación de Anxos Garabana, Kalandraka 2005
La cebra Camila, Marisa Núñez, Kalandraka 2000
La araña hacendosa, Eric Carle, Kókinos 2006
¡Menudos bichos menudos!, Elena O’Callaghan i Duch, SM 2006
La noche de la visita, Benoît Jacques, A buen paso 2010
Gorilón, Jeanne Willis, Ekaré 2006
Vamos a cazar un oso, Michael Rosen, Ekaré 1993
Los mil blancos de los esquimales, Isabel Minhós, OQO 2009
Pues señor..., Elena Fortún, Olañeta 2007
Cuentos al amor de la lumbre, Almodóvar, Anaya 1986
La aventura de oír, Ana Pelegrín, Cincel 1986
El arte de contar cuentos, Sara C. Bryant, Istmo 1987
Observaciones
Los chicos tenían entre 15 y 17 años, eran 8
Han mantenido el interés por las lecturas, ya que eran cortas y con ritmo
Ven los libros que hemos llevado y hacen comentarios
Juegan al que perdió la silla y la actividad da pie a que recuerden diferentes juegos
con retahíla
La navidad en el mundo
Guión
•
Introducción sencilla de la navidad en diferentes países
•
Leemos-representamos: “Las tres reinas magas”, cuento-teatro de Gloria
Fuertes
•
Exposición de diferentes cuentos y libros navideños
•
Como actividad realizaremos en papiroflexia una estrella
La navidad de los muñecos de nieve, una historia de Wolfram Hänel, ilustrada por Uli
Waas, Artime 2006
Cuentos de navidad, seleccionados por Ian Whybrow, Edilupa 2005
Navidad en familia, Kestutis Kasparavicius, Fondo de Cultura Económica 1998
¿Cómo trabaja Papá Noel? Alan Snow, Blume 2008
Barahonda Bilón, Paloma Ulloa y Alejandra Díaz, Buchmann 2006
Una blanca navidad, ilustrado por Maggie Kneen, Cesma 2001
Calendario de fiestas del mundo, narraciones de Cherry Gilchrist, ilustraciones de
Helen Cann, Intermón Oxfam 1998
El expreso polar, escrito e ilustrado por Chris Van Allsburg, Ekaré 1988
Mateo y los reyes magos de Fernando Alonso, ilustraciones de Alberto Urdiales, Altea
1995
Mitos y ritos de la navidad, Pepe Rodriguez, Ediciones B 1997
Juegan al teatro en invierno, José González Torices, ilustrado por Fernando Noriega,
Everest 2009
Momos en la nochebuena, Manuel Muñoz Hidalgo, CCS 2008
El belén viviente, Salomé Adroher, CCS 2008
Cuento de navidad, adaptación libre para teatro de Julio Escalada y Tomás Gayo, CCS
2008
El viaje de los reyes magos, Pilar López-Quesada, CCS 2008
Mi libro de la navidad, Edelvives 2009
Historias de navidad, Astrid Lindgren, ING edicions 2010
Estaré en casa por navidad, Holly Hobbie, Edebé 2003
Los fantasmas de navidad, Josep Lorman, Marge Books 2007
El cuarto rey mago, Mary Joslin, San Pablo 2006
Las tres reinas maga, Gloria Fuertes, Escuela Española 1987
Matías y la estrella, Max Bolliger, Juventud 2003
La primera navidad, Jane Ray, Montena 2000
El niño perdido, Tàssies SM 2008
Babuska, adaptación de Sandra Ann Horn, Intermón Oxfam 2007
Observaciones
Los chicos tenían entre 14 y 17 años, eran 8
Han mantenido el interés por las costumbres navideñas en diferentes países
Ven los libros que hemos llevado sobre la navidad
Hacemos la actividad de papiroflexia que consiste en realizar una estrella – les
ayudamos, aunque algunos son bastante habilidosos.
No hemos podido representar la obra de Gloria Fuertes, ya que tenían programada
otra actividad navideña y tenían que trasladarse a otra aula
Las matemáticas
Guión
•
Presentación de las matemáticas – una sencilla introducción a las
mismas con un poco de historia – a través de los libros: “Póngame un
kilo de matemáticas” y “Atlas básico de matemáticas”.
