Identidad MERCOSUR
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Identidad MERCOSUR
Es un proyecto de voluntariado universitario de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina que tiene como objetivo fortalecer la identidad y ciudadanía regional latinoamericana así como la participación responsable, formada e informada, de los y las jóvenes en el proceso político sudamericano. Los hitos en este proceso de integración se encuentran en la profundización de un MERCOSUR social, productivo y ciudadano (y la futura posibilidad de poder elegir de manera directa a los miembros del Parlamento del MERCOSUR), la creación de la Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR), una nueva forma de integración política regional erigida bajo el común denominador de la autonomía política y el desarrollo integral, y la conformación de la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC), que recientemente ha declarado a América Latina y el Caribe como una zona de paz. En efecto, la participación de nuestros países en el MERCOSUR y la UNASUR da cuenta de la gravitación de esta política pública y constituye uno de los principales ejes en torno a los cuales se articulan sus políticas exteriores e interiores, dado que todas las agendas de política doméstica cuentan con un componente regional. En este sentido, reconocemos que la forma y el ritmo que adquiere el proceso de integración regional suramericano a partir del 2003, bajo el común denominador del desarrollo productivo y con inclusión social –lo que se comprende a partir de la llegada al poder de gobiernos con fuerte apoyo popular que propugnan la redistribución y la justicia social–. Tras años de preeminencia de una visión comercial de la integración, hoy el MERCOSUR se abre cada vez más hacia la ciudadanía, buscando integrar sociedades. Por lo tanto, partiendo de la premisa de que las políticas de integración impactan fuertemente en la vida cotidiana de los pueblos, la construcción de una identidad regional se vuelve fundamental para el desarrollo pleno de la ciudadanía en este espacio común. Una concepción sustantiva de la democracia vincula la legitimación social del proceso electoral, así como del proceso político que implica todo acuerdo regional profundo, con la Interfaces – Rev. de Extensão | Belo Horizonte | v.2, n.2, p. 143-147, jan./jun. 2014 143 Identidad MERCOSUR participación de las sociedades. La legitimación y consolidación del espacio político-institucional regional demanda un esfuerzo de provisión de información y formación sobre la temática ya que permiten y cualifican la participación. En este sentido, se pretende dar respuesta a una demanda democrática, en tanto la universidad pública no puede permanecer al margen de esta necesidad. El proyecto, entonces, brinda información y formación sobre el proceso de integración regional, capaz de promover la participación responsable y la acción política en ese nuevo marco político común. A partir de estas premisas, Identidad MERCOSUR desarrolla cuatro tipos de actividades: 1) realización de materiales de divulgación, promoción y difusión; 2) talleres de formación en ciudadanía e identidad regional; 3) generación de espacios de intercambio cultural sobre identidad latinoamericana y construcción de ciudadanía regional; y 4) realización de seminarios de formación en pensamiento y praxis de la integración regional latinoamericana (desde el siglo XIX al siglo XXI) que permitem divulgar, gracias a un lenguaje llano y dispositivos pedagógicos participativos, conocimiento académico a diferentes públicos (estudiantes universitarios, miembros de organizaciones sociales, funcionarios de gobierno, etc.) La actividad central del proyecto consiste en brindar herramientas para la formación e información de jóvenes de escuelas medias. En este marco, los talleres consisten en una actividad de tres momentos (desanolhados en), se inician con dispositivos lúdicos y culminan con un modelo de Parlamento de MERCOSUR. Desde el año 2011 hemos logrado la federalización del proyecto, concurriendo a: Monte Caseros, Goya, Concordia, San Juan, Benito Juárez, Córdoba, Mendoza, San Luis y Amaicha del Valle. En noviembre de 2011 se realizó el 1° modelo inter-escuelas del Parlamento del MERCOSUR, “MI PARLASUR”: una iniciativa que logró que una delegación de jóvenes de las escuelas visitadas durante el año (de diversos puntos del país) desarrollaran la experiencia del “modelo de ParlaSur” en la H.C. Diputados de la Nación. En lo que refiere a la formación y