Síntesis del plan de trabajo para la Dirección del Instituto de

Síntesis del plan de trabajo para la Dirección del Instituto de

Síntesis del plan de trabajo para la Dirección del Instituto de Geografía
de la UNAM 2016-2020
Manuel Suárez Lastra
El Instituto de Geografía debe ser una institución académica líder con la capacidad de incidir
eficazmente en la formulación de políticas públicas y en la toma de decisiones ayudando así a
resolver los problemas nacionales prioritarios. El Instituto debe coadyuvar a la formación de
recursos humanos de la más alta calidad, reconocidos en los ámbitos académico, público y privado.
El Instituto debe ser moderno con instalaciones de primer orden, donde conviva una comunidad
unida con sentido de identidad institucional.
El plan de trabajo que propongo está estructurado alrededor de cinco ejes (1. Comunidad;
2. Investigación de vanguardia; 3. Vinculación y Difusión; 4. Docencia y formación de personal; 5.
Modernización administrativa e infraestructura). Además de promover la excelencia en las labores
académicas propias del Instituto, estos cinco ejes tienen como fin apoyar la realización de aquellas
actividades que sin ser propiamente de investigación, son indispensables para que ésta tenga el
mayor impacto posible dentro de los distintos ámbitos de actuación del conocimiento científico.
1. Comunidad
Uno de los retos principales es la integración y la comunicación creciente entre la diversidad de
académicos que forman la comunidad del Instituto propiciando un ambiente sano de discusión
científica, evitando desencuentros que pudieran generar división entre individuos y grupos. La
dirección debe construir reglas institucionales claras, estar libre de favoritismos y predicar y
practicar mecanismos justos y equitativos que generen igualdad entre toda la comunidad del
Instituto.
Las principales propuestas de este eje son: Una política de puertas abiertas, criterios
institucionales establecidos para la toma de decisiones, mayor comunicación entre el Consejo
Interno y la comunidad y el fortalecimiento del papel del Colegio del Personal Académico dentro
del Instituto de Geografía.
2. Investigación de vanguardia
La investigación que se realiza en el Instituto de Geografía debe ser de vanguardia; generar nuevo
conocimiento científico, incidir en la política nacional y en la formulación de normas de
ordenamiento territorial ayudando así, a resolver problemas nacionales prioritarios.
Para ello propongo: Fomentar la realización de proyectos interdisciplinarios
interinstitucionales, definir nuevas líneas de investigación de vanguardia con miras a integrar nuevo
personal académico en esos campos del conocimiento, instituir un Laboratorio de Geografía Física,
fortalecer las actividades del Laboratorio de Análisis Geoespacial, impulsar la investigación en
tecnologías aplicadas a la Geografía e incentivar la publicación en revistas internacionales indizadas
promoviendo el trabajo en grupos de investigación y facilitando el financiamiento de servicios de
traducción y corrección de estilo.
3.Vinculación y Difusión
La vinculación con dependencias gubernamentales, organizaciones internacionales,
fundaciones y organizaciones no gubernamentales, es un elemento esencial en la labor de la
dirección del Instituto. La difusión de los resultados de investigación tanto en medios científicos
como para la población en general, es indispensable para que el instituto y el trabajo que en él se
realiza sea visible y tenga un mayor impacto.
Para ello propongo: Incrementar la participación del Instituto en redes científicas nacionales
e internacionales, establecer una vinculación sistemática con dependencias externas a la UNAM,
buscar financiamiento alternativo en asociaciones civiles, instituciones globales y organismos
multilaterales, desarrollar un programa de excelencia editorial y desarrollar nuevas estrategias de
difusión en medios convencionales y digitales.
4. Docencia y formación de personal
Es prioritario que el Instituto de Geografía participe en la formación de recursos humanos de la más
alta calidad, que estén preparados para resolver los problemas de generaciones futuras.
Los principales puntos que propongo para ello son: Fomentar una mayor interacción entre
estudiantes dentro del instituto, iniciar un programa de investigación temprana para estudiantes de
licenciatura, realizar anualmente el día del Instituto de Geografía y reducir el distanciamiento entre
el Instituto de Geografía con el Colegio de Geografía de la Facultad de Filosofía y Letras.
5. Modernización administrativa
Los procesos administrativos deben ser modernos y emplear tecnología de punta. La infraestructura
e instalaciones del instituto deben ser cada vez más eficientes, cómodas, agradables, con espacios
para la interacción del personal académico permitiendo un ambiente cada vez más productivo.
Principalmente propongo: Reducir los procesos administrativos al mínimo, instalar sistemas
automatizados para trámites internos, desarrollar un sistema curricular en línea y planear el
mejoramiento gradual de todos los espacios del Instituto.