julio- agosto 2012

Transcripción

julio- agosto 2012

M
Martín
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los saludo afectuosam
¡Querida tripulación,
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ésta es nuestra últ
Les comunico que
tos. Los “vientos” de
aventura misionera jun
por otros mares, por
la misión me llevan
a otro capitán. Les
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agradezco porque, m
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Jorge Decelis Burgue
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estado en Valle de Chalc
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México, República Cent
actualmente es
Guerrero, México, y
Esquila Misional;
director de la revista
pañando en sus
él los seguirá acom
páginas de nuestra
viajes a través de las
n viaje, aguilectores!
amada revista. ¡Bue
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¡Bienvenido, padre Jo
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Deseo que tengan bo
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¡Zarpamos ya!
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Pad onzále
G
julioagosto
2012
Fernando de Lucio
Desde el timón
Índice
Año 47
No. 554-555
julio-agosto 2012
Desde el timón....................... 1
Correo amigo........................ 3
Humonegro................... 6
Jesús, una historia de amor......... 14
El Evangelio para los niños.............. 16
Valores................................. 18
Hablando con Dios........... 19
Servico especial............................. 20
Red @guilucho................. 22
Personajes africanos.............. 37
Educación misionera............. 38
Ciencia............................... 40
Cuentos y fábulas.............. 42
Para chavos........................ 43
Aguiconcurso..................... 44
Galería de arte.................. 45
DiviérteT........................... 46
Correo Amigo
Recuerda estas fechas
en julio:
nal de los derechos
Facebook
Un gran saludo y besote para tod
os los
amigos que cuentan con Aguilucho
s.
Heglaider Velasquez Franco
4 Declaración internacio
humanos
11 Día mundial de la población /
Día del árbol
16 Ntra. Sra. del Carmen
éstico
22 Día internacional del trabajo dom
Les envío la foto de mi grupo
de
monaguillos del convento de
los
padres capuchinos en Cartago.
Paulina Garita
Costa Rica
en agosto:
9 Día de los pueblos indígenas
15 Asunción de María
22 Día mundial del folclor
28 Día internacional del anciano
30 Santa Rosa de Lima
Lecturas .......................... 48
Este mes............................. 24
Oración misionera................ 26
Derechos y responsabilidades......... 28
Aventura misionera............ 30
Pág. 20
Misión posible.................... 32
Cartas
Países del mundo................ 34
Comboni, santo y misionero......... 36
as
Vacaciones olímpic
Portada:
Israel Escamilla
Pág. 34
es una revista de misioneros combonianos
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Administrador:
P. Rogelio Bustos Juárez, mccj
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Claudia Villalobos Palacios
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Fernando de Lucio Ocaña
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Tel. (506) 257 27 81
Dibujos enviados
por los tripulantes
Héctor y Alejandra Torres Uribe
(Querétaro, Qro.)
A mis nietos Héctor, de 9 año
s de edad, y
Alejandra, de 6 años, les gusta mu
cho leer las
Aventuras de Humonegro y asistir
a campos
misión. Son huérfanos de madre
y viven con
su papá y abuelitos.
Graciela Zepeda Nieto
Querétaro, Qro.
¡Felicidades por las secciones
de Aguiluchos!
Les envío una lista de participan
tes del concurso
de mayo. Pido a Dios y la Vir
gen María que los
bendiga por el trabajo que realiza
n.
Amalia Navejas López,
San Juan de los Lagos, Jal.
j u l io-agosto 2 01 2
☁ Aguiluchos
3
Correo Amigo
Correo Amigo
Participantes al concurso de mayo:
Tijuana, Baja California
Ana María Guerrero
Enviado
por los tripulantes
Ignacio Cárdenas y Gisela García
(San Pedro Caro, Mich.)
Purépero, Michoacán
Braulio Ruiz Barrigao
Sayula, Jalisco
América Lizeth Quintero Pérez
Xalapa, Veracruz
Marco y Tadeo
Mensajes MSN
Me encantan Aguiluchos y Esquila
. Cada vez están más interesant
es.
Ana María Gama (Tijuana, B.C.)
Estoy muy feliz de ser vecino del
seminario comboniano de Sahua
yo. Mis padres me
compran Aguiluchos; lo que más
me gusta es Humonegro. En ma
rzo
pasado estuvo
el “Capitán” de Aguiluchos en el
Parque Mártires de Uganda, par
a
par
ticipar en la
convivencia de aguilectores, ¡me
la pasé muy padre!
San Juan de Los Lagos, Jalisco
Luis David Sánchez Padilla
Fernanda Sánchez Padilla
Bárbara Sánchez Padilla
Karol Ximena Barba Padilla
Daniela Neftalí Barba Padilla
Ricardo Jesús Barba Padilla
Pedro Cruz Muñoz
Kasandra Muñoz Ibarra
Cristofer Muñoz Ibarra
Mariana Britanny López González
Alejandra González Márquez
Jorge González Márquez
Joel Esparza González
Gerardo de Jesús Esparza González
Amairani Anadalay González
Ltza Shunely González
Saúl Manzo (Sahuayo, Mich.)
Tengo tres años y estoy aprendien
do a leer con Aguiluchos. Me gus
ta mucho cuando
mi tía Doni me lee las historias de
Humonegro. Que Dios y la Virgen
cuiden siempre a
todos los misioneros.
Valeria Jazmín Villavicencio
Gracias por enviarnos Aguilucho
s. Somos dos hermanos y leemo
s juntos la revista.
Nuestra sección favorita es Humo
negro.
Manuel A. y Eros A. Romero Tello
(Cd. Hidalgo, Mich.)
Me da mucho gusto saludarlos.
Tengo 10 años y Aguiluchos me
encantó, sobre todo
Humonegro.
Montserrat Juárez Guadarrama
Los niños se acercan a Jesús me
diante esta revista, ¡muy bien Ag
uiluchos!
Nadia Ventura Huerta (Ixtenco, Tla
x.)
4
Aguiluchos
☁ julio-agosto 2012
Te invit
a particamos
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Aguilucevista
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Okaidi Yuriko González
Katherine Daniela Guzmán
José Gael Jiménez Martínez
Paulina Jiménez Martínez
Germán González Campos
Diego A. Tejeda Martínez
Karen Liseth González Barba
Juan Alberto González Barba
Paola Montserrat González
Yaijaira González Barba
Damián Campos Aguilera
Cristian Solís Aguilera
Daniela Solís Aguilera
Omar Alejandro Ortiz A.
Claudia Elizabeth Ortiz A.
José de Jesús Villalpando Morales
Yamile Padilla Padilla
Luis Brian de Anda Padilla
Sandy Jatzarel de Anda P.
Dereck Picazo Padilla
Christian Picazo Padilla
José Alejandro Gallardo Pérez
Juan Luis Gallardo
San Juana Gallardo
Isela Natali Gallardo
Alma Angélica Contreras S.
Karla Marisol Gómez C.
