convocatoria de titulación

Transcripción

4-9-2015
CONVOCATORIA
DE TITULACIÓN
PLANES DE ESTUDIO 1993-2000
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
Mtra. Anamely García Castro. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 281, 280.
[email protected]. Edificio 4. Planta alta.
DIVISIÓN DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Mtro. Mario Álvarez García. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 210.
[email protected]. Edificio 2. Planta baja.
DIVISIÓN DE INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Ing. Aurelio López Rodríguez. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 220.
DIVISIÓN DE INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA
Ing. Martín García Ángeles. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 230.
DIVISIÓN DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Mtro. Rolando Porras Muñoz. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 240.
DIVISIÓN DE INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
C.P. Luis Abel Salinas Jiménez. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 250.
DIVISIÓN DE ARQUITECTURA
Arq. Diana Gisela Cruz Camacho. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 260.
DIVISIÓN DE INGENIERÍA EN TIC’s Y LIC. EN INFORMÁTICA
Lic. Eunice Santiago Manzano. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 270.
DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR
Lic. Rocío Montoya Pérez. Tel. 01 (738) 73 540 00 Ext. 410.
[email protected]. Edificio de Dirección General.
Con base en el Reglamento de Titulación, el Instituto Tecnológico
Superior del Occidente del Estado de Hidalgo
CONVOCA
A sus egresados de los planes 1993-2000 para realizar los trámites para el proceso
de titulación y que cumplan con los siguientes requisitos generales:
1. Haber concluido el 100% de los créditos.
2. Haber acreditado el programa de inglés.
3. No tener adeudos económicos, de material o equipo con las oficinas, laboratorios
y centro de información en el Instituto.
I. VIGENCIA: La presente convocatoria considera las siguientes opciones de
Titulación para el periodo agosto - diciembre 2015 y enero – junio 2016.
II. OPCIONES DE TITULACIÓN Y REQUISITOS ESPECÍFICOS PARA EL
REGISTRO.
Producto
I. Tesis Profesional
III. Proyecto de
investigación
Requisitos específicos para el registro
 Presentar ante proyecto ante la Jefatura de División y/o academia
correspondiente.
 Kardex del alumno vigente, firmado y sellado por el Departamento
de Control Escolar.
 Formato de Autorización de tema y Asignación de Asesores
debidamente requisitado y firmado.
 Constancia de acreditación de inglés.
 Constancia de acreditación de residencia profesional.
 Constancia de liberación de servicio social.
 Formato de registro de producto de titulación debidamente
requisitado y firmado.
Nota: Se presentarán los documentos en original o copia sólo para
cotejo al momento del registro.
VII. Memoria de
experiencia profesional
 Contar con un mínimo de año y medio de experiencia en el
sector laboral en su campo de especialidad, demostrado
mediante:
o Constancia(s) correspondiente (s) expedida (s) por su jefe
inmediato.
o En caso de ser una empresa propia, mostrar documentos
probatorios (acta constitutiva, registro de alta de hacienda
como persona física con actividad empresarial, entre otros).
de Control Escolar.
1/10




Constancia de acreditación de inglés.
Constancia de acreditación de residencia profesional.
Constancia de liberación de servicio social.
Formato de registro de producto de titulación debidamente
 Haber concluido el 100% de los créditos de una especialidad o
certificado parcial del 40% de las asignaturas de una maestría.
Demostrado mediante:
o Constancia de acreditación de las asignaturas con una
calificación mínima de 80 en cada una de ellas.
o Plan oficial de estudios de la especialidad o maestría con
clave de la SEP.
IX. Escolaridad por
estudios de postgrado
XI. Examen General de
Egreso de Licenciatura
(EGEL)
de Control Escolar.
 Validación de la academia y Jefe de División del programa de
especialidad y/o maestría.
 Haber obtenido Testimonio Satisfactorio o Sobresaliente. La
vigencia del EGEL es por 2 años a partir de la fecha de aplicación.
Demostrado mediante:
o Constancia de EGEL emitida por el CENEVAL.
de Control Escolar.
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IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE ACUERDO A LAS OPCIONES DE
TITULACIÓN.
Para las opciones de: IX. Escolaridad por estudios de postgrado, XI. Examen General
e Egreso de Licenciatura (EGEL).
Actividad
1. Registro de la
opción por XI.
Examen General
de Egreso de
Licenciatura
(EGEL)
Registro de la opción
IX. Escolaridad por
estudios de postgrado
2. Integración de
documentos y
expediente.
Nota: Revisar
requisitos para
trámite de títulos y
cédulas
profesionales.
3. Acto protocolario
de titulación.
4. Pago de título y
cédulas
profesionales
Nota: Revisar
cuotas y tarifas
autorizadas.
