Formato Examen Evolutivo
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Formato Examen Evolutivo
EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA A. GESELL & C. AMATRUDA 4 semanas Adaptativa 1 Arcg/Son: Mira únicamente cuando están 8 Semanas N O Adaptativa 5 en línea de visión (*8 s) Nombre del niña(o) Fecha de nac. mira el aro cuando llega al pecho (pies-pecho) 2 Arcg: Lo sigue con la mirada hacia línea media 6 Arcg: Mira la mano del examinador. 3 Son: Cae inmediatamente de la mano (*8 s) 7 Arcg: Lo sigue más allá de línea media 4 Camp: Escucha, actividad disminuye (*24s). 8 Son: Retiene brevemente. 9 Camp: Respuesta facial (*24s). Su: Predomina posición lateral de cabeza(*12 s) 10 Sent: Cabeza predominantemente erecta, aunque bam. 2 Su: Predomina posición asimétrica, reflejo tónico - nucal (*16s) 11 Pro: Cabeza compensa suspensión ventral 3 Su: Rueda parcialmente hacia el costado (*8s) 12 Pro: Cabeza en línea media 4 Tent.Sent: Al intentarlo, caída hacia atrás de la cabeza (*8s) 13 Pro: Intermitentemente, levanta la cabeza a Zona II 5 Sent: Caída de la cabeza (*8s) 6 Pro: En suspensión ventral, la cabeza cuelga hacia adelante 7 Pro: Colocado en esta posición, la cabeza gira al costado (*8 s) 8 Pro: Levanta la cabeza a Zona 1, momentáneamente. 9 Pro: Movimientos de arrastre (*8 s) 1 Su: Ambas manos fuertemente cerradas y apretadas (*12 s) 2 Son: La mano se cierra al contacto (*8 s). Fecha Apl. Inic. Motriz Grueso ________________________ Nombre de la Madre Edad y niv. Estudios ________________________ 1 Motriz Grueso Motriz Fino Nombre del Padre Motriz Fino Lenguaje Edad y niv. Estudios Lenguaje 1 Expr: Faz inexpresiva (*8 s) 4 Expr: Sonrisa (social). 2 Expr: Mirada vaga, indirecta (*8 s) 5 Expr: Expresión despierta, viva 3 Voz: Pequeños ruidos guturales (*8 s) 6 Epr: Mirada directa, definida 7 Voz: a-e-u (*56 s) Personal - Social Dirección y teléfono Personal- Social 1 Soc: Mira al Ex., actividad disminuye (*8 s) 4 Soc: Respuesta facial social 2 Su: Mira indefinidamente a su contorno (*8 s) 5 Soc: Sigue a persona en movimiento. 3 Ali: Dos comidas por la noche 6 Su: Mira al experimentador 7 Ali: Come sólo una vez por la noche EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) N O Arcg: La mirada demora en línea media, Página 1 12 sem anas Adaptativa 10 16 Sem anas N O Adaptativa 20 sem anas N O Adaptativa Arcg: Mirada rápida a la línea media, dirige mirada 14 Arcg/Son: Mira inmed. cuando se ubica en sus pies 22 Son/Camp: Aproximación bimanual (*28s) a línea media cuando aro va de pies -pecho 15 Arcg/Son,Cu,Ta: provocan actividad en miembros sup.(*24s) 23 Son/Arcg: Lo ase sólo si está próximo a la mano (*24s) 11 Arcg/su: Sigue 180° 16 Arcg/Son: Mira, sosteniéndolo en la mano 24 Son: Sigue con la vista sonajero caído 12 Son/Su: La mira manteniendola en la mano 17 Arcg: Lleva a la boca 25 Cu: Mantiene el primero y mira el segundo 13 Cu,Ta: Los mira más que momentáneamente 18 Arcg: Mano libre a línea media (*28s) 26 CCu: Al tocarlos, agarra uno (*24s) 19 Mes: Baja la mirada a la mesa o a las manos 20 Cu/Ta: Mirada de la mano a los objetos (*20s) 21 Bol: Observa repetidamente Motriz Grueso Motriz Grueso N O Motriz Gueso 14 Su: Cabeza menos predominantemente a un lado (r.t.n ) (*16s) 15 Su: Predomina posición mediana de la cabeza 22 Tentativa a sentar: Cabeza no péndula 15 Su: Cabeza en posición mediana, posición simétrica moment. 