¡EXPLOSIÓN DE LA CONCIENCIA! DISEÑO DE ESTRATEGIAS

¡EXPLOSIÓN DE LA CONCIENCIA! DISEÑO DE ESTRATEGIAS

¡EXPLOSIÓN DE LA CONCIENCIA! DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN
W2: GOOGLE, WIKIPEDIA Y SCRATCH
Yolanda Campos Campos
Raga Badillo Pedraza
Lourdes Sánchez de Tagle Oropeza
[email protected]
Propósito
Los participantes:
Diseñarán estrategias didácticas de su especialidad y nivel educativo con un enfoque
humanista integrador y con aplicación de software gratuito en apoyo a la construcción
de la conciencia colectiva.
Contenido
Fundamentos pedagógicos del diseño de estrategias didácticas en W2
Una mirada al software de Google: Registro en Blogger, Hojas y documentos,
Picasa, SketchUp, Desktop, Chat, Google Earth.
La Wikipedia
Los avances de Scratch
Futuro en la conciencia colectiva.
Duración
4 horas
Actividades
Los participantes:
Se registrarán en Google y enviarán un correo con el tema de su estrategia
didáctica.
Revisarán los fundamentos pedagógicos de la tendencia humanista integral de la
educación informática en el diseño de estrategias didácticas.
Consultarán y editarán entradas sobre su tema, en Wikipedia
Aplicarán el software de Google en una estrategia didáctica.
Revisarán los fundamentos del Scratch y lo integrarán en una estrategia.
Analizarán el Software: El futuro de Google para remarcar la importancia de la
conciencia colectiva
Audiencia: Profesores en aula.
Número mínimo y máximo de asistentes: l por cada computadora, máximo 15..
Infraestructura: 1 computadora por participante, con enlace a Internet y los
programas: Picasa, SketchUp, Google Earth, Wikipedia, Scratch; bocina y micrófono.
Office.
SINTESIS DEL CURRÍCULUM DE LA DRA. YOLANDA CAMPOS CAMPOS
La Dra. Yolanda tiene los grados de Profesora de Educación Primaria, Profesora de
Educación Media en las Especialidades de Física y Química, Maestra en Matemáticas,
candidato a Maestra en Tecnología Educativa y Doctora en Pedagogía con estudios de
postgrado en la Escuela Normal Superior de México y Argentina.
Ha realizado docencia desde primaria hasta postgrado, formación de profesores de todos
los niveles educativos y formación de cuidadores de ancianos. Se ha desempeñado como
asesora académica en diversas dependencias de la Secretaría de Educación Pública, en
universidades como la UNAM, UAM, IPN y en el ISSSTE. En el ámbito nacional e
internacional ha impartido cursos, seminarios y conferencias relacionados con la
psicología y enseñanza de la matemática, pedagogía, filosofía y computación educativa.
Fungió como directora del Centro de Actualización del Magisterio en el Distrito Federal,
como responsable del Centro de Cómputo Siglo XXI, como Coordinadora Técnica y
Coordinadora del Proyecto de Integración de las Nuevas Tecnologías en la Dirección
General de Educación Normal y Actualización del Magisterio en el Distrito Federal.
Es autora de libros de texto de matemáticas y computación desde preescolar a
preparatoria, ha diseñado material didáctico diverso para todos los niveles educativos, ha
desarrollado proyectos de investigación, diseños curriculares y múltiples artículos
relacionados con la formación y actualización de maestros de educación básica, normal y
superior. Ha formado parte de equipos multidisciplinarios en la elaboración de software
educativo que ha sido distribuido nacional e internacionalmente. Ha coordinado proyectos
exitosos de informática educativa y de integración de las tecnologías de la información y
la comunicación en la educación. Fue coordinadora del área de matemáticas del Proyecto
Enciclomedia.
Ha participado en la organización de múltiples eventos profesionales nacionales e
internacionales.
Fue tesorera y ahora miembro de la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas,
miembro del Grupo Internacional de Psicología de la Educación Matemática y de la
Comisión Internacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática. Fue
secretaria fundadora de la Federación de Asociaciones Mexicanas de Informática; fue
presidenta y directora ejecutiva de la Sociedad Mexicana de Computación en la
Educación de la que ahora forma parte del Consejo Consultivo.
Actualmente se desempeña como escritora y consultora en el campo de la pedagogía, la
formación docente, educación matemática y la integración de tecnología en educación.
SÍNTESIS DE RAGA BADILLO PEDRAZA
Estudiante de Licenciatura en Archivonomía, miembro activo de la Sociedad Mexicana de
Computación en la Educación. Ha participado en la sistematización de la información de
diversos diplomados en instituciones de educación superior, con el manejo de diversas
plataformas e-learning: Moodle, ATutor, Claroline, Blackboard, Virtual Profe, Grupos
Yahoo y Grupos Google. Maneja la organización de archivos vía ftp en portales
educativos y apoya la edición y producción de libros de texto.
Ha participado en la organización de al menos cinco Simposios Internacionales de
Computación en la educación, del Congreso Internacional de Innovación Educativa y
otros.
Actualmente labora en la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía.
E-mail [email protected]
Lourdes Sánchez de Tagle Oropeza
Realizó estudios de Maestría en Tecnología Educativa y Comunicación del Instituto
Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE), Psicologa Educativa y profesora de
Educación Preescolar en la Escuela Nacional para Maestras de Jardín de Niños. Con
especialización en Italia sobre video educativo y cine científico y diplomado sobre
formación del profesorado en Madrid, España.
Ha participado como ponente en diferentes Foros nacionales e internacionales sobre
educación, Medios de Comunicación y Nuevas Tecnologías en Educación. Ha participado
como editora en diversas publicaciones educativas. Tiene amplia experiencia en
formación de docentes y en los últimos años ha participado en proyectos educativos con
el uso de las nuevas tecnologías, entre ellos, Enciclomedia. Ha publicado diversos
trabajos acerca del uso de las TIC en el aula.
Laboró en funciones de planeación, docencia, investigación, producción editorial y fue
Coordinadora académica del Proyecto de Integración de las Nuevas Tecnologías en la
Formación y Actualización del Magisterio en la DGENAMDF.
Actualmente se desarrolla como directora editorial del Instituto Pensamiento y Cultura
en América Latina IPECAL.
E-mail: [email protected]