Dirección Regional de Educación San José Central Departamento

Dirección Regional de Educación San José Central Departamento

Dirección Regional de Educación San José Central
Departamento de Asesoría Pedagógica
Asesoría Regional de Evaluación
Tel. 2223 1897 ext. 118
PRIMERA UNIDAD ESTUDIOS SOCIALES Y EDUCACIÓN CÍVICA: 5 AÑO
Título de la Unidad: Reconocemos a Costa Rica como una sociedad intercultural, multiétnica y
plurilingüe.
EJEMPLO DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES E INDICADORES QUE SE ENTREGAN A
LOS ESTUDIANTES PARA SER EVALUADOS EN UNA PRUEBA ESCRITA
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
1. Identificación temporal de la historia antigua de
Costa Rica para visualizar su incidencia en la
sociedad actual.
2. Comprensión de las características básicas de
las principales etnias de la Costa Rica antigua
para valorar su importancia.







INDICADORES
Ubica temporalmente la historia antigua de
Costa Rica.
Identifica las principales etnias de la Costa Rica
antigua.
Ubica geográficamente las etnias de la Costa
Rica antigua.
Identifica las características básicas de las
principales etnias de la Costa Rica antigua.
Reconoce la cosmovisión de las principales
etnias de la Costa Rica antigua.
Reconoce la importancia de las principales
etnias de la Costa Rica antigua.
Identifica los aportes artísticos de los pueblos
originarios del territorio actual de Costa Rica.



3.
4.
5.
Notas:
1.
2.
3.
4.
El docente selecciona los contenidos procedimentales que va a evaluar en el examen.
En la columna de la izquierda se deben anotar todos los contenidos procedimentales que van a ser
evaluados en el examen.
En la columna de la derecha se anotan los indicadores respectivos, según el contenido
procedimental.
Los indicadores se seleccionan de los instrumentos de evaluación que el docente ha elaborado y
aplicado para evaluar el componente “trabajo cotidiano”.
Material de consulta elaborado por MSc. David Hernández Monge, Asesor de Evaluación
(Abril, 2015)