16 Su: Predomina postura simétrica 23 Sent: Cabeza erecta, firme 16 Sent: Cabeza dirigida adelante, bamboleo (*16s) 17 Su: Las manos se encuentran (*24s) 24 Pro: Brazos extendidos 17 Pa: Brevemente, pequeña fracción del peso corporal 18 Sent: Cabeza firme diriguida adelante (*20s) 18 Pa: Levanta el pie (*28s) 19 Pro: Cabeza sostenida en Z III 19 Pro: Cabeza sostenida en Zona II 20 Pro: Piernas extendidas o semiextendidas (*40s) 20 Pro: Sobre antebrazos (*20s) 21 Pro: Tendencia a rodar (*20s) 21 Pro: Cadera baja (piernas flexionadas) (*40s) 3 Su: Manos abiertas, los dedos se pliegan, prensión activa 6 Arcg: Lo retiene 8 Pro/Mes: Araña la superficie de la mesa o la superficie (*28s) 4 Son: Sostiene activamente 7 Su: Araña, rasca, ase (*24s) 9 Cu: Prensión precaria (*24s) 5 Ta: La toca Motriz Fino Motriz Fino Lenguaje Motriz Fina Lenguaje 8 Voz: Murmullo (*36s) 11 Expr: Se entusiasma, respira fuertemente (*32s) 9 Voz: Cloqueo (Expresión incipiente de risa) 12 Voz: Ríe fuertemente 10 Soc: Respuesta vocal-social 8 Soc: respuesta vocal - social 12 9 Su: Observa predominantemente al examinador 10 11 Lenguaje 13 Voz: Chillidos (*36s) Soc: Sonríe espontáneamente 18 Soc: Sonríe a la imagen del espejo 13 Soc: Al intentar sentarlo vocaliza ó sonríe (*24s) 19 Ali: Acaricia la botella (*36s) Jue: Observa sus manos (*16s) 14 Ali: Anticipación a la vista de alimentos Jue: Tira de la ropa (*24s) 15 Jue: Con ayuda permanece sentado 10 a 15 min.(*40s) 16 Jue:Juego manual, dedos entre sí (*24s) 17 Jue: Tira la ropa sobre la cara (*24s) Personal - Social Personal- Social EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Personal - Social Página 2 24 Semanas Adaptativa 28 semanas N O Adaptativa 32 Semanas N O Adaptativa NO 27 Arcg/Son/Cu/Camp: Se aproxima y agarra 33 Son/Camp: Intenta acercarse, asir con una mano 41 Cu: Agarra segundo cubo 28 Son: Intenta agarrarlo cuando se le cae 34 Cu: Sostiene uno, agarra otro 42 Cu: Retiene segundo cubo cuando se aproxima al tercero 29 Cu: Mira al tercer cubo inmediatamente 35 CCu: Mantiene dos más que momentáneamente 43 Cu: Mantiene dos, prolongadamente 30 Cu y Camp: Lleva a la boca (*18s) 36 Camp: Sacude contra la mesa (*40s) 44 Ta/Cu: Sostiene el cubo, mira la taza (*36s) 31 Cu: Recupera el cubo que suelta 37 Son: Sacude definidamente 45 Arci: Apriciona el aro 32 CCu: Sostiene uno se apróxima a otro 38 Arcg/Cu: Pasa de una mano a la otra 39 Camp: Transfiere de una mano a la otra, correctamente 40 Camp: Retiene en el curso de la manipulación Motriz Grueso Motriz Grueso Motriz Grueso 25 Su: Eleva los pies en extensión 28 Su: Levanta la cabeza (*40s) 34 Sent: Un minuto erecto, inseguro (*36s) 26 Su: Rueda a posición prona 30 Sent: Brevemente, inclinado hacia delante, sobre las manos 35 Pa: Se mantiene brevemente sostenido de la mano (*36s) 27 Tent. sent: Levanta la cabeza, ayuda (*40s) 31 Sent: Momentáneamente erecto 36 Pro: Gira (*40s) 28 Sent/Silla: Tronco erecto, no se desploma(*36s) 32 Pa: Sostiene gran parte del peso (*36s) 33 Pa: Salta activamente (*32s) Motriz Fina Motriz Fino Motriz Fino 10 Cu: Prensión palmar centro palma dedos cerrados(*36s) 12 Cu: Presión palmar radial (*36s) 14 Bol: Barrido radial (*36s) 11 Son: Retiene 1 min, no se le cae 13 Bol: Intenta asirla con toda la mano, la toca (*32s) 15 Bol: Ineficaz prensión tipo inferior tijera (*36s) Lenguaje Lenguaje 14 Comp: Vuelve la cabeza hacia lugar del sonido 17 Voz: m-m-m llorando (*40s) 15 Voz: Gruñidos (*36s) 18 Voz: Sonidos vocales polisilábicos (*36s) 16 Voz: Parloteo espontáneo (incluyendo juguetes) Personal- Social Lenguaje 19 Voz: Sílabas simples tales como da, ba, ta, ca Personal - Social Personal- Social 20 Soc: Distingue extraños 24 Ali: Toma bien los sólidos 28 Jue: Muerde, chupa los juguetes (*18s) 21 Sup/Jue: Agarra el pie estando en extensión (*36s) 25 Sup/Jue: Lleva el pie a la boca (*36s) 29 Jue: busca persist. juguetes fuera de su alcance (*40s) 22 Jue: Sentado con soporte, 30 minutos (*40s) 26 Expr: Toca, acaricia imagen, mirada definida a la imagen 30 Arci: Persistente 23 Expr: Sonríe y parlotea 27 Arci: Calma o abandona esfuerzo (32s) EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Página 3 36 semanas Adaptativa 40 Semanas N O Adaptativa 44 semanas N O Adaptativa 46 Cu: Ase tercer cubo (*40s) 51 Cu: Aparea dos cubos, aproxima o choca(*15m) 59 Ta/Cu: Saca el cubo de la taza 47 Cu: Golpea, cubo contra cubo, que estan en la mesa (*15m) 52 Cu/Ta: Toca cubos dentro de la taza 60 Ta/Cu: Cubo dentro de la taza sin soltarlo (dem) (*52s) 48 Ta/ Cu: Lleva el cubo contra la taza (*44s) 53 Bol: Se apróxima con el índice 61 Bol en Bot: Señala bolita a través del vidrio (*18m) 49 Bol/bot: Se dedica primero a la botella (*40s) 54 Bol en bot: Observa bolita si sale de botella 62 Camp: Mira y hurga el badajo 50 Arci: Manipula la cinta (sostiene aro y manipula cinta) 55 Bol y Bot: Atiende antes a bolita 63 Arci: Se dedica primero a la cinta 56 Bol y Bot: Agarra bolita, se da cuenta obj. pequeño 57 Camp: Agarra por el mango 58 Camp: Sacude espontáneamente 44 Pa: Sostenido del barandal levanta un pie Motriz Grueso Motriz Grueso 37 Sent: Firmemente más de 10 minutos 40 Sent: Permanece firme, indefinidamente 38 Sent: Se inclina hacia delante y recobra posición anterior 41 Sent: Pasa a la posición prona 39 Pa: Sostenido de la baranda, mantiene todo su peso(*48s) 42 Pa: Se para apoyado en el barandal (*15m) 43 Pro: Gatea (*15m) Motriz Fino Motriz Grueso como si fuera a dar paso (*48s) Motriz Fino 16 Cu: Prensión digito - radial, pulgar, índice y 3er dedo 18 Cu: Suelta crudamente (*15m) 17 Bol: Prensión tipo tijera, pulgar y cost. dedo índice (*40s) 19 Bol: Agarra rápidamente (en uno o dos intentos) 20 Bol: Pr. pinza inferior, ventral pulgar y punta índice (*48s) 21 Arci: Agarra la cinta con facilidad Lenguaje Motriz Fino 22 Lenguaje 20 Voz: pa-pa, ma-ma (o equivalente) 23 Voz:papá y mamá especifico para los padres 21 Voz: Imita sonidos, tos, chasquido