rendicion de cuentas doc2

Oficio RC. 131
Guayaquil, 6 de Febrero del 2014
Sr. Ing.
FRANCISCO CADENA
Presidente
CEAACES
Quito
De mis consideraciones:
Como rectora del Instituto Superior de Estudios de Televisión, “ITV” y en cumplimiento con lo
dispuesto en la Ley de Educación Superior vigente, así como con el principio de rendición de
cuentas que aseguren los objetivos de mantenimiento de la calidad de las instituciones de educación superior, pongo en consideración de usted, a su vez por su intermedio también al
CEAACES el Informe de Labores del ITV correspondiente al año 2013.
Agradeciendo la atención, me suscribo,
Atentamente,
PSIC. YESMIN ZAJAR SAAB
RECTORA
cc. Archivo
SENESCYT
Página Web ITV
1
Oficio RC. 0131
Guayaquil, 6 de Febrero del 2014
Sr. Econ.
RENÉ RAMIREZ GALLEGOS
Secretario Nacional
SENESCYT
Quito
De mis consideraciones:
Como rectora del Instituto Superior de Estudios de Televisión, “ITV” y en cumplimiento con lo
dispuesto en la Ley de Educación Superior vigente, así como con el principio de rendición de cuentas que aseguren los objetivos de mantenimiento de la calidad de las instituciones de educación
superior, pongo en consideración de usted y a su vez por su intermedio también del SENESCYT, el
Informe de Labores del ITV correspondiente al año 2013.
Agradeciendo la atención, me suscribo,
Atentamente,
PSIC. YESMIN ZAJAR SAAB
RECTORA
cc. Archivo
CEAACES
Página Web ITV
2
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
DE ESTUDIOS DE TELEVISIÓN
RENDICIÓN DE CUENTAS 2013
El Instituto Superior de Estudios de Televisión, “ITV”, en cumplimiento con lo dispuesto en la
Ley de Educación Superior vigente, así como con el principio de rendición de cuentas que
aseguren los objetivos de mantenimiento de la calidad de las Instituciones de Educación
Superior, presenta el Informe de Labores correspondiente al año 2013.
Según el Plan Operativo del 2013, y siguiendo el marco de los indicadores de evaluación para
los Institutos de Arte planteados por el CEAACES en el 2013, presento bajo esos lineamientos
las acciones y resultados del ITV durante el año y que en términos generales han sido muy
positivos como se lo visualizará a continuación:
PERTINENCIA
Se revisó y ajustó el PROYECTO INSTITUCIONAL del ITV, dejando constancia en él de los
aspectos de relevancia que aunque habían sido revisados y estipulados en el ITV, no estaban
agrupados en el esquema en el que están ahora. La Misión, Visión y Objetivos fueron revisados y nuevamente difundidos y publicados para que los alumnos del ITV y la comunidad en
general tengan acceso directo a ellos. De la misma forma se estableció una campaña de
difusión de los valores del ITV exponiéndolos alternadamente en lugares visibles y estratégicos donde todos tengan acceso y se produzca una interiorización por trabajo, ejemplo y observación.
Se evidenció a través de una encuesta hecha al medio laboral y a los graduados del ITV, el
hecho que el ITV está respondiendo a las exigencias y necesidad es del medio y se detectaron
los puntos débiles que entraron a ser parte del plan de mejoras para el 2014.
En relación al SEGUIMIENTO DE GRADUADOS: Se actualizaron los datos de todos los graduados, así como sus datos laborales. De igual forma se mantiene la recopilación en el libro
del ITV 2013, de todas las notas que acerca del ITV y los graduados salen por los diferentes
medios. Estos libros datan desde 1993, fecha en la que se creó el ITV y se empezó con las
notas relacionadas con los alumnos y el ITV en general.
Se ha incorporado en el ITV una serie de reuniones con los graduados para revisar en conjunto los planes de estudio y las mallas del ITV, para que en base a sus experiencias laborales y
académicas, unidas a las investigaciones que el ITV ha realizado se tomen decisiones respecto al currículo, su diseño y elaboración. Las actas de reuniones reposan en los archivos del
ITV.
Se realizó nuevamente una encuesta a graduados de los últimos dos años revisando desde
su óptica personal y laboral, lo que el ITV les aportó y aquello que desde su experiencia debe
ser manejado. A continuación los resultados:
3
RESULTADOS DE LA ENCUESTA A LOS GRADUADOS DEL ITV 2013:
1)
¿En qué año se graduó usted del ITV y en qué carrera?
Carreras
Actuación
Comunicación
Producción
TOTAL
2.
Año
Año 2012
Año 2013
TOTAL
30%
30%
40%
30%
70%
100
100%
¿La carrera o post grado que cursó antes de ingresar al ITV o que está cursando
actualmente es afín a los estudios que usted realizó en el ITV?
NO
SI
TOTAL
79%
21%
100%
4
3)
Podría por favor indicar cuál de las razones mencionadas a continuación lo hizo
tomar esa decisión de estudiar esa carrera:
A. Necesidad de otro título, porque el del ITV le resultó insuficiente
B. Por aprender más de otras áreas del saber
C. Porque el área donde estaba trabajando lo requería
D. Otra. Señale por favor cuál
TOTAL
4)
19%
25%
12%
44%
100%
¿Presentó alguna dificultad para la homologación de nuestras materias y su ingreso
en la otra Entidad Educativa?
NO
SI
TOTAL
81%
19%
100%
5
5)
¿Considera que los conocimientos con los que concluyó la carrera en el ITV
contribuyeron en su desempeño académico en sus posteriores estudios?
NO
SI
TOTAL
6)
12%
88%
100%
¿Cómo evalúa los conocimientos y competencias adquiridos en su formación
en el ITV en relación con su desempeño profesional?
Capacidad de decisión
53%
Muy Bueno
Bueno
47%
0%
Regular
0%
Malo
0%
No se
Capacidad de trabajo en equipo
54%
Muy Bueno
33%
Bueno
13%
Regular
0%
Malo
0%
No se
6
Conciencia de sus responsabilidades
sociales
Muy Bueno
60%
26%
Bueno
0%
Regular
6%
Malo
No se
7%
Formación básica
Muy Bueno
Bueno
Regular
Malo
No se
53%
40%
7%
0%
0%
Conocimiento de herramientas
computacionales acordes al año que se
graduó
26%
Muy Bueno
Bueno
20%
Regular
27%
Malo
25%
0%
No se
Formación tecnológica (aplicación
creativa de los conocimientos)
40%
Muy Bueno
33%
Bueno
20%
Regular
7%
Malo
0%
No se
7
Habilidades en la comunicación
oral y escrita
67%
Muy Bueno
33%
Bueno
0%
Regular
0%
Malo
0%
No se
Vigencia y perfeccionamiento de los
conocimientos adquiridos una vez que se
gradúo y empezó a trabajar
40%
Muy Bueno
40%
Bueno
20%
Regular
0%
Malo
No se
7)
¿De acuerdo a su experiencia laboral actual, en qué áreas considera usted se
debería hacer énfasis en la formación de los futuros estudiantes del ITV y qué se debería
actualizar?
Actividades deportivas
Actuación - Área
Apoyando al Instituto en actividades docentes y de promoción
Comunicación - Área
Continuar sus estudios de Licenciatura
Producción - Área
Otras
TOTAL
2%
30%
2%
31%
2%
31%
2%
100%
8
8)
¿En qué forma le interesaría mantenerse vinculado al Instituto?
Actividades deportivas
Apoyando al Instituto en actividades docentes y de promoción
Continuar sus estudios de Licenciatura
Cursos de actualización
Encuentro de graduados
Otras
Seminarios
TOTAL
9)
3%
18%
32%
10%
16%
3%
18%
100%
¿De acuerdo a la siguiente escala. ¿Qué calificación otorgaría usted a la aceptación
de nuestros graduados por parte de los medios donde desarrollan sus labores?
