Cuaderno de Demencias

CUADERNO DE EJERCICIOS
1
DATOS PERSONALES
Orientación de la persona:
• ¿Cómo se llama?...............................................................................
• ¿En qué año nació?...........................................................................
• ¿Qué edad tiene?...............................................................................
• ¿Está casado/a?.................................................................................
• ¿Cómo se llama su esposo/a?...........................................................
• ¿Tiene hijos?......................................................................................
• ¿Cómo se llaman?.............................................................................
………………………………………………………………………………..
• ¿Tiene nietos?....................................................................................
• ¿Cómo se llaman?.............................................................................
………………………………………………………………………………..
• ¿Qué edades tienen?........................................................................
• ¿En qué calle vive?...........................................................................
• ¿Cuál es su número de teléfono?......................................................
PEGUE UNA FOTO DE LA FAMILIA
2
LENGUAJE AUTOMÁTICO
 ¿CUÁLES SON LOS MESES DEL AÑO?
 ¿CUÁLES SON LAS ESTACIONES DEL AÑO?
 ¿CUÁLES SON LOS DÍAS DE LA SEMANA?
 ¿CUÁL ES EL PRIMER DÍA DE LA SEMANA?
 ¿CUÁL ES EL PRIMER MES DEL AÑO?
 ¿CUÁLES SON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10?
 CUENTE DE 2 EN 2, HASTA LLEGAR A 50.
LENGUAJE EXPONTÁNEO
 ¿QUÉ HAY EN ESTA FOTOGRAFÍA?
 ¿QUÉ ROPA LLEVA PUESTA?
 ¿QUÉ OBJETOS VE EN ESTA SALA?
 ¿QUÉ HAY EN ESTA LÁMINA?
 EXPLIQUE QUE HACE NORMALMENTE A
DIARIO.
 ¿QUÉ TIENE EN LAS MANOS?
3
RAZONAMIENTO, ABSTRACCIÓN Y OTRAS
FUNCIONES VERBALES
 EL ÚLTIMO MES DEL AÑO ES……………….
 LA ESTACIÓN DEL AÑO EN QUE HACE
MAS FRIO ES…………………………………….
 PARA HACER UNA TORTILLA NECESITO
ACEITE, SAL, PATATAS Y…………………….
 EL COLOR DEL MAR Y DEL CIELO ES…….
 EL PADRE DE MI PADRE ES………………….
 LOS PINTORES PINTAN……………………….
 ECHARÉ LA CARTA EN EL…………………...
 LOS AVIONES ATERRIZAN EN EL…………..
 ENTRE EL DOS Y EL CUATRO ESTÁ EL
NÚMERO………………………………………….
 EL
CUCHILLO,
EL
TENEDOR
Y
LA
CUCHARA SON………………………………….
 EL GATO, EL PERRO Y EL PATO SON……...
4
CLASIFICAR LAS SIGUIENTES PALABRAS,
SEGÚN SEAN COSAS QUE ENCONTRAMOS EN EL
MAR O EN LA MONTAÑA
ARENA, SETAS, FLOTADOR, CAZADORES, TOALLA,
SOMBRILLA, TIBURÓN, ARBOL, BAÑADOR, PECES,
LOBOS.
MAR
MONTAÑA
CLASIFIQUE LAS PALABRAS QUE SE RELACIONAN
CON EL INVIERNO O CON EL VERANO
PLAYA, NIEVE, BUFANDA, BAÑADOR, GUANTES,
ABRIGO, CALOR, FRÍO, NAVIDAD, VACACIONES.
VERANO
INVIERNO
5
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
6
MARQUE CON UNA CRUZ LOS NÚMEROS 7
MARQUE CON UNA CRUZ LOS NÚMEROS 3
MARQUE CON UNA CRUZ LOS NÚMEROS 6
MARQUE CON UN CÍRCULO LOS NÚMEROS PARES
MARQUE CON UN CÍRCULO LOS NÚMEROS IMPARES
5
4
6
2
3
2
5
8
8
7
9
6
3
6
1
4
5
6
9
8
4
5
2
3
6
5
4
5
8
7
9
7
4
5
6
4
5
6
4
1
2
3
2
1
2
7
5
9
6
4
5
2
3
1
5
2
7
1
2
5
4
5
9
7
8
5
4
6
2
1
5
3
9
8
5
2
1
6
5
2
3
5
8
1
2
2
5
9
7
COMPLETE LAS SIGUIENTES FRASES SIGUIENDO EL
PARENTESCO. EJ. “EL HIJO DE MI TÍA ES MI PRIMO”.