de lengua, etc. 24 Voz: Una palabra 22 Comp: Responde al nombre, 25 Comp: Adiós y palmaditas, responde al decir adiós o el juego NO Camp: Agarra por la punta del mango Lenguaje a instrucción no-no (detiene acción momentáneamente) Personal - Social 31 Ali: Sostiene el biberón (*15m) 32 Ali: Come, solo, una galleta Personal- Social 33 Personal - Social Soc: Mov. adiós para despedirse al ver el gesto 34 Soc: Extiende el juguete a otra persona, sin soltarlo (*52s) o imita juego(*44s) 35 Ali: Bebe parte de la leche en la taza (*15m) 36 Esp: Busca la imagen de la pelota en el espejo (*52s) EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Página 4 48 Semanas Adaptativa 52 Semanas N O Adaptativa 56 Semanas N O Adaptativa 64 Cu: Juego sucesivo (*48m) 67 Cu: (Dem) intenta construir torre fracasa (*15m) 72 Cu y Ta: (No dem.) Un cubo dentro de la taza 65 Bol y Bot: Ase la bolita únicamente 68 Cu y Ta: (Dem) deja caer cubo dentro de la taza (*56s) 73 Dib: Vigorosos garabateos imitativos 66 Tab: Remueve fácilmente el bloque redondo 69 Boly bot: Trata introducir bolita, la suelta y fracasa 74 Tab: (Dem) inserta bloque redondo (*15m) 70 Arci: Sacude el aro por la cinta 71 Tab: Mira selectivamente el agujero redondo Motriz Grueso 44 Sent: Gira o se tuerce 45 Pa: Trasládase apoyado en la barandilla (*15m) 46 Mar: Necesita ser sostenido de ambas manos (*52s) Motriz Grueso 47 Mar: Necesita ser sostenido de una sola mano (*15m) Motriz Fino 23 Motriz Grueso 48 Pa: Momentáneamente solo Motriz Fino Bol: Neta prensión en pinza Motriz Fino 24 Lenguaje Cu: Agarra dos en una mano Lenguaje Lenguaje 26 Voz: Dos palabras además de mamá y papá 28 Voz: 3-4 palabras 27 Comp: Alcanza un juguete (pedido y gesto) 29 Voz: Jerga incipiente (*24m) 30 Comp: Unos cuantos objetos por el nombre Personal- Social Personal - Social 37 Jue: golpea y desplaza sobre la barandilla (*15m) 39 Esp: Acerca pelota al espejo 38 Jue: Juega en mesa de examen(*52s) 40 Vestido: Coopera en vestirse (*48m) EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) NO Personal- Social 41 Pel: Suelta con débil impulso hacia el examinador Página 5 15 Meses Adaptativa 18 m eses N O Adaptativa 21 Meses N O Adaptativa N O 75 Cu: torre 2 80 CCu:Torre de 3-4 86 CCu: Torre de 5 o 6 76 Cu y Ta: Coloca y saca 6 cubos (*18m) 81 Ta/Cu: 10 dentro de la taza 87 CCu: Imita empujar tren (*24m) 77 Dib: Incipiente imitación del trazo (*18m) 82 Bol y Bol: Extracción 88 Tab: Ubica 2 de 3 bloques después de la demostración(*30m) 78 Tab: (Sim dem.) Coloca bloque redondo 83 Dib: Garabateo espontáneo (*36m) 89 Ca. Pr: Inserta esquina del bloque cuadrado (*24m) 79 Tab: Adapta bloque redondo rápidamente 84 Dib: Imitando hace un trazo (*24s) 90 Ca. Pr: Recupera la pelota 85 Tab: Apila 3 bloques (*24m) Motriz Grueso Motriz Grueso Motriz Grueso 49 Mar: Pocos pasos, inicia , se para 53 Mar: Cae rara vez 60 Mar: Se agacha jugando 50 Mar: Cae por derrumbe(*18m) 54 Mar: Ligera, corre tieso (*24m) 61 Esc: Baja, sostenido de una mano (*24m) 51 Mar: Abandona el gateo 55 Esc: Sube, sostenido de una mano (*21m) 62 Esc: Sube, sostenido del pasamanos (*24m) 52 Esc. Sube gateando (*18m) 56 Sp: Se sienta solo 63 Pel. g: Patea (dem) (*24m) 57 Sg: Se trepa 58 Pel: La arroja (*48m) 59 Pelgr: Empuja con el pie, la toca o pisa (*21m) 30 Torre de 5 ó 6 Motriz Fino Motriz Fino 25 CCu: Torre de 2 28 Torre de 3 o 4 bien constituida, sin ayuda (control motor) 26 Bol: (Sin dem.) introduce en botella 29 Lib: Vuelve páginas, giro definido de la pag, 1 dir. (*24m) 27 Lib: Ayuda volver páginas, completa la rotación cuando se Motriz Fino lleva la mitad recorrido (*18m) Lenguaje Lenguaje Lenguaje 31 Voz: 4 o 5 palabras incluyendo nombres 34 Lib: Mira selectivamente 39 Voz: 20 palabras 32 Voz: Usa jerga (*24m) 35 Voz: 10 palabras incluyendo nombres 40 Cnv: Combina 2-3 palabras espontáneamente (*24m) 33 Lib: Acaricia dibujos (*18m) 36 37 38 Lam: Nombra o señala un dibujo Obj: Nombra la pelota Pel: 2 órdenes Personal- Social 41 Pel: 3 órdenes 42 43 Ali: Descarta biberón Ali: Inhibe agarrar el plato 51 52 Ali: Agarra plato vacío Ali: Come solo, en parte derrama (*36m) 56 57 Ali: Maneja la taza Común: Pide comida, bebida e ir al baño 44 45 Cont. esfinteres: Responde a puestas regulares, no avisa Control de esfinteres: Control rectal 53 54 Control de esfinteres: Regulado durante el día (*24m) Jue: Arrastra un juguete (*30m) 58 59 Común: Repite 2 o más últimas palabras (*24m) Común: Empuja personas para mostrar (*24m) 46 47 48 49 Control de esfinteres: Indica ropas mojadas (*18m) Común: Dice ta-ta o equivalente por gracias Común: Señala, parlotea, cuando desea algo (*21m) Jue: Muestra u ofrece juguetes (*21m) 55 Jue: Lleva o abraza muñeca (*24m) 50 Jue: Tira objetos de juego o como rechazo (*28m) Personal - Social EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Personal - Social Página 6 21 Meses Adaptativa 24 m eses N O Adaptativa 30 Meses N O Adaptativa 91 92 CCu: Torre de 5 o 6 CCu: Imita empujar tren (*24m) 96 97 CCu: Torre de 6 o 7 CCu: Alinea 2 o más, para tren (*30m) 103 104 CCu: Torre de 8 CCu: Agrega chimenea al tren 93 94 95 Tab: Ubica 2 de 3 bloques después de la demostración (*30m) Ca. Pr: Inserta esquina del bloque cuadrado (*24m) Ca. Pr: Recupera la pelota 98 99 100 101 102 Dib: imita trazo en Vertical Dib:Imita trazos circulares (*36m) Tab: Ubica bloques aislados (*30m) Tab: Adapta después de 4 ensayos (*30m) Ca. Pr: Inserta trozo cuadrado 105 106 107 108 109 110 64 Motriz Grueso Mar: Se agacha jugando 68 Mar: Corre bien, no cae 71 Dib: Imita trazos V erticales y Horizontales Dib: Dos o más trazos para una cruz (*36m) For. Col: Ubica uno Tab: Inserta 3 bloques Tab: Adapta repetidamente, error (*36m) Dígitos: Repite 2 digitos en 1 de 3 ensayos(Ejem: 3-6) Motriz Grueso Mar: (Dem) En punta de pie 69 70 Esc: Sube y baja sólo Pel.g: (Sin dem) patea 72 73 Salt: Con ambos pies Pa: Intenta pararse sobre un solo pie 65 66 67 31 Esc: Baja, sostenido de una mano (*24m) Esc: Sube, sostenido del pasamanos (*24m) Pel. g: Patea (dem) (*24m) Motriz Fino Torre de 5 ó 6 42 43 44 Lenguaje Voz: 20 palabras Cnv: Combina 2-3 palabras espontáneamente (*24m) Pel: 3 órdenes Motriz Grueso 45 46 47 Motriz Fino CCu: Torre de 6 o 7 Lib: Vuelve páginas de una en una Lenguaje Conv: Descarta la jerga Conv: Frase de 3 palabras Conv: Usa yo, mi, tú 48 49 50 51 32 33 N O 52 53 54 Motriz Fino CCu: Torre de 8 Dib: Sostiene el lápiz con los dedos Lenguaje Nombre: Dice su nombre completo Lam: Nombra 5 dibujos Lam: Identifica 7 dibujos Lam: Nombra 3 o más dibujos 55 Obj: Indica el uso 74 75 76 Personal - Social Común: Se refiere a sí mismo por el pronombre Común: Repite en conversación y otras actividades (*36m) Jue: Empuja cochecito grande, retrocede al llegar al rincón 34 35 60 61 62 Personal - Social Ali: Maneja bien la taza Común: Pide comida, bebida e ir al baño Común: Repite 2 o más últimas palabras (*24m) 64 65 66 Lam: Identifica 5 o más dibujos Obj: Nombra 2 Pel: 4 órdenes Personal- Social Ali: Inhibe girar la cuchara Cont. de esf: Seco de noche, levantandolo (*36m) Cont. de esf: Verbaliza necesidades regularmente (*42m) 63 Común: Empuja personas para mostrar (*24m) 67 Vest:Se pone prendas simples, pantalón, calcetines, etc 77 Jue: Ayuda a llevar de vuelta cosas a su lugar 68 Común: Manifiesta experiencias inmediatas 78 Jue: Puede trasportar objetos frágiles 69 Común: Se refiere a sí mismo por el nombre (*30m) 70 Común: Comprende y pregunta por otro 71 Jue:Entrega al examinador taza llena de cubos 72 Jue: Imitación doméstica 73 Jue: Predomina juego paralelo (*42m) EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Página 7 30 Meses Adaptativa 36 Meses N O 103 CCu: Torre de 8 111 Adaptativa CCu: Torre de 9 (10 en 3 ensayos) 104 CCu: Agrega chimenea al tren 112 105 Dib: Imita trazos V erticales y Horizontales 113 106 Dib: Dos o más trazos para una cruz (*36m) 107 For. Col: Ubica uno 108 42 Meses 122 Adaptativa CCu: Construye puente de un modelo CCu: Imita puente, con el modelo (*42m) 123 For. Col: Señala 6 formas Bol/bot: Mete 10 bolitas en 30 seg. (de una en una) 124 Dígitos: Repite 3 digitos en 2 de 3 ensayos 114 Dib: Nombra sus dibujos 125 Pesos: Entrega bloque pesado en 2 de 3 ensayos 115 Dib: Nombra hombre incompleto, indica que es persona Tab: Inserta 3 bloques 116 Dib: Copia círculo 109 Tab: Adapta repetidamente, error (*36m) 117 Dib: Imita cruz (*48m) 110 Dígitos: Repite 2 digitos en 1 de 3 ensayos(Ejem: 3-6) 118 For. Col: Aparea tres 119 For. Col: Señala 4 formas 120 Tab: Adapta sin error o con corrección espontánea e inmediata 121 Dígitos: repite la serie de digitos en 1 de 3 ensayos (3 Ejem. 2-4-1) 77 Pa: Permanece sobre un solo pie, 2 seg. Motriz Grueso N O Motriz Grueso 71 Mar: (Dem) En punta de pie 74 Esc: Alterna los pies al subir 72 Salt: Con ambos pies 75 Salt: Del último escalón 73 Pa: Intenta pararse sobre un solo pie 76 Pa: Sobre un pie, equilibrio momentáneo N O Motriz Grueso Mont: Se impulsa y dirige el triciclo Motriz Fino Motriz Fino 78 CCu: Torre de 8 80 CCu: Torre de 9 (3 ensayos) 79 Dib: Sostiene el lápiz con los dedos 81 Bol/bot: Mete 10 bolitas en 30 seg. (de una en una) 52 Nombre: Dice su nombre completo 56 53 Lam: Nombra 5 dibujos 54 Lam: Identifica 7 dibujos 55 Obj: Indica el uso Motriz Fino 82 Describe el rombo entre sus dobles líneas Lib: Explica acción 62 