Casandra Gómez Contreras
Aarón Aguirre García
Emiliano Aguirre García
Ildefonso Aguirre García
Jaime de Luna Hernández
Ángel de Luna Hernández
Karol de Luna Hernández
Cristofer Cervantes Trujillo
Juan de Dios Cervantes Trujillo
Fátima Deniss Padilla López
Regina Monserrat Padilla López
Rosa Isela Romo López
Eduardo Romo López
Mariana Betzaday Rodríguez López
Santiago Cruz Rodríguez
Ricardo García Rodríguez
Alejandro Gómez Ávalos
Edgar Gómez Herrera
Víctor Manuel Gómez Herrera
Alexa Naomi Gómez Herrera
Víctor Manuel Gómez Herrera
Emanuel Edgar Zedillo
Pablo Heriberto García
Kesly Naomi Pérez García
Karol Gerardo Pérez García
Nayeli Alejandra Hernández P.
Yareli Hernández Paredes
Karen Denis Hernández
Alexis Emanuel Hernández
Héctor Jesús Padilla Paredes
María Paulina Padilla Paredes
Lissandro Paredes Romo
Cristian Emanuel Paredes
Axel Eduardo Solís E.
Jennifer Solís Esqueda
Josue Alejandro Solís
Paola María López Silva
José Arturo Campos López
Osvaldo de Jesús Gallardo L.
Nubia Campos López
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☁ Aguiluchos
5
¿Dónde quedó toda la
maquinaria?
Quién
sabe.
En: Gnamghe-gnamghe
Algo amenaza a Humonegro.
Algo misterioso,
algo jamás visto.
Algo particularmente
extraño sucedió hace
unos días.
¿Qué no había un
puente aquí hace
algunas horas?
Unos días después...
Entonces, la ruta de las vías
pasará por aquí.
Exacto.
Aquellos que..., pero, ¿qué ha
sucedido? Hace un instante
esto era un bosque.
Comencemos derribando
aquellos árboles.
Sí, pero,
¿cuáles
árboles?
No importa. Traigan aquí
los durmientes y las vías.
Me llamo Leo
Puente. ¡Gusto en
conocerte!
Sí, pero algo
extraño está
sucediendo.
Yo soy Humonegro.
¿Usted también va a
la feria artesanal del
pueblo de Goro-Goro?
Sujétese a la cuerda
para atravesar el río.
No. Soy un
químico y trabajo
para la compañía
de ferrocarriles.
Poco después...
Ahí está la
aldea.
Es extraño.
Yo me estaba
preguntando lo
mismo.
¿Químico? ¿Qué
la empresa no
construye vías para
los trenes?
¿Aldea? Yo sólo
veo una cabaña.
Sí, pero, ¿cuáles
durmientes y
cuáles vías?
6
Aguiluchos
j u l io-agosto 2012
☁ Aguiluchos
7
Es cierto y, dentro de poco,
no existirá tampoco esa.
¡Desapareció!
Te lo dije.
Todo está
desapareciendo:
árboles, puentes,
cabañas, hasta las
vías del ferrocarril.
¿Cuál
será la
causa?
Sí, Gnamghe-gnamghe! Son de un apetito
insaciable, se comen todo. Por desgracia nada
las puede detener. ¡Escapen, mientras pueden!
¡Yo me voy!
¿Qué ha soltado
el avión?
Muy bien.
Me alejo.
Llega mal
tiempo.
¿Eh?
¡Gnamghe,
gnamghe!
¿Vieron? Se han
comido mi bastón.
Aquí Base uno.
Objetivo atacado.
Ahora, nos toca
a nosotros,
Humonegro.
Sí, tenemos
que
detenerlos.
Bravo dos a Base uno. Estoy
al alcance de su señal.
Poco después...
Un pesticida potente,
pero amigable con el
ambiente.
No escucho ruidos.
Quizás los Gnamghegnamghe se han ido.
No servirá. La
lluvia se está
llevando todo.
Sólo contaminará
el río.
Desgraciadamente no
Quiero ver cómo...
Recibido, Bravo dos. No
hay viento. Descienda y
fumigue.
8
Aguiluchos
☁ Aguiluchos
9
Finalmente vemos qué
aspecto tienen.
¡Ya está, capturé a
uno!
Enséñamelo.
Aquí abajo existe un red de túneles
excavados por estas creaturas, y
ahora sabemos dónde está el ingreso.
Uhm.. tengo una idea. ¿Ve aquella montañita?
Es rica en gas sulfúreo.
Sí, pero...
¡Gnamghe!
¡Ay, muerde!
Bueno, al menos hemos visto
que los Gnamghe-gnamghe
viven bajo tierra.
Lo siento, se
escapó.
Supongo que excavan túneles, y como son tan voraces
hacen escapar a todos los animales subterráneos.
Manos a la obra.
Debemos encontrar el
ingreso de esos túneles.
Pero, cómo
haremos
para...
Rápido, ayúdeme a
cortar unas cañas
resistentes.
Así...
Aquí están. Son las más
gruesas que encontré.
¡A trabajar! Debemos hacer
un conducto.
¡Oh, auxilio! Metí el pie en
un hoyo.
Ahora tenemos
nuestra propia
arma.
Perfecto.
Bien, metámoslo donde
sale el gas.
Creo entender lo que
deseas hacer.
Muy bien. ¡Lo
encontró!
10
Aguiluchos
☁ Aguiluchos
11
Sólo debemos esperar a que los
Gnamghe-gnamghe salgan del túnel.
En efecto...
¡Listo! Descubrimos quiénes
tienen más hambre que los
Gnamghe-gnamghe.
Y ahora,
¿qué
hacemos?
Espere un
momento...
¡Gnamghegnamghe!
Sabes, hasta siento un poco
de pena por esos animalitos.
¡Gnamghegnamghe!
No nos
preocupemos,
escaparon algunos.
Además, es una ley
de la naturaleza.
Los pájaros
controlarán el número
de Gnamghe-gnamghe,
de ese modo no habrá
grandes daños.
Muy bien.
¿Todo
terminó?
¡Funcionó!
Humonegro,
los has sacado.
¡Refugiémonos en
aquel árbol!
Sí, pero
esperemos
a que...
Creo que están
molestos con
nosotros.
¡Gnamghe!
Aguiluchos
Haga lo posible para que las vías
pasen por otro lado para que no
derriben más árboles.
Sí, pero...
No, gracias. Pero,
le pido un favor.
Creo
que sí.
No creo
que sirva de
mucho.
12
La compañía de ferrocarriles
me prometió un premio si la
ayudaba, pero el premio te
toca también a ti.
¡Oh, oh! ¿Y ahora?
Me parece correcto.
Después de todo,
la naturaleza ha
puesto en orden las
cosas.
¡Hasta luego, amigos!
¿Saben? Esta
historia hizo que me
diera hambre.
¡Adiós!
☁ Aguiluchos
13
Jesús, una historia de amor
(Mt 6, 9-13)
uchas veces, mis amigos y la gente que
seguían mis pasos y compartían conmigo
su camino, me preguntaban: ¿Cómo debemos
dirigirnos a tu Padre? ¿Cómo podemos hablar
con él? Entonces, yo les respondía que no debían
decir nada más que unas sencillas palabras:
“Padre nuestro, que estás en el Cielo,
santificado sea tu Nombre, venga tu Reino,
hágase tu voluntad así en la Tierra como en el
Cielo. Danos hoy el pan que nos corresponde; y
perdona nuestras deudas, como también nosotros
perdonamos a nuestros deudores; y no nos dejes
caer en la tentación, sino líbranos del mal”.