promoción de la integración regional em jóvenes, participamos de diferentes actividades en el marco de la Reunión Especializada de Agricultura Familiar (REAF), puntualmente, en el área Interfaces – Rev. de Extensão | Belo Horizonte | v.2, n.2, p. 143-147, jan./jun. 2014 144 Identidad MERCOSUR dedicada a jóvenes rurales. En lo que compete a actividades con incidencia en la comunidad, destacamos la elaboración de un boletín de divulgación, una página web, la participación en redes sociales y la realización de seminarios sobre pensamiento y política de integración regional. En el marco de nuestras actividades culturales, durante junio de 2010 y con el apoyo del Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA) se realizó el ciclo “Cine x la Integración: Relatando historias, construyendo identidades”. Desde el año 2011 el ciclo se encuentra en modalidad itinerante. El ciclo es uno de los “ciclos de carácter permanente” del INCAA. Recientemente, hemos incorporado como objetivo la realización de contenido multimedial para diferentes públicos, si bien se priorizarán contenidos dirigidos a niño/as y jóvenes (realización de cortos; vinculación con otros proyectos de extensión basados en la utilización de herramientas audiovisuales; etc.). El relato a partir de la imagen (y la imagen en movimiento) permite generar una mayor sensibilidad y emoción, yes capaz de dinamizar el encuentro y el diálogo cultural. Hoy día, la utilización de estos recursos no sólo permite potenciar la circulación de esta narrativa de la Patria Grande sino que, a la vez, permite que nuestro “público objetivo” se convierta en un “protagonista activo” en la construcción de ese relato, generando una nueva horizontalidad y sinergias. Para ello, hemos establecido una articulación con instituciones que pueden colaborar con esta tarea. Objetivo general Fortalecer la identidad y lo ciudadanía latinoamericanas a partir de promover la participación informada, formada y responsable de la juventud y la democratización del conocimiento sobre la Patria Grande. Objetivos específicos 1. Contribuir a la construcción de una identidad regional por medio de la generación de dispositivos de difusión de nuestras culturas 2. Democratizar el acceso al conocimiento de la realidad regional Interfaces – Rev. de Extensão | Belo Horizonte | v.2, n.2, p. 143-147, jan./jun. 2014 145 Identidad MERCOSUR elaborando contenidos multimediales orientados a diversos públicos – protagonistas– a partir de la horizontalidad y el diálogo que genera la utilización de “dispositivos de lo sensible” 3. Promover la participación activa y responsable en el proceso político regional a partir de actividades de formación e información dirigido a jóvenes 4. Generar actores multiplicadores del relato regional capaces de incidir políticamente en el cambio social 5. Crear y difundir material pedagógico y documental que pueda ser incorporado a programas en curso (Canal Encuentro, INCAA TV, Paka Paka, Conectar la Igualdad; CLACSO TV) 6. Promover la participación juvenil en el proceso de integración. 7. Capacitar voluntarios Metas 1. Brindar un sostén al proyecto de integración regional sudamericano en curso: inclusivo, soberano, autónomo y basado en el desarrollo productivo. 2. Ampliar y difundir el material didáctico elaborado a partir de convocatorias anteriores 3. Crear nuevos contenidos de formación en formato multimedial y articular con programas e instituciones que hacen uso de este formato. 4. Ampliar y difundir el ciclo de “cine X la integración”. 5. Generar espacios de encuentro cultural para compartir vivencias y experiencias que dan cuenta de nuestra identidad latinoamericana. 6. Generar espacios de divulgación del conocimiento sobre integración regional destinado a actores universitarios, movimientos sociales, actores de gobierno, etc. 7. Poner en práctica los dispositivos de formación de ciudadanía regional en jóvenes y fomentar la acción federal. Interfaces – Rev. de Extensão | Belo Horizonte | v.2, n.2, p. 143-147, jan./jun. 2014 146 Identidad MERCOSUR Contacto y mayor información: <www.identidadmercosur.org / [email protected]. i i Texto revisado pela Editora UFMG. Informação bibliográfica deste texto, conforme a NBR 6023:2002 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT): IDENTIDAD MERCOSUR. Identidad MERCOSUR. Interfaces – Revista de Extensão da UFMG, Belo Horizonte, v. 2, n. 2, p. 143-147, jan./jun. 2014. Interfaces – Rev. de Extensão | Belo Horizonte | v.2, n.2, p. 143-147, jan./jun. 2014 147 Identidad MERCOSUR