Excelente
Muy Buena
Regular
Mala
0%
14%
43%
43%
9
En cuanto a la VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD, el ITV ha mantenido durante el 2013 una
serie de actividades y proyectos encaminados a lograr según sea el caso cumplir con los objetivos que como institución educativa debemos proponer y ejecutar y que a continuación detallamos:
1.
ORIENTACIÓN VOCACIONAL:
El ITV, dentro de su planificación ofrece charlas orientadoras en los diferentes colegios del
Ecuador que tienen como objetivo clarificar en los estudiantes los perfiles del artista, periodista,
actor y profesional de la TV.
A continuación el detalle de las fechas y alumnos orientados en las diferentes ciudades, sea a
través de charlas dirigidas o de Casas abiertas realizadas en los diferentes colegios.
LUGAR
FECHA
AÑO 2013
COLEGIO
Guayaquil
29 de Mayo
ColegioAleman Humbolt
Guayaquil
31 de Mayo
Guayaquil
NÚMERO DE
ESTUDIANTES
ACTIVIDAD
5
Casa Abierta
Colegio “Gabriela Mistral”
10
Charla
11 de Junio
Colegio “Dr. Francisco Campos Coello”
68
Charla
Guayaquil
13 de Junio
Colegio “República de Francia”
42
Charla
Guayaquil
17 de Junio
Colegio “San Agustín”
84
Charla
Guayaquil
19 de Junio
Colegio “Santiago de las Padreras”
46
Charla
Guayaquil
20 de Junio
Colegio Fiscal 9 de Octubre
47
Charla
Guayaquil
21 de Junio
Academia Naval Almirante Nelson
10
Charla
Guayaquil
26 de Junio
Colegio Vida Nueva
23
Charla
Guayaquil
2 de Julio
Centro Educativo “Urbanor”
22
Charla
Manta
3 de Julio
Técnico Nacional Señoritas Manta
381
Charla
Manta
3 de Julio
Julio Pierregrosse
95
Charla
Manta
3 de Julio
Unidad Educativa “Manabí”
32
Charla
Chone
4 de Julio
Unidad Educativa Aristos
13
Charla
Chone
4 de Julio
Unidad “Eloy Alfaro”
90
Charla
Chone
4 de Julio
Santa Mariana de Jesús
85
Charla
Guayaquil
4 de Julio
Colegio “Albohispano”
64
Charla
Portoviejo
5 de Julio
Unidad Educativa Informática
“Portoviejo”
58
Charla
10
Portoviejo
5 de Julio
Colegio Cruz del Norte High School
sd
Charla
Portoviejo
5 de Julio
Unidad Educativa “Santa Mariana de
Jesús”
16
Charla
Guayaquil
11 de Julio
Unidad Educativa “Emerson”
18
Charla
Guayaquil
15 de Julio
Unidad Educativa “Metropolitano”
13
Charla
Guayaquil
16 de Julio
Unidad Educativa Kennedy School
41
Charla
Guayaquil
17 de Julio
Santa María Goretti
106
Charla
Guayaquil
18 de Julio
Liceo Grancolombiano
30
Charla
Guayaquil
22 de Julio
Colegio International School
37
Charla
Machala
24 de Julio
Unidad Educativa “Hermano Miguel”
160
Charla
Machala
25 de Julio
Unidad Educativa “Eloy Alfaro”
83
Charla
Machala
25 de Julio
65
Charla
Guayaquil
30 de Julio
Unidad Educativa “Dr. Manuel A.
González”
Centro de estudios “Letras y vida”
59
Charla
Quevedo
1 de Agosto
Unidad Educativa Abdón Calderón
87
Charla
Quevedo
62
Charla
Quevedo
1 de AgostO Unidad Educativa “José Rodríguez
Labandera”
1 de Agosto Unidad Educativa “GrinHills School”
16
Charla
Quevedo
1 de Agosto
Unidad Educativa “Bolivariano”
17
Charla
Quevedo
1 de Agosto
Unidad Educativa “América”
59
Charla
Quevedo
2 de Agosto
Unidad Educativa “José Rodríguez
Labandera”
103
Charla
Machala
3 de Agosto
Unidad Educativa “La Inmaculada”
110
Casa Abierta
Guayaquil
7 de Agosto
Instituto Suárez
92
Charla
Guayaquil
7 de Agosto
Unidad Educativa “La Moderna”
17
Charla
Portoviejo
8 de Agosto
Unidad Educativa “Santo Tomás”
34
Charla
Bahía de
Caráquez
Guayaquil
8 de Agosto
Unidad Educativa “La Inmacualda”
48
Charla
8 de Agosto
Instituto “Coello”
64
Charla
Chone
9 de Agosto
Unidad Educativa “ITSI” Informatica
28
Charla
Chone
9 de Agosto
Unidad Educativa “El Bejucal”
14
Charla
11
Bahía de
Caráquez
Bahía de
Caráquez
Bahía de
Caráquez
Bahía de
Caráquez
Portoviejo
Manta
Guayaquil
Portoviejo
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Manabí
Manta
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Guayaquil
Milagro
Milagro
9 de Agosto
Unidad Educativa “Fanny de Baird”
116
Charla
13 de
Agosto
13 de
Agosto
13 de
Agosto
21 de
Agosto
23 de
Agosto
26 de
Agosto
26 de
Agosto
28 de
Agosto
29 de
Agosto
30 de
Agosto
30 de
Agosto
4 de
septiembre
5 de
Septiembre
6 de
Septiembre
10 de
Septiembre
13 de
Septiembre
13 de
Septiembre
13 de
Septiembre
14 de
Septiembre
18 de
septiembre
19 de
Septiembre
27 de
septiembre
27 de
septiembre
Unidad Educativa “Vicente Hurtado”
16
Charla
Unidad Educativa “Interamericano”
10
Charla
Unidad Educativa Eloy
“
Alfaro”
75
Charla
Colegio Miguel Iturralde
61
Casa Abierta
Unidad Educativa Jefferson
63
Casa Abierta
Colegio Femenino Espíritu Santo
91
Charla
Unidad Educativa María de la Merced
76
Charla
Colegio Americano
35
Casa Abierta
Centro Educativa “La Moderna”
47
Casa Abierta
Unidad Educativa “La Inmaculada”
89
Casa abierta
Unidad Educativa “Santo Domingo de
Guzmán”
Gloria Gorelik
69
Casa Abierta
79
Charla
Liceo Naval
198
Casa Abierta
Centro Educativo Palestra
11
Charla
Unidad Educativa Ecomundo
48
Casa Abierta
Porvenir “4 de Noviembre” Redeption
47
Charla
Unidad Educativa “Leonardo Da Vinci”
210
Casa Abierta
Unidad Educativa “M
ariscal Sucre”
124
Casa Abierta
Unidad educativa “Las mercedarias”
54
Casa Abierta
Unidad Educativa “Delfos”
97
Casa Abierta
Unidad Educativa “Espíritu Santo”
96
CasaAbierta
Colegio “John de Wey”
15
Charla
Colegio “San José”
49
Charla
Unidad Educativa San Pedro del Valle
Hermoso
30
Charla
Colegio Fiscal “La Concordia”
32
Charla
Santo
16 de
Domingo de Octubre
los Tsachilas
La concordia 16 de
Octubre
12
Santo
17 de
Domingo de Octubre
los Tsachilas
Babahoyo
17 de
Octubre
Guayaquil
18 de
Octubre
Guayaquil
23 de
Octubre
Salinas
25 de
Octubre
Salinas
25 de
Octubre
Guayaquil
28 de
Octubre
Guayaquil
30 de
Octubre
Guayaquil
1 de
noviembre
Guayaquil
8 de
Noviembre
Machala
8 de
Noviembre
Guayaquil
13 de
Noviembre
Guayaquil
15 de
Noviembre
Colegio Dante Aligieri
44
Charla
Colegio Federico Froebel
29
Charla
Academia Naval Guayaquil
139
Casa Abierta
Colegio Jefferson
17
Casa Abierta
Colegio Rubira
118
Charla
Colegio “Jefferson”
33
Charla
Colegio “La Dolorosa”
35
Charla
Centro EducativoBilingüe
Interamericano
Unidad Educativa “San José La Salle”
91
Casa Abierta
35
Casa Abierta
Unidad Educativa “Nueva Semilla”
74
Casa Abierta
Unidad Educativa “Marcel Laniado”
81
Charla
Colegio “Javier”
16
Casa Abierta
Unidad Educativa “Federico González
Suárez”
17
Charla
Guayaquil
15 de
Noviembre
Unidad Educativa “Santa Marianita de
Jesús”
29
Casa abierta
Guayaquil
21 de
Noviembre
Academia Naval Almirante Illingworth
162
Casa Abierta
Guayaquil
22 de
Noviembre
Academia Naval Almirante Illingworth
110
Casa Abierta
Guayaquil
28 de
Noviembre
Colegio “Cristóbal Colón” y Domingo
Comín
140
Casa Abierta
Guayaquil
4 de
Diciembre
Unidad Educativa de la Providencia
90
Charla
Guayaquil
5 de
Diciembre
Instituto Suárez
21
Charla
Babahoyo
17 de
Diciembre
Ecomundo
91
Casa Abierta
TOTAL DE ALUMNOS
BENEFICIADOS
5764
13
2.
