Ejercicios diversos - Ejercicios de física y matemática
Transcripción
Ejercicios diversos - Ejercicios de física y matemática
Ejercicios diversos F1.- Dos fuerzas F1 y F2, tienen como suma vectorial o resultante un vector R que es del mismo tamaño que F1 y perpendicular a ella, como se representa en la figura. De acuerdo a esta información, la fuerza F2, está bien representada por el vector: F2.- Una experiencia de laboratorio consiste en aplicar, a cuerpos distintos, pares de fuerzas, todas constantes y horizontales, como se muestra en la figura, en la que se señala la masa de cada cuerpo. Las superficies no presentan roce. Si aI, aII, aIII y aIV son los módulos de las respectivas aceleraciones Entonces, es correcto afirmar que: a) b) c) d) e) aII < aI < aIII < aIV aIII < aIV < aIII < aI aIV < aIII < aI < aII aI < aII < aIV < aIII aIII < aIV < aI < aII F3.- El gráfico representa la fuerza neta que actúa sobre un móvil en función del tiempo. Si la masa del cuerpo es constante, entonces, de las proposiciones: I. II. III. La velocidad entre 0 y 5 s es constante La aceleración entre 0 y 5 s es constante Después del quinto segundo el móvil se detiene a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo III sólo I y III sólo II y III o u g si los cuerpos tienen igual masa si el roce es nulo si los cuerpos están en reposo si los cuerpos están en contacto siempre e rd a) b) c) d) e) .c l F4.- Las fuerzas que se ejercen dos cuerpos entre sí, son de igual magnitud, tienen la misma dirección y son de sentidos opuestos. Esta afirmación es verdadera: 7N 6N 5N 4N 3N w a) b) c) d) e) w w .h v F5.- Una persona mide, sucesivamente, las aceleraciones producidas en dos cuerpos 1 y 2, por las correspondientes fuerzas resultantes que actúan sobre ellos. El gráfico siguiente expresa la relación entre las intensidades de esas fuerzas y sus respectivas aceleraciones. Si la masa del cuerpo 1 es igual a tres cuartos del valor de la masa del cuerpo 2, podemos afirmar que el valor de F0, indicado en el gráfico, es: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 1 F6.- Respecto a las aceleraciones de un cuerpo se puede afirmar que ésta puede ser cero, si sobre éste actúan sólo: I. II. III. dos fuerzas de igual tamaño, distintas de cero tres fuerzas no nulas y distintas que se encuentran en el mismo plano tres fuerzas no nulas que no están en el mismo plano De las afirmaciones anteriores es (son) correcta (s): a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo I y II I, II y III Ninguna F7.- A un cuerpo P de masa M se le quiere imprimir una aceleración aP y a un cuerpo Q de masa 3M, una aceleración aQ. Si FP y FQ son las fuerzas netas que actúan sobre P y Q respectivamente, entonces se tiene que aP = aQ, si: a) b) c) d) e) |FP| = |FQ| FP = FQ/3 FP = 3FQ FP = FQ |FP| + |FQ| = 0 F8.- La tercera ley de Newton es el principio de Acción y Reacción. Este principio describe las fuerzas que intervienen en la interacción de dos cuerpos. Podemos afirmar que: a) b) c) d) e) dos fuerzas iguales en módulo y de sentido opuesto son de acción y reacción las fuerzas de acción y reacción son aplicadas al mismo cuerpo la fuerza de acción a veces es mayor que la fuerza de reacción en cuanto a la fuerza de acción está aplicada a un cuerpo, la fuerza de reacción está aplicada en el otro cuerpo la fuerza de reacción en algunos casos puede ser mayor que la fuerza de acción u g 16 N 12 N 4N 3N Otro valor e rd a) b) c) d) e) o .c l F9.- En la figura, A y B están juntos y en movimiento sobre una superficie horizontal con roce despreciable. La fuerza aplicada a los bloques es de 16 N en la dirección y sentido indicado por la flecha. Los bloques tienen una aceleración de 4 m/s2. Si la masa del bloque A es igual a 3 kg, la fuerza que el bloque A ejerce sobre el bloque B es de: w sobre A actúan: el peso de A y el peso de B sobre A actúan: el peso de A y las acciones de las cuerdas R y S sobre A actúan: el peso de A y el peso de B, las acciones de R y S a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo III sólo I y II sólo I y III w Es (son) verdadera (s): w I. II. III. .h v F10.