•
Leemos: “La guerra de los números” e “Inventando números”
•
Exposición de diferentes cuentos y libros - divulgación, narrativa, juegos
- relacionados con las matemáticas
•
Como actividad, llevaremos fotocopias sacadas de libros de juegos de
ingenio matemáticos y de agudeza mental muy sencillitos
¡Ojalá no hubiera números!, Esteban Serrano Marugán, Nivola 2002
Ingenio 2, Angels Navarro, El Aleph 2003
Ingenio 3, Angels Navarro, El Aleph 2004
Juegos de lógica, Angels Navarro, Anaya 2000
Sabelotodo, Océano 2003
Cuentos con cuentas, Miguel de Guzmán, Nivola 2008
Alucina con las mates, Johnny Ball, SM 2005
El país de las mates para expertos, L.C. Norman, Nivola 2008
El Diariomático y el mateconcurso, Andrés Cabana González, Nivola 2008
Peca y los números locos, Roberto Aliaga, MIC 2009
Actividades para jugar con las matemáticas, Pam Sthiller, Ceac 1999
Números animados (libro con dados), Bruño 2006
Uno, cinco, muchos, Kveta Pacovská, Kókinos 2010
Un alce, veinte ratones, Clare Beato, Omega infantil 2002
¡Qué divertido es sumar!, Colin Hawkins, McMillan Iberia 2011
El gran libro de los números, contemos del 1 al 100, Richard Scarry, Kókinos 2010
Un barco que va hacia Shangri-la, Lene März, Fortuna 2011
Inventando números, Gianni Rodari, Kalandraka 2007
Los números del 1 al 10, Carlos Reviejo, SM 2012
El diablo de los números, H.M. Enzesberger, Siruela 1997
Malditas matemáticas, Carlo Fabretti, Alfaguara juvenil 2000
Viaje al país de los números, B. Rittaud, Oniro 2008
Matecuentos 2, Joaquín Collantes, Niruela 2009
Sólidos, platónicos y arquimedianos, D. Sutton, Oniro 2004
Numediverso, David Blanco, Nivola 2007
El gran libro de las matemáticas del ogro feroz, G. Oster, Oniro 2008
El segundo gran libro de las matemáticas del ogro feroz, G. Oster, Oniro 2009
Acertijos fantásticos, M. Mandell, Zugarto 1999
Más mortíferas mates, K. Poskitt, Molino 1999
Actividades para jugar con las matemáticas 1, P. Schiller, Ceac 1999
100 enigmas matemáticos 8-10 años, Marie Berrondo- Agrell, Ceac 2008
El cero, Eulalia Franquesa, Multiplica 2008
Los padres, Nuria Franquesa, Multiplica 2008
¿Dónde estamos los números?, Claudi Alsina, Multiplica 2008
Los números son sorprendentes, Claudi Alsina, Multiplica 2008
Jugar con números, Mercedes Figuerola, Espasa 2008
Una cosa negra, Emilio Urberuaga, Narval 2011
Números pares, impares e idiotas, Juan José Millás, Alba 2001
El crimen de la hipotenusa, Emili Teixidor, Destino 2003
El crimen de la tangente, Emili Teixidor, Planeta 2011
El pequeño 1, Ann y Paul Rand, Barbara Fiore 2006
El país de los cuadrados + el país de los círculos, Francesco Tonucci, SM 2006
Fibonacci, el soñador de números, J.D’Agnese, Juventud 2011
Observaciones
Han participado 5 niños con edades entre los 3 y los 10 años
Les ha interesado el tema y nos han dicho que les gustan las matemáticas como
asignatura, que se lo pasan bien.
Escuchan los cuentos con atención fijándose en las ilustraciones
Resuelven algunos juegos y acertijos
11ª sesión : 30-01-2013 Planta 11
Las matemáticas
Guión
•
Presentación de las matemáticas – una sencilla introducción a las
mismas con un poco de historia – a través de los libros: “Póngame un
kilo de matemáticas” y “Atlas básico de matemáticas”.
•
Leemos: “Números pares, impares e idiotas” y “Fibonacci”
•
Exposición de diferentes cuentos y libros - divulgación, narrativa, juegos
- relacionados con las matemáticas
•
Como actividad, llevaremos fotocopias sacadas de libros de juegos de
ingenio matemáticos y de agudeza mental.
