Comentarios Constructivos: Alentadores y Correctivos
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Comentarios Constructivos: Alentadores y Correctivos
Competencias que se cubren: Categorías de Competencias Primarias: • Comunicación— Practica la escucha activa dando soporte oral y escrito con información significativa. •Habilidades interpersonales— Muestra habilidad consistente para desarrollar relaciones sólidas dentro y fuera de la empresa. • Conciencia Externa— Ve las cosas desde múltiples puntos de vista. Es consciente de cómo sus acciones afectan a otros. Se mantiene al día en cuestiones que afectan al área de responsabilidad. Comentarios Constructivos: Alentadores y Correctivos RESUMEN El objetivo fundamental de los comentarios constructivos es proporcionar a la gente visiones alentadoras y correctivas relacionadas con los objetivos de la organización e individuales. Esto se puede lograr principalmente facilitando comentarios constructivos genuinos y esperanzadores. Sus respuestas deberían ser concisas y las puede dirigir al grupo entero y no sólo al que habla. CONTEXTO Cada vez que alguien habla o actúa, usted tiene la oportunidad de hacer un comentario constructivo positivo. Su respuesta indica que usted está escuchando y que las contribuciones de la persona son importantes. Dado que el aprendizaje de un adulto está principalmente impulsado por la facilitación, al responder le añade valor en muchos sentidos: se agiliza el ritmo de la sesión; premia el hecho de compartir ideas; fomenta el tomar riesgos; y crea un ambiente positivo y participativo de aprendizaje. Categorías de Competencias Relacionadas: • Gestión del cambio— De forma proactiva, busca oportunidades para redirigirse a uno mismo y a otros en la empresa y lograr los resultados deseados. • Adaptación— De mentalidad abierta. Demuestra flexibilidad cuando se enfrenta a cambios en el trabajo. Al completar éste módulo los participantes serán capaces de: Anima a los demás con el enfoque centrado en una persona Ayuda a la gente a reforzar sus puntos fuertes Usa los comentarios constructivos correctivos para fomentar el cambio de conducta