Enseñanza de calidad en las escuelas públicas de NSW

Enseñanza de calidad en las escuelas públicas de NSW

Enseñanza de calidad en las
escuelas públicas de NSW
QUALITY TEACHING IN NSW PUBLIC SCHOOLS
Spanish
Información para los padres, cuidadores y la comunidad
INFORMATION FOR PARENTS, CAREGIVERS AND THE COMMUNITY
¿Qué es Enseñanza de calidad en las escuelas públicas de NSW: Documento de trabajo?
(What is the Quality teaching in NSW public schools: Discussion paper?)
El documento de trabajo llamado Quality teaching in NSW public schools ha sido enviado a todos los profesores de las
escuelas gubernamentales de NSW. Dicho documento ofrece consejos útiles sobre cómo enseñar y comunicarse con los
alumnos en la sala de clases. Está diseñado para uso en todas las asignaturas a fin de mejorar los resultados del
aprendizaje de los alumnos desde el Kindergarten al Year 12. Este documento fue elaborado por el Dr James Ladwig y
Professor Jennifer Gore de la Universidad de Newcastle. Está basado en los mejores estudios nacionales e
internacionales actuales sobre enseñanza de calidad, pero se fundamenta además, lo que es muy importante, en lo que
los profesores saben y valoran, y lo que muchos efectivamente ya hacen en cuanto a práctica de enseñanza de calidad.
Los directores y ejecutivos de las escuelas están utilizando este recurso como un punto de partida para discusiones con
los profesores y la comunidad sobre la práctica de la enseñanza en sus escuelas. Los profesores están usando el modelo
descrito en el documento como una forma de pensar sobre su actividad docente en el aula y cómo mejorar lo que hacen
para optimizar los resultados en el aprendizaje de sus alumnos.
A través del tiempo se recopilarán comentarios sobre el uso de este modelo. Si es necesario, se le puede modificar para
mejorar aún más la calidad de la enseñanza en las escuelas gubernamentales.
¿Qué es pedagogy? (What is pedagogy?)
El documento para discusión emplea la palabra “pedagogy” cuando se refiere a la enseñanza. Pedagogy se define como
“el arte y ciencia de enseñar”. Guarda más relación con la manera como se enseña que con lo que se enseña, aunque
ambas cosas están interconectadas. Pedagogy se refiere a las actividades de enseñanza y aprendizaje realizadas por los
profesores y la forma en que evalúan el rendimiento de sus alumnos.
¿Cuáles son las características claves?
La investigación sobre enseñanza de calidad ha demostrado que hay tres características principales de la práctica en la
sala de clases, que están vinculadas con mejores resultados en el aprendizaje de los alumnos. Estas características son:
•
enseñanza que promueve altos niveles de calidad intelectual
•
enseñanza que promueve un ambiente de aprendizaje de calidad
•
enseñanza que desarrolla y deja en claro a los alumnos la significación de su trabajo.
La enseñanza que se concentra en estas tres características tiene un efecto positivo sobre el aprendizaje de los alumnos.
Compromete y desafía a los alumnos y redunda en mejores resultados educacionales.
¿Qué significa calidad intelectual?
La enseñanza que se concentra en producir conocimientos profundos y comprensión de ideas y destrezas claves tiene
calidad intelectual. El conocimiento profundo de un tema se adquiere mediante concentración en un número reducido
de ideas claves y una comprensión de las relaciones entre esas ideas.
Se pide a los alumnos que analicen y evalúen información, con plena conciencia de que hay muchas maneras de enfocar
un problema, como también diversas formas de llegar a una solución. En seguida se les pide que dialoguen, en
profundidad, sobre esas ideas con su profesor y compañeros.
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¿Qué es un ambiente de aprendizaje de calidad?
En un ambiente de aprendizaje de calidad los profesores tienen altas expectativas de que los alumnos lograrán buenos
resultados. Explican claramente a los alumnos la calidad del trabajo que se espera produzcan y les dan la posibilidad de
elegir actividades de aprendizaje.
En una sala de clases donde los alumnos y profesores se tratan con mutuo respeto, y donde los alumnos tienen
participación en trabajo que les interesa, siendo alentados por su profesor y compañeros, el aprendizaje es mejor y es
poco común la mala conducta.
¿Qué quiere decir significación?
La mejor enseñanza vincula nuevas lecciones con lo que los alumnos ya saben. Esto puede ser debido a cosas que han
aprendido en la escuela anteriormente, o que saben debido a sus vidas fuera de ella y con sus familias. Los profesores
incluyen en las clases los puntos de vista y comprensión de diferentes culturas. Demuestran asimismo que los diferentes
tipos de conocimientos son valiosos y legítimos.
Los profesores explican el propósito del aprendizaje de un determinado tema o destreza. Esto es importante porque hace
que el aprendizaje esté correlacionado con los alumnos y el mundo en el cual viven. Los profesores se aseguran de que
todos los alumnos estén incluidos, y contribuyan al proceso enseñanza-aprendizaje. Los alumnos tienen claro en sus
mentes el por qué están estudiando un tema en particular.
¿Qué puedo hacer en la casa para ayudar?
Todo el enfoque consiste en enseñar a los alumnos a pensar, no a recitar hechos de memoria. Se trata de comprometer
y estimular a los alumnos. Si bien el foco principal del documento sobre enseñanza de calidad está en la sala de clases,
los padres pueden hacer mucho para ayudar. Algunos puntos útiles de partida son:
•
Desafíe a su hijo con problemas y ayúdele a encontrar soluciones.
•
Inste a su niño a investigar, preguntar y analizar situaciones.
•
Muestre a su niño cómo una idea está conectada con su legado cultural.
•
Sostenga largas conversaciones con su hijo y pídale durante ellas que explique cómo llegó a adquirir ese
conocimiento.
•
Espere lo mejor.
Cómo averiguar más
•
Asista a una reunión en su escuela donde se esté discutiendo Quality teaching in NSW public schools y participe en
los continuos foros y discusiones.
•
Pida en la escuela un ejemplar del Quality teaching in NSW public schools: Discussion paper.
•
Visite el sitio web site en: www.curriculumsupport.nsw.edu.au y vaya a la página sobre enseñanza de calidad.
Encontrará allí una copia del documento de trabajo, información sobre los estudios en que se basa el enfoque y otros
recursos.
Professional Support and Curriculum Directorate
November 2003
www.curriculumsupport.nsw.edu.au
www.det.nsw.edu.au/languagesupport/index.htm
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