CRUZ ROJA: En Septiembre del 2013 la cruz roja ecuatoriana solicito donación de
pintas de sangre entre los estudiantes para el banco de sangre, en la campaña de donación
voluntaria de sangre, se lograron captar 13 unidades efectivas entre los donantes del ITV que
desearon hacerlo.
3.
Participamos en la FERIA EXPO: JÓVENES POSITIVOS 3, organizada por la Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil, realizada los días 30 de septiembre y 1 de octubre de 2013.
Cuyo objetivo era demostrar que los jóvenes de hoy en día pueden y logran generar proyectos
innovadores y mostrarlo al público en general que asistía a la feria.
4.
RECONOCMIENTO ARTES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, PREMIOS ITV
2013:
El Instituto Superior de Estudios de Televisión organiza todos los años los “Reconocimientos
Artes y Ciencias de la Comunicación PREMIOS ITV” a lo más destacado de la televisión ecuatoriana y su finalidad es resaltar la labor que año a año realizan los canales de televisión, sus
productores, directores, actores y comunicadores en mejora de la industria televisiva nacional.
La XVIII Entrega de reconocimientos artes y ciencias de la comunicación, PREMIOS ITV 2013,
se realizó el día lunes 18 de noviembre, a partir de las 21:00 en el Teatro centro de Arte de la
ciudad de Guayaquil.
La organización y planificación de los Premios ITV se planteó en varias etapas en las que se
logra la participación del medio, del público en general y el ITV es solo el mediador, responsable y encargado de ejecutar, proclamar y premiar a los ganadores.
Es importante resaltar que la normativa de votación de los Premios ITV, es entregada cada
año a los medios para que reconozcan las restricciones de votación que es una de las formas
de procurar la mayor confiabilidad en los resultados. Esta es conocida antes de cada etapa de
votación por los candidatos y directivos de los medios. La misma que también reposa en la
normativa del ITV para todo el que desee revisarla.
La primera etapa es la de información a los canales sobre los posibles nominados en las diferentes categorías. El 19 de agosto se publicó en forma interna la lista de los precandidatos y
se envió una carta de notificación a los canales, para que revisen y envíen todos sus cambios
y modificaciones hasta el 13 de septiembre. Se receptaron las observaciones de los canales
con respecto a los posibles candidatos y se hicieron las correcciones respectivas para de
inmediato proceder a la publicación oficial de las listas y empezar con la votación del público
en general.
La votación del Público en el año 2013 aumentó vertiginosamente frente a años anteriores,
como se demuestra a continuación en una captura de pantalla tomada del sistema que contabiliza los votos:
14
PREMIOS ITV 2013 – PRIMERA ETAPA
USUARIO:
Cambiar clave
de acceso
ADMINISTRADOR
PERSONAS REGISTRADAS:
24325
VOTOS REGISTRADOS:
270105
PERSONAS QUE HAN VOTADO:
18393
PERSONAS CON VOTO
CONTABILIZADO:
14251
Fecha de apertura: 16 de septiembre de 2013
Fecha de cierre: 13 de octubre de 2013
En la segunda etapa, una vez publicados los 4 nominados oficiales que obtuvieron mayor puntuación en cada una de las diferentes categorías se apertura, el día 15 de octubre hasta el 18
de noviembre a las 18:00, la segunda fase de votación del público en general. A continuación
una captura de pantalla tomada del sistema que contabiliza los votos:
PREMIOS ITV 2013 – SEGUNDA ETAPA
USUARIO:
Cambiar clave
de acceso
ADMINISTRADOR
PERSONAS REGISTRADAS:
67271
VOTOS REGISTRADOS:
785237
PERSONAS QUE HAN VOTADO:
48595
PERSONAS CON VOTO
CONTABILIZADO:
40575
Fecha de apertura: 15 de octubre del 2013
Fecha de cierre: 18 de noviembre del 2013
El premio Rafael Duanny, reconocimiento que el ITV otorga al graduado que se haya destacado durante en año y que en el 2013 el Consejo Directivo decidió que debía ser para el Sr. Víctor
Arauz, graduado en la carrera de Actuación y dirección escénica, por su excelente desempeño
en el Cine, al ser protagonista de dos películas Ecuatorianas: “Mejor no hablar de ciertas
cosas” y “Sin otoño, sin primavera", actor y director teatral, en propuestas como "Añicos", "No
hay ladrón que por bien no venga", "Las fachas engañan", "Ramón y Ramona" “Shua”, y su
participación en comerciales y programas de televisión como “Vivos” y “Pareja Feliz” producciones cómicas realizadas por Teleamazonas.
15
El tema central de los Premios ITV 2013 fue "ITV 20 años haciendo arte y cultura" y bajo este
concepto se presentó un video realizado por José Eduardo Rodríguez que resumía un poco
la vida del ITV en estos 20 años.
5.
El ITV, dentro de su planificación incluye actividades que refuercen sus valores por ello
se ha hecho durando varios años consecutivos una ACTIVIDAD EN NAVIDAD cuyo objetivo
es destacar el valor de la SOLIDARIDAD en los estudiantes al permitir que niños de escasos
recursos reciban al menos un juguete en estas fechas significativas, más allá del mero hecho
comercial de un regalo, que los estudiantes compartan con ellos sus conocimientos y aprendizaje en la aulas, regalándoles una sonrisa y un momento de sana diversión. A continuación
el detalle de la misma:
El día 21 de diciembre de 2013 se realizó un agasajo navideño alrededor de 115 niños EN
LA Unidad Educativa “Yatuví” Provincia de Bolívar en el recinto Yatuví.
Cada niño recibió un juguete y una funda de caramelos, todo esto fue donado por los estudiantes de los diferentes ciclos de la institución, a través de un grupo de alumnos dirigido y
compuesto por Jessica Camacho, Nahomi Mena, Marianela Riofrío, Karina Solís y Wilson
Sánchez, estudiantes de IV ciclo de la carrera de Comunicación para Televisión.
