Twin Oaks High Tiger Tales - San Marcos Middle School / Overview
Transcripción
Twin Oaks High Tiger Tales - San Marcos Middle School / Overview
Twin Oaks High Tiger Tales Twin Oaks High School 158 Cassou Road, San Marcos, CA 92069 (760) 290-2555 Mary Bunker, Principal March 2014 www.twinoakshigh.org ASSET Outreach Activities Twin Oaks High School’s ASSET program (After School Safety and Enrichment for Teens) continues to offer a wide variety of activities for our students. Along with homework help, soccer, music class, Extended Boot Camp fitness, social activities, and family/parent workshops, ASSET also offers outreach activities. Organic Outreach: Mr. Sellier and several students initiated a gardening program at Twin Oaks during Trimester Two. They cleaned out the greenhouse and took a field Achievement in English Each year, students who have a home language other than English take a test that measures their progress toward acquiring English proficiency, the California English Language Development Test (CELDT). The CELDT assesses progress in the areas of listening, speaking, reading and writing. Across the country, schools are responsible for meeting English proficiency goals, known as Annual Measurable Achievement Objectives (AMAO). For the 2013-14 school year, the target percentage of students meeting AMAO criteria was 59.0%. The San Marcos Unified School District exceeded the goal and achieved 59.7%. Twin Oaks High School achieved the highest growth of any school in the district: 80.4%. Incredible! trip to our neighbor, A&G Nurseries, to get ideas, to learn how plants are propagated by using cuttings, and to learn about the variation of growing conditions of specific foliage. A&G Nurseries provides flowers and greenery for the New Orleans Square and Tomorrowland areas of Disneyland. It’s a small world! Career Outreach: ASSET students learned about career opportunities while visiting the US Drug Enforcement Administration (DEA) Southwest Laboratory in Vista. The lab is used for chemical examinations of drug evidence. Students experienced part of the daily routines of lab technicians when they participated in identifying sample organic substances (ingredients of over-the-counter cold medications). Community Outreach: Once a week, a group of TOHS students and Mrs. Hernandez travel across town to visit their new friends at Mountain Shadows Outreach Services. Together, they play games, share jokes and stories, perform music, and create artistic projects. It is difficult to determine which group benefits most from the association. At times our own light goes out and is rekindled by a spark from another person. Each of us has cause to think with deep gratitude of those who have lighted the flame within us. Albert Schweitzer Noticias de Twin Oaks High Twin Oaks High School 158 Cassou Road, San Marcos, CA 92069 (760) 290-2555 Mary Bunker, La Tigresa www.twinoakshigh.org Marzo 2014 Actividades de Extensión de ASSET El programa de ASSET de TOHS (Seguridad Escolar y Enriquecimiento para Adolescentes Despues de la Escuela) continúa ofreciendo una amplia variedad de actividades para nuestros estudiantes. Junto con ayuda en las tareas, fútbol, clases de música, gimnasio, actividades sociales y talleres familiares/ padres, ASSET también ofrece actividades de extensión. Extensión Orgánica: El Sr. Sellier y varios estudiantes iniciaron un programa de jardinería en Twin Oaks durante el trimestre. Limpiaron el invernadero y tomaron una excursión a nuestro vecino, A & G Nurseries, Achievement in English Cada año, los estudiantes que tienen una lengua materna que no sea Inglés toman un examen que mide su progreso hacia la adquisición de dominio del Inglés, el Examen de Desarrollo del Idioma Inglés de California (CELDT). El CELDT evalúa el progreso en las áreas de escuchar, hablar, leer y escribir. En todo el