Matemática recreativa

30
educación
PRIMARIA
CUADERNOS
• Cuadernos de Refuerzo de ortografía
• Cuadernos de Refuerzo de Matemáticas
• Cuadernos de Matemática recreativa
• Cuadernos KEI
• Cuadernos de verano
• Cuadernos Intermón Oxfam
31
C
CUADERNOS DE REFUERZO DE ORTOGRAFÍA
E
stos doce cuadernos de refuerzo reflejan los contenidos curriculares de ortografía en Educación Primaria y tienen como finalidad la práctica de dichos contenidos para favorecer su aprendizaje y su apoyo al carácter instrumental del área
de lengua, aportando la base para la competencia escrita en el resto de áreas.
Se trata de unos cuadernos autocorrectivos, de 24 páginas cada uno, en los que son los
propios alumnos y alumnas quienes pueden comprobar las soluciones de las actividades
resueltas mediante una tira plástica de color que, sobrepuesta en los márgenes exteriores
de las páginas, descubre las respuestas correctas. Esta autonomía del alumnado permite
que los cuadernos se puedan entender de formas muy variadas (cuadernos de refuerzo, de
verano, complementarios, etc.), ya que no es obligada su corrección en el aula.
A lo largo de todos los cuadernos tiene cabida una gran variedad de actividades que
trabajan los contenidos en orden de dificultad progresiva; además, en los cuatro últimos
se recogen los conocimientos de ortografía adquiridos con anterioridad como base para
trabajar con especial interés los contenidos de acentuación (cuadernos 9 y 10) y de puntuación (cuadernos 11 y 12).
Pese a que esta colección de cuadernos no tiene una correspondencia rígida por cursos, se
puede establecer una correlación aproximada que el profesorado debe valorar según las
necesidades individuales o del grupo de clase:
• Cuadernos 1 a 4: 1.er y 2.º cursos.
• Cuadernos 5 a 8: 1.er a 4.º cursos.
• Cuadernos 9 a 12: 5.º y 6.º cursos.
Formato: 22,5 × 29,7 cm
CD de actividades complementarias
Format: 312 × 210 mm
Cuaderno de ortografía 1. ISBN 978-84-8308-557-8
Cuaderno de ortografía 2. ISBN 978-84-8308-559-2
Cuaderno de ortografía 3. ISBN 978-84-8308-566-0
Cuaderno de ortografía 4. ISBN 978-84-8308-570-7
Cuaderno de ortografía 5. ISBN 978-84-8308-571-4
Cuaderno de ortografía 6. ISBN 978-84-8308-572-1
Cuaderno de ortografía 7. ISBN 978-84-8308-573-8
Cuaderno de ortografía 8. ISBN 978-84-8308-574-5
Cuaderno de ortografía 9. ISBN 978-84-8308-575-2
Cuaderno de ortografía 10. ISBN 978-84-8308-576-9
Cuaderno de ortografía 11. ISBN 978-84-8308-577-6
Cuaderno de ortografía 12. ISBN 978-84-8308-578-3
32
educación
PRIMARIA
CUADERNOS DE REFUERZO DE MATEMÁTICAS
L
os contenidos de estos dieciocho cuadernos de refuerzo se corresponden con los
contenidos curriculares de matemáticas en Educación Primaria. Su objetivo es reforzarlos y asegurar así su consolidación por parte del alumnado.
Cada cuaderno consta de cuatro bloques de actividades de seis páginas cada uno, es decir,
24 páginas en total. La correspondencia aproximada entre los cuadernos y los cursos es la
siguiente:
• Cuadernos 1, 2 y 3: 1.er curso
• Cuadernos 4, 5 y 6: 2.º curso
• Cuadernos 7, 8 y 9: 3.er curso
• Cuadernos 10, 11 y 12: 4.º curso
• Cuadernos 13, 14 y 15: 5.º curso
• Cuadernos 16, 17 y 18: 6.º curso
Cada bloque de estos cuadernos empieza con una página de actividades destinadas a
trabajar las capacidades básicas (percepción visual, orientación espacial, razonamiento
lógico, lenguaje matemático...). Además de las actividades que refuerzan los contenidos,
también se han añadido otras de carácter más lúdico y problemas para trabajar la capacidad deductiva.