 EL MARIDO DE MI HERMANA ES MI……………………
 EL PADRE DE MI MARIDO ES MI…………………………
 LA MADRE DE MI MADRE ES MI…………………………
 EL PADRE DE MI MADRE ES MI…………………………...
 LA MUJER DE MI TÍO ES MI………………………………...
 LA HERMANA DE MI MADRE ES MI……………………...
 EL MARIDO DE MI SOBRINA ES MI……………………….
 LA HIJA DE MI ABUELA ES MI…………………………….
COMPLETE LAS SIGUIENTES FRASES:
 EL BLANCO, EL ROSA Y EL AZUL SON…………………
 EL PINO, EL OLIVO Y EL ALMENDRO SON……………...
 LA PLUMA Y EL LÁPIZ SIRVEN PARA…………………...
 LA
NARIZ,
LA
BOCA
Y
LOS
OJOS
SON…………………………………………………………….
 EL CUCHILLO, EL TENEDOR Y LA CUCHARA SON…….
 EL DOS, EL CINCO Y EL NUEVE SON……………………..
 EL SALMÓN, LA SARDINA Y LA TRUCHA SON………...
 EL AVIÓN, LA MOTO Y EL TREN SON…………………...
 EL PERRO, EL GATO Y EL LEÓN SON……………………
 EL PINTOR PINTA…………………………………………...
 EL PANADERO HACE EL…………………………………..
 EL MECÁNICO ARREGLA………………………………….
 EL MÉDICO CURA A LOS…………………………………..
 EL MAESTRO ENSEÑA EN EL……………………………..
 LA MODISTA CONFECCIONA……………………………..
8
EJERCICIO DE ASOCIACIÓN
HEMOS HECHO ALGUNAS COMPARACIONES, LO QUE PASA ES
QUE SE NOS HAN DESCOLOCADO. UNE LÓGICAMENTE LAS
PALABRAS CON SUS COMPARACIONES.
DULCE COMO
LA PIEDRA
BLANCA COMO
LA LIEBRE
DURA COMO
EL SOL
FRÁGIL COMO
EL CIELO
SUAVE COMO
EL CARBÓN
RÁPIDO COMO
EL CRISTAL
NEGRO COMO
LA NIEVE
PESADA COMO
LA HIERBA
LUMINOSO COMO
EL PLOMO
VERDE COMO
EL CARAMELO
AZUL COMO
LA SEDA
9
MEMORIA BIOGRÁFICA
NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO
INSTRUCCIONES: explíquele que va a realizar un ejercicio sobre su
familia. Pídale que le diga el nombre de su padre, madre, hermanos, etc…
 Mi nombre es………………………………………………………...
 Mi padre se llama……………………………………………………
 Mi madre se llama…………………………………………………...
 Mis hermanos/hermanas se llaman………………...........................
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
 Mi esposo o esposa se llama…………………………………………
 Mis hijos e hijas se llaman…………………………………………..
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
 Mis nietos y nietas se llaman………………………………………...
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
 Otros familiares (tíos/as, primos/as)………………………………
10
LENGUAJE: Fluencia verbal
NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO
INSTRUCCIONES: Pídale que escriba seis nombres de:
ANIMALES
NOMBRES DE VARÓN
PLANTAS Y FLORES
DOMÉSTICOS
NOMBRES DE
MEDIOS DE
NOMBRES DE
CALLES
TRANSPORTES
MUJER
11
INSTRUCCIÓN: ¿Cuántas “P” “E” “R"” y “M” encuentra en el recuadro?
