Bajo rendimiento académi - Jardín Guardería CURIOSEAR JUGAR


Bajo rendimiento académico

Inquietud motora
(brusquedad)

Dificultad para adaptarse a
su medio .

Poca tolerancia a la frustración

Conductas agresivas

Dificultad ante la norma

No identifica autoridades
1.
CONCRETAR
2.
NORMAS PARA TODO
3.
COHERENCIA
4.
CUMPLIR CON LO QUE DIGO
5.
ESTAR A SU ALTURA CUANDO SE
LE INDICA ALGO
6.
NO MANEJAR LENGUAJE COMPLICADO.
ALGUNAS
MANIFESTACIONES
PARENTALES
•
CAPACIDADES de los padres o cuidadores para proteger, cuidar y educar
a los niños.

Temor al corregirlos.

Distraerlos
pautas de crianza existen

Mentirles
para orientar a nuestros hi-

Amenazarlos
jos, a través de normas y li-

Aquí no ha pasado nada
mites permitimos que ellos

Ensayo y error
Las
se desarrollen adecuadamente y puedan ajustarse en
su contexto inmediato.

El APEGO
( s ocial, escolar, familiar y

LA EMPATIA
laboral ) .

CAPACIDAS PARA PARTICIPAR EN
LA COMUNIDAD

LOS MODELOS DE CRIANZA
Para que esto sea posible
es importante tener un equilibrio entre la practica, la
pauta y las creencias.