La misma de la sesión anterior en la planta 8
Observaciones
Es un grupo de 7 chicos con edades entre los 15 y 17 años
Escuchan con interés la introducción a las matemáticas y también las lecturas hechas
Realizan los juegos matemáticos, con mayor o menor destreza (les ha gustado)
El amor y la amistad en los cuentos - San Valentín
Guión
•
Aprovechando las fechas, 14 de febrero - día de San Valentín,
presentamos a través de cuentos y libros el tema del amor y la amistad y
sus diferentes posibilidades - personas, animales y cosas.
•
Sencilla introducción al tema, haciendo un poco de historia y contando la
vida de San Valentín
•
Leemos: “La parte que me falta” y “La princesa que bostezaba a todas
horas”
•
Exposición de libros y cuentos
•
Colorean dibujos y hacen una dedicatoria
Te amo, ilustraciones de Chiara Raineri, Jaguar 2012
Amor entre sombras, José Orna, Latas de cartón 2011
La parte que me falta, Shel Silverstein, Sirio 2000
Loa amantes mariposa, Benjamin Lacombe, Luis Vives 2008
El amor y la amistad, Oscar Brenifier, SM 2010
Un perro y un gato, texto de Paula Carbonell, OQO 2011
Voces en el parque, Anthony Browne, FCE 1999
Un día diferente para el señor Amos, escrito por P.C. Stead, Océano 2011
Quién habla contigo, Jacobo Múñiz, ediciones Toro Mítico 2007
Y vivieron felices ... , Laëtitia Bourget, Océano 2010
Chusco, un perro callejero, Begoña Ibarrola, SM 2004
Cómo curé a papá de su miedo a los extraños, RqueR editorial 2005
El espantapájaros amigo, Xosé Neira Vilas, Kalandraka 2009
Un amor tan grande, Raquel Díaz Reguera, PLA-ZA 2011
Desencuentros, Jimmy Liao, Barbara Fiore 2008
Para el Señor Genaro, con nuestros mejores deseos, E. Steinkellner 2010
Cuentos de amor alrededor del mundo, Kókinos 2010
Pablo, Susana Pérez Barrera, Sleepyslaps 2011
La Rayuela, texto de Antonio Ventura, Kókinos 2006
El ladrón y la bailarina, Andrew Matthews, Kókinos 2003
Adiós Manoplas, Benjamin Chomd, Kókinos 2010
Pedro está enamorado, Sara Pennypacker, Juventud 2008
Alberta va en busca del amor, texto de Andrea Hebrock, Lóguez 2004
¡Ojalá estuvieras aquí!, Quentin Gréban, Alberdania 2005
Cyrano, ilustrado por Rébecca Dautremer, Edelvives 2006
Amordiscos, Moni Pérez, Faktoría 2008
Enamorados, Rébecca Dautremer, Kókinos 2003
¡No quiero verte más!, texto de Isabel Abedi, Juventud 2003
Sopa de calabaza, Helen Cooper, Juventud 2004
¡Seamos amigos otra vez!, Hans Wilhem, Juventud 2000
Yo siempre te querré, Hans Wilhem, Juventud 2002
Pastel para enemigos, Derek Munson, Juventud 2006
¡No!, dijo el pequeño monstruo, Kalle Güettler, Beascoa 2010
Una carta para ti, Tiphanie Beeke, Artime 2003
Observaciones
Es un grupo de 4 niños con edades entre los 4 y los 12 años
Alguno de los niños muy participativo comentando el significado de esta festividad
Prestan atención a las lecturas y hacen algún comentario
Hojean los libros
Les dejamos dibujos para colorear y dedicar
13ª sesión : 13-02-2013 Planta 11
El amor y la amistad en los cuentos - San Valentín
•
Aprovechando las fechas, 14 de febrero - día de San Valentín,
presentamos a través de cuentos y libros el tema del amor y la amistad y
sus diferentes posibilidades - personas, animales y cosas.
•
Sencilla introducción al tema, haciendo un poco de historia y contando la
vida de San Valentín
•
Leemos: “La parte que me falta” y “El amor y la amistad”
•
Exposición de libros y cuentos
•
Elaboran poemas y dedicatorias con el acróstico de las palabras amor y
amistad
La misma de la sesión anterior en la planta 8
Observaciones
Es un grupo de 8 niños con edades entre los 12 y los 17 años
Se ha realizado una introducción al tema a través del santo y su historia, así como la
celebración en diferentes países (regalos, motivos, etc.)
