Estrategia EpD

LINEAMIENTOS DE AIETI PARA UNA ESTRATEGIA
EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
INTRODUCCIÓN
AIETI fue creada en 1981 por un grupo de profesionales de diversas
especialidades interesados en fortalecer las relaciones entre España y
América Latina, mediante la promoción de un mayor conocimiento y
difusión de los diversos contextos y procesos de desarrollo de los países
latinoamericanos con el fin de incidir en la población europea en un nuevo
marco de cooperación con América Latina. Desde sus orígenes, AIETI se
definió como una institución privada sin fines de lucro, dedicada a la promoción
de plataformas de intercambio e interacción en investigación y reflexión entre
personas de Universidades y especialistas de desarrollo latinoamericano,
español y de otros países para estimular el análisis y conocimiento de la
problemática y la realidad contemporánea iberoamericana a través de la
difusión de sus investigaciones, estudios, seminarios y otras acciones de
cooperación científica. Al mismo tiempo, desde sus inicios AIETI le ha
otorgado un importante papel a la incidencia y a la construcción de la política
publica de cooperación, especialmente a la destinada a Iberoamérica.
Como su nombre denota, la Asociación de Investigación y Especialización
sobre Temas Iberoamericanos, se orientó a contribuir a un mayor
conocimiento y difusión en España de las realidades latinoamericanas con la
finalidad de impulsar una cooperación iberoamericana en todos los ámbitos. En
ese marco, AIETI incluso promovió una red de investigación eurolatinoamericana integrada por instituciones de reconocido prestigio en ambos
continentes cuyas acciones se focalizaron en tres áreas de trabajo. La
promoción y desarrollo de programas de investigación y especialización, la
Formación, orientación e intercambio de investigadores/as de ambos
continentes en temas de interés común y de cooperación al desarrollo y la
publicación de estudios especializados y documentos de trabajo. Asimismo, en
los años 90 AIETI creó la revista de ciencias sociales iberoamericanas
Síntesis como un medio de difusión sobre la realidad iberoamericana y las
relaciones políticas, económicas y de cooperación entre España y América
Latina.
Posteriormente AIETI amplió su campo de acción a la cooperación al
desarrollo. En este marco pone en marcha una serie de acciones que van más
allá de la promoción y ejecución de programas de cooperación internacional
creando alianzas para llevar a cabo acciones de incidencias a nivel estatal y
europeo, Seminarios, talleres y cursos especializados de formación y asesoría
a organizaciones de desarrollo españolas y latinoamericanas y consultoría
fundamentalmente con países de Iberoamérica.
A partir del Plan Estratégico de AIETI 2009-2016 se priorizan las acciones de:
•
Sensibilización social e Incidencia
Apoyo y participación en campañas y acciones de incidencia social y
política, orientadas a fortalecer una sociedad española sensible con los
problemas de la pobreza, la exclusión y la desigualdad, comprometida
con los valores de solidaridad y justicia social y activa para exigir el
cumplimiento y garantía de los derechos humanos.
•
Investigación y Formación para el Desarrollo
Promoción y desarrollo de actividades de investigación para promover el
conocimiento y difusión de los contextos sociales, económicos y
culturales de los países del Sur e impulsar estudios e investigaciones
aplicadas que mejoren el impacto de las acciones de cooperación al
desarrollo.
Desarrollo de cursos de formación y capacitación sobre cooperación al
desarrollo en los sectores de especialización de AIETI, principalmente
Género y Desarrollo, Cultura y Desarrollo y Comunicación.
MARCO NORMATIVO
1. ESTATUTOS VIGENTES DE AIETI
La educación para el desarrollo aparece declarada como tarea básica individual
y colectiva en los estatutos, en la misión institucional
Artículo 2º. Fines.
