Disciplina: Espanhol Professora: Viviane Ano: 6º Turma: _____

Disciplina: Espanhol Professora: Viviane Ano: 6º Turma: _____

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE
Programa de Recuperação Paralela
2ª Etapa – 2012
Disciplina: Espanhol
Ano: 6º
Professora: Viviane
Turma: _____
 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos
propostos, etc.).
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.
Conteúdo
Recursos para Estudo / Atividades
* Compreensão Textual
* Perguntas típicas de um primeiro contato
apoiadas em Pronomes Interrogativos
* Partes do Corpo Humano (cabeça) e
Características Físicas (referentes à cabeça
ou a elementos nela presentes)
* Artigos Definidos e Indefinidos
* Animais
* Singular/ Plural
* Países onde a comunicação se dá em
espanhol
* Vocabulário usado nas aulas
* Letras do Alfabeto
* Meses do Ano
*
Vocabulário
de
Situações
de
Apresentações
* Números Cardinais
* Cores
* Materiais Escolares
* Livro: lição 1 (parte inicial completa:
páginas 10 até 23; parte final: páginas 4 até 8)
* Assuntos (especialmente as revisões)
desenvolvidos no caderno nas 1ª e 2ª etapas,
principalmente na 2ª
* Avaliações realizadas nas 1ª e 2ª etapas,
principalmente na 2ª
Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo
Colégio Nossa Senhora da Piedade
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ENSINO FUNDAMENTAL
Área de Conhecimento: Códigos e Linguagens
Data : ___/09/2012
Disciplina: Espanhol
Etapa: 2ª
Nome do (a) aluno (a):
Professora: Viviane
Ano: 6º
Turma:
_______
BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1) LEA el texto y RESPONDA las peguntas que siguen:
Amigos especiales
Me llamo Jorge, tengo once años y soy de España.
Vivo en Madrid con mi mamá y mi papá. Como soy hijo único, no tengo hermanos.
Considero a mis hermanos mis animales: mi perro, mis dos gatas, mi loro y mi conejo.
a) ¿Cómo se llama el chico? ¿Y de dónde es él?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) ¿Es Madrid la capital de qué país?
_____________________________________________________
c) ¿Cuántos animales tiene el chico? (por extenso)
_____________________________________________________
2) ESCRIBA la fecha (data) por extenso:
a) de su día favorito - ________________________________________________
b) del día de mañana - _______________________________________________
Nº
c) del día del cumpleaños de su mamá - _________________________________
d) del día de ayer(ontem) - ____________________________________________
3) RESPONDA las preguntas:
a) ¿Cómo se llama usted?
____________________________________________
b) ¿Tiene hermanos? Se sí, ¿cuántos?
____________________________________________
¿Es bueno tener (o no) hermanos? Justifique su respuesta.
____________________________________________
c) ¿Cómo es su familia?
____________________________________________
4) MARQUE la opción correcta:
a) Juan y Lola estudian mucho.
(
) él
(
) ellos
(
) ellas
) vosotros
(
) ustedes
b) ¿Escriben Paula y usted en francés?
(
) ellos
(
No, Paula y yo escribimos en italiano.
(
) ella
(
) ellos
(
) nosotras
(
) Vosotros
(
) Nosotros
(
) Tú
(
) Usted
c) ¡Pablo y tú trabajáis muy bien!
(
) Ellos
d) Pedro ama Perú.
(
) Él
5) CONECTE:
¿Quién es paraguayo aquí?
* Sí, tengo.
¿ Están contentos? *
* Mi primo.
¿Sois ricos?, señores. *
* ¡Muy bien!
¿ Tiene muchos alumnos?, maestro. *
* No, estamos tristes.
¿ Cómo canta Paloma? *
* No, tenemos poco dinero.
6) MARQUE la opción correcta:
a) Yo _____ mucha agua.
(
) bebo
(
) bebes
(
) bebe
(
) comes/ Como
(
) tengo
(
) Tenéis/ tenemos
b) ¿Qué _____ por la noche?, amiga.
_____ frutas.
(
) coméis/Comemos
(
) come/Como
c) ¡Juan y yo _____ muchísimos amigos!
(
) tenemos
(
) tenéis
d) ¿_____ marido?, señora.
Sí, _____.
(
) Tienes/ tengo
(
) Tiene/tengo
7) ESCRIBA los nombres de las cuatro estaciones del año:
a) _________________
c) __________________
b) _________________
d) __________________
8) Ahora, CALCULE escribiendo cada número:
a) 20( _____________)
b) 12( ______________)
+11( _____________)
X 2( ______________)
___( _____________)
___( ______________)
c) 31( _____________)
- 1( _____________)
___
d) 18( ______________) : 3(______________)=
_____( _______________)
9) DIBUJE y PINTE un chico con:
* el pelo corto, moreno y rizado;
* los ojos negros y pequeños;
* la cara larga;
* la boca roja y pequeña.
10) CREE preguntas para las respuestas que siguen:
a) _______________________________________
Me llamo Juaquín.
b) _______________________________________
Estoy muy bien, gracias.
c) _______________________________________
En mi escuela.
¡Buenos momentos de estudio!
Abrazo Fuerte, Profe Vivi.