Fecha / Periodo
Para egresados que
aplicaron EGEL en mayo
y agosto de 2015 o
anteriores*: 5 de octubre
de 2015 a febrero de
2016.
Registros
Área
Responsable
 Registro de
opción de
titulación
autorizada.
Jefes de División
Subdirección
Académica
Para egresados que
aplicarán EGEL en
diciembre de 2015:
enero a febrero de 2016.
Enero a febrero de 2016
Jefes de División
Subdirección
Académica

Registro
opción
titulación
autorizada.
de
de
 Constancia de
cumplimiento de
requisitos
de
titulación
Febrero al 11 marzo de
2016
Departamento de
Control Escolar
18 de marzo de 2016
Subdirección
Académica,
Departamento de
Control Escolar
 Notificación
acto
recepción
profesional
de
de
Para sustentantes que
realizaron acto
protocolario el 18 de
marzo de 2016, el pago
de derechos lo
realizarán en abril de
2016.
Departamento de
Control Escolar
 Acta
Exención
Examen
Profesional
de
de
3/10
5. Entrega de títulos y
cédulas
profesionales.
Noviembre de 2016
 Entrega
de
documentos
oficiales.
Departamento de
Control Escolar
* La vigencia del EGEL es de 2 años a partir de la fecha de aplicación.
Programación de actividades para las opciones de: I. Tesis profesional, III. Proyecto
de investigación, VII. Memoria de experiencia profesional.
Actividad
1. Entrega de kardex del
alumno
vigente.
Presentación
del
anteproyecto a la Jefatura
de División y academia.
Nota: Revisar el ANEXO I.
Registro las opciones de
titulación por: I. Tesis
profesional, III. Proyecto de
investigación, VII. Memoria
de experiencia profesional.
2. Inscripción y realización
del
Seminario
de
Titulación*
3. Seminario de Titulación*
Fecha / Periodo
7 al 30 de
septiembre de 2015
Área
Responsable
Registros
Jefe de División  Autorización de tema
Academia
y asesores
 Registro de la
opción de titulación
autorizado.
7 de septiembre al
2 de octubre de
2015
Subdirección
Académica
5 al 16 de octubre
de 2015
Subdirección
Académica
 Inscripción al
Seminario de
Titulación
Subdirección
Académica
 Constancia de
acreditación del
Seminario de
Titulación.
Asesor
académico,
sustentantes
 Plan de trabajo para
asesorías de
titulación
 Dictamen de
liberación de la
Comisión Revisora
 Documento técnico
empastado
Sábados de 9:00 a
13:00 a partir del 17
de octubre de 2015
al 30 de enero de
2016
4. Desarrollo del documento
técnico, conforme a los
lineamientos
correspondientes.
Nota:
Descargar
los Septiembre de 2015
Lineamientos para el
a marzo de 2016.
desarrollo
de
documentos técnicos con
fines de titulación.
 Autorización de
tema y asignación
de asesores
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5. Presentación de PreExámenes de Titulación
Diciembre de 2015
a abril de 2016.
Asesor
académico,
revisores
6. Integración de
documentos y expediente.
Nota: Revisar requisitos
para trámite de títulos y
cédulas profesionales.
Febrero a mayo de
2016
Departamento
Control Escolar
Febrero a junio de
2016
Jurado
Subdirección
Académica
Departamento
de Control
Escolar
7. Sustentación de
exámenes de titulación.
Para sustentantes
que realizaron
examen de
titulación de enero a
marzo de 2016
(primer bloque), el
pago de derechos
lo realizarán en abril
8. Pago de título y cédulas
de 2016.
profesionales.
Nota: Revisar cuotas y
Para sustentantes
tarifas autorizadas.
que realizaron
examen de
titulación de abril a
junio (segundo
bloque), el pago de
derechos se
realizará en julio de
2016.
Primer bloque:
9. Entrega de títulos y Noviembre de 2016
cédulas profesionales.
Segundo bloque:
Febrero de 2017
 Lista de cotejo de
documentos
técnicos con fines
de titulación
 Constancia de
inconveniencia
no
 Notificación
para
Examen
de
Titulación.
 Acta de Examen
Profesional.
Departamento
de Control
Escolar
 Pago de derechos
de título, cédula
federal y registro
estatal.
Departamento
de Control
Escolar
 Entrega de
documentos
oficiales.
*El Seminario de Titulación será obligatorio cuando la academia y el Jefe de División
correspondiente así lo determinen durante la presentación del Ante Proyecto de titulación.
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V.
