Curso Tecnico Senderos Bilbao

Transcripción

FEDERACIÓN VIZCAÍNA DE MONTAÑA
BIZKAIKO MENDIZALE FEDERAZIOA
Martin Barua Picaza 27, 4ª planta
48003 - BILBAO
Tfno.: 94.443.17.34 - Fax: 94.444.35.62
www.bmf
www.bmf-fvm.org
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INDICE:
1.- PRESENTACIÓN ………………………….…………………..…………………………………….
…………
…………………………………….
3
2.- OBJETIVOS GENERALES ..………………………………………………………………..…..
………………………………………..…...
4
3.- PERFIL DEL ALUMNADO ……………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
4
4.- PROFESORADO …………………………………………………………………………………….
5
5.- CONTENIDOS ……..………………………………….…………………………………………….
………………………………….…………………………………………….
6
6.- PARTE PRESENCIAL ….………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
8
7.- PARTE PRÁCTICA …………………………………………………………………………………
8
8.- METOLOLOGÍA ……………………………………………………………………………………
9
9.- CRONOGRAMA ………………………….……………………………………………
……………………….………………………………………………………..
…………..
12
10.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN ………………………………………………………………
12
11.- REQUISITOS TÉCNICOS ………………………………………………………………………
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12.- CONSIDERACIONES FINALES Y PROPUESTA ECONÓMICA …………………
……….
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1.- PRESENTACIÓN
El senderismo actualmente, constituye una actividad deportiva y saludable
física y psíquicamente, adaptable a cualquier edad y capacidad del practicante, que usa
el camino como instalación deportiva y se ofrece como lugar de encuentro, de
intercambio y de comunicación entre los pueblos y sus gentes, conservando el sentido
que ha tenido
nido a lo largo de la historia.
Pero su trascendencia alcanza otros valores, dada su implicación
imp
en el
desarrollo sostenible del medio rural y la potencialidad en la sensibilización
medioambiental. Desde el ya lejano 1975 cuando se colocó la primera marca de GR en
Tivissa las federaciones hemos acumulado toda una serie de información y
experiencias al respecto, únicas en España.
El curso de “Técnico de Senderos” es una formación no reglada de Técnico solo
reconocida por las federaciones. Acredita la capacidad para el diseño, ejecución,
homologación y mantenimiento de redes de senderos señalizados,
señalizados, con las marcas
propias de la FEDME de GR®, PR® y SL®, homogéneos en todo el territorio español y
con una calidad homologable con las redes de senderos de los países europeos.
europeos
El proceso forma también para asesorar tanto a instituciones como a empresas
que deseen llevar a cabo senderos con las marcas registradas de GR®, PR® y SL®.
S
La titulación se obtiene tras superar satisfactoriamente
satisfactoriamente dos fases consecutivas:
La primera se centra en contenidos teórico-prácticos,
teórico prácticos, con una carga horaria
estimada de 88 horas (73 en modalidad on-line
on line y 15 en modalidad presencial), que hay
que superar en su integridad.
Y la segunda consiste en prácticas tutorizada abordando dos situaciones:
análisis y valoración de un sendero ya señalizado y elaboración de un proyecto básico
para la señalización de un sendero con
co las marcas de GR®, PR® y SL®.
Es preciso superar la primera parte para poder acceder a la segunda. El
contenido del curso se centra en conocer todo lo que se precisa para culminar la
señalización de un sendero de movilización
movilización pedestre usando las marcas federativas
GR®, PR® y SL®. Aborda desde las fuente de información para conocer los viales de una
zona y criterios para la elección de los más adecuados, pasando por la consecución de
la documentación que proporcione la garantía jurídica de tránsito para al senderista,
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las metodologías para valoración y minoración de riesgos, la conformación de un
proyecto con técnicas de presupuestar, los criterios para la ubicación de marcas y las
metodologías de marcaje, las rutinas más
más adecuadas para la divulgación correcta de la
red a la comunidad senderista general y los conocimientos para que tanto los trabajos
de implantación como el uso senderista suponga una mayor satisfacción para el
senderista, un mayor impacto socioeconómico y un menor impacto medioambiental.