Tiene por objeto la promoción, organización y ejecución de programas,
proyectos, cooperación científica y de cooperación al desarrollo. Entre los
primeros, cursos de especialización y proyectos de investigación en las más
diversas ramas de la ciencia y de la cultura, así como su publicación y
divulgación; y entre los asuntos, proyectos de cooperación con países en vías
de desarrollo de todo el mundo prioritarios para la Cooperación española, así
como cursos y encuentros de formación, e intercambio. Con ello, AIETI
pretende contribuir a mejorar la formación científica, a impulsar la síntesis
cultural de los pueblos iberoamericanos para llegar a la Comunidad
Iberoamericana, a mejorar las relaciones de España con otros países del
mundo y a mejorar la formación de recursos humanos en todos los campos
de la cooperación al desarrollo.
2. Plan estratégico de AIETI 2009-2016
LA MISION DE AIETI se define como:
“AIETI es una asociación civil, pluralista, sin ánimo de lucro, creada en 1981
para promover el análisis y la difusión, en Europa, de la realidad
latinoamericana.
Nuestra finalidad es promover el derecho a una vida digna de las poblaciones
en situación de pobreza y de exclusión social, prioritariamente de America
Latina. Conjuntamente con las organizaciones socias, contribuimos al
desarrollo de procesos democráticos y de participación ciudadana, desde el
fortalecimiento institucional, la igualdad de género y la promoción de los
derechos culturales.
Trabajamos en red con organizaciones de la sociedad civil e instituciones
públicas en acciones de cooperación al desarrollo, investigación, e incidencia
política”.
EN LOS INSTRUMENTOS DE TRABAJO DE AIETI EN EL MARCO DE
ACCIONES DE EDUACIÓN PARA EL DESARROLLO SE CONTEMPLA:
•
•
SENSIBILIZACIÓN SOCIAL E INCIDENCIA.
INVESTIGACIÓN Y FORMACION PARA EL DESARROLLO
Promoción y desarrollo de actividades de Investigación para promover el
conocimiento y difusión de los contextos sociales, económicos y culturales
de los países del sur e impulsar estudios e investigadas aplicadas que
mejoren el impacto de las acciones de cooperación al desarrollo.
Desde un enfoque de derechos se trabaja:
En tres ejes transversales con acciones de formación, investigación
sensibilización e incidencia como elemento esencial para las acciones de
cooperación de AIETI.
a) Buen Gobierno y Participación Ciudadana:
AIETI entiende que el fortalecimiento y promoción de las capacidades
institucionales, sociales y humanas y promover los espacios de participación
son la base para el ejercicio de la ciudadanía para una democracia que
promueva un desarrollo sostenible, con equidad.
AIETI reafirma su trabajo desde lo local con proyección global.
En todas las acciones de AIETI, se incorporarán los siguientes elementos:
•
•
•
•
•
•
Mecanismos que refuercen la relación y el diálogo entre las instituciones
públicas y la sociedad civil en las acciones de desarrollo local.
Fortalecimiento institucional de organizaciones de la sociedad civil y
apoyo a la participación ciudadana en su rol de formulación de
propuestas e iniciativas de desarrollo local.
Fortalecimiento de las capacidades de las administraciones localesregionales, orientadas a la buena gestión, formulación y ejecución de
planes y políticas de desarrollo inclusivas y con enfoque de genero y
procesos de rendición de cuentas a la ciudadanía.
Incorporación de indicadores específicos que permitan avanzar y
verificar la transversalización de una democracia participativa y del
enfoque de DDHH en todas las acciones de cooperación que
realizamos.
Fortalecer de forma continuada las capacidades de AIETI en sus
acciones de cooperación al desarrollo, investigación, sensibilización
e incidencia para transversalizar gobernanza y participación ciudadana.
AIETI, velará por el cumplimiento de los criterios de buen gobierno y
transparencia
b) Igualdad y Equidad de género:
Entendida como una estrategia para alcanzar la igualdad formal y real de los
mismos derechos, libertades oportunidades, alternativas y responsabilidades
para hombres y mujeres que conlleven a un cambio en las relaciones de poder.
