Ver Indicaciones - Sistema Integral de Información de la UACM
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO Nada humano me es ajeno Id comité de certificación: 20106 Curso: Profesores: Comunicaciones analógicas y digitales CORTEZ VAZQUEZ MAGALI BUENDIA GOMEZ JOEL YAZBEK TAPIA SANCHEZ DANIEL Planteles y turnos: San Lorenzo Tezonco MATUTINO Indicadores de Evaluación Indicadores centrales en orden de importancia: Indicadores Tipo de instrumento en que se evalúa El alumno es capaz de explicar los principales eventos en la historia del desarrollo de las telecomunicaciones y realizar una descripción de los diferentes elementos que componen un sistema de telecomunicaciones, así como las características generales de los mismos. EGC, P El alumno conoce las diferencias entre un mensaje analógico y uno digital, así como las técnicas para transformarlos de digital analógico y de analógico a digital. EGC, P El alumno puede describir la afectación que existe en los mensajes por causa del ruido y sus diferentes fuentes e identifica los conceptos de ancho de banda y tasa de transmisión en un canal de transmisión. EGC, P El alumno identifica y clasifica los diferentes tipos de señales que se utilizan en las comunicaciones, las diferentes operaciones que se pueden hacer con ellas, así como su análisis matemático por medio de las series de Fourier y su representación e interpretación gráfica. EGC, P El estudiante reconoce, distingue y describe los tipos de información y su relación con los sistemas de comunicaciones, así como la cuantificación del contenido de información de un mensaje. EGC, P El estudiante reconoce, distingue y describe los conceptos de modulación por amplitud (AM) y modulación lineal, comunicación en banda base y las diferencias entre los esquemas SSB, DSB, VSB y QAM. También reconoce cómo se recibe una señal portadora y un superheterodino y las diferentes partes que lo componen. EGC, P El estudiante reconoce, distingue y describe los conceptos de modulación en frecuencia (FM) y modulación angular y modulación angular o de fase (PM) y los requerimientos de ancho de banda de cada esquema. EGC, P El estudiante identifica las características del muestreo de señales para su transmisión digital. Aplica el teorema de muestreo a las señales analógicas para su digitalización, puede reconocer y distinguir las señales digitales moduladas en PAM, PCM, DPCM y DM. EGC, P El estudiante puede reconocer, distinguir y describir los conceptos involucrados en un sistema digital de transmisión de datos distingue entre diferentes tipos de modulación digital como ASK, PSK, FSK y MSK. EGC, P El estudiante puede reconocer, distinguir y describir las jerarquías americana, europea y japonesa para el multiplexaje de señales, así como los diferentes servicios digitales que se ofrecen al usuario. EGC, P El estudiante reconoce, distingue y describe los efectos del ruido en los sistemas de comunicación page 1 / 2 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO Nada humano me es ajeno analógicos y algunas de las principales técnicas usadas para su mejoramiento. EGC, P Donde EEC Examen General de Conocimientos, P Portafolio Indicadores secundarios en orden de importancia: 1. El alumno posee los conocimientos y habilidades para utilizar software de simulación para el análisis de sistemas de comunicaciones. 2. El alumno es capaz de poner en marcha un sistema de comunicaciones real o simulado. 3. El alumno es capaz de realizar un análisis matemático de las principales señales utilizadas en comunicaciones 4. El alumno es capaz de maneja correctamente equipo de laboratorio como generadores de señales, simuladores de líneas de transmisión y los módulos de entrenamiento de comunicaciones page 2 / 2 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)