Una estudiante de la carrera de Actuación y dirección escénica, prestó trajes y disfraces, para
que los niños puedan disfrutar de un pequeño show realizado por los estudiantes de la escuela de actuación. Y se realizaron juegos y actividades que los mantuvieron entretenidos a los
niños asistentes.
La actividad en general duró desde las 11:00 hasta las 14:00
Adicional a esto les dieron sánduches y colas a los niños. Se realizó una rifa de una canasta
navideña entre los asistentes, padres de familia y profesores que asistieron acompañando a
los niños.
Esta actividad se la hizo en un auditorio dentro de la escuela, donde contaban con todas las
comodidades para poder realizar esta actividad de forma organizada.
CURRÍCULO
Se revisaron y consultaron los PERFILES DE EGRESO de todas las carreras del ITV y una
vez analizados se reestructuraron y publicaron en la página del ITV. De igual forma el PLAN
CURRICULAR Y LOS PLANES DE ESTUDIO de cada una de las carreras y asignaturas,
fueron analizados y consultados en grupos de trabajo de tal forma que se hicieron los cambios pertinentes en cada caso, que se circunscribieron más a los contenidos que a las mallas,
pues los resultados arrojados en el análisis de cada carrera resultó muy favorable y las falencias detectadas eran más que de forma que de fondo. Así que se mantuvo en plan curricular
con el que se había estado trabajando y se modificaron algunos planes de estudio de ciertas
materias.
16
Se hizo una encuesta para medir los NIVELES DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES y consultar sobre el currículo del ITV y los cambios recomendados.
La población encuestada fue basada en estudiantes del ITV que estaban cursando carreras en los diferentes niveles en el 2013 y para a partir de sus experiencias, lograr tomar correctivos que permitan mejorar todo lo relacionado con el currículo del ITV y adicionalmente conocer el sentir de los alumnos en el Instituto.
Los resultados a continuación:
1.- ¿En qué año entró usted por primera vez al ITV?
2004
2007
2009
2011
2013
(0.38%)
(0.38%)
(1,13%)
(27,17%)
(32,82%)
2006
2008
2010
2012
(0.38%)
(0.38%)
(4,53%)
(32,83%)
Qué carrera está estudiando actualmente?
Básico
Comunicación
Producción de TV
Dirección de TV
Información y noticias
(20%)
(16,23%)
(9,06%)
(8,68%)
(6,79%)
Actuación II
Actuación IV
Actuación VI
Producción Informativa
Relaciones públicas y protocolo
(13,58%)
(11,32%)
(10,19%)
(0,38%)
(3,77%)
2.- Antes de ingresar al ITV, usted había estudiado en alguna otra
universidad o instituto?
SI
NO
(50,54%)
(49,45%)
Los estudios que cursó son afines a los que usted realiza en el ITV:
SI
NO
(39,44%)
(60,56%)
3. ¿Actualmente está cursando algún otro estudio paralelo a sus estudios
en el ITV?
SI
NO
(7,32%)
(92,68%)
Los estudios que está cursando son afines a los que usted realiza en el ITV
SI
NO
(18,42%)
(81,58%)
17
Podría por favor señalar las razones que lo hicieron tomar la decisión de estudiar otra
carrera o curso:
Respuestas múltiples que reposan en archivo
4.- ¿Después de este tiempo de ser parte del ITV cuál es tu opinión del Instituto?
Excelente
Muy bueno
Bueno
Me ha decepcionado
(20,83%)
(28,41%)
(39,39%)
(11,36%)
5.- ¿Considera que los conocimientos que está adquiriendo en el ITV contribuirán en su
desempeño profesional en un futuro?
SI
NO
QUIZAS
(96,15%)
(3,08%)
(0,77%)
6.- De acuerdo a su experiencia estudiantil actual, en qué asignaturas considera usted
que se debería hacer algún tipo de modificación para ser considerada en la planificación
y formación de los futuros estudiantes del ITV?
Las respuestas son amplias y reposan en archivos
7.- ¿Le interesaría mantenerse vinculado al ITV después de graduado?
SI
NO
TALVEZ
(88,08%)
(11,15%)
(0,77%)
8.- Si su respuesta fue Si, ¿En qué forma le interesaría mantenerse vinculado al Instituto?
a. Seminarios
b. Cursos de actualización
c. Encuentro de graduados
d. Actividades deportivas
e. Apoyando al Instituto en actividades docentes
f. Apoyando al ITV en actividades de promoción
g. Continuar sus estudios de licenciatura
h. Otras
(11,95%)
(12,30%)
( 9,70%)
( 8,14%)
(18,19%)
(13,34%)
(24,95%)
(1,38%)
9.- ¿le recomendaría a un familiar o amigo que realice sus estudios en el ITV?
SI
NO
NO ESTOY SEGURO
(74,81%)
( 3,49%)
(21,71%)
18
10. Usted considera que en el ITV existe:
a.
Igualdad de género (trato hacia hombres y mujeres)
SI
NO
(84,74%)
(15,96%)
B. Igualdad de raza
SI
(92,64%)
NO
( 7,36%)
C. Respeto por las preferencias sexuales
SI
NO
(91,74%)
( 8,26%)
D. Desarrollo de la creatividad
SI
NO
(86,78%)
(13,22%)
E. Respeto al artista
SI
NO
(86,89%)
(13,11%)
11.- Si desea hacer algún tipo de comentario no contemplado en el cuestionario
le agradeceríamos que nos lo hiciera saber mediante esta vía.
Respuestas múltiples que reposan en archivo.
19
En cuanto a las PRÁCTICAS PREPROFESIONALES: Durante el 2013, a 32 estudiantes de
las diferentes carreras les fueron aprobadas sus prácticas pre profesionales en los diferentes
medios:
CARRERA
No
Estudiantes
Información y Noticias
19
Relaciones Públicas
2
Dirección de TV
6
Dirección Escénica
4
Producción Informativa
1
TOTAL DE ESTUDIANTES
32
LUGAR
RADIO ATALAYA
RADIOS SPORT
TELERADIO 1350
CABLEVISIÓN
RADIO PUNTO ROJO
TELEAMAZONAS
CANAL 1
PRODUCTORA POSVISUAL
RADIO DIBLU
RADIO UNIVERSAL
RADIO MORENA
MERQUIAUTO SA
GOBIERNO AUTÓNOMO
MUNICIPAL
TV SULTANA
TELEAMAZONAS
ESPOL TV
ECUAVISA
POSTDATA
COL. PROVINCIA DE
BOLIVAR
TC TELEVISIÓN
CANAL 1
DELSUNCO ECUADOR SA
Se vio la necesidad de ampliar el conocimiento de los estudiantes que desearan
hacerlo y se dictaron SEMINARIOS DE ACTUALIZACIÓN que a continuación detallo:
-
SEMINARIO “REDACCIÓN DE GUIONES”
SR. JORGE MAESTRO (ARGENTINA)
DEL 29 DE ABRIL AL 3 DE MAYO
35 AUMNOS
-
SEMINARIO “DIRECCION DE FOTOGRAFIA”
DICTADO POR CLAUDIO ALVAREZ (ARGENTINO)
DEL 6 AL 10 DE MAYO
35 ALUMNOS
20
-
SEMINARIO “EDICION DE AUDIO”
DICTADO POR ROBERTO RODRIGUEZ (ARGENTINO)
DEL 20 AL 24 DE MAYO
31 ALUMNOS
-
SEMINARIO “PRODUCCION PERIODISTICA EN TELEVISION”
DICTADO POR CARLOS VERA (ECUADOR)
1, 8 Y 15 DE JUNIO
PARTICIPARON 32 ALUMNOS Y 13 PROFESIONALES DE LOS DIVERSOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
-
SEMINARIO “HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES EN LA REALIZACION DE
PRODUCTOS AUDIOVISUALES”
DICTADO POR JOSE RAMON ARTIGAS, PEDRO HERNANDEZ Y CARIDAD
MARTINEZ (CUBA)
DEL 24 AL 28 DE JUNIO
18 ALUMNOS
CALIDAD DE LA DOCENCIA
Durante el 2013 se ha promovido con mucha atención el enriquecimiento de los docentes en
aspectos de real importancia y que resumimos en los siguientes aspectos:
1.
