Logros e indicadores de logro de Inglés

Logros e indicadores de logro de Inglés

PRIMER PERIODO. 2009
INDICADORES DE LOGRO DE INGLÉS: José Pino Rodríguez.
704 y 705:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Reconoce y utiliza vocabulario específico para referirse a las partes del cuerpo, alimentos, bebidas y Tv shows.
Emplea y reconoce los pronombres de objeto.
Identifica y emplea el plural de sustantivos regulares e irregulares.
Identifica sustantivos contables y no contables.
Presentó sus actividades y material a tiempo como apoyo didáctico de la clase.
La falta de responsabilidad y cumplimiento de actividades y material de apoyo perjudicaron su desempeño.
903:
1. Identifica y aplica nuevo vocabulario acerca parts of an animal, feelings and phrases relate to visiting.
2.
3.
4.
5.
6.
Utiliza el Can para expresar permiso y posibilidad
Identifica y construye oraciones en Past Progressive y Future with be + going to
Expresa hábitos del pasado with Used to and Didn’t use to y realiza acuerdos y desacuerdos con I do too, I don´t either.
Presentó sus actividades y material a tiempo como apoyo didáctico de la clase.
La falta de responsabilidad y cumplimiento de actividades y material de apoyo perjudicaron su desempeño.
1003 y 1004
1. Reconoce la utilidad de los stative verbs.
2.
3.
4.
5.
6.
Reconoce y construye oraciones con present simple y present continuous,
Utiliza nuevo vocabulario relacionado con profesiones u ocupaciones and everyday expressions
Realiza ejercicios de listening and speaking ayudándose de diálogos sobre modas y actividades futuras.
Presentó sus actividades y material a tiempo como apoyo didáctico de la clase.
La falta de responsabilidad y cumplimiento de actividades y material de apoyo perjudicaron su desempeño.
1103
1. Expresa opiniones y provee información personal.
2.
3.
4.
5.
6.
Reconoce y construye oraciones empleando Relative clauses.
Describe personas de acuerdo a su apariencia personal y a su personalidad.
Identifica y opina acerca de la influencia de los bullies en las escuelas.
Presentó sus actividades y material a tiempo como apoyo didáctico de la clase.
La falta de responsabilidad y cumplimiento de actividades y material de apoyo perjudicaron su desempeño.
INDICADORES DE LOGROS DE LENGUA CASTELLANA José Pino Rodríguez
604
1. Redacta ideas y comentarios personales acerca de un fragmento literario.
2. Expresa sus opiniones y discute de manera respetuosa acerca de la ciencia ficción.
3. Reconoce y diferencia la autobiografía de la biografía.
4. Identifica los mitos e interpreta algunas narraciones o fragmentos en grupo.
5. Durante el proceso académico del periodo fue responsable con las actividades y materiales.
6. Durante el periodo, la falta de responsabilidad en actividades y materiales perjudicaron su desempeño.