- Dos cuerpos, A y B, están suspendidos por cuerdas R y S, como lo indica la figura. Las cuerdas no tienen peso. Dadas las siguientes afirmaciones: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 2 E1.- Sea K la energía cinética de un cuerpo. ¿Cuál es el trabajo realizado por la fuerza resultante sobre un cuerpo cuando se duplica su velocidad? a) b) c) d) e) 2K 3K 3K/2 K/4 Ninguna de las anteriores E2.- Un objeto que está a una altura h tiene una energía potencial E. Si se deja caer el cuerpo, ¿cuál es el valor de la energía cinética cuando ha caído una distancia igual a un tercio de su altura original h? a) b) c) d) e) 2E/3 E/3 4E/3 E/9 No se puede saber E3.- El gráfico muestra como varían la U y la K de un sistema conservativo, en cuatro instantes diferentes. Y se tiene que: I. II. III. a+b+c+d=x+y+u+z a+z=x+d z=d De las verdadera(s): e) sólo I sólo II sólo I y III sólo II y III I, II y III Con respecto a la energía cinética de un cuerpo, la afirmación errada es: la energía cinética de un cuerpo depende de su masa y rapidez la energía cinética no puede ser negativa si duplicamos la rapidez de un cuerpo su energía cinética se cuadruplica el gráfico de energía cinética de un cuerpo en función de su rapidez es una parábola la energía cinética de un cuerpo es proporcional a su rapidez l a) b) c) d) es(son) .c E4.- anteriores, o a) b) c) d) e) afirmaciones v .h duplica cuadruplica hace 32 veces mayor hace 16 veces mayor octuplica w a) b) c) d) e) e rd u g E5.Si la masa de un cuerpo disminuye a la mitad y su rapidez se cuadruplica, entonces su energía cinética se: a) b) c) d) e) 10AH AB2/2 A2B/2 (AB)2/2 Ab2/2 + 10AH w w E6.- Un cuerpo de masa A (kg) se mueve horizontalmente y en línea recta, con rapidez constante de B (m/s), respecto a la Tierra y a una altura H (m) sobre el suelo. La energía cinética del cuerpo, en Joules, es: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 3 E7.- Un automóvil de masa m choca con un muro con una velocidad v. Si ese automóvil cayera de un barranco y tuviera los mismos efectos que el choque con el muro, la altura de la que debería caer sería: a) v 2g v 2g b) v 2g c) d) v 4g e) v 2g E8.- Un carpintero golpea un clavo de 25 gr, en forma horizontal, con un martillo de 2 kg que lleva una rapidez de 6 m/s al impactar al clavo. Si el clavo se introduce 2 cm. ¿Cuál es la resistencia que ofreció la pared? a) b) c) d) e) 1.800 N 22,5 N 18 N 0,225 N Ninguna de las anteriores E9.- Dos piedras de masas iguales a m son lanzadas desde el suelo, verticalmente hacia arriba, con rapideces v y 2v. Sus energías potenciales respectivas al llegar a sus puntos más altos son: a) b) c) d) e) 2mv2; mv2/2 mv2/2; 2mv2 mv2; mv2/2 mv2/2; mv2 v2/2g; 4v2/2g E10.- Se lanza un cuerpo de masa m verticalmente hacia arriba con una energía cinética inicial E0. Cuando el cuerpo pasa por un punto situado a una altura h, su energía cinética es: a) b) c) d) e) E0 E0 + mgh E0 – mgh mgh mgh – E0 .c l CM1.- La figura 1 muestra una pelota de tenis segundos antes de chocar con una pared y la figura 2 muestra la misma pelota segundos después del choque. Si la rapidez de la pelota antes y después del choque es la misma: el cambio de momentum de la pelota es nulo la fuerza de la pared sobre la pelota es nula el impulso de la pared sobre la pelota es nulo a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo III I, II y III I, II y III son falsas .h v e rd u g o I. II. III. la suma de todas las fuerzas sobre el cuerpo sea nula la trayectoria del cuerpo sea recta la velocidad del cuerpo sea constante el cuerpo esté en reposo el cuerpo esté en caída libre w a) b) c) d) e) w w CM2.- La condición necesaria para que un cuerpo tenga cantidad de movimiento constantemente nulo, es que: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 4 CM3.