Formato: 22,5 × 29,7 cm
Cuaderno de Matemáticas 1. ISBN 978-84-8308-438-0
Cuaderno de Matemáticas 2. ISBN 978-84-8308-451-9
Cuaderno de Matemáticas 3. ISBN 978-84-8308-452-6
CD solucionario
Cuaderno de Matemáticas 4. ISBN 978-84-8308-453-3
Cuaderno de Matemáticas 5. ISBN 978-84-8308-454-0
2
Cuaderno de Matemáticas 8. ISBN 978-84-8308-457-1
Cuaderno de Matemáticas 9. ISBN 978-84-8308-459-5
Cuaderno de Matemáticas 10. ISBN 978-84-8308-460-1
Cuaderno de Matemáticas 11. ISBN 978-84-8308-462-5
Cuaderno de Matemáticas 12. ISBN 978-84-8308-463-2
Cuaderno de Matemáticas 13. ISBN 978-84-8308-464-9
Números y operaciones
Números y operaciones
Format: 312 × 210 mm
9 Calcula:
676
– 213
567
+ 278
670
– 561
361
456
+ 168
384
346
+ 180
844
– 379
456
78
+ 176
890
– 385
234
547
+ 455
879
– 531
683
725
+ 191
431
736
+ 814
En cada bolsa hay
En cada caja hay
489
6
765
7
243
8
175
9
465
4
356
8
637
9
994
4
878
7
467
5
467
3
125
6
266
7
776
9
248
8
Cuaderno de Matemáticas 16. ISBN 978-84-8308-467-0
Cuaderno de Matemáticas 17. ISBN 978-84-8308-469-4
cromos.
13 Reparte 18 peces en 2 peceras:
Cuaderno de Matemáticas 15. ISBN 978-84-8308-466-3
caramelos.
12 Reparte 10 cromos en 2 cajas:
10 Multiplica:
Cuaderno de Matemáticas 14. ISBN 978-84-8308-465-6
2
11 Reparte 6 caramelos en 2 bolsas:
Fecha:
Cuaderno de Matemáticas 7. ISBN 978-84-8308-456-4
Nombre:
Cuaderno de Matemáticas 6. ISBN 978-84-8308-455-7
En cada pecera hay
peces.
14 Escribe el resultado:
6:2=
8:2=
10 : 2 =
12 : 2 =
16 : 2 =
18 : 2 =
4:2=
14 : 2 =
20 : 2 =
Cuaderno de Matemáticas 18. ISBN 978-84-8308-470-0
CD solucionario. ISBN 978-84-8308-610-0
10
Sumas y restas.
Multiplicación por una cifra.
Noción de división.
11
33
C
CUADERNOS DE MATEMÁTICA RECREATIVA
M
atemática recreativa es una colección de doce cuadernos dedicados a la resolución de actividades mediante el cálculo rápido, cuyo objetivo es remarcar especialmente el uso de las operaciones básicas de una forma visual e intuitiva.
Su finalidad es que alumnos y alumnas, mediante el cálculo mental, adquieran y refuercen
una serie de recursos que les permitan realizar operaciones y estimaciones rápidas tanto en
el ámbito escolar como en su entorno cotidiano.
Los contenidos de dificultad progresiva y, a grandes rasgos, se trabajan paralelamente a la
programación de matemáticas de Primaria. Aun cuando se podrían asignar dos cuadernos
a cada curso, esta correspondencia es orientativa y puede variar según las necesidades de
cada grupo o de cada alumno o alumna en particular (se puede plantear como cuaderno
de trabajo complementario, de refuerzo, de repaso, de verano...). Este material, por otro
lado, también puede ser útil en Educación Secundaria.
Asimismo se intercalan otras actividades de carácter más lúdico, como juegos matemáticos
(sudoku, cuadrados mágicos, crucigramas numéricos...) y de percepción visual o razonamiento lógico.
