Mes cuatro, parte 3 - Si no lo tienes al frente, no lo tienes

 Crianza justo a tiempo – Guión para podcast Mes cuatro, parte 3 de 4 El Servicio de Extensión Cooperativa de la Universidad Estatal de Nuevo México (NMSU) presenta
Crianza justo a tiempo, una serie semanal acerca del crecimiento y desarrollo de su niño o niña. Los
podcasts de la serie Crianza justo a tiempo están disponibles en el sitio de iTunesU de NMSU:
https://itunes.nmsu.edu en la sección de “Family”.
Bienvenidos al cuarto mes de crecimiento de su bebé; esta es la tercera parte de cuatro. El tema de este
programa es “Si no lo tienes al frente, no lo tienes presente”
La próxima vez que su bebé esté jugando con algo, fíjese si al quitárselo, ella lo busca con la mirada.
Probablemente no. A esta edad si ella no lo ve, se le olvida que existe. Para su bebita, si no lo tiene al
frente, no lo tiene presente.
Cuando su bebé tiene un juguete que usted le quiere quitar, déle otro juguete antes de quitarle el que tiene,
Esta es una buena manera de distraer su atención.
Convierta esto en un juego de escondite (peek-a-boo). Cúbrase la cara con las manos y pregunte, “¿Dónde
está la mami?” Quítese las manos de la cara y diga alegremente, “¡Aquí estoy!”
Juegue estos juegos de movimiento de ojos y cuerpo con su bebé.
Coloque a su nena boca abajo en el piso y siéntese frente a ella. Use un llavero o un juguete que haga
ruido. Sostenga el objeto mientras hace ruido frente a su bebé, y diga, “Mira las llaves”. Suba el objeto
lentamente para animarla a levantar la cabeza y a que lo empuje con sus manitas. Fíjese si su bebita puede
levantar el pecho del suelo.
Mueva objetos lentamente detrás de la cabeza de su bebé. Fíjese si ella se mueve tratando de encontrarlo.
Anímela a usar ambos ojos y los dos lados de su cuerpo. Por ejemplo, si le da un juguete en la mano
derecha, trate de dárselo en la mano izquierda la próxima vez.
Los bebés están ocupados desarrollando el cerebro
Los niños empiezan a aprender a los pocos minutos de haber nacido. Para cuando cumplen los tres años,
aproximadamente el ochenta y cinco por ciento de la estructura del núcleo de su cerebro está formado.
Los niños necesitan un entorno cálido y amoroso para desarrollar las conexiones y enlaces del cerebro que
les ayudarán a aprender durante toda sus vidas. El desarrollo físico, cognoscitivo, lingüístico, social y
emocional está relacionado uno con el otro. Todo en el cerebro y el cuerpo está conectado. Los bebés
están aprendiendo a hablar, a mover sus cuerpos y a establecer vínculos estrechos con los adultos que se
los quieren y se preocupan por ellos.
Su bebé aprende acerca de sí mismo por la forma en que las personas lo tratan. Cuando los bebés pueden
confiar en adultos cariñosos, los pequeños se sienten seguros y animados para tratar de alcanzar algo,
explorar y aprender. Cuando usted toma tiempo para divertirse y jugar con su bebita, ella aprende a querer
y a relacionarse con los demás. Los padres son los mejores y primeros maestros que los bebés tienen. Una
buena relación entre padres e hijos es la base para el buen desarrollo del cerebro de su bebé y es algo que
durará de por vida.
Si tiene alguna pregunta sobre educación o desarrollo infantil, comuníquese con la oficina local de
Extensión de su condado.
Este podcast fue preparado por la doctora Diana del Campo, adaptado para audio por Nicole Luján,
traducido por Myriam Grajales-Hall y narrado por América Burgess. Crianza justo a tiempo es una
producción del Servicio de Extensión Cooperativa de la Universidad Estatal de Nuevo México, en
colaboración con la Iniciativa Nacional eXtensión. Derechos de autor 2008, Junta de Regentes de NMSU,
todos los derechos reservados.