país, las escuelas son responsables de cumplir con las metas de competencia en inglés, conocidos como Objetivos Académicos Anuales Mensurables (AMAO). Para el año escolar 2013-14, el porcentaje objetivo de estudiantes que cumplen con los criterios de AMAO fue 59.0%. El Distrito Escolar Unificado de San Marcos superó la meta y alcanzó el 59.7%. TOHS logró el mayor crecimiento de cualquier escuela en el distrito: el 80.4%. ¡Increíble! para obtener ideas, para aprender cómo las plantas se propagan mediante podas, y para aprender acerca de la variación de las condiciones de cultivo de follaje específico. A & G Nurseries ofrece flores y vegetación de las áreas de Disneyland: Square de Nueva Orleans y Tomorrowland. Es un mundo pequeño! Extensión Carrera: Estudiantes ASSET aprendió acerca de las oportunidades de carrera durante su visita a la Administración de Drogas de los EE.UU. (DEA) Laboratorio Sudoeste en Vista. El laboratorio se utiliza para los exámenes químicos de pruebas de drogas. Los estudiantes experimentaron parte de las rutinas diarias de los técnicos de laboratorio cuando participaron en la identificación de las sustancias orgánicas de muestra (ingredientes de medicamentos para el resfriado). Extensión Comunidad: Una vez a la semana, un grupo de estudiantes y la Sra. Hernández de TOHS viajan por la ciudad para visitar a sus nuevos amigos en Mountain Shadows Servicios de Extensión. Ahi los estudiantes y residents juegan, comparten chistes y cuentos, tocan música, y crean proyectos artísticos. Es difícil determinar qué grupo se beneficia más de la asociación. A veces nuestra luz se apaga y se vuelve a encender por una chispa de otra persona. Cada uno de nosotros tiene motivos para pensar con profunda gratitud de los que han encendido la llama dentro de nosotros. Albert Schweitzer Inspiration and Wellness Twin Oaks High School students took part in an inspirational seminar given by Stedman Graham. Mr. Graham, a New York Times bestseller, chairman and CEO of a management and marketing consulting firm, has a mission to transform people from followers to leaders and change the way they think and learn. He says that many of us spend years trying to find out who we are and, sadly, too many of us never do. Mr. Graham visited our school in conjunction with the Sonima Foundation, an organization dedicated to making health and wellness an essential component of the education system. Their motto is, “30 minutes and a mat can improve our kids futures forever.” Ms. Kremer’s students regularly experience the benefits of yoga, stretching, and breathing exercises. Their ability to relax the body and mind can help them both at school (e.g., test anxiety) and off campus (e.g., traffic). Laurels for Leaders A Program to Promote and Honor Leadership in San Diego County High Schools Assistant Principal Gallego and Mrs. Hernandez escorted TOHS student Joceline Hernandez to the Double Tree Hotel in Mission Valley to attend the Laurels for Leaders luncheon. The purpose of the luncheon is to provide encouragement and recognition for the accomplishments of young people who serve in leadership roles at school. lunch with program sponsors, who are leaders of all sections of community life throughout the county. The San Diego Kiwanis Club awarded Joceline $250 for outstanding service to her school and community, and the Twin Oaks High ASB was awarded second place and $1000 for collecting the second-largest amount of food per capita in the San Diego Food Bank’s MLK Food Drive. About 90 San Diego County schools sent their Associated Student Body (ASB) representatives to meet and eat The Lusardi Company Supports Student Rewards for Excellence !! Important Dates of Trimester Three March / Marzo S M T W T F 2 9 16 23 30 4 11 18 25 7 14 21 28 3 10 17 24 31 5 12 19 26 6 13 20 27 April / Abril S 1 8 15 22 29 S M 6 13 20 27 7 14 