Se hicieron evaluaciones docentes en las que los estudiantes calificaban de forma anónima y en una escala de respeto y coherencia a sus docentes en los dos períodos académicos.
Una vez obtenidos los resultados se procedió a revisarlos en Consejo Directivo. Fueron los directores de carrera quienes se reunieron con sus docentes e hicieron de manera individual la entrega
de resultados, con el respectivo análisis y solo en los casos de evaluaciones con puntuaciones
preocupantes, el docente se reunió en rectorado para verificar su situación y tomar las medidas
necesarias que vayan en beneficio de todos.
2.
Se realizó también a nivel de aporte a los docentes del Instituto, desde el 24 al 28 de junio
de 2013 una certificación del ISA con los docentes de la carrera de Producción y Realización de
TV con Mención en Dirección de TV.
Los profesores categorizados como Instructores fueron:
Yesmin Zajar Saab
Alfredo Adum Wated
Leopoldo Morales Mata
Karla Gómez Rivas
Nitzy Grau Crespo
Ma Paola Maquilón Sánchez
Darío Castro Andarsio
Ma Auxiliadora Moreno Oleas
Homero Camposano Costa
Sandra Guerrero Martínez
Miguel Ochoa Brito
Ma Elena Godoy Zúñiga
21
Y como Instructores Auxiliares:
José David Mirando García
David Wated Falquez
Oliver Acuña Vélez
José Fernando Zevallos Rodriguez
Rodrigo Pazmiño Cabrera
Ivet Emen Gallegos
Todos los profesores convocados, fueron certificados con muy buenos resultados y el Comité
de Certificación, compuesto por tres delegados enviados desde el ISA de Cuba: Dr. Pedro
Hernández, MSc. Caridad Martinez y el P.Ax. José Ramón Artigas. A cada docente se le dio su
certificado otorgado directamente por el ISA y entregado por la Dra. Yamile Deriche en encuentro realizado con ella. Copias de los certificados reposan en el ITV.
3.
De igual forma y pensando en lo importante de la capacitación docente, se promovió con
la Dra. Yamile Deriche, Vicerrectora del ISA, un seminario realizado el 3 de agosto de 2013,
en el que participaron todos los docentes del ITV y en el que se revisaron los estilos y formas
de lograr la interdisciplinaridad de todas las materias del ITV, de tal forma que se maximice el
trabajo de los estudiantes y se logren mejores resultados, la concurrencia de los docentes fue
completa y la experiencia excelente. Se les entregó a cada uno un certificado de participación
en cooperación ISA- ITV.
4.
Se apoyó la publicación de Guías Didácticas de tres profesores del ITV, Publicándose:
A.
“MANUAL DE PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN”
AUTOR:
Sr. Alfredo Adum Wated
B.
“MANUAL DE VESTUARIO”
COMPILADO POR SANTIAGO CARPIO
C.
“MANUAL DE TÉCNICAS DE ACTUACIÓN IV”
COMPILADO POR SANTIAGO CARPIO
5.
D.
“GUÍA DIDÁCTICA DE IDIOMA I”
AUTORA: LCDA. SANDRA GERRERO MARTÍNEZ
El ITV publicó el Libro:
“VER TELEVISIÓN. UNA EXPERIENCIA INDIVIDUAL”
AUTOR: YESMÍN ZAJAR SAAB
SINOPSIS: Analiza el impacto que produce la TV en los perceptores y de cómo la programación televisiva impacta desde los diferentes lugares.
22
ISBN: 978-9942-13-488-2
El libro en mención, tiene el auspicio del ITV y fue repartido gratuitamente a todos los
medios y público que mostró interés en obtenerlo.
6.
Como producto del interés en lograr intercambios docentes entre el instituto y otros
centros de formación, se apoyo la visita a la Universidad Abierta Interamericana, en Buenos
Aires Argentina, de uno de los docentes del ITV, para que asista en calidad de expositor en
lo que se denominó: “Jornadas de Contenidos de Televisión Digital”, con una carga de 20
horas realizada el 9 y 10 de septiembre de 2013.
7.
Adicionalmente se invitó a al Director General del ITV, Sr. Alfredo Adum Wated a
participar en el Festival de Radio y Televisión “Cuba 2013” como conferencista. El 12 de
septiembre el Sr Adum, disertó sobre el tema: “El reto de la Televisión abierta frente a los
avances de Internet y la Llegada de la Televisión Terrestre Digital.
8.
La Producción Artística en el ITV durante el 2013 estuvo planteada desde muchas
alternativas y que a continuación detallamos:
ACTIVIDADES REALIZADAS POR LA ESCUELA DE ACTUACIÓN EN EL 2013: Se
programaron con la Escuela de Actuación y con el cuerpo Docente presentaciones teatrales al público, como la muestra de la combinación de expresiones académicas y artísticas
de los alumnos y docentes. Detallo a continuación:
I.
II.
TÍTULO DE LA
OBRA/CONCIERTO /
“ESCUELA DE MUJERES”
EXPOSICIÓN.
Sinopsis / conceptualización de la Obra del dramaturgo francés Moliere.
obra.
Cuenta la historia de Agnes, una joven que
intenta liberarse del mundo hostil a que la
somete un hombre machista Arnolphe.
Propuesta escénica realista.
Lugar y fecha de presentación o
Auditorio del ITV.
exposición
Jueves 7 de febrero
10.00 am
Fotos o grabación del evento
Grabación de la presentación en formato.
DVD.
Fotos.
Director: Profesor Leopoldo Morales
Actores: Estudiantes del II ciclo diurno de la Carrera de Actuación
TÍTULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /EXPOSICIÓN
“ESCUELA DE MUJERES”
Sinopsis / conceptualización de la Obra del dramaturgo francés Moliere.
obra.
Cuenta la historia de Agnes, una joven que
intenta liberarse del mundo hostil a que la
somete un hombre machista Arnolphe.
Propuesta escénica
realista.
23
Lugar y fecha de presentación o
exposición
Fotos o grabación del evento
Auditorio del ITV.
Jueves 7 de febrero
8.00 pm
Grabación de la presentación en formato.
DVD.
Fotos.
Director: Profesor Leopoldo Morales
Actores: Estudiantes del II ciclo nocturno de la Carrera de Actuación.
III.
TÍTULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /EXPOSICIÓN
“MUESTRA DE EJERCICIOS
ESCÉNICOS, BASADOS EN LAS
VANGUARDIAS TEATRALES DEL
SIGLO XX.
Sinopsis / conceptualización de la Cada ejercicio respondía a los códigos de un
maestro de las Vanguardias Teatrales.
obra.
Meyerhold, Artaud, Brecht, Grotowski, Barba.
Lugar y fecha de presentación o
exposición
Fotos o grabación del evento
Auditorio del ITV.
Viernes 8 de febrero
8.00 pm
Fotos.
Profesor guía: Leopoldo Morales
Directores y actores del cuarto ciclo de Actuación A y B nocturno.
IV.
TÍTULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /EXPOSICIÓN
SERIE DE CORTOS DE FICCIÓN
Sinopsis / conceptualización de la Proyecto de integración de laMaterias
obra.