El Curso de Formación de Técnicos de Senderos, está organizado por la Bizkaiko
Mendizale Federazioa – Federación Vizcaína de Montaña (en
en adelante BMF-FVM), bajo
la supervisión de FEDME.
Ámbito de acción de los titulados: ESTATAL
2.- OBJETIVOS GENERALES
1.- Adquirir conocimientos, estrategias y procedimientos sobre el fenómeno de los
senderos señalizados como sustento de la actividad del senderismo.
2.- Disponer de los conocimientos necesarios para colaborar con las instituciones y
clubes en el diseño, ejecución y mantenimiento de senderos señalizados con las
marcas GR®, PR® y SL®.
3.- Disponer de los conocimientos necesarios para realizar informes de homologación,
informes de valoración y otros por encomienda de los presidentes de las federaciones
autonómicas.
4.- Disponer de los conocimientos necesarios para asesorar a instituciones, empresas y
otros particulares que quieran implantar redes de senderos señalizados con las marcas
de GR®, PR® y SL®.
3.- PERFIL DEL ALUMNADO
MNADO
Dirigido a:
•
Técnicos titulados por la EEAM que deseen ampliar sus conocimientos en
temas de senderismo.
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•
•
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Personas que trabajen o colaboren con el Comité
C
de Senderos
enderos de la Federación
y sus delegaciones provinciales.
Deportistas federados que deseen tener
tener el título de Técnicos de Senderos.
Requisitos y conocimientos de los alumnos:
Tener 18 años cumplidos.
Nivel académico correspondiente a cualquier
cualqu enseñanza post-obligatoria.
obligatoria.
Estar en posesión de la licencia federativa EMF/FEDME del año 2015 y en Enero la de
2016.
Tener conocimientos de cartografía y orientación, a “nivel básico”.
Manejo de receptores GPS y de programas de gestión a “nivel usuario”.
Informáticaa e internet a “nivel usuario”.
4.- DIRECCIÓN, COORDINACIÓN Y PROFESORADO
DIRECCIÓN
Víctor Manuel Vivar Moreno
Vicepresidente de la BMF-FVM
BMF
PROFESORADO
Antonio Turmo Arnal
Técnico de Senderos FEDME
Responsable del Área
rea de Senderismo de la FEDME
Domingo Fernández Jaraiz
Miembro del Comité Técnico de Senderos FEDME
Vocal de Senderos
eros de la federación Extremeña
José Mª Nasarre Sarmiento
Vocal de Accesos
cesos y Naturaleza de la FEDME
Miembro del Comité Técnico
Té
de Senderos de la FEDME
Profesor de Derecho en Graduados Sociales de la Universidad
U
de Zaragoza
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Antonio Alba Moratilla
Vocal de Senderos de la Federación Asturiana
Francisco Jiménez Richarte
Coordinador de la Oficina de Gestión de Infraestructuras
Infraestructuras y Medio Ambiente de
la Federación Andaluza de Montaña
Juan José López Rosa
Técnico del Área de Deportes
Deport de la Diputación de Málaga
Responsable del proyecto “Gran Senda
Senda de Málaga” de la DP Málaga
Txema Iriarte
Miembro del Comité Técnico de Senderos
Vicente Manuel Zapata Hernández
Profesor de Geografía de la Universidad de La Laguna
Jesús Martínez
Miembro del Comité Técnico de Senderos
Sergio Villota
Licenciado en Educación Física
5.- CONTENIDOS
Módulo 1: Introducción
ntroducción general e Historia del Senderismo en España y Europa.
Elementos fundamentales para el diseño y ejecución de un Sendero.
Sendero La estructura
federativa y el senderismo..
Carga horaria: 3 horas
Profesor: Jesús Martínez
Módulo 2: La práctica deportiva
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Profesor: Sergio Villota
Módulo 3: Conceptos generales sobre los senderos.
Profesor: Antonio Turmo Arnal
Módulo 4: El uso del GPS, programa informático de soporte y el uso de sistemas
informáticos de representación del recorrido.