Supone promover el empoderamiento de las mujeres y transversalizar la
perspectiva de género en todas las acciones lo que implica analizar y actuar
sobre las diferencias y desigualdades existentes entre hombres y mujeres en
los diferentes contextos.
En todas las acciones de AIETI, se incorporarán los siguientes elementos
•
En todos los documentos de constitución, planificación y difusión de
AIETI se incorpora y reforzará la prioridad de equidad de género.
•
Todas las acciones de AIETI se enmarcan y seguirán ajustándose a los
objetivos marco de equidad de género a los que se quiere contribuir
desde los compromisos internacionales asumidos por España y por el
país en el que se desarrollan las políticas nacionales, regionales o
locales en este sector.
•
Se impulsaran diagnósticos de cultura de género y se incorporarán
indicadores específicos que permitan avanzar y verificar la
transversalización de género en todas las acciones de cooperación que
realicemos.
•
En el marco de las acciones de AIETI se realizarán los esfuerzos
necesarios para cuantificar el presupuesto destinado a equidad de
género y acciones positivas hacia las mujeres.
•
Fortalecer de forma continuada las capacidades de AIETI en sus
acciones de cooperación al desarrollo, investigación, sensibilización
e incidencia para transversalizar el enfoque de género mediante la
formación y fortaleciendo las alianzas estratégicas con
organizaciones de mujeres, organizaciones feministas y otras
organizaciones-clave en promover la igualdad de género en los
ámbitos de acción de AIETI.
c) Diversidad cultural e interculturalidad
Reconocemos que las culturas son elemento fundamental para un desarrollo
humano sostenible. Por ello todas nuestras acciones estarán basadas en el
reconocimiento y respeto de la diversidad potenciando las capacidades de
cada cultura.
En todas las acciones de AIETI, se incorporarán los siguientes elementos:
•
•
•
•
•
AIETI promoverá el desarrollo de diagnósticos participativos sobre las
potencialidades y capacidades culturales como base de cualquier acción
de desarrollo.
Incorporar indicadores específicos que permitan avanzar y verificar la
transversalización de cultura en todas las acciones de cooperación que
realicemos.
Fortalecimiento institucional de las organizaciones socias contrapartes
de AIETI, mediante acciones de formación y desarrollo de capacidades
para la promoción de los derechos culturales.
Colaborar con políticas culturales que integren los enfoques de género y
diversidad cultural desde una visión de desarrollo e inclusión social.
Acciones de investigación, formación, sensibilización e incidencia
social y política, que contribuyan a incorporar la dimensión cultural
como elemento clave para el desarrollo local y el diálogo
intercultural.
Marco Conceptual
AIETI entiende en el marco de su misión que la Educación para el Desarrollo
es un proceso que permite formar en una conciencia crítica que nos hace
personas responsables y capaces de construir una nueva ciudadanía global
crítica y políticamente activa, socialmente comprometida con un desarrollo
humano justo y equitativo para todos y todas.
Entendemos también que la educación para el desarrollo nos hace
corresponsales de las decisiones económicas y políticas, culturales y sociales,
a nivel local, estatal e internacional. Esto significa trabajar para que cada
ciudadano/a, donde quiera que viva, forme parte de la trasformación de la
sociedad global.
Es necesario construir una ciudadanía consciente de la importancia de actuar
individual y colectivamente en la lucha contra la exclusión, que es la raíz de
cualquier tipo de desigualdades e injusticias, actuando sobre las causas que
las provocan.
El enfoque de derechos guía todas las acciones que AIETI promueve y lleva a
cabo en sinergias con otras asociaciones y plataformas
Objetivo General
Promover procesos educativos, de formación en capacidades críticas y
propositivas desde una base investigativa para construir una ciudadanía global
activa que actúe en defensa de los DDHH y su exigibilidad, con un enfoque de
género y de interculturalidad para la inclusión social de todos y todas.