A partir de entonces, mis amigos comenzaron
a dirigirse a mi Padre, como a su Padre, con
la oración que les enseñé y, poco a poco, lo
contaron a otros y éstos a más personas. ¡Muy
pronto, familias enteras oraban a Dios con el
Padrenuestro!
Así, mis palabras crecieron con la misma
inmensidad que el mar y fueron recordadas a
pesar del tiempo y del espacio. En otras tierras,
en otras lenguas, siempre hubo forma de dirigirse
a Dios. Y empezaron a experimentarlo como su
Padre bueno y misericordioso que los ama.
La oración puede ser muy sencilla, siempre y
cuando se haga con fe, sinceridad y con amor al
Padre que todo lo ve y todo lo escucha. Incluso
sabe lo que necesitamos aún antes de que se
lo pidamos.
14
Aguiluchos
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Padre n u e st ro
☁ Aguiluchos
15
El Evangelio para los niños
obos lobos
VillalVilla
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Guión:n:
Clau
Guióo:Claud
l Escamilla milla
Dibuj Israe
l Esca
Israe
Dibujo:
Jesús es tentado en el desierto
(Lc 4,1-13)
Jesús, lleno del
Espíritu Santo,
se dejó guiar por
él a través del
desierto.
La Escritura dice:
“Adorarás al Señor tu
Dios y a él sólo servirás”.
Ahí fue tentado
por el demonio
durante 40 días,
en los cuales no
comió nada.
Por tercera ocación, Jesús
escuchó: “Si tú eres Hijo de Dios,
tírate de aquí, pues dice la Escritura
que Dios ordenará a sus ángeles
que te protejan y te llevarán en
sus manos,para que tu pie no tropiece
en ninguna piedra”.
Tengo
hambre.
Dice la Escritura:
“El hombre no vive
solamente de pan”.
Jesús escuchó una
voz que le dijo: “Si eres
Hijo de Dios, manda
a esta piedra que se
convierta en pan”.
También dice la
Escritura: “No tentarás
al Señor, tu Dios”.
Al ver el diablo que había agotado todas
las formas de tentación, se alejó de
Jesús, a la espera de otra oportunidad.
Poco después volvió a escuchar:
“Te daré poder sobre estos pueblos,
y sus riquezas serán tuyas, porque
me las han entregado a mí y yo
las doy a quien quiero...
...Si te arrodillas
y me adoras,
todo será tuyo”.
Si quieres conocer más sobre esta
historia medita con tu familia Lucas
4,1-13 y Mateo 4,1-10.
FIN
16
Aguiluchos
☁ Aguiluchos
17
Valores
ando
Por: FernCIO
DE LU
mazagonbeach.com
Superación
La superación personal no es exclusiva de determinada
edad o condición física; hoy en día existen muchas
personas con discapacidades dispuestas a superarse.
E
Aarón
Gordián,
medallista
paralímpico
mexicano
muchas de estas fórmulas se enfocan al
logro exclusivo de una posición económica
ventajosa, quedando atrás lo que realmente
es la superación: un valor que motiva
a la persona a vencer todo obstáculo
o dificultad para perfeccionarse en lo
humano, espiritual, deportivo, académico,
laboral o económico.
¿Quién conoce mejor las dificultades
que los deportistas paralímpicos? En esta
vida nada es fácil, más para aquellos que
triplican esfuerzos en alcanzar sus metas,
es entonces cuando la superación se hace
sublime –sin vanidad ni soberbia– con el
gozo interior de acercarnos a la cima de la
perfección humana lograda con ayuda de
Dios.
Para construir y reforzar:
☛ No dejemos para mañana
lo que debemos hacer hoy
☛ Mantengámonos firmes
y perseverantes
☛ Continuemos con esfuerzo
diario lo que iniciemos
Envía un correo electrónico a:
[email protected]
x
18
Aguiluchos
Oración por los deportistas
Jesús, en el deporte todos juegan, aunque sólo unos ganan.
Los niños te damos gracias por nuestros triunfos y derrotas,
signo de una vida dedicada al esfuerzo y al trabajo.
Recórtala y pégala en tu cuarto (pide ayuda y permiso a tus papás).
embajadoresaztecas.org
ste valor nos motiva a perfeccionarnos en todos los aspectos. Las personas poseemos este deseo innato de superarnos, pero a veces, nos paralizan nuestros temores o prejuicios.
La superación tiene mucho que ver con la
actitud personal, es un deseo permanente
por mejorar y no caer en conformismos.
Siempre encontraremos obstáculos que
“frenarán” nuestros proyectos, pero todo
depende de nuestra capacidad para
afrontarlos con esfuerzo y constancia.
Actualmente se habla de superación,
excelencia personal y éxito; sin embargo,
Te agradecemos el don del deporte
con el que ejercitamos nuestro cuerpo,
nuestra inteligencia y voluntad.
Te pedimos, se vivan los valores más importantes:
lealtad, perseverancia, amistad, comunión y solidaridad.
Deseamos que la cultura del deporte se difunda
para convertirla en ocasión de encuentro y diálogo,
y que sea una aportación al entendimiento pacífico.
Jesús, que busquemos en las actividades deportivas
impulsos creativos y estimulantes
para que nos liberes de la apatía, la indiferencia y las adicciones
y nos impulses a luchar y amar la vida.
También te pedimos nos ayudes a poner emoción a nuestra vida
como si estuviéramos dentro de un estadio;
ayúdanos a vivir con el cuerpo, la mente y el espíritu sanos
para alcanzar tu premio: La vida eterna. Amén.
Lulú
Servicio especial
sus páginas 34-35:
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combonianos. Cuatro años
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y de nombre Miguel Ángel,
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ace mucho tiempo que no leo Aguiluchos, pero tengo muy buenos recuerdos de la revista. Los domingos iba a
la iglesia y la pedía insistentemente, era y
sigue siendo muy entretenida.
Yo era un niño muy inquieto, andaba
para todos lados, y cuando tenía 6 años
de edad me integré al coro de la Iglesia,
ahí comencé a cantar.
Agradezco al Señor este gran
talento que me dio y compruebo que
él está conmigo en todas partes:
en los conciertos, en mis viajes,
en mi camino, en mi familia.
Creo en Dios, nuestro
Padre y Creador; él nunca
nos abandona y siempre está
con todos los habitantes de la
Tierra. Espero que todas las
personas que han cometido
actos indebidos se disculpen,
porque el Padre que tenemos
es muy bondadoso. Los niños
debemos ver a Dios como papá y
ejemplo a seguir.
20
Aguiluchos
Lo inolvidable
La experiencia más grata al terminar
el concurso televisivo fue la presencia de
Dios al asistir con mis papás, Francisco
y Olivia, a dar gracias por mi triunfo a la
lateengossip.com
Un regalo de Dios
Basílica de Nuestra Señora
de Guadalupe. Al cantarle a
la Virgen me sentí tocado por
ese gran amor que nos tiene
María y Jesús.