Actuación 6, Realización 6 y Dirección
Escénica 2.
Cortos basados en guiones que toman como
referentes los pecados capitales y un guión
creado a partir de una idea de los alumnos.
“El juego”
Lugar y fecha de presentación o
exposición
Auditorio del ITV.
Viernes 8 de marzo
8.00 pm
Fotos o grabación del evento
Grabación de los cortos en formato. DVD.
Profesores guías. Alfredo Adum. Realización 6.
Jessica Páez. Actuación 6.
Leopoldo Morales. Dirección escénica 2.
Directores y actores de sexto ciclo de Dirección y Actuación.
24
V.
TÍTULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /EXPOSICIÓN
MUESTRA DE CUENTOS
TEATRALIZADOS.
Sinopsis / conceptualización de la Esta muestra parte de cuentos de la narrativa
obra.
universal adaptados al lenguaje del teatro.
La gallina degollada, Un día de estos, La
noche de los feos, Juegos, Ladrón de sábado,
El corazón delator, Hansel y Gretel.
Lugar y fecha de presentación o
exposición
Auditorio del ITV.
Jueves 5
Viernes 6 de septiembre
8.00 pm
Fotos o grabación del evento
Grabación de la presentación en formato.
DVD.
Fotos.
Directores. Profesores Nitsy Grau y Leopoldo Morales.
Actores: Alumnos del tercer ciclo diurno y nocturno.
VI.
TÍTULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /EXPOSICIÓN
ESPECTÁCULO TEATRAL BASADO EN
LA OBRA “CERCA” DEL
DRAMATURGO ARGENTINO,
EDUARDO PAVLOVSKY.
Sinopsis / conceptualización de la Este espectáculo teatral sirvió de proyecto de
obra.
grado a los estudiantes Pepe Cueva y Estefy
Jara.
Usaron los recursos expresivos del Teatro de
Vanguardia para defender
este proyecto.
Lugar y fecha de presentación o
Teatro de la Alianza Francesa
exposición
Julio 12.
8.oo pm
Fotos o grabación del evento
Grabación de la presentación en formato.
DVD.
Fotos
Directores y actores: Pepe Cueva y Estefy Jara.
VII.
TÍT ULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /EXPOSICIÓN
ESPECTÁCULO TEATRAL “ROSA DE
DOS AROMAS”
Sinopsis / conceptualización de la Obra del dramaturgo mexicano Emilio
obra.
Carballido.
Cuenta la historia de dos mujeres que entran
en conflicto por obtener el amor y la
representación de un hombre que está a punto
de salir de la prisión.
Está propuesta escénica está basada en los
recursos del teatro realista.
Sirvió de proyecto de grado a las alumnas
Jennifer Zambrano y Jennifer Yánez.
25
Lugar y fecha de presentación o
exposición
Teatro de la Universidad Salesiana.
30 de julio.
8.00 pm
Fotos o grabación del evento
Grabación de la presentación en formato.
DVD.
Fotos
Directoras y actrices: Jennifer Zambrano y Jennifer Yánez.
VIII.
TÍTULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /E XPOSICIÓN
ESPECTÁCULO TEATRAL “LA NOCHE
DE LOS ASESINOS”
Sinopsis / conceptualización de la Obra del dramaturgo cubano, Virgilio Piñera.
obra.
Esta obra cuenta las contradicciones y
descalabros existenciales de tres hermanos
que han perdido los límite
s del Yo.
Es un teatro del absurdo y de humor negro,
códigos que respetan los creadores en su
montaje y puesta en escena.
Lugar y fecha de presentación o
Teatro del Angel.
exposición
29 de julio.
8.00 am
Fotos o grabación del evento
Grabación de la pr
esentación en formato.
DVD.
Fotos
Director: Geovanny Hermida.
Actores: Priscila Peña, Luisa Manjarrez y Geovanny Hermida.
IX.
TÍTULO DE LA OBRA /
CONCIERTO /EXPOSICIÓN
ESPECTÁCULO TEATRAL “VODEVIL”
Sinopsis / conceptualización de la Esteespectáculo teatral está basado en la
obra.
comedia “Vodevil”, del dramaturgo argentino
Hugo Daniel Marcos.
Cuenta los enredos y situaciones en que se ve
envuelta una compañía teatral antes del
estreno de una obra.
La propuesta escénica de esta obra respeta los
códigos realista, cotidianos,
del teatro.
Lugar y fecha de presentación o
Teatro de la Universidad Salesiana.
exposición
Días 21 y 22 de septiembre.
Día 8 de noviembre.
Hora 8:30 pm
Directores: Profesores Víctor Arauz y William Mejía.
Actores: Alumnos
del V ciclo de la Carrera de Actuación grupo nocturno A.
26
X.
Título de la obra / concierto
/exposición
Espectáculo teatral “CircusLoquio”
Sinopsis / conceptualización de la Esta obra combina el
hiperrealismo con el
obra.
absurdo de la vida cotid
iana y el psiquismo
humano, a donde todo llega y de donde todo
sale, esta obra pretende revelar que la vida es
como un circo…, no todo es lo que se ve: tras
risas y carcajadas pueden habitar el
sufrimiento y la incomprensión. La existencia
del ser humanounde
f
y confunde alegrías y
pesares, afirmación y evasión, cordura e
insensatez; esto fue lo que se mostró a través
de actos qu
e mezclaban drama y comedia.
Este espectáculo se movió dentro de las
corrientes de las Vanguardias Teatrales del
siglo XX.
Lugar y fecha de presentación o
Sala Experimental del Centro de Arte.
exposición
Días 2 y 4 de septiembre.
8. 00 pm
Directora: Profesora Jesica Páez
Actores: Alumnos del V ciclo de la Carrera de Actuación. Grupo nocturno B.
AMBIENTE INSTITUCIONAL
En cuanto a la INFRAESTRUCTURA del ITV, se hicieron las adecuaciones para minusválidos, considerando baños, parqueos, rampas y todo lo que una persona con discapacidad
pudiese necesitar para acceder a los espacios de formación y estudios más importantes. En
el caso de tener un estudiante con discapacidad, se proveerán los recursos necesarios para
que pueda estudiar sin ninguna limitación.
En relación a la BIBLIOTECA, se readecuó íntegramente desde la organización, puesta de
una computadora MAC con internet para que los estudiantes tenga la facilidad de manejar la
información en físico y en la red. De igual forma se adquirieron libros de especialidad y de
cultura general para completar la biblioteca y que los libros de consulta sean de variedad.
Se dio mantenimiento a los Laboratorios y Aulas, pintando, reparando y comprando en todas
las aulas televisores y DVD y en los laboratorios, reponiendo y comprando equipos que
permitan elevar la calidad de la docencia y el aprendizaje de los estudiantes en las aulas. A
los laboratorios de computación de PC y de MAC, se les dio mantenimiento, y se adquirieron
los repuestos y equipos necesarios para que su funcionalidad no se vea afectada en lo más
mínimo. Se adquirieron equipos que permitieron elevar los niveles de prácticas en los estudiantes de los cursos avanzados. Todo lo anterior se muestra a continuación.