Líneas Estratégicas:
1. Educación y Formación: contribuir a una formación de calidad de los
actores de la cooperación en el uso de herramientas y conocimientos
que permitan realizar un análisis de género, culturas desde el EBDH con
el fin de mejorar las actuaciones de la cooperación española gracias a
profesionales cualificados/as.
Colaborar con centro educativos formales para introducir en los
programas educativos los contenidos de la ED y estrechar lazos para
fomentar prácticas de jóvenes con formación en cooperación
internacional y estudiantes universitarios.
2. Investigación: Promover procesos innovadores de investigaciones
aplicadas para que las acciones de cooperación al desarrollo y de
educación para el desarrollo en las que colabora AIETI tengan un
análisis y fundamentos para mejorar las condiciones de vida desde las
capacidades y potencialidades de una ciudadanía global. Asimismo
fortalecer la gobernabilidad, la equidad e igualdad de género.
Fomentar la investigación con el fin de valorizar los saberes locales y
sobre prácticas y tradiciones locales que sirvan para promover un
desarrollo sostenible basado en el desarrollo cultural.
3. Sensibilización y comunicación: Promover la toma de conciencia por
parte de la ciudadanía sobre las causas que provocan desigualdades e
injusticias y que vulneran los Derechos humanos, que fomenten
prácticas solidarias.
4. Incidencia Política y movilización social: incidir en las políticas
públicas relacionadas con el Buen Gobierno y participación ciudadana,
Género y Cultura y Desarrollo, en coordinación con otras organizaciones
de nivel estatal, europeo y latinoamericano.
Impulsar la movilización y la participación social en favor de los
Derechos Humanos fortaleciendo y aumentando el debate en la
sociedad.
Hacer operativo y aplicable el conocimiento generado por las tres líneas
estratégicas en los ámbitos de la educación para el desarrollo, la
sensibilización social y la incidencia política.
Para la consecución de dichos objetivos AIETI lleva a cabo las siguientes
acciones en los ámbitos no formal e informal:
1. Cursos Talleres Seminarios y Charlas formativas dirigidas a
diferentes actores de la cooperación, estudiantes universitarios y
de master
2. Congresos y foros: con la finalidad de promover el debate, el
posicionamiento, el análisis y la elaboración de propuestas sobre
los temas eje del trabajo de AIETI. Están dirigidos a
profesionales, población universitaria, administraciones públicas y
población en general interesada en estos temas.
3. Materiales didácticos: elaboración de material y metodologías,
publicaciones, videos relacionados con los temas eje del trabajo
de AIETI
4. Campañas y Acciones de comunicación: como instrumento de
sensibilización y movilización con la finalidad de contribuir a crear
una ciudadanía global. a) Organización de espacios de
generación de propuestas y sensibilización para difundir las
principales actuaciones, investigaciones y documentos de AIETI
en materia de Género, Gobernabilidad y Cultura y Desarrollo y
establecer canales de diálogo con los actores institucionales
claves de cooperación internacional para el desarrollo y
promoción de los Derechos Humanos. b) Fortalecer un
voluntariado comprometido y activo como plataforma de
divulgación y movilización. c) Apertura tecnológica y capacidad
innovadora en la búsqueda y utilización de nuevas herramientas
de la cultura 2.0 para la movilización y la sensibilización.
5. Programa de voluntariado y practicas: con el objetivo de fomentar
practicas de estudiante de master y post grado con la posibilidad
según la universidad de llevar a cabo practicas en las entidades
sociales en España y en los países de América Latina, con la
finalidad de acercar la realidad de estos contexto a jóvenes
profesionales.
Para llevar a cabo estas acciones AIETI ha consolidado su presencia en
diferentes redes de trabajo de incidencia en espacios nacionales, europeos y
transnacionales de articulación social con organizaciones, redes y plataformas
afines:
Coordina y colabora con diferentes plataformas y redes como: CIFCA (a nivel
europeo), Red de Trata, Plataforma 2015 y más, las Coordinadora de ONGD
Nacional y las autonómicas de Madrid, Castilla - La Mancha y Andalucía.