Q A D E U T A I W E R T Y U I O P L O Ñ I
K U J M N E D R F G U F A E O T U W S C V A
O H Y T G B R F V G T R E W S X Z A Q E F
I W S X C D E R F D E R T Y G F D S A
W Q A Z X C V B N M K J H Y U J K I O
L Ñ P B H J F V C D S X Z A Q W S X P
CD E R T F G V B N H Y U J M N K I OL
Ñ P O I U Y R W R T Y U I O O P O I R
U J N H Ñ P O I R E W S Z A X D S W
Q E R T Y U I O P L K J H G F R D E S
W Q A Z X S C D F V B G H N M J K L
O P I Ñ Y H T G R F E D W S A Q W E
R T Y U I O P K L Ñ H G F D S A Z X C
V B N M K J H G F E M R T Y U I O F E
D S C V F D F G H J K L O I U T R E W
R T Y U I O L H G F F S W Q A Z X C V
B N M K J H Y U J K I O L Ñ P B H J F
V C D S X Z A Q W S X C D E R T F G V
B N H Y U J M N K I O L Ñ P O I U Y M
R W R T Y U I O O P O I U M J K L O P I
Ñ Y H T G R F E D W S A Q W E R T R Y
U I O P K L Ñ O I U Y R W R T Y Ñ R T G
A R T G B H N D M V M G F S C Y J O R E F V
M W S X C T Y U H J L K Q P K M N B G T Y U
J K L H T R D E E I O L P K M J Y R U I K L H T
Y U I P Ñ K H R U G V B C X Z A E I P L Ñ K J
M B N M J U Y P U R E M L P Ñ I U R T O M H
E F P R H N G M N V R Y U B M H J T F D P S A
I J K L Ñ K U R E P O I U G B V C G C X Z S D
G R YU I P O T R U P O I M Ñ L O I U H N M J
L I P U T E F H R K U P Y E N R M U H I O P J
G K Ñ K U R P U N T E P M E J G D Ñ A S M C I
“P” ENCONTRADAS:______________ “E” ENCONTRADAS:______________
“R” ENCONTRADAS:______________ “M” ENCONTRADAS:_____________
12
LENGUAJE: Vocabulario y léxico
NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO
INSTRUCCIONES: pídale que clasifique los siguientes objetos en el
lugar de la casa que le corresponda, o con la estancia que esté más
relacionado.
CEPILLO DE DIENTES
CUCHARÓN
COLONIA
SARTÉN
ESPONJA
PLATO
TELÉFONO
JABÓN
REVISTERO
PORTARRETRATOS
PEINE
TENEDOR
LIBRERÍA
OLLA
TELEVISOR
SALITA DE ESTAR
CUARTO DE BAÑO
COCINA
…………………………..
……………………….
………………..
…………………………..
……………………….
……………….
…………………………..
……………………….
………………..
…………………………..
……………………….
………………..
…………………………..
……………………….
………………..
13
LENGUAJE: Vocabulario y léxico
NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO
INSTRUCCIONES: pídale que clasifique los siguientes objetos en el
grupo que le corresponda.
FALDA, GARBANZOS, CHOCOLATE, JABÓN, COLONIA,
PANTALÓN, TREN, CAMISETA, ARROZ, CHAMPÚ, MOTO,
ZANAHORIAS,
AVIÓN,
ABRIGO,
PASTA DE DIENTES,
COCHE
Grupo I: gPRENDAS DE VESTIR
Grupo II: ALIMENTOS
Grupo III: ASEO
Grupo IV: MEDIOS DE TRANSPORTES
14
LENGUAJE: Vocabulario y léxico
NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO
INSTRUCCIONES:
PÍDALE
QUE
ESCRIBA
LA
PALABRA
OPUESTA O CONTRARIA A:
 ALEGRE……………………
 ABIERTO……………….
 REIR………………………..
 ANCHO………………….
 SUCIO………………………
 RÁPIDO………………….
 DIFÍCIL…………………….
 CARO…………………….
 HÚMEDO………………….
 ABURRIDO……………..
 DORMIDO………………….
 CANSADO…………………
 LLENO………………………
 ENANO…………………….
 CORTO……………………...
 LISTO……………………..
 ALTO………………………..
 VALIENTE……………….
 GRANDE……………………
 EMPEZAR……………….
 BONITO……………………
 SUAVE…………………….
 BLANDO………………….