Regalo divino
Cantar es un don divino, estoy
muy agradecido con Papá Dios, no sé
cómo agradecerle este “talentazo” que me
ha dado, estos padres tan impresionantes
que me han inculcado, desde que nací,
que el Señor es nuestro mejor amigo, que
está a nuestro lado, que nunca nos falla y
que es quien va a hablar por nosotros. A
diario, pido al Padre por todo lo que pasa
en el mundo, como en Siria, Israel y todos
los países de África, pido mucho por esas
personas y sus penurias. También pido por
lo que estamos viviendo en México, para
que este ambiente de violencia se resuelva
con la paz y la reconciliación.
El equilibrio de la vida
Ahorita estoy estudiando la secundaria;
este año paso a tercero. No sé cómo le
hago, sólo me encomiendo mucho a Dios
para no perder el equilibrio en la escuela,
en el trabajo, en la iglesia, en mi familia,
con mis amigos y con todas las personas.
Aconsejo a todos los aguilectores que
se porten bien, obedezcan a sus papás
y oren mucho, porque Dios es el camino
hacia la vida eterna. Nunca se despeguen
de él, ya que nunca nos abandona y es el
mejor “Cuate” que tenemos todos los niños.
Graben este mensaje en su corazón, porque
si yo puedo con mi trabajo, mi escuela y
amigos, ustedes también pueden lograr
sus sueños; nunca se den por vencidos y
manténganse en el camino del Señor. ¡Un
saludo a todos los Aguiluchos!
Entrevista y fotos: Fernando DE LUCIO
julio-agosto 201 2
☁ Aguiluchos
21
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¿En qué consiste la campañ
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“Chicharito”, embajador de Unicef
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Aguiluchos
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95
por ciento
de esos niños se
pierdan en cada
ge
neración.
Son considerados
hiperactivos pero
no porque
padezcan la en
fermedad, sino
qu
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sus ansias
de búsqueda y
de conocimientos
los lleva a ser
dinámicos. El Po
rvenir
Los atletas paralímpic
20 medallas
nos aspiran a más de
límpicos de
en los Juegos Para
s posibilidaLondres. Hay mucha
en natación,
des de subir al podio
s, atletismo,
levantamiento de pesa
nis de mesa.
equitación, boccia y te
as disciplinas
Los deportistas de es
arando bien.
se han estado prep
DE
¡Buena suerte! CONA
El delantero mexicano Javier “Chicharito” Hernández fue nomb
rado
embajador de buena voluntad en México por parte del Fondo de
Naciones
Unidas para la Infancia (Unicef). “Para Unicef es un honor que
te unas a
nosotros y estoy segura que esto va a ser el partido de tu vida con
los niños y adolescentes de México, enhorabuena”, dijo la
representante del organismo en México, Susana Sottoli.
Con el lema “Remontemos el marcador”, Unicef
pondrá en marcha una serie de actividades con el
objetivo de crear conciencia sobre la importancia
de realizar esfuerzos para que “jóvenes y niños
que viven en la pobreza y son obligados a trabajar
tengan acceso a un presente y futuro mejor con el
pleno cumplimiento de sus derechos”. El jugador
del Manchester United de la Liga Premier de
Inglaterra, comentó “es uno de los momentos más
bonitos de mi vida y este partido lo voy a jugar con
todo mi corazón”. Unicef
☁ Aguiluchos
notimex
o objetivo es
Es un campaña de escolar cuy
o del medio
fomentar entre la niñez el cuidad
materiales
ambiente a través del reciclaje. Los
a la Comisión
que se acopien serán entregados
tuitos y a la
Nacional de Libros de Texto Gra
Niñez. Esta
Fundación por la Protección de la
olar “Haz de
tercera Campaña de Reciclaje Esc
en el marco
tus útiles un buen papel” se realiza
nos y Medio
del Programa de Derechos Huma
Comisión de
Ambiente (PRODEHUMA) de la
Federal, creado
Derechos Humanos de Distrito
tura y el respeto
desde 2002 para fomentar la cul
del medio ambiente.
educacionadebarte.org
Pregunta enviada por Xóchitl Luc
Perla
Bustamante,
medallista
paralímpica
mexicana
Conade
Red @guilucho
23
Este mes...
Decálogo para
vacaciones
6. Vive la amistad. Escucha a los demás, otorga confianza, ayuda,
dialoga y respeta la dignidad de otras personas.
7. Vive la justicia. No esperes que todo te lo den hecho.
8. Vive en la verdad. Evita la hipocresía, la mentira y la crítica mal
intencionada.
9. Vive la limpieza de corazón. Supera la codicia, el egoísmo y el
placer individual.
10. Vive la solidaridad. No lo quieras todo para ti. La caridad tampoco
toma vacaciones.
ousocialmedia.com
Este decálogo se resume en dos:
en vacaciones, acuérdate de Dios
y de tu prójimo.
1. Vive la naturaleza. En la playa, en la montaña o en la serranía, descubre la
presencia de Dios. Agradece a Dios por la naturaleza.
2. Vive tu fe, compórtate como buen católico.
3. Vive el domingo, porque aunque tú descanses, Dios no tiene vacaciones
y reza diario.
4. Vive la familia. Dialoga, juega, goza y reza con ella sin prisas.
5. Vive la vida. Es el gran don de Dios, no la pongas en peligro, y evita
arriesgar la de los demás.
24
Aguiluchos
☁ Aguiluchos
25
Vacaciones
y juventud
uel
Por: Raq z
le
á
Gonz
Canto: “Si Dios es alegre y joven…”
(Recemos cantando, 551).
Coordinador: Jesús siente gran
amor por todos los jóvenes y no se
cansa de invitarnos a participar de
su amistad. Nadie como Él desea
tanto bien para nosotros, y se nos
da como único camino seguro,
lleno de esperanza para alcanzar
la plenitud y la salvación de toda
nuestra vida.
26
Aguiluchos
Israel Escamilla
dos por todos ya que
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Julio es un
ismas que ofrecen la
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Benedicto XVI dice:
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el único
da.
más profundo de nuestra vi
Ambientación: Cubrir una mesa
con una tela de colores; colocar una
imagen de Jesús (de ser posible
sonriendo), la Biblia abierta, un cirio
encendido y fotografías de jóvenes
realizando diferentes actividades.
Israel Escamilla
Oración Misionera
Lector 1: Escuchemos con atención la
Palabra de Dios (Mc 10, 17-22).
Lector 2: Querid@s amig@s, la Palabra
de Dios que acabamos de escuchar
nos narra el encuentro de Jesús con un
joven. Jesucristo nos enseña su gran
deseo de encontrarnos y dialogar para
conocer nuestras inquietudes, ilusiones
y esperanzas. Podemos identificarnos
fácilmente con el joven del Evangelio,
pues muchas veces vivimos situaciones
de inestabilidad, dificultad o sufrimiento
que no comprendemos y nos llevan a
preguntarnos: ¿qué debo hacer para que
mi vida tenga sentido? ¿Cuál será mi
proyecto de vida? Y descubrimos que la
respuesta la obtenemos al escuchar a Dios
que nos ama y tiene un designio de amor
para cada uno.