Lam: Nombre todas las imágenes 57 Conv: Usa plurales 63 Fig: Enumera 3 58 Lam: Nombra 8 imágenes 64 Comp: Contesta dos preguntas 59 Sexo: Dice su sexo 65 Ordenes: Cumple 3 órdenes, pelota y silla 60 Comprensión: Contesta una pregunta 61 Ordenes: Obedece 2 órdenes, pelota y silla Lenguaje Lenguaje Personal - Social Lenguaje Personal- Social Personal - Social 74 Común: Se refiere a sí mismo por el pronombre 79 Ali: Come solo, derrama poco 85 Vest: Se lava y seca cara y manos 75 Común: Repite en conversación y otras actividades (*36m) 80 Ali: Vierte bien en un jarrito 86 Jue: Juego asociativo reemplaza a juego paralelo 76 Jue: Empuja cochecito grande, retrocede al llegar al rincón 81 Vest: Se pone los zapatos 77 Jue: Ayuda a llevar de vuelta cosas a su lugar 82 Vest: Desabrocha botones accesibles 78 Jue: Puede trasportar objetos frágiles 83 Común: Comprende hacer turnos 84 Común: Conoce unos pocos versos EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Página 8 42 Meses Adaptativa 48 meses N O Adaptativa 54 meses N O Adaptativa N O 122 CCu: Construye puente de un modelo 126 Ccu: Imita pared(*54m) 134 Ccu: Forma la pared según modelo 123 For. Col: Señala 6 formas 127 Dib: Hombre con 2 parte (*60m) 135 Dib: Copia cuadrado 124 Dígitos: Repite 3 digitos en 2 de 3 ensayos 128 Dib: Copia una cruz 136 ForGeo: Señala 9 125 Pesos: Entrega bloque pesado en 2 de 3 ensayos 129 Dib: Agrega tres partes al hombre incompleto 137 Cuenta: 4 objetos y contesta "cuántos" 130 131 132 ForGeo: Señala 8 Partes faltantes: 1 correcta Cuenta: 3 objetos señalados correctamente 138 139 140 Comparación estética: Correcta Partes faltantes: 2 correctas Dígitos: repite los 4 digitos en 1 de 3 ensayos (ejem: 4-8-6-1) 133 Pesos: Selecciona siempre el más pesado Motriz Grueso 77 Pa: Permanece sobre un solo pie, 2 seg. Motriz Grueso 78 Esc: Desciende con un pie en cada peldaño 83 Salto: Con un pie con desplazamiento 79 Salto: Sobre un pie (*60m) 84 Articulación: No infantil 80 Salto: Largo correendo o parado 81 Pel: La arroja a lo alto 82 Pa: Sobre un pie entre 4 y 8 segundos Motriz Fino Motriz Fino 82 Motriz Grueso Describe el rombo entre sus dobles líneas Lenguaje 83 62 Lam: Nombre todas las imágenes 63 Fig: Enumera 3 64 Comp: Contesta dos preguntas 65 Ordenes: Cumple 3 órdenes, pelota y silla Personal - Social 85 86 Motriz Fino Bol: 10 dentro de la botella en 25 seg. Lenguaje 84 66 Color: Nombra 1 68 Definiciones: 4 en función de uso 67 Ordenes: Obedece 4, pelota y silla 69 ComPreg B: 1 correcta Vest: Se lava y seca cara y manos 87 Vest: Se lava y seca las manos y la cara, se cepilla los dientes 95 Comun: llama la atención sobre lo que hace (*60m) Jue: Juego asociativo reemplaza a juego paralelo 88 Vest: Se viste y desviste con supervisión (*60m) 96 Comun: Relata cuentos fantasiosos 89 Vest: Se ata los zapatos 97 Comun: Manda y critica (*60m) 90 Vest: Distingue frente y detrás de la ropa 98 Jue: Realiza demostraciones exhibicionistas (*60m) 91 Jue: Coopera con otros niños 92 Jue: Construye edificio con bloques 93 Separación ev: Cumple encargos fuera de casa sin cruzar 94 Separación ev: Tiende