CUOTAS Y TARIFAS AUTORIZADAS
Todos los pagos se realizarán en el año 2016 una vez que se haya concluido el trabajo
profesional y cuando el Departamento de Control Escolar emita la constancia de no
inconveniencia para la realización del acto protocolario de titulación, bajo los siguientes
conceptos:
CONCEPTO
Certificado de estudios
Protocolo de titulación de
licenciatura
Título profesional
Seminario de titulación
Pago de Cédula Federal*
Pago de Registro Estatal**
IMPORTE
LUGAR DE PAGO
$350.00 Pago en caja del ITSOEH
0453607682 BANCOMER a
$1,800.00
del ITSOEH
$600.00
del ITSOEH
$1,500.00
del ITSOEH
$1,120.00 Llenar Hoja de ayuda en
$332.00 Escolar
nombre
nombre
nombre
Control
* Este importe se actualizará de acuerdo a lo que establezca la Ley Federal de Derechos
en su Artículo 185, fracciones IV y IX, y el Anexo 19 de la Resolución Miscelánea Fiscal
para 2016.
** Este importe se actualizará de acuerdo a lo que establezca el Acuerdo Tarifario de la
SEP-H para 2016.
Nota: Los pagos deberán efectuarse en los momentos correspondientes previa
autorización. No se autorizan reembolsos o devoluciones.
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VI. REQUISITOS PARA
PROFESIONALES
EL
TRÁMITE
DE
TÍTULOS
Y
CÉDULAS
El candidato a titularse deberá integrar su expediente en el Departamento de Control
Escolar con la siguiente documentación para obtener su Constancia de No Inconveniencia
para la realización del Acto Protocolario de Titulación Integral.
Documento
Original
No.
Copias
3
3
3
3
3
3
3
Acta de Nacimiento
X
CURP
Certificado de Bachillerato
X
Certificado Profesional del ITSOEH
X
Certificado de Equivalencia o TSU*
X
Constancia de Liberación de Servicio Social
X
Constancia de Liberación de Residencia
X
Profesional
Recibo Oficial de donación de libros
X
Constancia de acreditación del examen del
X
2
idioma inglés
Constancia de acreditación del EGEL **
X
1
Constancia de no adeudo de Recursos
X
Fotografía tamaño infantil blanco y negro con
12
fondo blanco con retoque en papel semi mate
Fotografía tamaño certificado blanco y negro con
12
Fotografía tamaño título blanco y negro con
6
Constancia de acreditación del seminario de
3
titulación ***
* Adicional para alumnos de equivalencia de estudios.
** Aplicable sólo para los sustentantes que registraron esa opción de titulación.
*** Requisito para aquellos sustentantes que haya sido obligatorio presentar el Seminario
de Titulación.
Nota: Todas las copias deben ser legibles, centradas y en tamaño carta
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ANEXO I
ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE
DOCUMENTOS TÉCNICOS CON FINES DE TITULACIÓN
DEFINICIÓN DE ANTEPROYECTO: El anteproyecto o protocolo de investigación, es un
compromiso escrito mediante el cual el investigador presenta de manera sucinta o breve,
clara y estructurada, los diferentes elementos del tema y del plan de investigación que se
propone emprender.
El investigador, a través del anteproyecto de investigación pretende demostrar la
importancia de la investigación que propone, así como su aptitud para llevarla a cabo. Este
documento debe, por lo tanto, convencer o persuadir al lector de la importancia del tema de
investigación, en razón de su objeto de estudio, su metodología, sus alcances, su marco
teórico y sus hipótesis. Debe además evidenciar que la investigación es sustentable –de
valor tal que intrínsecamente se fundamenta- y es susceptible de alcanzar resultados
originales, todo lo cual justifica invertir el tiempo y los recursos necesarios para su
realización.
ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
1) TÍTULO: En la fase de anteproyecto de investigación, el título es generalmente
tentativo, ya que el definitivo se decide realmente hasta el momento de terminar la
investigación. Esto no obsta para que se diseñe el mejor título posible para el
protocolo de investigación y que éste cumpla el cometido de atraer, interesar e
informar al lector.
2) INTRODUCCIÓN:
Algunos autores denominan la Introducción como
“Antecedentes” (no confundir con el marco teórico) o como “Resumen”. Debe
concentrar, con fluidez y precisión, de manera discursiva, los principales elementos
del problema y de la investigación, permitiendo al lector familiarizarse con ellos.
3) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: También llamado “Problemática” o
“Definición del Problema”. En esta parte se trata de brindar una descripción concreta
del problema de estudio, dando una versión de los hechos y fenómenos cuya
explicación debe ser interesante y útil, tanto para el investigador y el lector como
para el medio académico y la sociedad. Con tal fin, partiendo de lo particular y hasta
lo general, se explicará el cuestionamiento y la problemática que dirigirá la
investigación así como las dificultades y dudas que se pretenden estudiar.