Coordinador: Oremos a Jesús para
agradecer las vacaciones, el don de
nuestra juventud y porque nos llama
a participar de la eternidad en cada
instante de nuestra vida. Sólo en él
podemos encontrar el sentido pleno a
nuestra existencia, por eso oremos a
Jesucristo, que con ternura y paciencia
se detiene a escucharnos y a dialogar con
nosotros. Digámosle: “Maestro bueno,
escúchanos”.
✒ Te pedimos por todos los jóvenes,
para que contagien de su energía, alegría
y esperanza a todos los que los rodean.
Oremos.
✒ Te pedimos por todos los jóvenes,
para que pongan al servicio de la sociedad
su pasión, fuerza, ideales y proyectos.
Oremos.
✒ Te pedimos que nuestras vacaciones
de verano sean un tiempo fecundo para
gozar de nuestra familia y amigos viviendo
en fraternidad, servicio y haciendo alguna
actividad recreativa. Oremos.
✒ Te pedimos escuchar y ser dóciles
a tus mandatos a fin de que podamos
encontrar por medio de ellos el verdadero
camino de la libertad y del amor. Oremos.
Coordinador: Unidos en fraternal amor y
en la alegría de la juventud, dirijámonos a
“Papito” Dios diciendo: Padrenuestro...
Canto final: “Un joven se acercó a Jesús”
(Recemos cantando, 589).
☁ Aguiluchos
27
Derechos y responsabilidades
los niños y niñas recibirán su cartilla de
vacunación y podrán ser inscritos en la
escuela.
Nombre
y nacionalidad
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Por: Clau s
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lo
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ades: pusieron el nombre
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a por qué te
Querid@s aguilector@s, el artículo 7
de la Convención de los Derechos del Niño
señala el derecho de niños y niñas
a tener nombre y nacionalidad.
¿P
esotrinitarios
ticsyformación.com
cs.123er.com
ara qué sirve tener un nombre?
¿De qué sirve contar con una nacionalidad? Tener un nombre nos permite
ser reconocidos por los otros, y al recibir
una nacionalidad obtenemos los benefi-
Artículo 7
do.
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conformidad con su legislación natr
tenga regis
cional y las obligaciones que hayan
contraído en virtud de los instrumentos internacionales pertinentes
en esta esfera, sobre todo cuando el niño
que no pueden asistir a la escuela, ni
resultara de otro modo apátrida”.
recibir seguro social, no pueden comprar
propiedades, heredar, casarse, votar,
Reflexiones
realizar su servicio militar, abrir cuentas
¿Sabían que más de 10 millones de
bancarias, etcétera. Están al margen de la
mexicanos viven sin registro? Esto significa
ley, ¡sin derechos ni obligaciones!
cios (derechos y obligaciones) que el país
de origen puede darnos.
En este país, cuando los padres llevan
al registro civil a sus hijos para obtener
el acta de nacimiento, los niños quedan
registrados con su nombre, el de sus
padres, así como el lugar donde nacieron,
el peso y otros datos importantes.
Con ese documento, se registra a un
nuevo ciudadano que tendrá derechos y
responsabilidades cívicas. Por ejemplo,
28
Aguiluchos
☁ Aguiluchos
29
A falta de cuadernos, ¡tierra!
Beatriz Mata
Aventura misionera
os una entrevista
En esta ocasión presentam
riz Cristina Mata,
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de Aguiluchos y nos contó
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vaca
de Sudán del Sur.
cómo son los niños dinka,
M
deseo de ser religiosa. Trabajé en Sudán,
primero en el sur, después en el norte, y
ahora regresaré a Sudán del Sur, algunos
le llaman el «país bebé», pues es la última
nación que nació en nuestro planeta.
Retos a vencer
En Sudán meridional viví un periodo
de guerra, así que ¡imagínense los
retos!: vencer la pobreza, crear centros
de salud, de educación y trabajo, pues
aún hay escasez de todo. Soy
profesora a nivel bachillerato,
pero cuando llegué a Sudán, con
el pueblo dinka, ni siquiera había
secundaria, así que comencé
por dar clases a los niños.
En este país no había escuela
formal, fue la primera vez que los
pequeños asistían a una escuela:
debajo de un árbol, sin bancas ni
cuadernos ni libros ni nada. Los
mismos adultos no entendían el
significado de la educación, para
ellos era una pérdida de tiempo,
¿cómo enviar a los niños, que
cuidaban las cabras, y tenerlos
sentados debajo del árbol duranBeatriz Mata
i vocación comenzó por el
constante ir y venir de los Testigos
de Jehová, quienes nos decían que
se acabaría el mundo y solamente
ellos serían salvados. Esto me hizo
reflexionar que, como cristiana católica,
no podía defenderme porque no tenía
conocimientos. Una de mis hermanas
me dijo que en su parroquia Mártires de
Uganda, de los misioneros combonianos
impartían cursos bíblicos. Así nació mi
30
Aguiluchos
te cuatro horas? Al principio, los niños que
asistían tenían algún defecto físico (no
veían, no caminaban bien o se habían roto
un brazo, etcétera); es decir, enviaban a
los niños que no rendían al máximo dentro
de su sociedad.
El primer día de clase, los muchachitos
se aventaban y pegaban entre sí porque
nunca habían tenido disciplina, pero
después de unos meses, ya la tenían y
aprendieron inglés rápidamente, antes de
un año ya lo hablaban muy fluido. Admiro
a este pueblo, es gente muy inteligente
y tiene sed por aprender. A los niños les
encanta la escuela, son capaces de saltar
charcos grandes y caminar 11 kilómetros
para llegar a ella. Me da gusto ver jóvenes
que fueron mis alumnos y ahora están en
la universidad.
Niños inteligentes
Recuerdo que una vez se celebró una
misa debajo de un árbol. Los niños estaban
inquietos: brincaban, se aventaban,
platicaban..., pero uno de ellos se la pasó
agachado escribiendo sobre la tierra todo
el tiempo. Cuando todo terminó quise
averiguar qué había tenido tan ocupado
a este pequeño durante la celebración,
y descubrí que en la arena había escrito
¡las tablas de multiplicar! ¿En qué otra
parte del mundo encuentro a un niño que
se entretiene así? Aquí, todos los niños
y los muchachos hacen sacrificios para
asistir al colegio.
Por eso les pido a los niños de
Aguiluchos que pidan a Dios por esta
misión, que abran sus fronteras a tantos
lugares del mundo donde hay necesidad
en todo sentido, y lo mínimo que pueden
hacer para solidarizarse con los más
necesitados es tomando conciencia de
lo que tienen y hacer mejor uso de ello:
cuidar el agua, la electricidad y sus
alimentos; también cuiden a sus padres
porque no todos los tienen, y valoren
sus bienes: sus juguetes, su ropa o su
escuela. Creo, que ésta sería una manera
muy concreta de vivir en solidaridad con
quienes no tienen su misma suerte. Dios
los recompensará.