 RICO……………………….
 IZQUIERDA………………
 GANADOR…………………
 DENTRO……………………
 CERCANO………………….
15
 ARRIBA……………………
 AGRADABLE……………..
NOMBRE DE COSAS: pídale que escriba palabras que empiecen por
las siguientes sílabas:
ZA de zapato
CA de casa
SI de silla
ME de mesa
NOMBRE DE COSAS: pídale que escriba palabras que empiecen por
las siguientes letras:
A como agua
B como bota
C como casa
16
D como dinero
MEMORIA BIOGRÁFICA
(Nivel de dificultad: bajo)
Material: fotografía de personas muy significativas para él/ella.
Instrucciones: busque una fotografía en la que aparezcan personas
(amigos, familiares, conocidos) que tengan relación con él/ella.
Pídale que recuerde el nombre y parentesco de las personas que
aparecen en la fotografía, el lugar o situación en la que se realizó y
qué recuerdos le trae.
Pegar aquí la fotografía
Pegue aquí la foto
17
18
19
20
LOS COLORES
Azul amarillo
verde
Rojo marrón
rosa
Morado naranja blanco
Gris
celeste
negro
UTENSILIOS
Plato vaso cuchara taza
Cuchillo tenedor cubiertos
Cucharón paleta sartén
Cacerola olla fregadero copa
Mesa silla butaca sofá
Sillón lámpara bombilla
Jabón gel cepillo lavabo
Ducha secador toalla gorro
Desodorante colonia laca
Albornoz peine pañuelo
21
Árbol vestido chaqueta
Falda pantalón gabardina
Hoja ojo cuaderno libro
Lápiz bolígrafo pluma disco
Folio estampa maceta flor
Estantería cocina cubo agua
María Isabel Teresa Aurelio
Pedro Dolores Francisca
Geranio clavel margarita
Rosa azucena violeta lirio
Ventana puerta escaleras sol
Tejado casa jardín regadera
Iglesia banco tronco rama
Pájaro pez lobo perro gato
Conejo tigre sombrilla loro
Fregona blusa camiseta
22
A
o
A
N
Y
E
I
O
u m bt r s l
B C D E F G H
Ñ O P Q R S T
Z
U a e i
f g h j
IJKLM
U V WX
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AÑO
REJA COCHE
BICICLETA
AVIÓN TRANVÍA BARCO MOTO
CALCETÍN QUIERO ZAPATO RED
BOLSA MALETA
COMPRA
TIENDA BOTIJO ALMANAQUE
PARQUE CASTILLO TORREÓN
Estatua fuente grifo acera
Agenda tarjeta teléfono
Cielo lluvia mojado seco
23
Máquina chimenea Rocío
Teclas coser bordar cortar
Medir lanzar beber licor
Gritar hablar decir llorar
Comer reír boca lengua
Toser callar olvidar mar
Mosca avispa abeja oveja
Cisne pato vaca burro
Gallina pollo gallo miel
Colegio clase Andalucía
Médico Psicólogo Arquitecto
Mecánico Panadero Jardinero
Electricista Fontanero Sastre
Profesor Ingeniero Tapicero
Director Oficinista Conserje
Reloj despertador desayuno
24
25
26
27
28
29
L.3. DENOMINACIÓN
I. Ponga debajo de cada imagen el nombre del objeto que represente.
30
SEÑALAR TODAS LAS VOCALES
q
a
e
t
a
l
b
i
i
o k
l
o
p i
b v
u y
u i
a
u i
a
r
t
e
y v
u i
o p
a
e
c
u o
l
o
l
u
g y
i
l
j
l
o i
g i
e
j
e
a
v u
e
c
i
d
e
s
a
z
x u
r
s
a
e
l
a
o g
u r
e
s
d a
x u
a
r
i
h
u
j
a
i
o a
g t
e
u
d f
e
l
i
o
o a
r
m i
c
z
a
u f
j
a
j
i
o y
e
a
c
f
p
u
u i
y e
d s
e
a
z
u
o p
o i
e
g
a
o
a
a
a
y
i
a
j
l
o i
g e
g r
i
o
q
k
o p
f
r
e
o
y u
m o
p s
x z
a
s
d
l
o i
j
u
y e
u r
e
s
a
b
u o
p n
g
o j
h i
d a
e
r
q u
b i
o l
a
u i
o v
f
r
e
d
u e
a
x
q
u o
a
r
e
u b
e
i
e
s
u e
c
i
m e
p
o
p o
a
h
u t
