lección 29 - Happy Hour Spanish

Happy Hour Spanish – PRE-INTERMEDIATE (A2) – Lección 29
GRAMÁTICA - AUTOEVALUACIÓN
LECCIÓN 29 Ser / Estar con adjetivos (cambio de significado) 1. Subraya la opción correcta.
Underline the correct option.
Ejemplo:
El cocinero nuevo es / está muy bueno. ¡Y además es simpático!
1. Mi jefe era /estaba malo, no tenía ningún respeto por sus empleados.
2. Manuel está / es muy verde en matemáticas, le conviene un profesor
particular.
3. La sopa de marisco en este restaurante está/ es buenísima. Yo vengo
siempre que puedo.
4. Ayer perdimos el tren porque no estabais / erais listos a la hora que dijimos.
5. Ese libro es /está bastante aburrido. A mí no me ha gustado mucho.
6. Todos los estudiantes de la escuela estaban / eran listos para el examen
final.
2.
Conecta para formar significados similares.
Connect to form similar meanings.
1. muerto
a) introvertido
2. vivo
b) inmaduro
3. verde
c) mucho dinero
SER
4. negro
d) preparado
ESTAR
5. listo
e) no cerrado
6. cerrado
f) cansado
7. abierto
g) con vida
8. rico
h) moreno
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GRAMÁTICA - AUTOEVALUACIÓN
3. Completa el texto con
SER o ESTAR, conjugados. Presta atención
al significado y al tiempo que corresponda.
Complete the text with the conjugated form of SER or ESTAR. Pay attention
to the meaning and the corresponding tense.
UN VIAJE DE VERANO
El verano pasado mi amiga Diana y yo fuimos una semana de vacaciones a
Londres. ¡Fue fantástico!
El tiempo….……….. tan bueno, que cuando volvimos, …………….. morenas
Además, en el hostal conocimos a un grupo de estudiantes alemanes que
………muy abiertos y simpáticos.
¡Y a mí me parecía que también…………… buenos!
Diana es la compañera de viaje ideal. ..………. viva y muy alegre, así que
siempre está riéndose y buscando nuevos lugares que visitar.
Un día, Diana…………….. mala y no salimos del hotel en todo el día.
Celebramos nuestra última noche allí, cenando en un restaurante especialista
en fish and chips. ¡………..muy rico! A mí me encanta.
Londres es una ciudad increíble. Tiene muchísimas cosas que ver y que hacer.
Es imposible…………………. aburrido allí.
Cuando volvimos del viaje,……………… muertas. ¡Tardamos una semana en
recuperarnos! Pero ya……….... listas, para volver otra vez en cuanto
podamos.
4.
Corrige los errores.
Correct the errors.
1. Ese niño está muy listo. Tiene las mejores notas de toda la clase.
2. Ya veo que la planta está muerta. ¿Hace cuánto que no la riegas?
3. El banco no es abierto los domingos.
4. Mi prima es morena, y además en verano, está muy morena.
5. No te recomiendo esa película. En mi opinión está aburridísima.
6. Algunos dicen que Matías es cerrado, pero yo creo que será más sociable
cuando nos conozca mejor.
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GRAMÁTICA - AUTOEVALUACIÓN
SOLUCIONES -­‐ LECCIÓN 29 1. Subraya la opción correcta.
1. Mi jefe era /estaba malo, no tenía ningún respeto por sus empleados.
2. Manuel está / es muy verde en matemáticas, le conviene un profesor particular.
3. La sopa de marisco en este restaurante está/ es buenísima. Yo vengo siempre que puedo.
4. Ayer perdimos el tren porque no estabais / erais listos a la hora que dijimos.
5. Ese libro es /está bastante aburrido. A mí no me ha gustado mucho.
6. Todos los estudiantes de la escuela estaban / eran listos para el examen final.
2. Conecta para formar significados similares.
SER
6-a, 8-c
ESTAR 1-f, 2-g, 3-b, 4-h, 5-d, 7-e
3. Completa con la preposición correspondiente.
El verano pasado mi amiga Diana y yo fuimos una semana de vacaciones a Londres. ¡Fue
fantástico!
El tiempo era tan bueno, que cuando volvimos, estábamos morenas
Además, en el hostal conocimos a un grupo de estudiantes alemanes que
eran muy abiertos y simpáticos.
¡Y a mí me parecía que también estaban buenos!
Diana es la compañera de viaje ideal. Es viva y muy alegre, así que siempre está riéndose y
buscando nuevos lugares que visitar.
Un día, Diana estuvo mala y no salimos del hotel en todo el día.
Celebramos nuestra última noche allí, cenando en un restaurante especialista en fish and
chips. ¡Está muy rico! A mí me encanta.
Londres es una ciudad increíble. Tiene muchísimas cosas que ver y que hacer. Es imposible
estar aburrido allí.
Cuando volvimos del viaje, estábamos muertas. ¡Tardamos una semana en recuperarnos!
Pero ya estamos listas, para volver otra vez en cuanto podamos.
4. Corrige los errores.
1. Ese niño está muy listo. Tiene las mejores notas de toda la clase. es
2. Ya veo que la planta está muerta. ¿Hace cuánto que no la riegas? Correcta
3. El banco no es abierto los domingos. está
4. Mi prima es morena, y además en verano, está muy morena. Correcta
5. No te recomiendo esa película. En mi opinión está aburridísima. es
6. Algunos dicen que Matías es cerrado, pero yo creo que será más sociable
cuando nos conozca mejor. Correcta
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