Entrevistó: Lulú
Visita nues
tras págin
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Misionero
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bonianos:
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nos.com
☁ Aguiluchos
31
Guión: Laura E. González
Dibujo: Israel Escamilla
¡Déjenme!
Auxilio,
ya les dije
que no me
molesten.
Bullying
No se agredan,
arreglen sus problemas
tranquilamente, la violencia
no conduce a nada bueno.
Busquemos al profesor,
un adulto debe ayudarnos
antes de que el problema
se vuelva más grave.
32
Aguiluchos
Habrá un buzón
de quejas en la escuela
para nombrar a los que
molestan, pero no
de quien denuncia.
Hay unos niños que
molestan a los más pequeños,
queremos que termine la
violencia, pero necesitamos
su apoyo.
Investigué que el acoso
constante de un alumno a
otro se llama Bullying y deja
secuelas negativas en la
víctima.
Cuando alguien nos
lastime o nos haga sentir
mal, debemos contárselo
a quien nos dé confianza
y no quedarnos callados,
de lo contario, la
violencia seguirá.
Más tarde…
Gracias por su ayuda.
Empecemos por averiguar
a quiénes agreden
y por qué lo hacen.
La persona que molesta
y agrede a otros
probablemente también
sea maltratada.
Al día siguiente…
Hay que colocar
letreros que digan:
¡No te calles! Denuncia
cualquier maltrato.
Los profesores nos
apoyarán con una
campaña de prevención
de la violencia y estarán
atentos a cualquier
actitud sospechosa de
los alumnos.
Si nos ayudamos
entre todos, haremos de
nuestra escuela un lugar
seguro para convivir.
¡Esta es otra misión
posible!
FIN
☁ Aguiluchos
33
wikipedia
Países del mundo
Reino Unido
Conoce el Reino en donde se celebran los XXX Juegos
Olímpicos de la era moderna.
34
Aguiluchos
olympicgames.org
E
l Reino Unido es
un “Estado unitario”
comprendido por cuatro
países constituyentes:
Escocia, Gales, Inglaterra e Irlanda del Norte; es miembro de la
Unión Europea y está
ubicado al noroeste de
Europa continental.
Reino Unido tiene 14
Territorios de Ultramar,
todos ellos indicio de lo que
fue el Imperio británico, que
llegó a abarcar cerca de una
cuarta parte de la superficie
terrestre. Isabel II continúa
estando a la cabeza de la
Mancomunidad de Naciones
y es jefa de Estado de
cada uno de los Reinos
de la Mancomunidad.
Es un país desarrollado y
está considerado la séptima
economía a nivel mundial
detrás de Brasil. Fue la
principal potencia mundial
durante el siglo XIX e inicios
del XX, (1815-1945), pero el
costo económico de las
dos guerras mundiales y
el declive de su imperio en
la segunda parte del siglo
pasado disminuyeron su papel
en el ámbito internacional.
Sin embargo, aún mantiene
gran influencia económica,
cultural, militar y política y
es una potencia nuclear.
El deporte es elemento
clave de la cultura británi-
El emblema de los Juegos representa
el número “2012” e incluye los anillos
olímpicos y la palabra «Londres». Por vez
primera, el logotipo tendrá el mismo diseño
para los Juegos Paraolímpicos.
Las mascotas oficiales de los Juegos
Olímpicos y Paraolímpicos son Wenlock y
Mandeville. Estos nombres provienen de
dos localidades británicas trascendentales
para el olimpismo: El primero hace
referencia a la ciudad de Much Wenlock,
ca. Gran cantidad de deportes fueron creadonde tuvieron lugar los Juegos Olímpicos
dos en el Reino Unido: fútbol, rugby, tenis,
de Wenlock, organizados por William
golf, etcétera, siendo el primero el deporte
Penny Brookes y una de las inspiraciones
más popular del país. Esta nación ha partidel barón Pierre de Coubertin, fundador
cipado en cada una de las ediciones de las
del movimiento olímpico moderno. El
Olimpiadas de la era moderna y su capital,
segundo se refiere a Stoke Mandeville,
Londres, ha sido anfitriona en 1908, donde
En este lugar, en 1948 –el mismo
ganó el primer lugar del medallero, en 1948
día que eran inaugurados los Juegos
y ahora en 2012.
Olímpicos de Londres– el doctor Ludwig
Guttmann organizó una competencia
Olimpiadas de Londres 2012
para veteranos de la Segunda Guerra
El diseño de la antorcha olímpica se
Mundial que padecían lesiones de médula
asemeja a una malla dorada, y contiene 8
espinal, lo que sentó las bases para los
mil agujeros, que representan el número
Paraolímpicos.
de portadores y la distancia del recorrido
En estos Juegos se desarrollan 26
en millas hasta el día de la inauguración
deportes
olímpicos que abarcan 39
(12,800 kilómetros). Su forma triangular
disciplinas. Respecto a la edición anterior,
tiene varios significados: los valores olímson dos deportes menos con el retiro del
picos de “respeto, excelencia y amistad”; el
béisbol y el sóftbol del programa olímpico.
lema olímpico «más rápido, más alto, más
Sin embargo, por primera vez se llevará
fuerte» y el número de ocasiones que la
a cabo el boxeo en la rama femenina;
ciudad ha sido sede de las Olimpiadas.
además, en el ciclismo de pista, el número
de competencias para cada
género será de cinco, a
diferencia de Pekín en el que
XXX Juegos Olímpicos
había cinco para hombres y
Países participantes: 205 (estimado)
tres para mujeres; y en el tenis
Número de deportistas: 10,500 (estimado)
se agregará la competencia de
Duración: Del 27 de julio al 12 de agosto
dobles mixtos.
Sede: Estadio Olímpico de Londres
Por: Fernando DE LUCIO
Paralímpicos: Del 29 de agosto al 9 de septiembre
☁ Aguiluchos
35
Comboni, santo y misionero
Encuentros
importantes
D
Israel Escamilla
espués de la primera publicación del
Plan, tuve varios encuentros con el
cardenal Barnabó y fui recibido
por el papa Pío IX en cuatro ocasiones, por cierto,
en una de esas veces,
estaba tan entusiasmado y animado por
la idea del Plan de
África que, mientras
hablaba movía mis
manos tan rápidamente que el Papa,
que me escuchaba de pie, de vez en
cuando tenía que dar
un paso hacia atrás,
hasta que su espalda tocó
la pared.
Cuando llegué a Turín me alojé
en el Oratorio de San Francisco de Sales,
atendido por san Juan Bosco y sus jóvenes.
Cuando los muchachos escucharon mis
testimonios misioneros en África, varios
de ellos se interesaron y entusiasmaron en
el tema, y sintieron en su corazón el gran
deseo de acompañarme. Yo también me
quedé con una formidable impresión de la
obra de Don Bosco: amar tiernamente a
sus numerosos hijos.
Para llegar a Lyon tuve como compañero al príncipe Sartorinsky. Desde Susa
Personajes africanos
“El Rey de la Milla”
Vida de San
Daniel Combon
i
subimos el Moncenisio en su carruaje
tirado por 22 caballos. Después de seis
horas, cuando la nieve nos impidió continuar, montamos en
trineos. Tras un increíble
esfuerzo para superar
cuestas y derrumbes, a
las dos de la madrugada alcanzamos la ladera y fuimos hospedados por los monjes
de San Bernardo. Al
amanecer volvimos a
los trineos y, tras viajar 22 horas a través
de la nieve y los glaciares, abordamos el ferrocarril para llegar a Lyon a
las cuatro de la tarde.