Atentos en las lecturas
En la elaboración de poemas, ha habido cosas realmente buenas y creativas y se han
leído en alto (los que han querido)
14ª sesión : 08-05-2013 Planta 11
La conquista del espacio
Guión
•
Hablamos sobre el espacio, ya que el día 4 de mayo se celebró el día
del espacio.
•
Haremos una pequeña introducción sobre la astronomía en general
•
Leeremos “La estrella peregrina”
•
Realizarán una pequeña actividad de buscar elementos propios del
espacio en una serie de dibujos sacados del libro “Misión en el planeta
Paradiso”
El anteojo de Galileo, E. Wolovelsky, Eudeba 2006
La estrella peregrina, Rodolfo G. Otero, Noguer y Caralt 1997
Cosmic, F. C. Boyce, SM 2009
Atlas de las estrellas, S. Brunier, Larousse 2004
El fantástico viaje al Big Bang, J. Teichmann, Siruela 2013
Observar los eclipses de sol y de luna, P. de la Cotardière, Larousse 2005
Descubrir el cielo desde la ciudad, D. Berthier, Larousse 2004
Observar Marte, S. Brunier, Larousse 2005
La tierra y el cielo, G. Jeunesse, SM 199?
El universo, Larousse 2006
Atlas de la exploración espacial, R. Platt, Molino 1999
Misión en el planeta Paradiso, A. Dixon, Usborne 2000
Yo observo el cielo y el espacio, C. Delafosse, SM 2002
El universo, SM 2003
Ingenios espaciales, SM 2007
¿Querés saber qué es el Big Bang, A. Gangui, Eudeba 2006
¿Querés saber qué es el universo? A. Gangui, Eudeba 2006
¿Querés saber qué son las estrellas? A. Gangui, Eudeba 2005
¿Querés saber qué es el cielo? A. Gangui, Eudeba 2005
La cara oculta de (la llegada del hombre a) la luna, L. York, Lumen 2009
Mensajero de las estrellas, P. Sís, Lumen 1996
Me pregunto por qué las estrellas centellean... , C. Stott, Everest 1996
El universo, C. Oxlade, SM 1996
Historia de la astronomía, J. Lopesino, La Galera 2008
Astronomía, R. Firth, Orion Telescopes 2003
El espacio al descubierto, A. Barnett, Pearson Educación 2005
El espacio, E. Beaumont, Fleurus 2009
El espacio, B. Denne, Usborne 2002
El sistema solar, SM 2009
Enciclopedia del espacio, P. Grego, SM 2009
Mi primer atlas del universo, Visor 2006
Sistema solar, S. Parker, Altea 2007
El espacio, P. Goodman, Beascoa 2004
Viajes, espacio, M. Goldsmith, Beascoa 2006
La historia de la astronomía y el espacio, L. Stowell, Usborne 2010
Misión: la luna, A. Dyer, SM 2008
El universo, J-P. Verdett, SM 2001
Mande a su hijo a Marte, F. Lalana, Bambú 2011
El secreto del astrónomo, A. Martin, SM 2001
Por el camino de Ulectra, M. Casariego, Anaya 2007
Alrededor de la luna, J. Verne, Anaya 1989
La máquina del tiempo, H.G. Wells, Anaya 1987
La guerra de los mundos, H.G. Wells, Anaya 1987
Observaciones
Es un grupo de 6 niñas con edades entre los 16 y los 17 años
Se ha realizado una introducción al tema a través del libro “El anteojo de Galileo”
Hemos leído “La estrella peregrina”
La actividad les ha puesto en “órbita” y les hemos dejado en el aula buscando
personajes y objetos
La conquista del espacio
Guión
•
Hablamos sobre el espacio, ya que el día 4 de mayo se celebró el día
del espacio.
•
Haremos una pequeña introducción sobre la astronomía en general
•
Leeremos “Mensajero de las estrellas”
•
Realizarán una pequeña actividad de buscar elementos propios del
espacio en una serie de dibujos sacados del libro “Misión en el planeta
Paradiso”
La misma de la planta 11
Observaciones
Es un grupo de 2 niños de 7 y 11 años
Se ha realizado una introducción al tema a través del libro “Mensajero de las estrellas”
Les hemos dejado la actividad de buscar para que la realicen en el hospital ya que no
nos ha dado tiempo, pues se han comentado los libros y los descubrimientos de
Galileo y los niños recordaban cosas del cole y de sus lecturas (ha dado juego).