Tiene firmados convenios marcos con otras ONGD españolas, asociaciones de
inmigrantes y universidades y otras entidades especializadas.
AREAS ESTRATEGICAS PARA LA EDUCACIÓN AL DESARROLLO
Para AIETI vienen
siguientes:
definidas en su Plan Estratégico 2009-2013. Son las
a) SECTOR BUEN GOBIERNO, PARTICIPACION SOCIAL Y DERECHOS
HUMANOS.
Acciones preferentes:
•
Fortalecimiento de la gobernabilidad democrática con especial incidencia
en Gobiernos Regionales y Municipales y de las organizaciones locales
y apoyo a los procesos de democratización y descentralización, para
generar cohesión social y políticas inclusivas de género.
•
Promoción y aumento de las capacidades sociales e institucionales, de
participación ciudadana y de formación en liderazgos, para la
construcción de ciudadanía.
•
Fortalecimiento del Estado de Derecho y apoyo a organizaciones que
promueven y defienden los Derechos Humanos
•
Apoyar procesos de prevención de conflictos y construcción de paz
•
Fortalecimiento de la sensibilización e incidencia para promover las
acciones preferentes en este sector.
•
Acciones de sensibilización y educación para el desarrollo,
investigación e incidencia.
b) SECTOR: GENERO Y DESARROLLO:
Acciones Preferentes:
•
Acciones positivas para promover las capacidades y autonomía de las
mujeres orientadas a su participación en el desarrollo local, a través
educación básica y de acciones de formación integral.
•
Formación y Promoción del liderazgo de las mujeres, su representación
y participación en los espacios locales y nacionales.
•
Promoción y defensa de los derechos políticos, económicos, sociales y
culturales de las mujeres desde un enfoque de género.
•
Acciones de capacitación en género a colectivos clave (funcionariado de
la Admon. de justicia, salud, educación, asuntos sociales, otros.,) para
promover cambios culturales y la promoción de una justicia de género.
•
Aplicación de los Planes Nacionales de Igualdad de Oportunidades en
el ámbito local y transversalización del enfoque de género en las
políticas públicas y en las organizaciones locales.
•
Acciones de sensibilización y educación para el desarrollo,
investigación e incidencia.
c) SECTOR CULTURA Y DESARROLLO:
Acciones Preferentes:
•
Promoción y defensa de los derechos culturales con especial incidencia
en los procesos de desarrollo de los pueblos indígenas.
•
Promoción de políticas culturales vinculadas a objetivos de desarrollo,
mediante acciones de asistencia técnica, asesoría y capacitación de
agentes culturales, a nivel de organizaciones sociales y administración
pública.
•
•
•
•
Apoyo y fortalecimiento de centros y medios de comunicación
alternativa, potenciando sus capacidades de incidencia en las políticas
de desarrollo y promoción del diálogo intercultural, principalmente en
ámbitos locales y comunitarios.
Promoción de emprendimientos culturales, de turismo sostenible
priorizando las iniciativas de jóvenes y mujeres.
Refuerzo de la dimensión y contenidos culturales en los procesos de
educación impulsando nuevas formas de aprendizaje y fomentando el
uso de las TICs.
Acciones de sensibilización y educación para el desarrollo,
investigación e incidencia.
d) SECTOR MIGRACION Y DESARROLLO
Acciones Preferentes:
• Apoyo al fortalecimiento de las asociaciones y comunidades de
inmigrantes en España.
• Acciones de sensibilización e incidencia sobre los derechos humanos de
las personas migrantes y sus familiares conjuntamente con otras
organizaciones.
• Colaboración con las organizaciones de inmigrantes en acciones de
codesarrollo
• Promoción de acciones de investigación y análisis sobre el
impacto de género en las migraciones
Estos lineamientos serán la base para elaborar de una Estrategia de Educación
para el Desarrollo a medio y corto plazo para una mayor eficacia y eficiencia
de las acciones de AIETI en el campo de la Educación para el Desarrollo
(SEPTIEMBRE 2010)