En París estreché mi amistad
con el futuro cardenal Guillermo Massaia,
misionero de los Galas, Etiopía, y
conseguimos una audiencia con la
emperatriz Eugenia y con Napoleón III.
También fui a Colonia, Alemania, para
visitar la Sociedad de los Pequeños
Negros, que me asegura un buen donativo
para la misión africana. Atravesé el canal
de La Mancha y continué trabajando para
ganar a la causa africana el mayor número
de bienhechores posibles.
Lulú
36
Aguiluchos
istas más brillantes
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Fue cons
apodó “El Rey de la Milla”.
del atletismo, por eso se le
l espíritu deportivo.
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de las Naciones Unidas
Como embajador del Fondo
por la escolaridad,
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para la
o de la niñez marroquí.
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ón
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nu
la
la salud,
icham, “El Guerrouj”, nació el 14 de septiembre de 1974
en Berkane, Marruecos. A los 15 años ingresó al Instituto
Nacional de Atletismo. Sus entrenadores observaron que podría
ser el mediofondista más rápido del mundo. Tenía talento y ganas
de triunfar.
Cuando los jóvenes de su edad se divertían, él
entrenaba arduamente. Sabía que un atleta que
quiere alcanzar una gran meta y ser el mejor debe
trabajar y esforzarse todos los días. Debutó en el
atletismo en 1992, obteniendo el tercer puesto en el
Campeonato del Mundo Junior en Seúl. En 1995, logró el
oro en 1,500 metros en el Mundial de pista abierta, celebrado
en Barcelona. En total, fue cuatro veces campeón del mundo
en carreras de esa distancia. Durante las olimpiadas de 2004,
en Atenas, obtuvo dos medallas de oro, una en 1,500 metros
y la otra en 5,000.
La trayectoria deportiva de “El Guerrouj” va de la mano
con su trabajo por los valores humanos y sociales, razón por
la cual recibió numerosos reconocimientos internacionales
como el Premio al Esfuerzo Humanitario de la Asociación
de los años 2001,
Internacional de Federación de Atletismo, en 1996, y el mejor atleta
Deportes 2005, cuya
2002 y 2003. También obtuvo el Premio Príncipe de Asturias de los
un millón de pesos) la
aportación económica (50 mil euros, equivalente a poco más de
destinó para la construcción de varias escuelas al sur de Marruecos.
o uno es un atleta
Este hombre está convencido de que, a pesar de su fama, cuand
personas que sufren
de alto nivel, tiene que compartir la alegría y felicidad con todas las
.
en el mundo y trabajar por aquellos que necesitan una ayuda social
Por: Arturo Arnau
Ilustración: Leo Salvador
H
☁ Aguiluchos
37
Ayudar,
respuesta
al mundo
gracia
Por: Alta les
Rosa
Rubén Bojórquez
Educación misionera
Qué nos dice la Palabra de Dios
“De todas las maneras posibles, les he
mostrado que trabajando duramente se
debe ayudar a los débiles, y que es preciso
recordar las palabras del Señor Jesús: La
felicidad está más en dar que en recibir”,
Hechos 20, 35.
Reflexionemos:
Misioneras combonianas
1
Actividades
misioneras:
Reflexiona
las intenciones
misioneras: En julio:
“Para que los voluntarios
cristianos presentes en
territorios de misión sepan
Comparte
dar testimonio de la caridad
alguna frase que
de Cristo”. En agosto:
promueva la ayuda para
Realiza una
“Para que los jóvenes,
mejorar este mundo.
presentación a tu familia,
llamados al seguimiento de
catequista y amigos que
Cristo, proclamen y den
contenga frases célebres o textos
testimonio del Evangelio
bíblicos con mensaje de paz,
hasta los confines de
amor y comprensión.
la tierra”.
2
¿T
e ha pasado que cuando ves
tanta pobreza en el mundo no
sabes a quién ayudar? Niños,
ancianos, indígenas, campesinos,
enfermos, todos necesitan dinero, ate
nción
38
Aguiluchos
y afecto. Hay muchas necesidad
es.
Quisiéramos que la gente tuviera
una
vida plena con menos carencias
y sufrimientos. ¿Cómo no sentir tris
teza
ante esta situación?
Rubén Bojórquez
Ayudar es muy importante en nuestra vida. No importa
la magnitud de lo que podamos ofrecer. Nuestro
trabajo diario nos hace sentir bien. Y estaremos
mucho mejor al buscar el bienestar de los que
nos rodean, de la comunidad, del país. Frente
a los retos están nuestras ideas, creatividad
y voluntad para ayudar, así vivimos el amor
de Dios; a través de nuestras actitudes y
acciones testimoniamos al Dios de la
vida cada día, porque todo cuenta para
hacer el bien.
3
☁ Aguiluchos
39
Timezone
Ciencia
Husos Horarios
Por: Laura
Judith FLORES
Como sabes, la Tierra es una esfera. El Sol no puede
iluminarla toda al mismo tiempo. Mientras una parte
se mantiene iluminada, la otra está oscura. Esto se debe
a la rotación, un movimiento giratorio realizado de oeste
a este en aproximadamente 24 horas, lo que origina
el día y la noche en diversas zonas del mundo.
D
panoramio.com
ebido a esta distinta iluminación, no todos los puntos del globo terrestre poseen la
misma hora, por lo que se creó un sistema para establecer la hora que correspondería
a cada lugar y que difiere un poco de la hora solar.
El sistema de Husos Horarios fue introducido en 1912 por
acuerdo internacional. En este acuerdo se dividió la Tierra
en 24 Husos Horarios, partiendo del meridiano de longitud cero, que pasa
por el observatorio de Greenwich, Inglaterra, donde se
ubica la línea imaginaria internacional para
el cambio de fecha.
Puesto que la Tierra gira de oeste a
este, al pasar de un
Huso Horario a otro
en dirección este
hay que sumar una
hora. Por el contrario, al pasar de este
a oeste hay que restar una. Para entenderlo mejor, ¡hagamos
un experimento!
40
Aguiluchos
Material:
Un palo y algunas piedras para detenerlo.
¿Cómo se hace?
Coloca el palo de forma vertical sobre el suelo entre las 11 de la mañana y la una de la
tarde en un día soleado. Observa la sombra al inicio, ve tu reloj y mide su largo. Vuelve a
observar a las 12 del día de tu reloj y observa
la sombra, ¿es más corta? Vuelve a la una
de la tarde y describe hacia dónde está la
sombra y mídela.
¿Qué sucede?