16ª sesión : 22-05-2013 Planta 11
Cuentos étnicos
Guión
•
A través de cuentos, leyendas y libros que nos enseñan cómo viven y
son los niños de otros países, conoceremos la diversidad en el mundo y
así podremos hablar del respeto a las tradiciones y costumbres de los
demás así como de la tolerancia hacia los que no son como nosotros
•
Contaremos dos cuentos : “Epaminondas” y “Las zapatillas deportivas
de Sofía”
•
Con un poco de imaginación realizaremos una actividad de ponernos en
la piel de niños de otros lugares: repartiremos tarjetas por países y
contaremos cosas de ese lugar
Libros de costumbres
Una vida como la mía: cómo viven los niños en el mundo entero, Blume 2003
Celebraciones, Barnabas y Anabel Kindersley, Bruño 1997
Niños como yo, Barnabas y Anabel Kindersley, Bruño 1995
Nuestros cuentos favoritos, Javila Gavin, Blume 1999
Familias, un viaje alrededor del mundo, Sophie Furlaud, SM 2003
Las casas del mundo, explicadas a los jóvenes, Caroline Laffon, Oniro 2009
Niños del mundo, Estelle Vidard, Molino 2008
Una cocina tan grande como el mundo: 60 recetas para dar la vuelta al mundo, Kókinos
2008
Tam-tam colores, Caroline Desnoëttes, Edelvives 2007
¿Y si vivieras en…?, texto de Stéphanie Ledu, Combel 2007
Los colores de nuestra piel, Karen Katz, Intermón Oxfam 2005
Minorías étnicas, Integral 1990
Pueblos del mundo, Dee Phillips, Altea 2007
Niños de los cinco continentes, Laure Mistral, SM 2011
Reflejo, Jeannie Baker, Intermón Oxfam 2011
Déjate contar un cuento, Paula Farias, Alfaguara 2004
P de Pirámides, Lali Sandiumenge, Intermón Oxfam 2008
Juegos de África, Valérie Karpouchko, Takatuka 2008
Úa, yo vengo de Reikiavík, La Galera 1998
Minu, yo soy de la India, La Galera 1997
Lenessú, yo soy de Benin, La Galera 1998
Stefan, yo vengo de Belgrado, La Galera 1998
Takao, yo soy del Japón, La Galera 1997
Fátima Vanessa, yo soy de El Salvador, La Galera 1997
Dana, yo soy de los Estados Unidos de America, La Galera 1997
Bali, yo soy de la China, La Galera 1998
Bully, yo vengo de Doubirou, La Galera 1998
Ostelinda, yo vengo de todas partes, La Galera 1998
Niños del mundo, La Galera 2006
Papás del mundo, La Galera 2008
Yo vivo aquí, La Galera 2007
Mamás del mundo, La Galera 2007
Tú y yo, La Galera 2007
Cuentos para ver y leer
Cuentos del mundo, Emma Godoy, Fondo de Cultura Económica 2005
Los pequeños caballos del viento, Anne-Catherine De Boel, Corimbo 2009
Rajá: el mago más poderoso del mundo, Carl Norac, Edelvives 2011
Mi miel, mi dulzura, Michel Piquemal, Tres Culturas del Mediterráneo 1999
El telar de cuentos, Tanya Robyn Batt, Intermón Oxfam 2003
Todos los colores del arco iris, MPC 2005
Sol, ¿juegas?: una aventura en México, Intermón Oxfam 2007
Kodor, cuento toubou, Proteus 2009
¿Helado de papas?, Satomi Ichikawa, Corimbo 2009
Las primeras fresas, un cuento cheroqui, Joseph Bruchac, Olañeta 1994
El color de los pájaros, Muriel Kerba, SM 2006
Chanda y el espejo de luna, Margaret Bateson Hill, Brosquil 2003
El coleccionista de piedras, Deng Meiling Shinseken 1991
Pocahontas, Ingri y Edgar Parin, Olañeta 1995
Yamina, Paul Geraghty, Zendrera Zariquiey 1994
Epaminondas, La Galera 1999
Mi nombre es Hoy, Zo Ho-sang, Cuento de Luz 2010
Las zapatillas deportivas de Sofía, Frederick Lipp, Intermón Oxfam 2006
Yaci y su muñeca, cuento popular de Brasil, Juventud 1999
A Julia... ¡la quieren el doble!, texto de Bernard Ashley, Intermón Oxfam 2002
Los amantes mariposa, Benjamin Lacombe, Edelvives 2008
Cuentos en otros idiomas
Zlatni zrentza : 5 prikazki.-- Sofia : Zlatnoto Name, 2006
O sonho de Xelá, Alexandre Honrado, OQO 2008
El filósofo y el pescador, Anna Molins, La Galera 2005
Bruno rompecastillos, Eva Montanari, Grimm Press 2006
Skazki Bratev Grimm deja samyi malenbki, perevod sfrantsuzskogo, Rosmen 2007
Observaciones
Hoy el grupo ha estado completo, eran 8 niños con edades entre los 13 y los 17 años
Muy atentos a los cuentos que hemos contado y leído
Hacen comentarios de los libros de costumbres de otros países
La actividad muy participativa por parte de todos
Cuentos étnicos
Guión
El mismo de la planta 11
La misma que en la planta 11
Observaciones
Comienza la sesión a las 13’30 y termina a las 14’30.