21 28 T 1 8 15 22 29 Mar 3 First Day of Trimester 3 Mar 9 Daylight Saving Time begins Mar 12 Early Release Day (11 a.m.) Mar 18-19 Grade 10 CAHSEE testing Mar 25 New student registration Mar 31 - Apr 4 Spring Break (no school) W 2 9 16 23 30 T 3 10 17 24 F H 11 18 25 May / Mayo S 5 12 19 26 S M 4 11 18 25 5 12 19 H T W T 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29 Apr 16 May 13-14 May 26 Jun 6 Jun 11 F 2 9 16 23 30 June / Junio S 3 10 17 24 31 S 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 T 3 10 17 24 Early Release Day (11 a.m.) CAHSEE testing (grades 10-12) No school (Memorial Day) Early Release Day (11 a.m.) Awards Ceremony (1 p.m.) Graduation (10:30 a.m.) W 4 11 18 25 T 5 12 19 26 F 6 13 20 27 S 7 14 21 28 Inspiración y Bienestar Estudiantes de TOHS participaron en un seminario de inspiración dada por Stedman Graham. El Sr. Graham, un escritor de éxito, presidente y CEO de una empresa de consultoría de gestión, tiene la misión de transformar personas de seguidores a líderes y cambiar la forma en que piensan y aprenden. Él dice que muchos de nosotros pasamos años tratando de averiguar lo que somos y, por desgracia, muchos de nosotros nunca lo hacen. El Sr. Graham visitó nuestra escuela en conjunto con la Fundación Sonima, una organización dedicada a hacer de la salud y el bienestar en un componente esencial del sistema educativo. Su lema es, "30 minutos y una alfombra puede mejorar nuestros futuros niños para siempre." Estudiantes de la Sra. Kremer experimentan regularmente los beneficios del yoga, estiramiento y ejercicios de respiración. Su capacidad de relajar el cuerpo y la mente puede ayudarlos tanto en la escuela (por ejemplo, ansiedad ante los exámenes) y fuera de la escuela (por ejemplo, tráfico). Laurels for Leaders (Laureles para Líderes) Un Programa de Promoción y Honor Liderazgo en las Escuelas Secundarias de San Diego El Subdirector Gallego y la Sra. Hernández acompañaron a la estudiante Joceline Hernández al Hotel Double Tree en Mission Valley para asistir al almuerzo de Laureles para Líderes. El propósito del almuerzo es proporcionar estímulo y reconocimiento a los logros de los jóvenes que se desempeñan en puestos de liderazgo en la escuela. unirse y comer el almuerzo con los patrocinadores del programa, que son los líderes de todos los sectores de la vida comunitaria a través del condado. El Club Kiwanis de San Diego concedió a Joceline $250 para servicio excepcional a la escuela y la comunidad, y TOHS obtuvo el segundo lugar de $1000 por recoger la segunda mayor cantidad de alimentos per cápita en MLK Food Drive del San Diego Food Bank. Cerca de 90 escuelas de Condado de San Diego enviaron sus Asociaciónes Estudiantiles, representantes para re- ¡¡ La Compania de Lusardi Apoya las Recompensas del Estudiante por Excelencia !! Fechas Importantes de Trimestre Tres March / Marzo S M T W T F 2 9 16 23 30 4 11 18 25 7 14 21 28 3 10 17 24 31 5 12 19 26 6 13 20 27 April / Abril S 1 8 15 22 29 S M 6 13 20 27 7 14 21 28 T 1 8 15 22 29 W 2 9 16 23 30 T 3 10 17 24 3 de Marzo = Mitad del Trimestre 3 9 de Marzo = Comienza el horario del verano 12 de Marzo = Día mínimo (a las once) 18-19 de Marzo = Examen CAHSEE (el grado 10) 25 de Marzo = Registro de estudiantes nuevos 31 de Marzo = Las vacaciones de primavera comienzan F H 11 18 25 May / Mayo S 5 12 19 26 S M 4 11 18 25 5 12 19 H T W T 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29 F 2 9 16 23 30 June / Junio S 3 10 17 24 31 S 1 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 T 3 10 17 24 W 4 11 18 25 T 5 12 19 26 7 de Abril = Día de regreso 25 de Abril = Día mínimo (a las once) 13-14 de Mayo = Examen CAHSEE (gr 10-12) 26 de Mayo = No hay clases (Día Conmemorativo) 6 de Junio = Día mínimo (a las once) Entrede de premios (a la una) 11 de Junio = Graduación (a las diez y media) F 6 13 20 27 S 7 14 21 28