Como la Tierra realiza el movimiento de rotación en sentido
de oeste a este, en el momento en que un lugar recibe los
rayos del sol más directamente, se habla de mediodía,
el meridiano ubicado 15 grados después (hacia el este)
recibirá los rayos solares una hora después, por lo que
tu reloj deberá marcar las 13 horas aproximadamente;
de manera similar, en el meridiano situado 15 grados
antes (hacia el oeste) los rayos solares pasaron una
hora antes, por lo tanto aquí los relojes debieron
marcar las 11 aproximadamente. (Ten en cuenta
que adoptamos otro acuerdo llamado Horario de
Verano, por lo que las sombras varían si hace
el experimento en verano o invierno).
☁ Aguiluchos
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Cuentos y fábulas
Para chavos como tú
Los indígenas,
nuestra riqueza
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42
Aguiluchos
La riqueza del país no se limita a los recursos
naturales que poseemos, sino a la cultura
de la que formamos parte.
Por: Adriana
Mendoza
allá de las artes.
ultura no es sólo teatro, música, literatura o danza, sino va más
es el conjunto de
La cultura no es algo fijo, tiene movimiento, siempre se transforma;
comida, los sabores y la
creencias, experiencias, comportamiento de las personas; es la
historia; es la identidad de un pueblo.
pero con la llamada
A muchos les parece aburrido o trillado hablar de cultura;
, desconocemos nuestra
“globalización” vamos perdiendo la identidad de nuestras raíces
ana ni mucho menos
historia y tradiciones; ya no sabemos preparar comida mexic
degustarla, por ello la importancia de esta reflexión.
os indígenas, que
Una parte muy importante de la cultura mexicana son los puebl
itidos de generación
más allá del folclor, representan sabiduría y conocimientos transm
e tenemos mucho que
en generación. ¿Por qué son importantes los indígenas? Porqu
con él.
aprender de ellos, de su forma de ver el mundo y de relacionarse
¿Qué sabes de estos pueblos? Quizá
sólo pensamos en los conflictos políticos
por sus derechos o en personas que
andan vendiendo (artesanías, artes,
ollas de barro, blusas, etcétera) en
las calles de nuestra ciudad. Por
cierto, ¿las respetas?
Te invito a conocer la riqueza
de nuestros indígenas para entender la importancia de defender y
salvar la diversidad y riqueza cultural
de nuestro país. Interesémonos en la
lectura de sus tradiciones, aprendamos alguna de sus lenguas o viajemos
a alguna de las comunidades para
adentrarnos en su sabiduría.
C
☁ Aguiluchos
43
Gabriel Estrada
U
na vez, tres hombres se perdieron en la montaña y había solamente una fruta para alimentarse, pues casi desfallecían de
hambre. Se les apareció Dios y les dijo que probaría su sabiduría y que dependiendo de lo que mostraran los salvaría. Les preguntó qué podían pedirle para arreglar el
problema y que todos se alimentaran.
El primero dijo: “Aparece más comida”. Dios
contestó que era una respuesta sin sabiduría,
pues no se le debe pedir que aparezca por obra
de magia la solución a los problemas, sino trabajar
con lo que se tiene.
Entonces dijo el segundo: “Haz que la fruta
crezca para que nos alcance”. Dios dijo que no, pues
la solución no es pedir la multiplicación de lo que se
tiene para arreglar el problema, pues el ser humano
nunca queda satisfecho y siempre pediría más.
El tercero opinó: “Mi buen Señor, aunque tenemos
hambre y somos orgullosos, haznos pequeños a nosotros
para que la fruta alcance”. Dios comentó: “Has contestado bien, pues cuando el hombre se
hace humilde delante de mis ojos verá la prosperidad”.
A los seres humanos nos enseñan a buscar salidas
fáciles pidiendo a Dios que arregle todo sin que
nosotros cambiemos o sacrifiquemos nada, por
eso a veces parece que él no nos escucha,
pues somos egoístas y queremos de todo para
nosotros. Seremos felices cuando aprendamos
que la forma de pedir es reconocernos débiles
y humildes, entonces seremos mansos de
corazón, veremos que el Creador sí nos
escucha y alcanzaremos la prosperidad.
Pídele a Dios que te haga pequeño, ¡haz la
prueba!
Autor desconocido
Aguiconcurso
Galería de arte
La tribu. Identifica los nombres de estas jóvenes de un pueblo caribeño,
Enviados por los tripulantes:
después, ilumínalas del color que desees.
ina Alcázar
Sebastián Med
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Datos:
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Nota: Únicamente participa el concurso de esta página. LOS PASATIEMPOS no entran en el concurso
44
Aguiluchos
Recorta esta página por la línea punteada
Recorta o fotocopia esta página y envíala a: Misioneros Combonianos
Ponciano Arriaga, 10 - Col. Tabacalera - 06030 México, DF.
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Lópe
Paulina Uribe
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(Morelia, Mich
Fátima Santoy
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César Arturo Ca
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Sánchez
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Carrillo Rodríg
Guadalupe Y.
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(Michoacá
Invitamos
a todos los
tripulantes
a enviar sus
dibujos católicos
y misioneros.
¡Esperamos
el tuyo!
☁ Aguiluchos
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EntretenT...
1) Puntos. Si unes los puntos del 1 al 68 verás qué es lo que asusta a los pájaros.
2) Multitud. ¡Hay una gran imagen frente
a la multitud! Pero, ¿cuántas personas
serán en total? ¡Intenta descifrarlo!
4) El día de campo. Este amiguito
goloso ha comido algunos alimentos y
otros se los ha llevado. Si comparas
los alimentos del dibujo 1 con los del
dibujo 2, ¿qué alimentos faltan?
5) El laberinto. Este gusanito
se ha perdido y no sabe qué camino
elegir para llegar a su casa.
¿Podrías ayudarlo?
3) Observación. ¿Cuál de las
alas dibujadas aquí, completa
la mariposa de arriba?
6) Estacionamiento. El objetivo del juego
es estacionar los autos en los espacios del
mismo color pasándolos de un lugar a otro
sin estacionarlos en medio de las calles.
La zona blanca se utiliza como auxiliar.
¿Cuál es el número mínimo de movimientos
para que todos los coches se estacionen
correctamente?
Soluciones:
2) Siete personas si cuentas los pares de piernas, pero no se ve
la cabeza de esa persona porque no es alta.
3) Las alas 5.
Aguiluchos
Soluciones:
4. El goloso comió pepinos, un sándwich, arroz, dos
cerezas, un plátano y una rebanada de pastel; además,
se llevó un tenedor y el vaso con hielo.
6. Los movimientos son pocos: el auto morado en la zona
blanca, el amarillo pasa a su sitio y así sucesivamente
con el rojo, verde, azul y morado.
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☁ Aguiluchos
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¡En estas vacaciones
tod@s a leer!
La infancia de
Jesús
Claudia Villalobos
Este librito recopila en historietas la información que
los evangelios de Mateo y
Lucas contienen sobre la
infancia de Jesús. $10
San Daniel
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Claudia Villalobos
Este nuevo folleto te presenta a manera de historieta y a grandes rasgos
los principales momentos
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conocimiento de algunos
hombres y mujeres santos
que vivieron de manera
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entendido como
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corazón de los
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México, DF; 06030 - Tel: (01 55) 55 92 38 33 – Correo electrónico: [email protected]

julio- agosto 2012

Transcripción

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