Profesor: Domingo Fernández Jaraíz
Módulo 5:: Cuestiones medioambientes
medioambi
relativas a los senderos.
Profesor:
rofesor: Antonio Alba Moratilla
Módulo 6:: Impacto socioeconómico del senderismo.
Profesor:
rofesor: Vicente M. Zapata Hernández
Módulo 7: Elaboración del proyecto de senderos. Herramientas de localización de
caminos públicos.
Profesor:
or: Francisco Jiménez Richarte
Módulo 8: Contenidos del proyecto.
Profesor: Domingo Fernández Jaraíz
Módulo 9: Cuestiones sobre la implantación y ejecución del sendero.
sendero
Profesor: Juan José López Rosa
Normativa: 8 horas
Módulo 10: El papel del Técnico de senderos.
senderos
Profesor: Juan José López Rosa
Módulo 11: Legislación y jurisprudencia.
Profesor:
sor: José Mª Nasarre Sarmiento
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Módulo 12: La interpretación de los senderos.
Profesor: Antonio Turmo Arnal
Módulo 13: Promoción de los senderos. La Topoguía y los soportes electrónicos.
electrónicos
Profesor: Txema Iriarte
Importante: para establecer las cargas horarias de cada módulo se ha tomado como
referencia las indicaciones de la normativa “Requisitos mínimos del curso Técnico de
Senderos que capacita para ejercer en todo el estado” de la FEDME. El cómputo real de
dedicación al módulo dependerá del nivel, la lectura de los documentos así como la
cumplimentación de la evaluación, de forma que algunos alumnos/as puedan precisar
más horas y otros menos.
6.- PARTE PRESENCIAL
Concluida la parte online, se realizará un fin de semana presencial en Bilbao los
días 27 de Mayo (5h
h tarde),
tarde) 28 y 29 de Mayo de 2016 (5h mañanas).. La asistencia al
mismo es obligatoria, en un 90% de carga horaria, para todos
todos los alumnos que opten a
la titulación, salvo
alvo fuerza mayor justificada. Esta parte funcionará bajo la metodología
de “aula itinerante” por los caminos de la zona, por lo que la actividad exige que la
vestimenta y el calzado sean adecuados para estas labores.
Los gastos de alojamiento y manutención de los alumnos no están incluidos
incluid en
la matrícula del curso.
7.- PARTE PRÁCTICA
Concluida la fase presencial el 29 de Mayo de 2016, se iniciará un período de
prácticas, en el que cada alumno desarrollará dos ejercicios prácticos obligatorios,
tutelados
dos por un Técnico de Senderos FEDME.
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1.- Estudio de mantenimiento o inspección técnica de homologación Realización de
informe de valoración
ón del estado de un sendero SL®, PR® o tramo de GR® de 10 a 15
km. que esté ya marcado.
El recorrido será propuesto por la organización.
2.- Elaboración de un proyecto básico para la homologación de un sendero PR ® o SL®
o tramo de GR® que al menos presente
present más de 20 puntos de actuación.
El alumno propone el recorrido de esta práctica, asesorado por su tutor, que deberá
tener el visto bueno
ueno de la dirección del curso.
La Dirección del curso asignará un Tutor de prácticas a cada alumno, que se
comunicarán en la fase presencial de 27, 28 y 29 de Mayo 2016.. El Tutor de prácticas
será Técnico de Senderos FEDME y puede desarrollar sus funciones con varios
alumnos, con
n un máximo de cinco a la vez. El alumno puede proponer otras prácticas y
otro tutor, decisión que corresponde en exclusiva al Director. Las prácticas se
entregarán en el plazo establecido en formato digital a través
través de la plataforma del
curso.
8.- METODOLOGÍA
Este curso se realiza en modalidad semipresencial, lo que significa que habrá
una parte online y una parte presencial. La distribución del período lectivo se
organizará
nizará de la siguiente forma:
Horas lectivas:
Contenidos teórico-prácticos:
prácticos:
Modalidad Online: 73 horas. Del 15 de Enero de 2016 al 22 de Mayo de 2016.
201
Modalidad Presencial: 15 horas. En Bilbao, los días 27 de Mayo (tarde), 28 y 29 de
Mayo 2016 (mañanas).