- Dos cuerpos, A y B, de masas tales que mA > mB están en reposo sobre una superficie sin roce. Si ambos cuerpos reciben el mismo impulso, entonces: a) b) c) d) e) la velocidad de A es mayor que la de B la velocidad de B es mayor que la de A el momentum de A es mayor que el de B el momentum de B es mayor que el de A la variación del momentum de A es mayor que la variación del momentum de B CM4.- Un astronauta que lleva en sus manos un objeto pequeño se encuentra en reposo en una región del espacio donde ningún cuerpo actúa sobre él. Si arroja el objeto con un impulso de 12 Ns, ¿cuál de las siguientes afirmaciones está equivocada? a) b) c) d) e) el astronauta recibe del objeto un impulso de módulo 12 Ns el momentum del astronauta es nulo el momentum del objeto es 12 Ns el momentum del sistema original era nulo el momentum del sistema, luego de lanzarse el objeto es nulo CM5.- Una bola de billar, de 0,5 kg, al moverse hacia la izquierda con una velocidad de 2 m/s, perpendicular a una banda de la mesa choca con ella y se devuelve con una velocidad de igual magnitud y dirección pero sentido contrario. Si se considera positivo el sentido hacia la derecha; ¿cuál de las siguientes afirmaciones está equivocada? a) b) c) d) e) el momentum de la bola antes del choque es – 1kgm/s el momentum de la bola después del choque es de 1 kgm/s la variación de momentum de la bola fue nula el impulso recibido por la bola fue de 2 Ns si conociéramos el tiempo de interacción de la banda con la bola podríamos calcular la fuerza media que ejerció la banda sobre la bola w w w .h v e rd u g o .c l CM6.- Dos personas, de igual masa ambas, están en reposo sobre una superficie muy resbaladiza, casi sin roce, una de ellas empuja a la otra. Se puede afirmar que el movimiento que adquieren después del empujón es: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 5 CM7.- Un conejo muy travieso se encuentra en una selva que no conoce y de repente se siente perseguido por un gran elefante, que corre tan veloz como él e incluso más rápido, además que conoce el sector. Para que el conejo pueda escapar con más facilidad del gran elefante. Debe arrancar haciendo una trayectoria en forma de zigzag, pues I. II. III. el elefante tiene mucha cantidad de movimiento y le dificulta modificarla el conejo, al tener poca cantidad de movimiento puede cambiar su velocidad en forma más rápida el impulso del elefante es muy grande De las anteriores afirmaciones, es (son) cierta (s): a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo III sólo I y II sólo I y III CM8.- Una pelota de 20 kg se mueve a razón de 8 m/s cuando choca con otra, de 30 kg, que viene en sentido opuesto a razón de 4 m/s. Después del choque quedan unidas, la velocidad con que siguen moviéndose es: a) b) c) d) e) 5,6 m/s 2 m/s 1,333… m/s 0,8 m/s 0,4 m/s Q1.- Se tienen 5 vasos hechos del mismo cristal y todos tienen la misma capacidad de contener un líquido. Los vasos se diferencian en el grosos de sus paredes. Si usted tuviera que poner agua hirviendo en uno de ellos y no quisiera que se quebrara, entonces preferiría el vaso: a) b) c) d) e) de base y paredes delgadas de base gruesa sin importar el grosor de las paredes de base y paredes gruesas de base delgada y paredes gruesas de base gruesa y paredes delgadas d) e rd u g Sustancia Mercurio Yodo Agua Alcohol etílico Bromo Nitrógeno Helio Punto de ebullición (ºC) 357 184 100 78 59 -196 -269 Calor latente de vaporización (cal/g) 65 24 540 200 44 48 6 w w e) v c) .h b) el bromo pasa de líquido a vapor a 44 ºC para vaporizar 50 g de helio son necesarias 600 cal para vaporizar un gramo de nitrógeno se requiere el doble de calorías que para un gramo de helio a la temperatura en que el agua hierve, el alcohol etílico es líquido a temperatura ambiente el mercurio es vapor w a) o .c l Q2.- La tabla de la figura muestra los puntos de ebullición y los calores latentes de vaporización para siete sustancias distintas. Analizando la tabla se puede concluir que: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 6 Q3.