a exceder los límites esablecidos (*60m) Lenguaje Personal - Social EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Dib: Reproduce una cruz Personal - Social Página 9 54 m eses Adaptativa 60 m eses N O Adaptativa 74 m eses N O Adaptativa 134 Ccu: Forma la pared según modelo 141 Ccu: Construye 2 peldaños 149 Ccu: Construye 3 peldaños 135 Dib: Copia cuadrado 142 Dib: Figura inequivoca del hombre con cuerpo 150 Dib: Hombre con cuello, manos y ropa 136 ForGeo: Señala 9 143 Dib: Copia triángulo 151 Dib: Piernas del hombre son bidimensionales 137 Cuenta: 4 objetos y contesta "cuántos" 144 Dib: Copia rectangulo (con diagonales a los 66 m) 152 Dib: Copia un rombo 138 Comparación estética: Correcta 145 Dib: Agrega 7 partes al hombre incompleto 153 Dib: Agrega 9 partes al hombre incompleto 139 Partes faltantes: 2 correctas 146 Cuenta: 10 objetos señalados correctamente (12 a los 66 m) 154 Pesos: 5 bloques sin error en el mejor ensayo 140 Dígitos: repite los 4 digitos en 1 de 3 ensayos (ejem: 4-8-6-1) 147 Pesos: Solo un error en 5 pruebas (*72m) 155 Partes faltantes: Todas correctas 148 Dedos: Cantidad correcta, cada mano (*72m) 156 Dígitos: 4 correctos (2 de 3 ensayos) 157 Dedos: Cantidad exacta cada mano y las 2 juntas 158 Suma y resta: Dentro de 5 Motriz Grueso Motriz Grueso N O Motriz Grueso 83 Salto: Con un pie con desplazamiento 85 Salto: Utilizando cada pie de forma alterna 87 Salto: De una altura de 30 cm, cae sobre dedos de los pies 84 Articulación: No infantil 86 Pa: Sobre un pie por más de 8 seg. 88 Pel: Lanzamiento avanzado 89 Pa: Sobre cada pie alterna, con ojos cerrados 86 Dib: Copia un rombo 74 Aquí deben empearse los ítems de Binet 103 Vest: Se ata los cordones del zapato Motriz Fino 84 Dib: Reproduce una cruz 68 69 Motriz Fino 85 Bol: 10 dentro de botella en 20 seg. Definiciones: 4 en función de uso 70 Monedas: Nombra 3 valoes distintos ComPreg B: 1 correcta 71 Color: Nombra 4 72 CompPreg B: 2 correctas 73 Encargos: 3 en sucesión Lenguaje Motriz Fino Lenguaje Personal - Social Lenguaje Personal - Social Personal - Social 95 Comun: llama la atención sobre lo que hace (*60m) 99 Vest: Se viste y desviste sin ayuda 96 Comun: Relata cuentos fantasiosos 100 Comun: Pide el significado de las palabras Comun: Diferencia entre mañana y tarde 97 Comun: Manda y critica (*60m) 101 Jue: Se disfraza con ropas adultas Comun: Conoce derecha e izquierda (3 de 3 ) 98 Jue: Realiza demostraciones exhibicionistas (*60m) 102 Jue: Escribe algunas letras de molde (60 a 66 m) Comun: Recita los números hasta el 30. · · · · · Gesell A. The Psychology of Early Grewth. New York, The MacMillan Company 1938: 328. Gesell A. Studies in child development. New York and London, Haper & Brothers Publishers 1948: 217. 50% + 1 Gesell A. y Amatruda C. Embriología de la conducta. Buenos Aires, Paidos 1972a: 308. Edad obtenida / edad conológica Gesell A., Ilg F., Bates L. El adolescente de 10 a 16 años. Buenos Aires, Paidos 1972b:530. Gesell A. y Amatruda C. Diagnostico Normal y Anormal del niño. Buenos Aires, Paidos 1997: 471. EXAMEN EVOLUTIVO DE LA CONDUCTA (A.GESELL-C AMATRUDA) Página 10