Práctica autónoma tutorizada: 50 horas. Del 30 de Mayo al 27 de Noviembre de 2016.
La parte online se llevará a cabo a través de la plataforma formativa
formati MOODLE,
con este formato se apuesta por una formación innovadora y de calidad, que incorpora
las herramientas y materiales didácticos necesarios para aprender desde donde
quieras y con la máxima
áxima flexibilidad horaria.
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Para ello,, se comunicará a cada alumno la clave de usuario y contraseña
personal para acceso al aula de la plataforma, así como el procedimiento de registro.
Los contenidos del curso se recogen
reco
en 13 módulos de formación.
Aproximadamente
madamente cada semana, se abrirán progresivamente los módulos, para
facilitar que el alumno haga un seguimiento correcto del mismo. En ese momento el
docente encargado del módulo en vigor marcará las pautas académicas a seguir.
Cada módulo contará, como mínimo,
mínimo, de un manual de referencia y de una
evaluación. Además, algunos docentes facilitarán al alumno recursos
complementarios, relacionados con la temática a tratar, que ayuden a consolidar y
ampliar los conocimientos.
onocimientos.
La realización del módulo exige, como mínimo, la lectura comprensiva de su
manual, ya que es la base del conocimiento necesaria para desarrollar la evaluación
correctamente.
Las actividades de cada docente contribuirán a aclarar y consolidar los
conocimientos aprendidos. Durante el período lectivo
ctivo de cada módulo, el docente
estará a disposición de los alumnos para que éstos
ést
realicen las consultas y
consideraciones que crean
n oportunas, de manera que el proceso de aprendizaje
aprendiz
se
desarrolle sin problemas.
Todo esto se realizará a través de las herramientas de comunicación de la
plataforma Moodle destinadas a ello:
a. Correo electrónico: para realizar consultas
consultas de carácter más personal.
b. Foro de dudas y consultas: para
p
realizar consultas académicas al docente durante el
período lectivo de su módulo.
dulo.
En el Campus Virtual y al margen de la tarea docente, los alumnos tendrán en
todo momento la tutela de un tutor online que se encargará de velar por el buen
funcionamiento del curso (problemas de acceso, descarga de temario, foros, etc). El
tutor del curso será Jorge Pérez.
P
En un tiempo no superior a una semana, se publicaran las calificaciones. Al final
de la fase presencial se abrirá un periodo de recuperación de los módulos suspensos.
Es necesario aprobar cada módulo para acceder a la fase de prácticas.
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Al final del bloque teórico se publicará la calificación de apto y no apto de la
misma.
PARTE PRESENCIAL
En la parte presencial se abordarán
abordará los módulos con más contenidos prácticos
como aplicación del GPS, toma de datos sobre el terreno, señalización, etc. Estos se
desarrollarán, si el tiempo no lo impide, en forma de “aula itinerante” y de “taller de
señalización”, con lo que es preciso portar equipamiento ligero
ligero para andar y aparato
GPS. Por otro lado, se comunicaran los tutores
tutores asignados, la resolución de dudas sobre
las prácticas, la realización de una evaluación de las condiciones del curso y otras
cuestiones de carácter organizativas.
anizativas.
PARTE PRÁCTICA
En la parte presencial se indicará al alumno los datos del tutor de las mismas.
mi
Tras lo cual se habilita un plazo de dos semanas para que el alumno pueda proponer a
la Dirección
ción cambios en la asignación. Es responsabilidad del alumno secuenciar su
trabajo y los contactos con el tutor. Antes de finalizar el plazo de seis meses el alumno
ha de enviar a su tutor, a través de la plataforma Moodle, los trabajos de prácticas.
Este puede pedir información adicional, aclaraciones u otros elementos al alumno que
tutoriza. Y tras valorar su trabajo el tutor enviará a la Dirección una resolución
resol
de APTO
o NO APTO, con todas las
as indicaciones que se precise.
El tutor valorará del trabajo de prácticas:
prácticas
•El uso de las metodologías propias del
d “Técnico de Senderos FEDME”.