4) JUSTIFICACIÓN: En esta parte se trata de describir brevemente aquellos aspectos
del contexto y del debate teórico en que se ubica la investigación y que definen su
relevancia y su pertinencia. La justificación constituye la parte “marketing” del
anteproyecto: en este capítulo se hará el esfuerzo mayor para “vender” la propuesta,
para convencer al lector no sólo de seguir adelante con la lectura del documento,
sino de autorizar y/o financiar el proyecto.
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5) OBJETIVO: El objetivo general surge directamente del problema a estudiar. Es
precisamente el “qué” se va a ofrecer al término del estudio, de aquí que define
también sus alcances. En el proceso de investigación, es tan importante la función
del objetivo, que si se carece de él o su redacción no es clara, no existirá una
referencia que indique al investigador si logró lo deseado. En general, los objetivos
al estudiar un problema pueden ser: el resolver una cuestión práctica, el intentar
ampliar explicaciones teóricas y el validar hallazgos empíricos. El objetivo general y
la pregunta de investigación, que da lugar a la hipótesis, están íntimamente
relacionados, por lo tanto deben ser coherentes entre sí. A lo largo del proceso,
continuamente se debe revisar la hipótesis y el objetivo general, pues ello ayudará
a no perder el rumbo.
6) ANTECEDENTES: Algunos autores lo llaman también marco teórico, marco de
referencia o estado del arte. En este apartado se deberá analizar todo aquello que
se ha escrito acerca del objeto de estudio: ¿qué se sabe del tema? ¿qué estudios
se han hecho en relación a él? ¿desde qué perspectivas se ha abordado?. Los
antecedentes son la sustentación teórica del problema de investigación u objeto de
estudio, sin embargo, se debe ir más allá de la mera descripción y dado que
generalmente las teorías representan una escuela, un grupo o un autor, se debe
evitar abundar en teorías que sólo planteen un solo aspecto del fenómeno.
7) HIPÓTESIS: Los supuestos o conjeturas son las respuestas provisionales que se
dan a la, o las, preguntas de investigación y pueden constituirse, según el
positivismo, en hipótesis dentro del método científico. Se trata por lo tanto de
enunciados claros y precisos que guiarán la investigación y que, si son hipótesis,
serán puestos a prueba. En este sentido, la hipótesis será un enunciado o
proposición que tendrá que ser llevada al campo de los hechos para contrastarla
con la realidad y demostrar la relación que existe entre el supuesto que se plantea
y los sucesos que tiene lugar en el entorno específico para el que fue construida.
8) METODOLOGÍA: Para la elaboración de una tesis o algún otro documento similar,
la sección dedicada a la metodología aclara –en forma muy detallada– los pasos y
procedimientos utilizados para llevar a cabo la investigación. Así mismo, debe incluir
paso a paso la explicación de todos los aspectos necesarios para reproducir o repetir
la investigación. En esta sección del documento –dedicada a la metodología– debe
quedar muy claro el ‘como’ de la investigación.
9) CRONOGRAMA: Siempre que se prepara un protocolo, una propuesta o un
proyecto de investigación, resulta muy importante agregar un cronograma y un
diagrama para conocer los periodos de desarrollo para la investigación explicando
detalladamente las etapas del proyecto. En este desarrollo, deben presentarse,
agrupadas en bloques, las actividades que el investigador y su grupo de trabajo
desarrollarán. Este cronograma debe acompañarse por una sección breve a manera
de introducción y explicando su contenido o bien, hacer referencia al cuadro
mostrado en la sección de metodología. Lo más conveniente es presentar los grupos
de actividades por periodos utilizando unidades de tiempo similares como las
9/10
semanas o los meses. Así, los lectores pueden entender rápidamente el tiempo total
que abarcará la investigación y cuánto tiempo se llevará cada etapa de la misma.
10) RECURSOS: Recursos, la descripción incluye un listado de las actividades del
proyecto que requerirán apoyos como material, equipo, salarios, etc., Se encuentra
en relación directa con el presupuesto.
11) DEFINICIONES BÁSICAS Y GLOSARIO DE TÉRMINOS: Glosario de términos. En
orden alfabético, a manera de un diccionario, el glosario define el significado de
términos técnicos o especializados, pertenecientes a una jerga determinada que el
investigador supone no son familiares para el lector. Para advertir que una palabra
que aparece en el texto de la obra puede ser consultada en el glosario, debe
subrayarse en el original con el fin de que, ya publicado, aparezca en un tipo de letra
diferente.
12) CITAS Y BIBLIOGRAFÍA: Al elaborar todo escrito o documento académico, deben
agregarse referencias, en el texto, para indicarle al lector en que autores o trabajos
similares apoyamos el nuestro. Siempre es necesario, sobre todo en la revisión de
la literatura o en el marco teórico, referir nuestro trabajo a otras investigaciones
desarrolladas por autoridades en la materia, especialistas o autores con experiencia
en el tema. Deberá utilizar guía APA, sexta edición.
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