En relación a la GESTIÓN ADMINISTRATIVA, que garantice la adecuada administración del
instituto que garantice la autogestión y buen funcionamiento en todos los sentidos, se presenta a continuación un informe que permite visualizar los altos niveles de eficiencia del Instituto:
27
INVERSIONES
COMPUTACION:
FECHA
21/03/13
06/05/13
12/05/13
28/05/13
10/07/13
15/11/13
PROVEEDOR
COMPUMICRO
NOVITAT
COMPUMICRO
SYSTEMS
COMPUMICRO
COMPUMICRO
VALOR
1.492,40
1.440,03
7.203,21
892,64
421,12
2.131,88
TOTAL
DESCRIPCION
COMPUTADOR ACCESORIOS Y OTROS
NOTEBOOK HP
SERVIDOR
COMPUTADOR MAS ACCESORIOS
ACCESORIOS P´ COMPUTAD
EQUIPOS DE COMPUTACION
12.267.52
INVERSIÓN EN SERVICIOS:
FECHA
22/02/13
06/03/13
27/04/13
14/08/13
PROVEEDOR
HECTORBALSECA
INVERESA
JAC MOTORS
TEKGLOBAL
VALOR
3.500,00
15.830,11
51.300,00
9.675,56
DESCRIPCION
FURGON
CAMION
BUSETA
CAMARAS DE VIDEO/monitoreo seguridad
INVERSIÓN EN EQUIPOS: TELEVISION/AUDIOVISUALES/COMPUTADORAS:
FECHA
20/08/13
11/01/13
17/01/13
23/01/13
19/02/13
15/05/13
PROVEEDOR
COMPUMICRO
TELECUADOR
TECHEX
COMPUMICRO
BPEELECTRONIC
FIRMESA
VALOR
462,87
2.469,60
39.687,07
275,82
2.688,56
3.948,00
08/07/13
12/08/13
07/11/13
29/11/13
TELECUADOR
TELECUADOR
TEKOCSA
ECUAVISA
12.937,71
503,00
842,35
11.200,00
DESCRIPCION
MONITOR P´SALA SECCIONES
CABLE DE CONTROL PARA CAMARARMB
3PLAY
MONITOR -POST PRODUCC
CONECTORES PARA AUDIO Y LINEAS DE VIDEO
UPS PARA MOVIL(computerpawer)
CABLE -CONTROL REMOTO-INTERFACE-CONECTORESLENTILLA
CONECTOR
PROYECTOR
5 CAMARAS Y CCU PARA EL ESTUDIO
28
Como ACCIÓN AFIRMATIVA:
Es importante resaltar que en ITV, se estimula el rendimiento académico de todos los
estudiantes otorgando becas que se ubican en un cuadro de promedios académicos
estipulados en el Reglamento General de estudiantes del ITV y que se dan dependiendo
del promedio obtenido, en el período académico siguiente, como se detalla a continuación:
BECAS ACADÉMICAS OTORGADAS POR EL ITV EN EL 2013
PERÍODO ACADÉMICO:
ABRIL - AGOSTO
BECA
No ESTUDIANTES
25%
50%
75%
19
9
1
TOTAL:
29
PERÍODO ACADÉMICO:
SEPTIEMBRE– MARZO
BECA
No ESTUDIANTES
25%
50%
36
7
TOTAL
43
También el ITV otorga Becas que responden a pedidos especiales producto de situaciones económicas de los estudiantes que les impiden estudiar y que el ITV considera son
personas con talento o con situaciones especiales y que por su condición se les imposibilitaría hacer realidad su sueño. A continuación el detalle
BECAS OTORGADAS POR CONSEJO DIRECTIVO EN EL ITV
PERÍODO ACADÉMICO:
ABRIL - AGOSTO
BECA
No ESTUDIANTES
67%
84%
100%
1
1
2
TOTAL:
4
29
PERÍODO ACADÉMICO:
SEPTIEMBRE – MARZO
BECA
No ESTUDIANTES
55%
67%
84%
90%
100%
1
1
1
1
2
TOTAL
6
BECAS OTORGADAS POR EL ITV EN UNIÓN CON EL SNNA: El ITV, otorgó a aquellos
estudiantes asignados por el SNNA, becas del 100%, según disposición legal, así en el
primer período, se otorgaron 3 becas del 100% y en el Segundo período 1. Dándose en total
4 becas del 100% en el 2013 asignadas por el SNNA.
Adicionalmente el ITV, tiene planes de ayudantías a alumnos que por diferentes razones
solicitan un tipo de descuento que se somete a una evaluación y dependiendo que las condiciones sociales, económicas y personales se les dan diferentes tipos de ayudas. En el 2013,
como acción afirmativa, se adjudicaron las siguientes ayudantías:
AYUDANTIAS ABRIL - AGOSTO 2013
TOTAL
TOTAL 5%
TOTAL 15%
TOTAL 20%
TOTAL 25%
TOTAL 50%
1
46
1
1
1
TOTAL
50
TOTAL
BASICO PRIMER NIVEL
5%
1
BASICO PRIMER NIVEL
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN PRIMER NIVEL
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN TERCER NIVEL
PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN TV TERCER NIVEL
COMUNICACIÓN PARA TV TERCER NIVEL
COMUNICACIÓN PARA TV CUARTO NIVEL
INFORMACIÓN Y NOTICIAS QUINTO NIVEL
DIRECCIÓN ESCÉNICA QUINTO NIVEL
15%
15%
15%
15%
15%
15%
15%
15%
24
10
2
2
3
1
1
3
BÁSICO PRIMER NIVEL
20%
1
RELACIONES PUBLICAS Y PROTOCOLO SEXTO NIVEL
25%
1
RELACIONES PUBLICAS Y PROTOCOLO SEXTO NIVEL
50%
1
30
AYUDANTIA JULIO 2013-MARZO 2014
TOTAL 15%
TOTAL 20%
30
1
TOTAL
31
BÁSICO SEGUNDO NIVEL
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN SEGUNDO NIVEL
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN CUARTO NIVEL
PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN TV CUARTO NIVEL
COMUNICACIÓN PARA TV CUARTO NIVEL
INFORMACIÓN Y NOTICIAS SEXTO NIVEL
DIRECCIÓN ESCÉNICA SEXTO NIVEL
15%
15%
15%
15%
15%
15%
15%
10
9
2
2
3
1
3
BÁSICO SEGUNDO NIVEL
20%
1
Para aquellos estudiantes que por alguna razón no pueden acceder a las formas tradicionales de pagos, el ITV ha creado una forma de financiamiento que les da alternativas más
cómodas y a plazos, permitiéndoles con ello estudiar en el ITV y graduarse en la carrera
de su elección. A continuación los alumnos que en el 2013, tuvieron un plan de financiamiento especial que les permitió estudiar en el ITV:
PERIODO ABRIL - AGOSTO 2013
BÁSICO
PRIMER NIVEL
45
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN
PRIMER NIVEL
16
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN
TERCER NIVEL
3
PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN TV
TERCER NIVEL
1
COMUNICACIÓN PARA TV
TERCER NIVEL
7
COMUNICACIÓN PARA TV
CUARTO NIVEL
1
DIRECCIÓN DE TV
QUINTO NIVEL
3
RELACIONES PUBLICAS Y PROTOCOLO
QUINTO NIVEL
3
INFORMACIÓN Y NOTICIAS
QUINTO NIVEL
13
DIRECCIÓN ESCÉNICA
QUINTO NIVEL
10
102
31
PERIODO JULIO 2013 - MARZO 2014
BÁSICO
PRIMER-SEGUNDO
INTENSIVO
10
BÁSICO
SEGUNDO NIVEL
24
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN
SEGUNDO NIVEL
11
ACTUACIÓN PARA TELEVISIÓN
CUARTO NIVEL
3
PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN TV
CUARTO NIVEL
1
COMUNICACIÓN PARA TV
CUARTO NIVEL
8
DIRECCIÓN DE TV
SEXTO NIVEL
3
RELACIONES PUBLICAS Y PROTOCOLO
SEXTO NIVEL
2
INFORMACIÓN Y NOTICIAS
SEXTO NIVEL
12
DIRECCIÓN ESCÉNICA
SEXTO NIVEL
10
84
Como parte de la política del instituto es lograr que todos sus miembros se sienta una gran familia,
todos los años se organiza la COPA ITV, como forma de integrar en un sano esparcimiento a
todos los estudiantes, directivos graduados y personal docente y administrativo del ITV en un día
deportivo, que les permitió compartir y disfrutar sanamente. Todos los participantes, divididos en
equipos se inscribieron para poder competir en la III Copa ITV 2013; se desarrollo el evento en las
canchas Jogo´s, ubicadas en la ciudadela Kennedy.
