How to Talk to Children about War

Minnesota Child Response Center
A community-university partnership
Minnesota Child Response Center
A community-university partnership
Centro de Respuesta al Niño en Minnesota
Una collaboracion de la universidad con la comunidad
Informacion para Padres que Ayudan a sus Niños:A entender y lidear con las transacciones despues
del Colapso del Puente sobre el rio Mississippi
Minneapolis, MN.
El colapso reciente del Puente de la carretera Interestatal 35W sobre el Río de Mississippi en
Minneapolis fue muy devastador para muchas personas. Es en particular traumático para individuos
que:
1) estuvieron directamente implicados en el colapso del puente;
2) estaban cerca de la gente que fue herida o desaparecida;
3) Tienen conecciones con las secuelas de la escena; y/o
4) han experimentado acontecimientos similares en el pasado.
Los días, las semanas y los meses después del colapso pueden ser difíciles. Aún asi la mayor parte de
familias se recuperan con el tiempo, sobre todo con el apoyo de parientes, amigos y de la comunidad.
Volver a la rutina normal es importante, aunque esto puede ser más desafiante para vida delas familias
que viven cerca del Puente , para aquellos que trabajan en la reconstruccion o para aquellos cuyas
vidas han sido interrumpidas por el acontecimiento
Las personas afectadas por el trauma pueden experimentar reacciones de tensión agudas, que tomarán
formas diferentes, según la edad de la persona y su personalidad. Los miembros de la familia que
experimentaron un acontecimiento traumático en el pasado pueden encontrar que este acontecimiento
despierta de nuevo algunas de sus memorias de los acontecimientos traumáticos pasados , aun si los
acontecimientos anteriores fueran muy diferentes. Las reacciones de tensión agudas pueden incluir
pesadillas, retrocesos ó memorias intrusas de lo que pasó; reacciones exageradas de susto; y/o
tentativas de evitar recuerdos del colapso del puente (ej evitar puentes, atascos, etc.). Los menores
pueden buscar mas atención y mas cercania a sus padres ó, retroceder a comportamientos de cuando
ellos eran más jóvenes, ó se disgustan más fácilmente. En los siguientes días después del
acontecimiento, estas reacciones son comunes y típicamentese disminuyen con el tiempo; sin embargo,
si despues de pasar unas semanas, los sintomas continuan puede ser útil buscar la ayuda de un
profesional de salud mental.
Los niños reaccionan a acontecimientos traumáticos de modos diferentes según su edad, capacidad y
experiencias, pero sus respuestas esta ampliamente aliviada de acuerdo a el apoyo de sus padres y otros
miembros de familia. Los niños (hermanos) dentro de una misma familia pueden reaccionar de
maneras diferentes y pueden requerir c diferentes clases de apoyo delos padres o adultos presentes en
sus vidaa. Los niños confían en los adultos para tranquilidad, apoyo, comodidad y conocimiento. Los
niños también observan la concentración de las reacciones y el comportamiento de sus padres.
A continuacion encontrara algunas reacciones comunes, de los menores con algunas ideas para los
padres tengan ideas de como ayudar y tartar a los niños que han sido afectados con el colapso de
Puente
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Reacciones Comunes del Niño
• Preocupados sobre su propia seguridad y la de otros:
• Los niños pueden aumentar sus miedos y preocupaciones al separarse de miembros de la familia o de
las posibilidades de perder a sus padres.
• Los niños pueden buscar mas el afecto y atencion sus padres, hermanos, o profesores.
• LosNiños pueden mostrar miedo cuando se hagan revisiones a los puentes o cuando escuchen de
derrumbamiento de estructuras.
Cambios de comportamiento:
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El nivel de actividad puede aumentar, lo mismo su irritabilidad, agitación.
concentración y su capacidad de atención.puede disminuir
Arrebatos de enojo o aumento en comportamientos agresivos
Disminucion del interés en jugar.
Cambios de apetito o de sueño.
•Aumento en las quejas físicas (ej, los dolores de cabeza, dolores de estómago)
• Cambios en el rendimiento escolar o, para adolescentes, y cambios en el rendimiento en el trabajo.
• Atencion prolongada en el en el incidente , en este caso en el colapso de puente (p.ej, hablando
repetidamente de ello o en , niños "jugando" el acontecimiento repetidas veces).
• Comportamientos regresivos en niños menores (ej, balbuceo infantil, orinar la cama, rabietas).
• Comportamientos de riesgo pueden aumentar en adolescentes (como bebida, abuso de sustancia,
comportamientos autoperjudiciales).
Como Pueden los Padres Ayudar a sus Niños
• Recuerden que los padres son modelos para imitar importantes y encontrar recursos es uma manera
de protejerlos.
•Los Padres proveen a sus niños de un sentido de seguridad. Esté tranquilo y tranquilicelos para que
ellos se sientan seguros y amados. Pase el tiempo posible con sus niños y de manera mas afectuosa.
• Pasel tiempo hablando con su niño. Dejele a su niño saber que está bien para hacer preguntas y
expresar sus preocupaciones. Preparece para hablar del tema más de una vez.
•Limite la exposición a imágenes del colapso de puente, incluso aquellos en la televisión, en
periódicos y en el Internet.
• Escuche y valide las preocupaciones o sentimientos de sus niños. Responda sus preguntas
directamente y simplemente, sino también preguntele a sus niños lo que ellos piensan. Para niños más
jóvenes, trate de seguir conversaciones sobre el accidente con actividades que los calmen.
• Mantenga la estructura diaria y rutinas; esto ayuda a los niños a senteirse seguros y protegidos.
•Continue las expectativas habituales de comportamiento respetuoso y con reglas normales de la
familia.
• Deles mayor apoyo a la hora de acostarse, es cuando los niños se preocupan mas. Tome más tiempo
para actividades en la hora de acostarse como la lectura.
• Sea compresivo si los niños quisieran dormir con usted ellos le necesitan mas cerca fisicamente .
Haga un acuerdo para cuando ellos ya vuelvan a dormir en sus propias camas, y a las rutinas normales.
• Recuerde que los niños muchas veces supervisan conversaciones adultas. Esté consciente del
contenido de las conversaciones adultas sobre el colapso de puente. Las cosas que los niños no
entienden totalmente o interpretan mal pueden ser espantosas para ellos.
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• Si los niños tienen dificultades durante más de un mes después del colapso del puente, los padres
deberían consultar con un profesional de salud mental para evaluar las necesidades de su niño.
• Tenga esperanza. Incluso en las situaciones más difíciles, es importante identificar algo positivo, de
modo que los niños vean las cosas buenas en el mundo alrededor de ellos.
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