Derechos humanos - REPA-ESO
Transcripción
Derechos humanos - REPA-ESO
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1.º-3.º | Capítulo 2 | Cuaderno de ejercicios Derechos humanos EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1.º - 3.º | Capítulo 2 | Cuaderno de ejercicios 1.*Contesta el siguiente test sobre aspectos generales del capítulo. 1.1. ¿Cuáles de estas demandas corresponden con derechos de tercera generación? a) b) c) d) Derecho a no ser molestado en la vida privada. Derecho a la vida. Cuidado del medio ambiente. Participación en la vida política. 1.2. ¿Cuándo se promulgo la Primera Declaración del Hombre y del Ciudadano? a) b) c) d) Después de la 1º Guerra Mundial. Durante la Revolución Francesa. En 1948, por la ONU. Durante la Revolución Industrial. 1.3. ¿Cuándo y por qué se creo la ONU? a) b) c) d) Tras la Primera Guerra Mundial con objeto de establecer los Derechos Humanos. Tras la Revolución Industrial para defender los derechos de los trabajadores. En 1970 para impulsar la cooperación internacional. Tras la Segunda Guerra Mundial para consolidar la paz en el Mundo. 1.4. ¿De qué colectivo se ocupa UNICEF? a) b) c) d) De los presos políticos. De las mujeres de países subdesarrollados. De los menores de edad. Los marginados de países desarrollados. 1.5. ¿En cuáles de estos países un menor de edad puede ser condenado a muerte? a) b) c) d) India. Pakistán. Brasil. Sudáfrica. 1.6. ¿Qué objetivo principal tiene la Ley de Igualdad aprobada en España en 2007? a) b) c) d) Evitar cualquier tipo de discriminación por razón de sexo. Promover el respeto por todas las razas. Asegurar los mismos derechos laborales a hombres y mujeres. Suprimir la desigualdad salarial. 1.7. ¿Quién dijo esta frase: “Antes de aprender a mandar hay que aprender a obedecer”? a) b) c) d) Aristóteles Gandhi Che Guevara René Cassin Derechos humanos | 1 EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1.º - 3.º | Capítulo 2 | Cuaderno de ejercicios 2.*Descubre si las siguientes frases son verdaderas o falsas. 2.1. ¿Constituyen los Derechos Humanos un conjunto de garantías imprescriptibles? 2.2. Los derechos de tercera generación son derechos aplicables a las personas mayores. 2.3. Gandhi lideró la guerra de india contra las tropas británicas. 2.4. Martin Luther Kink lucho a favor de los derechos civiles de los afroamericanos. 2.5. La utilización de niños como combatientes en guerras ocurre principalmente en países sudamericanos. 2.6. Francisco Alves Mendes (Chico Mendes) fue un firme defensor de los derechos de la mujer. 2.7. Gandhi fue el redactor principal de la actual Declaración Universal de los Derechos Humanos. 3.**Crucigrama 2 1 3 4 5 6 1. Ley aprobada en España en 2007 para evitar cualquier tipo de discriminación por razón de sexo (Ley de…). 2. Una de las tres palabras del lema más conocido de la Revolución Francesa. 3. Nombre de lider indio del movimiento nacionalista defensor de la resistencia pasiva. 4. Apellidos del jurista Francés redactor principal de la Declaración de los DDHH. 5. Organización que vela porque las condiciones laborales sean dignas. 6. Una de las tres palabras del lema más conocido de la Revolución Francesa. Derechos humanos | 2 EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1.º - 3.º | Capítulo 2 | Cuaderno de ejercicios 4.*Relaciona cada tribunal internacional con su función. Tribunal Función a) T.I.. de Justicia Violación Derecho en Europa b) Corte Penal Internacional Crímenes contra la Humanidad c) Tribunal de Estraburgo Genocidio en guerra de Balcanes d) T. Penal para la Ex.Yugolavia Resolver conflictos internacionales 5.*Ordena cronológicamente (de más antiguo a más moderno) los siguientes acontecimientos representados en el capítulo. a b c d e d e 6.*Qué siglas pertenecen al organismo encargado de: a b c 6.1. Luchar por extender la sanidad a todas las regiones del globo. 6.2. Intentar mejorar la situación alimentaria de todo el mundo. 6.3. Preocupación por conservar patrimonio cultural de la Humanidad. 6.4. Velar por condiciones laborales dignas. 6.5. Velar por el Respeto de los Derechos Humanos. Derechos humanos | 3 EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1.º - 3.º | Capítulo 2 | Cuaderno de ejercicios 7.*Contesta el siguiente test sobre artículos de la Constitución: a) b) c) d) e) Artículo 9 Artículo 10 Artículo 30 Artículo 31 Artículo 35 7.1. ¿Qué artículo de la Constitución hace referencia a la Declaración Universal de los Derechos Humanos? 7.2. ¿Qué artículo de la Constitución indica que todos debemos colaborar económicamente para mantener el país? 7.3. ¿Qué artículo de la indica que los ciudadanos y los poderes públicos están sujetos a la Constitución? 7.4. ¿Qué artículo de la de la Constitución indica que el trabajo es tanto un deber como un derecho del ciudadano? 7.5. ¿Qué artículo de la Constitución indica que los deberes de los ciudadanos puede regularse en caso de catástrofes? 8.**Relaciona el nombre de cada personaje con su fotografía. a b c d e f 8.1. Martin Luther King. 8.2. Chico Mendes. 8.3. Madre Teresa. 8.4. Rigoberto Menchú. 8.5. Aung San Suu Kyi. 8.6. René Cassin. Derechos humanos | 4 EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1.º - 3.º | Capítulo 2 | Cuaderno de ejercicios 9.***¿Qué tal andas de fechas? 9.1. ¿En qué año estableció la ONU el listado de Derechos Humanos? a) b) c) d) 1930 1948 1960 1974 9.2. ¿En qué año de promulgo la primera Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano? a) b) c) d) 1789 1890 1948 1960 9.3. ¿En qué año concedieron a René Cassin el premio Nóbel de la Paz? a) b) c) d) 1948 1958 1968 1978 9.4. ¿En qué año se celebró en Méjico la 1º Conferencia Mundial sobre la Mujer? a) b) c) d) 1946 1968 1975 2007 9.5. ¿En qué año se creó UNICEF? a) b) c) d) 1946 1948 1968 1975 9.6. ¿En qué año se aprobó en España la Ley de Igualdad? a) b) c) d) 1968 1975 2000 2007 Derechos humanos | 5