Formato: 22,5 × 29,7 cm
CD solucionario
Format: 312 × 210 mm
Cuaderno de Matemática recreativa 1. ISBN 978-84-8308-472-4
Cuaderno de Matemática recreativa 8. ISBN 978-84-8308-493-9
Cuaderno de Matemática recreativa 2. ISBN 978-84-8308-473-1
Cuaderno de Matemática recreativa 9. ISBN 978-84-8308-497-7
Cuaderno de Matemática recreativa 3. ISBN 978-84-8308-478-6
Cuaderno de Matemática recreativa 10. ISBN 978-84-8308-512-7
Cuaderno de Matemática recreativa 4. ISBN 978-84-8308-481-6
Cuaderno de Matemática recreativa 11. ISBN 978-84-8308-527-1
Cuaderno de Matemática recreativa 5. ISBN 978-84-8308-482-3
Cuaderno de Matemática recreativa 12. ISBN 978-84-8308-531-8
Cuaderno de Matemática recreativa 6. ISBN 978-84-8308-484-7
CD Solucionario. ISBN 978-84-8308-611-7
Cuaderno de Matemática recreativa 7. ISBN 978-84-8308-485-4
34
educación
PRIMARIA
CUADERNOS KEI
P
resentamos una colección de diez cuadernos para trabajar las capacidades básicas. Cada cuaderno tiene 64 páginas. La colección consta
también de una guía didáctica con el solucionario incluido.
La ordenación de los cuadernos del 1 al 10 refleja una progresión en el nivel de
dificultad y engloba una franja de edad entre los cinco y los doce años, es decir,
niños y niñas desde Educación Infantil hasta 6.º curso de Primaria.
Los contenidos de los cuadernos se estructuran en cinco áreas:
• Percepción visual (atención, agudeza, discriminación e imaginación y memoria
visuales).
• Orientación espacial (grafismo y topología).
• Razonamiento lógico (secuencias, correspondencias, series, composiciones y deducciones).
• Lenguaje verbal (letras, palabras, frases y textos).
• Lenguaje matemático (números, relaciones numéricas, signos matemáticos y algoritmos).
En cada uno de los diez cuadernos se trabajan todas estas áreas a partir de actividades diversas: encontrar similitudes y diferencias entre los objetos, completar
dibujos, ordenar o completar secuencias y deducir situaciones, ubicar un objeto
en el espacio...
Formato: 31,2 × 21 cm
Cuaderno KEI 1. ISBN 978-84-8308-422-9
Cuaderno KEI 2. ISBN 978-84-8308-423-6
Cuaderno KEI 3. ISBN 978-84-8308-426-7
Cuaderno KEI 4. ISBN 978-84-8308-427-4
Cuaderno KEI 5. ISBN 978-84-8308-428-1
Cuaderno KEI 6. ISBN 978-84-8308-429-8
Cuaderno KEI 7. ISBN 978-84-8308-430-4
Cuaderno KEI 8. ISBN 978-84-8308-434-2
Cuaderno KEI 9. ISBN 978-84-8308-435-9
Cuaderno KEI 10. ISBN 978-84-8308-436-6
Guía didáctica KEI. ISBN 978-84-8308-437-3
35
C
CUADERNOS DE VERANO
10
Lengua
Matemáticas
1 Relaciona:
11
1 Completa:
—
14
Conocimiento
Conocimie
nto del medio
12
15
+
14
cuatro
ocho
uno
seis
+
28
12
16
11
—
17
12
6
+
7
18
13
8
19
2
cinco
36
15
1 Ordena las viñetas de estas dos historias:
1
8
Entretenimientos
Entretenimien
tos
1 Completa:
20
9
10
3
5
4
14
20
15
2 Pinta de rojo el camino para comer más helados,
dos
y de verde el camino para comer menos:
2
cara
mano
cabeza
cadera
cuello
pene
nuca
culo
pecho
vulva
hombro
muslo
brazo
rodilla
espalda
tobillo
ombligo
pierna
mu eca
pie
2 Relaciona:
Encuentra seis partes de tu cuerpo en la sopa de letras:
2 Lee y dibuja:
1
2
Hab a un perro
debajo de un carro,
vino otro perro
y le mordi el rabo.
3
4
5
A P B R A Z O
R E T
I M C C
M C O S U U E
E H Z V S E R
R O D
I
L L A
T S N F O L G
H O M B R O K
6
Formato: 21 × 29,7 cm
S
e trata de seis cuadernos destinados a repasar, de forma lúdica, los
contenidos trabajados durante el curso. Además de las páginas dedicadas a las distintas materias, se introducen espacios de entretenimientos
y juegos y, ya desde primer curso, actividades de inglés.