•La coherencia, estructura y lógica del documento
documento y el nivel de lenguaje.
•La concreción a la resolución
solución del supuesto planteado.
•El acierto en las formulaciones presentadas a los interrogantes
interrogantes de la práctica.
Se establece un período máximo de seis meses para la realización de las
prácticas; pero las mismas se pueden llevar a cabo
cabo en un período menor con objeto de
que los alumnos que así las realicen puedan culminar el proceso formativo en un plazo
inferior. El profesor-tutor
tutor tendrá un plazo de dos semanas o bien para emitir la
valoración de APTO/NO APTO o bien para requerir del alumno
alumno cuanta información
añadida se considere. Una vez culminado este proceso, tras la indicación del Director
del Curso, BMF-FVM emitirá el título correspondiente sin esperar a la culminación del
plazo general de realización de prácticas.
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9.- CRONOGRAMA DEL CURSO
15/01/16 – 16/01/16: Bienvenida y acceso a la plataforma
plataforma virtual. Dudas de uso.
18/01/16 – 24/01/16: Módulo 1.
25/01/16 – 31/01/16: Módulo 2.
01/02/16 – 07/02/16: Módulo 3.
08/02/16 – 14/02/16: Módulo 4.
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15/02/16 – 21/02/16: Módulo 5.
22/02/14 – 28/02/16: Módulo 6.
29/02/16 – 06/03/16:: Módulo 7.
07/03/16 – 13/03/16: Módulo 8.
14/03/16 – 20/03/16: Módulo 9.
04/04/16 – 10/04/16: Módulo 10.
11/04/16 - 17/04/16: Módulo 11.
18/04/16 – 24/04/16: Módulo 12.
25/04/16 – 01/05/16: Módulo 13.
09/05/16 – 22/05/16:
/16: Convocatoria extraordinaria de evaluación de módulos on-line.
on
27/05/16 – 29/05/16:
/16: Fase presencial. Asignación de tutores para la parte práctica.
30/05/16 – 27/11/16: Período de realización de prácticas.
28/11/16 – 11/12/16: Remisión de informe de valoración de prácticas por los tutores.
12/12/16 – 18/12/16: Emisión de calificación
calific
final.
10.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para la obtención de la titulación se deberá primero superar satisfactoriamente
la fase teórica, para lo cual habrá dos convocatorias por módulo. Y luego superar la
fase de prácticas.
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Parte teórica
Cada módulo tendrá una evaluación correspondiente a su contenido. Todas se
realizarán online y los alumnos las tendrán disponible a la apertura de cada módulo.
Sea cual sea su formato (remitir un documento al docente, realizar un examen online,
etc.), se dará
ará como plazo para su entrega la finalización del periodo lectivo del módulo
a las 23.55 horas. Cada alumno podrá entregar únicamente un documento, por lo que
recomendamos una revisión completa antes de remitirlo al docente para su
corrección. Se avisará al alumno, en cada caso, de los canales correspondientes a
seguir para proceder a las evaluaciones de los módulos.
La corrección se realizará mediante nota numérica y también mediante
medi
la
fórmula APTO/NO APTO.
Para superar el curso, será necesario haber aprobado todas y cada una de las
evaluaciones
uaciones parciales de módulo.
Para facilitar el seguimiento del curso, se abrirá un período extraordinario de
evaluación
luación para recuperar aquellos módulos que un alumno haya suspendido,
suspendido, que será
en fechas posteriores a la fase presencial. Se avisará de su inicio
inicio a través de la
plataforma.
Parte práctica
Cualquier práctica remitida fuera de plazo no se evaluará. La parte práctica será
evaluada por el tutor correspondiente asignado a cada alumno, según las directrices de
la Dirección del Curso.
El tutor evaluará el documento entregado por el alumno atendiendo a diversos
parámetros como son:
• La sujeción al objeto de la práctica.
• La presentación, nivel de lenguaje,
lenguaje coherencia, estructura, etc.
• El uso de técnicas y metodologías propias
pr
del Técnico de Senderos.
• La adecuación y efectividad de las propuestas
propuestas y/o decisiones presentadas.