Han sido 4 niños los que han acudido a la sesión, con edades entre los 5 y los 12 años
Atentos a los cuentos
Una niña del grupo (la mayor) es rumana, nos ha contado cosas de su país y otro niño
nos ha hablado de las costumbres y comidas de Londres, ya que había estado de viaje
con sus padres.
18ª sesión : 05-06-2013 Planta 11
Roald Dahl y Quentin Blake
Guión
•
Conoceremos a Roald Dahl – autor de libros tan conocidos como
Matilda, Charlie y la fábrica de chocolate, La maravillosa medicina de
Jorge ... etc. – y al ilustrador Quentin Blake que tantas veces colaboró
con él en sus libros.
•
Leeremos algún capítulo de la novela : “La maravillosa medicina de
Jorge” y “El secuestro de la bibliotecaria”, ambos ilustrados por Quentin
Blake y la primera, obra de Roald Dahl.
•
Veremos libros y cuentos de estos dos autores y comentaremos un poco
su estilo.
Roald Dahl - autor
El gran gigante bonachón, Alfaguara 1997
Matilda, Alfaguara 1995
Danny el campeón del mundo, Alfaguara 2004
El dedo mágico, Alfaguara 2006
James y el melocotón gigante, Alfaguara 2004
Charlie y el gran ascensor de cristal, Alfaguara 2004
Las brujas, Alfaguara 2001
Charlie y la fábrica de chocolate, Alfaguara 2004
El superzorro, Alfaguara 2006 Alfaguara
¡Qué asco de bichos!. el cocodrilo enorme, Alfaguara 2005
La jirafa, el pelícano y el mono, Alfaguara 2005
Agu Trot, Alfaguara 2005
Volando solo, Alfaguara 2006
La maravillosa medicina de Jorge, Alfaguara 2005
Los cretinos, Alfaguara 2005
Mi año, SM 1995
El vicario que hablaba al revés, SM 1993
Charlie and the chocolate factory, Pearson 2001
Charlie y la fábrica de chocolate: en pop-up, Combel 2011
Cuentos en verso para niños perversos, Altea 1987
Quentin Blake - ilustrador
El secuestro de la bibliotecaria, Alfaguara 2001
La maravillosa granja de McBroom, Alfaguara 1983
El regreso de McBroom, Alfaguara 1983
Doña Eremita sobre ruedas, Ekaré 2011
Ángel el equilibrista, El Arca de Junior 1994
La señora Marina y la gran ola, Círculo de Lectores 1997
¡Achis!, El Arca de Junior 1993
El violín de Patrick, El Arca de Junior 1993
Los bolsillos de Lola, Kalandraka 2010
El libro triste, Serres 2004
Con la cabeza en otra parte, Combel 2004
Las lavanderas locas, Océano 2009
Sólo se es joven... ¡dos veces!, Océano 2008
Observaciones
El grupo se compone de 8 chicos de edades entre los 14 y los 16 años
Han prestado bastante atención porque conocían obras como Matilda, Charlie y la
fábrica de chocolate... etc., no conocían al ilustrador y han estado un rato viendo y
leyendo; comentamos el estilo peculiar de ambos autores y al leer el primer capítulo
de “la maravillosa medicina de Jorge”, se han picado y quieren leer alguna obra de
Roald Dahl, no les hemos dejado ningún libro porque tienen exámenes y les hemos
hecho recomendaciones para cuando vayan a su biblioteca habitual.