- Respecto a la información: “El calor específico de una sustancia puede ser considerado constante y de valor 3 J/gºC”, tres estudiantes obtienen las siguientes conclusiones: I. II. III. Si no ocurre cambio de fase, toda vez que se transfieran 3 J de energía a 1 g de esa sustancia su temperatura aumentará 1 ºC Cualquier masa, en gramos, de un cuerpo hecho con esa sustancia, necesita de 3 J de energía para elevar su temperatura en 1 ºC Si no ocurre cambio de fase, la transferencia de 1 J de energía a 3 g de esa sustancia produce una elevación de 1 ºC en su temperatura De las conclusiones anteriores, es correcto afirmar que: a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo III sólo I y II I, II y III Q4.- Cuando dos cuerpos son colocados en contacto, la condición necesaria para que exista flujo de calor entre ellos es que: a) b) c) d) e) tengan capacidades calóricas diferentes se encuentren a temperaturas diferentes contengan diferentes cantidades de calor tengan el mismo calor específico contengan la misma cantidad de calor Q5.- La figura adjunta representa una letra C recortada de una plancha de cobre. En ella se han señalado dos puntos A y B ubicados en sus extremos. Si la letra se calienta uniformemente entonces los puntos A y B. se distancian mucho se acercan mucho se distancian poco se acercan poco conservan la distancia u g .h v b) c) d) e) la temperatura de ebullición del líquido es 160 ºC el calor específico del líquido es 0,25 cal/gºC el calor latente de vaporización es 2.000 cal/g el calor específico del vapor es 0,5 cal/gºC la sustancia absorbe 4 Kcal desde el inicio de la ebullición hasta evaporarse totalmente e rd a) o De las siguientes afirmaciones cuál es falsa. .c Q6.- El gráfico adjunto representa la variación de temperatura de 50 g de una sustancia inicialmente en estado líquido y a 0 ºC en función del calor que absorbe en Kcal. l a) b) c) d) e) 160 32 -12,3 -6,96 No es posible determinar ese valor w a) b) c) d) e) w w Q7.- Se sabe que el valor aproximado de una temperatura en grados Celsius es el doble de su valor numérico en grados Fahrenheit. El valor, en grados Fahrenheit, es: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 7 Q8.- ¿En cuál de los siguientes casos es posible medir la temperatura con un termómetro de mercurio? I. II. III. a) b) c) d) e) medir la temperatura del vacío medir a temperatura de una gota de agua medir la temperatura del punto de fusión del cobre a 1 atm. I I y II I y III II y III Ninguna. Q9.- Antonio después de almorzar pone a hervir agua en una tetera. En el proceso de calentamiento del agua está presente la transferencia de energía térmica en forma de: I. II. III. a) b) c) d) e) convección conducción radiación sólo I sólo II sólo III sólo I y II I, II y III Q10.- Debido a la anomalía del agua, puede: I. reventarse una cañería con agua II. reventarse una botella con bebida puesta en el congelador III. flotar un trozo de hielo De las afirmaciones anteriores es (son) verdadera (s) la (s) siguiente (s): a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo III sólo I y II I, II y III o u g III. antisísmica que considera la dilatación del concreto con el aumento de temperatura que considera la contracción del concreto con la disminución de temperatura e rd I. II. .c l Q11.- Los pastelones de una calle pavimentada están separados y en la separación se coloca alquitrán. La separación es una medida: De las afirmaciones anteriores es (son) verdadera (s) la (s) siguiente (s): w .h v sólo I sólo II sólo III sólo I y II sólo II y III w a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 550 cal 1.000 cal 2.000 cal 9.550 cal 10.000 cal w Q12.- Se tiene 100 g de hielo a – 10ºC y se le entrega energía térmica hasta que su temperatura sube a 10ºC. La energía térmica que se le entregó fue de: Hernán Verdugo Fabiani Profesor de Matemática y Física www.hverdugo.cl 8