Todas las actividades son variadas y tienen un carácter lúdico. Se resuelven de
manera individual y son adecuadas al nivel del alumnado al que van dirigidas.
Cuaderno de verano 1. ISBN 978-84-8308-085-6
Al final de cada cuaderno se incluye el solucionario de todas las actividades para
Cuaderno de verano 2. ISBN 978-84-8308-086-3
que el propio alumno o alumna pueda realizar la corrección de las actividades
Cuaderno de verano 3. ISBN 978-84-8308-215-7
resueltas.
Cuaderno de verano 4. ISBN 978-84-8308-231-7
Cuaderno de verano 5. ISBN 978-84-8308-284-3
Se propone también un juego transversal que se resuelve una vez terminado el
Cuaderno de verano 6. ISBN 978-84-8308-387-1
cuaderno y que permite participar en un concurso.
36
educación
PRIMARIA
CUADERNOS INTERMÓN OXFAM
PRIMER CICLO
Kidane tiene un tesoro
Ester Casals
La historia de Kidane se sitúa en Etiopía, un país conocido por las sequías y el hambre. Kidane tiene que
abandonar su casa a causa de una falta de lluvia
extrema y caminar durante días hasta que su familia encuentra un lugar para vivir. Pronto tendrán que
volver a marchar en busca de un hospital donde puedan curar a su hermana pequeña, que ha enfermado
gravemente.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-399-4 · ISBN GD 978-84-8452-426-7
Una sorpresa para Rosalina
Ester Casals
La guerra obliga a Rosalina a partir de su casa. Le
acompañan sus vivencias y la añoranza por todo
lo que dejó. La historia se acompaña de una serie
de actividades para profundizar en el tema de la
guerra.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-068-9 · ISBN GD 978-84-8452-080-1
Una visita inesperada
Maria Vinuesa
Rita, Gabriel y María serán los guías improvisados
del tripulante de una nave extraterrestre que viene a
conocer los usos y las costumbres de los humanos.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-199-0 · ISBN GD 978-84-8452-208-9
37
C
CUADERNOS INTERMÓN OXFAM
SEGUNDO CICLO
Mariposas de colores
Isabel Planas, Maru Escobedo y Raül Jiménez
Uno de los principales obstáculos para el desarrollo de
las regiones más pobres del planeta son los conflictos
armados. Acompañamos a Roberto, un niño de Angola, y a la realidad de la guerra que sufre su país.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-072-6 · ISBN GD 978-84-8452-082-5
El cumpleaños de Laura
Sibila Vigna
A partir de su fiesta de cumpleaños, Laura descubre
la relación que existe entre los productos que consumimos diariamente y las condiciones laborales de
las personas que los producen.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-202-7 · ISBN GD 978-84-8452-210-2
Ale y la bola del mundo mágica
Sibila Vigna
La historia de un niño que quiere ser médico y tiene
una bola del mundo mágica que le permite viajar sirve como punto de partida para proponer diferentes
actividades dirigidas a conocer diferentes tipos de pobreza, trabajar conceptos como la pobreza absoluta
y la pobreza relativa, identificar las necesidades básicas, reflexionar sobre la falta de oportunidades y dar
a conocer los derechos humanos.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-403-8 · ISBN GD 978-84-8452-411-3
38
educación
PRIMARIA
TERCER CICLO
La carrera de tu vida
Sibila Vigna
Esta propuesta se articula a partir de una historia y
un juego. Ambos elementos sirven para favorecer el
conocimiento sobre las causas de la pobreza y promover una visión crítica sobre las interdependencias
del mundo actual. Con el juego podremos introducirnos en diferentes situaciones de exclusión y reflexionar
sobre la desigual distribución de los recursos.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-407-6 · ISBN GD 978-84-8452-411-3
El regalo de Jacquie
Sibila Vigna
En este ciclo se plantea el estudio a través de un cómic,
con Jacquie como protagonista. Se descubren las condiciones laborales de una maquila de la mano de un
amigo lejano, Miguel, hijo de una trabajadora.
ISBN CUADERNO 978-84-8452-205-8 · ISBN GD 978-84-8452-210-2
39