19ª sesión : 19-06-2013 Planta 11
El placer de ver por ver
Guión
•
Veremos libros diferentes, en cuanto a sus ilustraciones, forma de contar
las historias...
•
Contaremos tres cuentos: “El globito rojo” “La niña maleducada” y “Un
camaleón en la escuela de gatos”
Blancanieves, Concha López Narváez, Bruño
La ratita presumida, Bata
¡asómbrate!, Cécile Gabriel, SM
¡Qué emoción!, Cécile Gabrie, SM
El otro lado, Istvan Banyai, Fondo de Cultura Económica
Los niños del agua, Charles Kingsley, Océano
¿Quién es Guillermo Tell?, Dmitrij Gawrisch, SM
Rezoom, Istvan Banyai, Fondo de Cultura Económica
Alicia en Sunderland, Bryan Talbot, Reservoir Books
Pinocho, Salvador Bartolozzi, Edaf
La ratita presumida, José Antonio López Parreño, Kalandraka
Frederick, Leo Lionni, Círculo de Lectores
Lentes, ¿quién los necesita?, Lane Smith, Fondo de Cultura Económica
Rayas azules, Eva Hibernia, La Galera 50
Tener un patito es útil, Isol, Fondo de Cultura Económica
Invisible, Katja Kamm, Fondo de Cultura Económica
Guía de los seres fantásticos del hogar, Albert Alforcea, Ediciones B.
En busca de los cazadores de cabezas y otras curiosidades, SM
El hombre que compró la ciudad de Estocolmo, Gianni Rodari, SM
Voces en el parque, Anthony Browne, Fondo de Cultura Económica
Mermelada de fresa, Daniel Nesquens, Anaya
Verlioka, Patacrúa, OQO
La princesa de Trujillo, Patacrúa, OQO
No Tinc Paraules, Arnal Ballester, Media Vaca
Libro de las preguntas, Isidro Ferrer, Media Vaca
Pequeño teatro de Rebecca, Rebecca Dautremer, Edelvives
Flicts, Ziraldo, Melhoramentos
Listos, cámara, acción..., Claudia Burr, Tecolote
Un pie en la oreja y el otro en la nariz, Maia F. Miret, Tecolote
Circus, Ana Juan, Logos
El coloquio de los pájaros, Peter Sís, Sextopiso
Linterna mágica, Jorge Zentner, ediciones de ponent
Ruiseñor, Benjamin Lacombe, Edelvives
Bandada, María Julia Díaz Garrido, Kalandraka
La niña de rojo, Roberto Innocenti, Kalandraka
La casa, Roberto Innocenti, Kalandraka
El pirata y el boticario, Robert Louis Stevenson, Libros del zorro rojo
Un día, un perro, Gabrielle Vincent, Zendrera Zariquiey
Las aventuras de la princesa y el señor Fu, Patrick Rothfuss, Mondadori
Espejo, Suzy Lee, Barbara Fiore
Soy feliz, Jimmy Liao, Barbara Fiore
Panteón de los ilustres ilustrados, Rafa Sañudo, sins entido
¡A mí no me comas!, Vitali Konstantinov, OQO
Observaciones
El grupo se compone de 8 chicos de edades entre los 12 y los 17
Hemos contado en primer lugar representándolo el cuento del camaleón y han estado
atentos, parece que les ha gustado.
Pasamos a ver los muchos cuentos que hemos llevado porque hoy se trata más de ver
que de leer y para ello hemos seleccionado una bibliografía interesante en cuanto a
formatos, contenidos, ilustraciones, presentaciones, etc.
Les ha gustado bastante ojear estos libros y no se les ha visto cansados, los
comentamos.
Terminamos contándoles dos cuentos: “La niña maleducada” y “El globito rojo”
Aplauden, les ha gustado la actividad y nos preguntan si vamos a más sitios a leer y
representar cuentos.
Hoy hemos tenido a dos chicos (creemos que eran estudiantes de medicina), en la
sesión con los niños, que nos han pedido permiso para quedarse a la actividad.

Memoria 2012-2013

Transcripción

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