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Estudiante
Grado
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Lee con atención la siguiente carta
Sección
Lee con atención la siguiente historia
Al salir de la escuela, Daniela se dio
cuenta de que había olvidado su
cuaderno. Entonces regresó a su salón y
le preguntó a su profesora si ella lo
había visto. Su profesora le entregó el
cuaderno a Daniela y le dijo que fuera
mucho más cuidadosa.
1. ¿Por qué Daniela regresó a su salón?
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
2. En la historia, ¿qué le dijo la profesora a Daniela?
4. ¿Cómo se llama la perrita?
5. ¿Qué quería contar principalmente Luciana en su carta?
3. ¿De qué trata principalmente esta historia?
Lee con atención el siguiente texto
Las abejas fabrican miel, que es un alimento muy nutritivo
para las personas. Los gusanos de seda fabrican un hilo
muy fino llamado seda, que sirve para hacer ropa. Y las
cochinillas se usan para fabricar tintes. Como vemos,
algunos insectos son útiles para el ser humano.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
6. Según el texto, ¿con qué se fabrican tintes?
7. ¿Cuál es la idea más importante de este texto?
Lee con atención el siguiente texto
8. ¿En qué momento el búho aconsejó a los monos?
Lee con atención el siguiente texto
La naranja es una de las frutas más conocidas en
el
mundo. Crece de un árbol llamado naranjo.
La naranja tiene forma redonda. Su cáscara es
9. ¿Para qué los monos llevaron leña al bosque?
brillante y de color anaranjado. Si pelamos una naranja, encontraremos la parte blanda
y comestible de esta fruta.
La naranja contiene mucha vitamina C. Por eso, ayuda a prevenir la gripe. Si queremos
beber el zumo de la naranja, lo mejor es hacerlo apenas la hayamos exprimido. Si
dejamos pasar más tiempo, no podremos aprovechar sus vitaminas.
10. ¿Cómo eran los monos?
Existen dos tipos de naranja: la dulce y la amarga. La naranja dulce es la que usamos
para comer o preparar jugos. La naranja amarga tiene un sabor demasiado fuerte.
Este tipo de naranja se emplea para fabricar mermelada
14. Según el texto, ¿cómo es la cascara de la naranja?
11. En el cuento, ¿qué quiere decir "aplacar el fuego"?
12. ¿De qué trata principalmente este cuento?
13. Este cuento nos enseña principalmente que:
15. Busca en el texto la palabra "zumo". ¿Qué significa esta palabra?
16. Según el texto, ¿por qué debemos beber el zumo de la naranja
apenas la hayamos exprimido?
17. Este texto trata principalmente sobre:
18. ¿Para qué se escribió este texto?
19. ¿Dónde se realizará la campaña "Sembremos un árbol"?
20. ¿Cuándo se realizará la camparía "Sembremos un árbol"?
Lee con atención el siguiente texto
21. ¿Para qué se hizo este aviso?
www.lasrutasdelaprendizaje.blogspot.com
Fuente: ECE 2011