UGT exige que salgan al concurso general de traslados todas las

UGT exige que salgan al concurso general de traslados todas las

COMUNICADO
PRENSA
04-11-2015
CP885
UGT exige que salgan al concurso general
de traslados todas las plazas docentes
La Federación de Trabajadores de la Enseñanza (FETE) de la UGT en el País Valenciano (FETE-UGT PV) va a
exigir y proponer en la Mesa Sectorial de Educación de hoy, 4 de noviembre de 2015, que se utilice como
instrumento para reducir el alto indice de provisionalidad que presenta el sistema educativo público valenciano
(cercano al 30%), el procedimiento ordinario de provisión y adjudicacion definitiva de plazas docentes previsto en
la Ley, también conocido como “Concurso General de Traslados” de los funcionarios docentes, que anualmente
convoca y organiza la Conselleria de Educación.
MESTRES
PROFESSORS D'ENSENYAMENT SECUNDARI
PROFESSORS TÈCNICS DE F.P.
PROFESSORS DE MÚSICA I ARTS ESCÈNIQUES
PROFESSORS D'ESCOLES D'IDIOMES
TOTAL
PROVISIONALES
9
1176
128
35
51
1399
PRÁCTICAS
420
202
27
1
25
675
TOTALES
429
1378
155
36
76
2074
Fuente: FETE-UGT PV. Elaboración propia sobre listados publicados por la Conselleria de Educación.
Son más de 2.000 los profesores y maestros provisionales y en prácticas llamados a participar obligatoriamente en
este proceso de adjudicación de plazas, ya que en este momento su plaza o puesto de trabajo es provisional, para
este curso escolar 2015/2016, adjudicado el pasado mes de julio de 2015, junto al conjunto de plazas y puestos de
trabajo docente adjudicado al profesorado interino.
Entre julio y septiembre de 2015, se adjudicaron casi 10.000 vacantes provisionales o puestos de trabajo docente
para este curso en el que nos encontramos, a más de 2.000 maestros y profesores provisionales y en prácticas, y a
casi 8.000 profesores y maestros interinos; lo que unido a las más de 3.000 comisiones de servicio que se han
concedido (cambios de puesto de trabajo docente pedidos por los funcionarios docentes con destino definitivo) y a
los 700 puestos de trabajo que han sido necesarios para recolocar al profesorado desplazado y suprimido de su
centro educativo, hace que el indice de provisionalidad y de rotación que sufre nuestro sistema educativo cada
curso sea próximo al 30% de la plantilla docente. Ello implica y supone que entre una cuarta y una tercera parte de
la plantilla docente de cada centro educativo público del País Valenciano, cambia y llega nueva cada curso.
Un porcentaje que para FETE-UGT PV es insostenible y que causa importantes disfunciones en el sistema
educativo valenciano, tanto desde la perspectiva de los centros educativos, el alumnado y las familias, y su derecho
a la educación, como desde la perspectiva del profesorado y sus derechos laborales y profesionales, especialmente
su derecho a la conciliación de su vida familiar y profesional y su derecho a la estabilidad e integración en un centro
educativo y sus proyectos pedagógicos, con un destino, plaza o puesto de trabajo definitivo.
Para resolver de manera definitiva esta situación de plantillas inestables, desde FETE-UGT PV proponemos que se
oferten por parte de la Administración educativa todas las plazas vacantes existentes en la actualidad, a fin de que
pueden ser cubiertas y libremente elegidas por los participantes en este proceso de provisión de puestos o
concurso general de traslados, cuya negociación hoy se inicia.