• La asunción en el documento de toda
t
la casuística del supuesto.
El tutor de prácticas podrá devolver
dev
el/los documentos
os al alumno solicitando
ampliación,
ción, rectificación, etc. de partes del mismo. Este hecho no tiene consecuencias
si se produce dentro del plazo estipulado de seis meses. Y tras valorar su trabajo
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enviará a la Dirección una resolución de APTO o NO APTO, con todas las
la indicaciones
que se precise.
Sobre el plagio en cualquiera de las etapas del curso: Cualquier práctica, por
parte del alumno, que suponga el plagio parcial o total de documentación sin las
referencias correspondientes, será sancionada
sancionada con la invalidez y el suspenso de la
evaluación realizada.
11.- REQUISITOS TÉCNICOS
Para acceder a la plataforma formativa se necesita un ordenador con conexión
a Internet de banda ancha de 3MB (recomendada). Además:
Software: Navegador Internet Explorer, Firefox, Chrome o Safari
Safari (es importante no
tener bloqueadas
queadas las ventanas emergentes, para visualizar los cursos);
cursos) Java (última
versión); Adobe Flash Player (última versión);
versión) Adobe Acrobat
robat Reader (última versión).
Hardware: Elementos
mentos multimedia (tarjeta
(
de sonido, altavoces); Resolución de pantalla
pant
recomendada: 1024 x 768.
12.- CONSIDERACIONES FINALES Y PROPUESTA ECONÓMICA
Número de plazas:
El número de plazas se limitará a 35 participantes. De producirse un excedente de
solicitudes
tudes con respecto al total de plazas, la selección se realizará por la BMF-FVM
BMF
en
base al currículo presentado de entre todos aquellos que reúnan las condiciones
requeridas, priorizando las actividades con entidades federativas. También se
establece un número
mero mínimo de 20 matrículas para llevar a cabo el curso, por
exigencias presupuestarias.
Cómo inscribirse en el curso:
urso:
Presentar formulario debidamente cumplimentado al
a email [email protected]
info@bmf
como máximo hasta el día 13
1 de Enero de 2016, y seguir las instrucciones de la
administración.
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Documentación necesaria a presentar (todo escaneado o fotografiado):
fotocopia del DNI, fotocopia
otocopia Licencia 2015/2016
2015
y fotocopia
otocopia titulación postobligatoria.
El solicitante no estará inscrito en el curso hasta que la BMF-FVM
BMF
valide la
documentación presentada y cuando se realice el pago correspondiente al importe del
curso que ascenderá a 375,00 € mediante transferencia bancaria.
Los federados en BMF-FVM
BMF
podrán ser subvencionados,
s, en base a los criterios
que establezca BMF-FVM.
Material necesario en la parte presencial:
Carpeta dura y material para escribir.
Calzado de montaña/senderismo.
Ropa cómoda para andar y pintar.
Mochila pequeña (25-35
(25
litros).
Cantimplora.
Receptor GPS y ordenador portátil.
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Recuerda que estarás inscrito en el curso,
curso cuando la BMF--FVM valide la
documentación que adjuntas y verifique la realización del pago correspondiente
mediante transferencia bancaria. Sigue las instrucciones que recibas de la BMF-FVM
una vez enviado este formulario.
APELLIDOS
NOMBRE
DNI
FECHA DE NACIMIENTO
DIRECCIÓN
PROVINCIA
C.P.
FEDERACIÓN AUTONOMICA
TONOMICA A LA QUE PERTENECES
TELEFONO
email
Documentos a adjuntar:
- DNI por las dos caras
- Licencia Federativa del año en curso EMF-FVM
FVM o la Autonómica que le
corresponda
- Título de formación post-obligatoria
po
(EGB y ESO no son válidos
lidos)
- Currículum Vitae
A la siguiente dirección:
Martin Barúa Picaza nº 27 – 4ª planta (Miribilla)
48003 - Bilbao
Correo electrónico:: [email protected]
Teléfono: 94 443 17 34 - Fax: 94 444 35 62
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MANUAL DE SEÑALIZACIÓN DE SENDEROS