o e
i
i
i
u
r
d i
e
y
v u
a=
e
t
e=
o
i=
31
d
o=
o
u=
u
MEMORIA ESPACIAL
REPRODUCIR EL DIBUJO EN LA LÁMINA SIGUIENTE
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
32
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
MEMORIA ESPACIAL
REPRODUCCIÓN DEL DIBUJO MEMORIZADO
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Recuerda: La Memoria Espacial es la que utilizamos cuando
queremos recordar el recorrido que teníamos que hacer para llegar
a un sitio determinado.
33
Reconocimiento de colores
I. Evocar
• Diga nombres de 5 objetos o cosas azules.
• Diga nombres de 5 objetos o cosas rojas.
• Diga nombres de 5 objetos o cosas amarillas.
• Diga nombres de 5 objetos o cosas verdes.
II. Reconocimiento del color habitual
• Las naranjas son de color…
• El cielo es de color…
• El carbón es de color…
• El rubí es de color…
• La hierba es de color …
• Los limones son de color…
• Las hojas son de color…
III. Dadas unas láminas o lápices de colores, pedir que:
• Señale el color verde oscuro.
• Señale el color azul claro.
• Señale el color amarillo claro.
• Señale el color verde claro
• Señale el color azul oscuro.
• Señale el color amarillo oscuro.
• Señale el color marrón claro.
• Señale el color rojo oscuro.
• Señale el color rojo claro.
34
PRAXIS CONSTRUCTIVA
I. Dibuje:
• una casa
• un árbol
• un reloj
II. Complete la figura.
35
Señale el camino correcto para llegar al final de estos
laberintos.
36
A partir de unos códigos de colores, siga cada una de las diferentes
líneas con un color.
• Repase el nº 1 con el color rojo.
• Repase el nº 2 con el color azul.
• Repase el nº 3 con el color verde.
37
Copie la figura de cada columna siguiendo los puntos de los
cuadros.
38
Repita la figura siguiendo los puntos.
39
Copie el mismo dibujo en cada fila de los cuadrados siguientes.
40
MEMORIA SEMÁNTICA
MEMORIAMMMJ
NIVEL DE DIFICULTAD
MEDIO
Memoria 15
Instrucciones: pídale que observe los siguientes objetos y que marque
aquellos que pueden romperse si se caen al suelo.
41
RECONOCIMIENTO VISUAL
GNOSIAS
NIVEL DE DIFICULTAD BAJOMEDIO
Instrucciones: pídale que observe atentamente la siguiente lámina
y que señale primero los triángulos, después los cuadrados, y por
último los círculos. Después, pídale que pinte cada círculo de rojo,
los triángulos de azul y los cuadrados de verde.
42
Observe este cuadro y lea las palabras durante unos minutos.
Posteriormente diga las palabras que recuerde.
ESPEJO PAYASO JABÓN SILLA
TORTILLA RATÓN MAR
TORTA
CASTILLO CAFETERA PLAYA
MARIPOSA LADRÓN CAFÉ PERRO
PELOS TIERRA PIZARRA PIEDRA
Observe este cuadro y lea las palabras durante unos minutos.
Posteriormente, diga las palabras que recuerde.
GOLONDRINA ESTUCHE PESCADO
BALÓN GIGANTE CUADRO LIBRO
PULSERA NAVIDAD CIUDAD SAL
UÑA VICTORIA SOL GALLINA
43
PALABRAS LARGAS Y CORTAS
TELÉFONO
VENTILADOR
MARIPOSA
ELEFANTE
BOMBILLA
TREN
SOL
FLOR
PEZ
PIÉ
44
RECUERDO DE PALABRAS LARGAS Y CORTAS
45
RECUERDO DE LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS
ANTERIORES
46
PONER EL NOMBRE DONDE FALTE
ARDILLA
FARO
POLLO
LIMÓN
47