Carrer Arquitecte Mora, 7 planta 5ª - 46010 València - Tel.: 963 884 069 - Fax: 963 884 068
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COMUNICADO
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04-11-2015
CP885
Además de ello, el sindicato considera necesario y urgente que el nuevo gobierno de la Generalitat, a través de sus
nuevos gestores en la Conselleria de Educación, haga un esfuerzo adicional y modifique los criterios de
planificación educativa existentes para la determinación de las plantillas docentes de los centros educativos, de tal
forma que se permita su incremento, generando nuevas vacantes y puestos de trabajo con la reducción de las ratios
escolares (grupos o unidades más pequeñas, de 15, 20 o 25 alumnos/as y más grupos o unidades en cada centro)
y del horario lectivo del profesorado (lo que incrementa el número de profesores que se necesitarían). Así
conseguiriamos también generar e incrementar el empleo docente, con el reparto de la carga y el horario de trabajo,
y mejorar la calidad de nuestro sistema educativo, al garantizar la mejora de la atención educativa y de los procesos
de aprendizaje de nuestro alumando, de una forma más individualizada y personalizada, reforzando la intervención
directa y personal sobre el alumando con dificultades de aprendizaje.
FETE-UGT PV comparte y asume las reivindicaciones del profesorado que señala que hace ya más de ocho años
que el número de plazas que se ofertan en el concurso general de traslados anual son totalmente insuficientes,
especialmente en algunas especialidades docentes como son Técnología, Dibujo o Filosofía, destacando también,
como ya indicábamos antes, el alto número de profesores y profesoras que son provisionales, casí 1.400, que no
tienen un destino o puesto de trabajo definitivo y fijo en un centro educativo pese a haber aprobado una oposición.
Este hecho provoca que, al no haber vacantes y puestos de trabajo en estas especialidades, el profesorado
afectado no pueda conciliar su vida laboral y familiar y se vea obligado a trabajar cada curso en un lugar distinto,
lejos de su domicilio familiar, pagando alquileres e hipotecas, soportando largos desplazamientos e importantes
gastos en vehiculos y gasolina, o con dificultades para que sus hijos puedan acudir regularmente y cada curso al
mismo centro educativo, dada la movilidad territorial forzada a la que se encuentran sujetos sus padres.
Por ejemplo, en Tecnología son 153 los profesores que se encuentran en expectativa de destino (son provisionales)
y otros 300 no tienen la posibilidad de cambiar de puesto y localidad de trabajo, porque no salen suficientes
vacantes de esta especialidad docente. Y este problema se agrava más cada año al ser suprimidos o desplazados
de su puesto de trabajo definitivo nuevos profesores, 700 este curso (35 de la especialidad de Tecnología y 80 de la
especialidad de Dibujo), que también hay que recolocar de nuevo en un destino o puesto de trabajo definitivo como
los profesores y profesoras provisionales.
Por todo ello, desde FETE-UGT PV, compartiendo y asumiendo las necesidades que presenta el profesorado del
sistema educativo público valenciano y la necesidad de estabilizar las plantillas de nuestros centros educativos para
mejorar la calidad de nuestro sistema y los aprendizajes de nuestro alumnado, pedimos que se incrementen las
vacantes y los puestos de trabajo docente y que éstos, todas las vacantes existentes, sean ofertados en el próximo
concurso general de traslados.
Para FETE-UGT PV una plantilla estable es garantía de calidad del sistema educativo en su conjunto y proporciona:
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Estabilidad emocional y familiar a todos los profesores/as que disponen de una plaza en propiedad.
Una visualización a los padres y alumnos/as de la continuidad lógica del profesorado que debe llevar a cabo el
proyecto educativo del centro.
Continuidad en los programas de las diferentes áreas, materias y módulos impartidos.
La posibilidad de establecer proyectos y planes a medio y largo plazo.
La realización de previsiones sobre actividades complementarias y extraescolares.
Una mejor organización y coordinación del funcionamiento de los centros.
La planificación de las programaciones, las compras, el mantenimiento y conservación del material y
equipamiento de los departamentos.
Y un sinfín de cuestiones que no es posible abordar en el contenido de un comunicado, que se derivan de la
existencia de “miles de vacantes de curso completo”, que cambian de titular cada curso en el mes de septiembre.
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