En total se inscribieron 4 equipos femeninos y 10 equipos masculinos; se organizaron a los varones en 2 grupos, A y B y por sorteo en un todos contra todos se realizó la planificación de la primera
etapa. Cada equipo debía tener una madrina, una mascota (debía representar a la carrera; o
debería ser representativa de la carrera), y se premiaba al equipo mejor uniformado.
La Srta. Copa ITV fue elegida Malena Espinales, estudiante del IV Ciclo de la carrera de Comunicación para TV. La mascota la ganó el equipo de Transmisiones Fútbol Club, representando un
balón de fútbol con los colores del ITV, personificado por Carlos Rosado.
Y el equipo mejor uniformado fue elegido el equipo de Actuación “No le comemos”.
El equipo femenino ganador:
Primer lugar fue: “No le comemos”, de Actuación y dirección escénica.
Vice campeón: “Bad girls” de Comunicación para TV
El equipo masculino ganador:
Primer lugar: “H.D.O. F.C.” de los exalumnos, campeón de la primera edición
Segundo Lugar: “Los hijos de Stanislavski” de Actuación VI
Los ganadores de los diferentes géneros obtuvieron medalla, trofeo, $150 en efectivo para cada
equipo. El Vice campeón de los diferentes géneros obtuvieron medalla, trofeo y $100 en efectivo
para cada equipo.
La premiación se realizó en las instalaciones del ITV. Con un mini evento conducido por alumnos
de Comunicación y en un momento de sano esparcimiento se disfrutó del momento con todo el
alumnado.
32
En Cuanto a la EFICIENCIA TERMINAL del ITV, se graduaron en el 2013:
CARRERA
No.
Técnico Superior en Actuación para TV
1
Técnico Superior en Producción y Realización de TV
1
Tecnólogo en Actuación y Dirección Escénica
10
Tecnólogo en Producción y Realización de TV con Mención en14
Dirección de Televisión
Tecnólogo en Comunicación para TV con Mención en Información y24
Noticias
Tecnólogo en Comunicación para TV con Mención en Relaciones5
Públicas y Protocolo
TOTAL DE GRADUADOS EN EL 2013
55
INVESTIGACIÓN
Partiendo de la premisa que la Investigación en los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos de arte debe tener un tinte diferente enfocando los perfiles de los profesionales que se
están formando y realzando la misión, visión y objetivos que cada Institución Educativa; el ITV
que es un Instituto enfocado fundamentalmente a carreras artísticas, ha contemplado un área
de investigación que promueva las innovaciones artísticas y el aporte social y cultural enfocadas a cada línea de conocimiento, arte y tecnología hacia la que apunte cada una de las carreras que se imparten en la Institución.
En el caso particular del ITV, la Investigación exige una constante innovación artística y cultural
que esté acorde con las tendencias actuales y que responda a la situación socioeconómica del
país. Desde esta perspectiva la Investigación en el ITV desde el 2009 ha estado enfocada en
varias áreas.
A partir de éxito rotundo que el Proyecto de Investigación implementado por el ITV relacionado
con la primera WEB NOVELA, que fue puesta en la web durante todo el 2013, el Consejo Directivo decidió apoyar la segunda temporada de RESAK.TV hecha en Ecuador, con todos los
estudiantes y graduados del ITV que deseen participar y que sea el aporte social que marque
la nueva tendencia de los jóvenes del mundo entero.
Después de varias reuniones creativas con algunos estudiantes, todos ellos involucrados luego
en la producción de RESAK.TV, se define la continuación de la historia y se procede a escribir
el libreto que como siempre pasa por un primer proceso creativo y de desarrollo, luego entra a
corrección y finalmente al proceso de PRE-PRODUCCION. El rodaje se realizará durante los
primeros meses del 2014 para ponerla a mediados del año nuevamente en la web. Quienes
deseen siempre podrán acceder a la primera temporada de RESAKA.
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Se conviene en CONSEJO DIRECTIVO que el proyecto debía continuar siendo manejado
por estudiantes y/o graduados del ITV, involucrando con ellos a todos los estudiantes de las
diferentes carreras del ITV que pudiesen participar en el proyecto y solo en caso de no
contar con el talento o personal para un personaje o función específica, se podría contratar
gente “externa”. Es así que el 95% el recurso humano utilizado en la novela es alumno,
graduado y/o maestro del ITV.
Se empezó la preproducción de la segunda temporada en junio del 2013, el rodaje en el
mes de diciembre del 2013 y actualmente continúan el proceso de grabación.
Parte del desarrollo investigativo artístico del ITV, está en crear nuevos proyectos, que
permitan hacer aportes diferentes e innovaciones artísticas en el medio, por ello a continuación lo que en el 2013 se ha desarrollado:
PROYECTOS EN DESARROLLO INVESTIGATIVO, ARTÍSTICO Y DE PRODUCCION
PRODUCIDOS POR EL ITV EN EL 2013
•
•
•
RESAK II TEMPORADA.
ESCUELA DE FAMOSOS.
ECUADOR GASTRONOMICO
WEB NOVELA
COMEDIA DE SITUACION
PROGRAMA DOCUMENTAL
SERVICIOS BRINDADOS POR EL ITV EN EL 2013
•
•
64 TRANSMISIONES DE PARTIDOS DE FUTBOL PARA TC TELEVISION, CANAL
UNO, ECUADOR TV.
ALQUILER DE UNIDAD MOVIL PARA GRABACIONES DE PROYECTOS Y PRO
GRAMAS DE TELEVISION
o
PULSO POLITICO
o
INAUGURACION ECU 911
o
PILOTO MEDICO
(PRODUCCION INDEPENDIENTE)
TC MI CANAL
ECUADOR TV
TC MI CANAL
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Todos los software diseñados para cada proyecto son de propiedad intelectual del ITV y son
un aporte más en el área tecnológica que permiten crear una televisión interactiva y diferente.
En el caso de las carreras de Actuación, en el 2012 mantuvimos y creamos nuevos modelos
de expresión artística, que partieron de un trabajo de investigación que contempla en el
entorno el comportamiento cotidiano de personajes y logra, a partir de ello, el montaje de
obras que utilizan la psicología de los personajes y la enfrenta a situaciones dramáticas muy
comunes en nuestros días.
Muchas de las obras y presentaciones anteriormente planteadas fueron creadas como
proyectos de investigación con aporte social, cultural y artístico.
Todo lo anteriormente explicado y descrito reposa en el ITV en archivos que lo respaldan
íntegramente.
Se puede, con todo lo anteriormente expuesto, confirmar una vez más que el Instituto
Superior de Estudios de Televisión ITV, continúa manteniendo un posicionamiento en
el medio y una aceptación social en todas las actividades que se programan y que la
imagen positiva y reconocida que tiene le abre las puertas en cada campaña que
inicia, en cada evento que promueve y en cada aporte investigativo que emprende.
Desde este lugar también se nos solicita soporte técnico, humano y académico pues
el medio en general tiene absolutamente claro que el Instituto Superior de Estudios de
Televisión, “ITV”, responde a su Misión, Visión, Objetivos y propósitos claros y
enmarcados en un ámbito de integridad y apego a sus principios y valores éticos.
MSc. YESMIN ZAJAR SAAB
R E C T O R A ITV.
cc. Archivo
SENESCYT
CEAACES
Página Web ITV
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