junio 14-07 unam.p65 - Escuela Nacional Preparatoria

junio 14-07 unam.p65 - Escuela Nacional Preparatoria

U N A M
Número 167
ENP
14 de junio de 2007
Suplemento
http://dgenp.unam.mx/gaceta/index.html
X En la Olimpiada Nacional 2007
Superan deportistas
preparatorianos las
expectativas
L
os deportistas de la Escuela Nacional Preparatoria
superaron las expectativas durante su participación en la
Olimpiada Nacional 2007: el año pasado ganaron 59.4%
del total de medallas obtenidas por la UNAM y, en esta
ocasión, aunque la máxima casa de estudios ocupó el lugar
18 en el medallero general, de 74 preseas los preparatorianos
lograron 47 (63.5%) según las estadísticas de la CONADE
(Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte).
Las disciplinas en las que participaron los alumnos de
la ENP fueron atletismo, boliche, canotaje, clavados,
esgrima, judo, levantamiento de pesas, lucha, polo acuático,
remo y tiro con arco. Obtuvieron 10 medallas de oro, 10
de plata y 27 de bronce.
ROSELIA OSORIO CLARK
X Ganan para la UNAM 63.5% de su total de medallas
Paola
Fuentes
Patricia
Contreras
Alicia
Solano
Andrea
Velasco
Jimena
Martínez
Leonardo
Hernández
Dafne
Castañeda
Lorena
Sánchez
Víctor
Barrera
Ángel
Barrera
Anuar
Ibarra
Yolanda
Olvera
Ricardo
Villagómez
Pablo
Martínez
Eugenio
Rubio
Antonio
Jasso
Uriel
Elinos
Jesús
Ambriz
Getzemaní
Delgado
Isabel
Ruelas
Elisa
Ávila
Esteban
Sánchez
Miguel
Parra
Anally
Montiel
Ricardo
López
Pablo
Pantoja
René
Suárez
César
Macías
Jonathan
López
Daniela
Tenorio
Montserrath
Ruiz
Samara
Rojas
Laura
Navarrete
Areli
Cano
Edith
Flores
Alejandra
García
14 de junio 2007
Emmanuel
Monroy
Gaceta ENP
FII
I
Editorial
Los números son igualmente expresivos que las
palabras. Tienen la ventaja de decir con
elocuencia, en unos cuantos caracteres, lo que
en el lenguaje discursivo requiere de numerosas
palabras y oraciones.
Al terminar la Olimpiada Nacional, los
resultados que de nueva cuenta favorecen a
la Escuela Nacional Preparatoria señalan un
considerable progreso en las diversas
disciplinas deportivas, a juzgar por la reseña
informativa que publica Gaceta ENP, del que
sobresale el dato de que dos terceras partes
del total de medallas ganadas fueron para la
ENP.
El año pasado, durante el certamen
nacional, el puntaje acreditado por los jóvenes
atletas preparatorianos fue del siguiente
modo: de 79 medallas, el 59.4 por ciento
correspondió a la Preparatoria; esta vez, de
74 preseas, el 63.5 ha sido obtenido por
nuestra institución. Cabe subrayar que no
desmerece el dato de que el contingente
deportivo más numeroso de los enviados por
la UNAM haya sido el representativo de la
ENP. Es plausible el hecho e indicativo, sin
duda, del crecido interés de los jóvenes
universitarios por competir y por alcanzar el
justo premio a su desempeño.
Visto en sí mismo el deporte es una actividad
cuyo objetivo es el de fortalecer el músculo,
acerar la voluntad para sobresalir y mantener
en condiciones idóneas de salud a quienes lo
practican. Vinculado con la educación, el deporte
tiene valores formativos del carácter, de la
inteligencia e inclusive del gusto estético, en cuya triple dirección se fragua el ser humano en
su relación social y cultural.
No son fortuitos los resultados sobresalientes que se comentan, pues bien es
sabido que la UNAM apoya generosamente
el cultivo del deporte dentro del campus y lo
hace, colectiva e individualmente, favoreciendo su desarrollo fuera de las canchas
deportivas. Se inscribe la ENP en esa
disposición, y con similar propósito impulsa
desde su plan de estudios y los programas
curriculares, el ejercicio deportivo como
forma integral de educar en sus niveles básicos
e intermedios.
La DGENP felicita ampliamente a los
deportistas prepratorianos, a sus diligentes
instructores y cumplidos profesores del área
de deportes, instándolos a seguir cosechando
las medallas que enaltecen la tradición
competitiva de la Preparatoria.
II
Gaceta ENP 14 de junio 2007
IF
OLIMPIADA NACIONAL 2007
47 MEDALLAS PARA LA ENP (10 DE ORO, 10 DE PLATA Y 27 DE BRONCE)
Nombre
Paola Saraí Fuentes Velázquez
Patricia Contreras Avilés
Jimena Martínez Vázquez
Dafne L. Castañeda Jiménez
Víctor Irving Barrera Palestina
Anuar Alejandro Ibarra Martínez
Mario Antonio Lara Minjares
José Ricardo Villagómez Castro
Eugenio Rubio Ortiz
Uriel Elinos Calderón
Getzemaní A. Delgado Álvarez
Alicia María Solano Murillo
Leonardo Hernández Pérez
Lorena Sánchez Faro
Ángel Barrera López
Ana Yolanda Olvera Morales
Pablo Martínez Amezcua
Marco Antonio Jasso Heredia
Roxana López Vallarta
Jesús Emmanuel Ambriz Flores
Isabel Ruelas Galindo
Cruz Andrea Velasco Barbieeh
Ana Elisa Ávila Sánchez
Esteban Sánchez Huerta
Miguel Ángel Parra Migueles
Julieta Araceli Arellano Cano
Anally Montiel Rodríguez
Ricardo López Córdova
Pablo Tercero Pantoja Vallejo
René Alfredo Suárez Pacheco
César Humberto Macías Barrera
Emmanuel Monroy Cajiga
Jonathan Josué López Islas
Daniela Nahling Tenorio Cabrera
Montserrat Ruiz González
Vanesa Samara Rojas Trejo
Laura Navarrete Grados
Areli Samantha Cano Colín
Edith Flores Hernández
Alejandra C. García Vázquez
Deporte
Plantel
Atletismo
Boliche
Boliche
Judo
Polo Acuático
Polo Acuático
Polo Acuático
Polo Acuático
Polo Acuático
Canotaje
Esgrima
Judo
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Remo
Taekwondo
Canotaje
Atletismo
Esgrima
Judo
Judo
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Lucha
Squash
Polo Acuático
Polo Acuático
Polo Acuático
Polo Acuático
5
2
6
8
6
6
2
6
2
1
9
8
2
5
8
3
6
6
1
6
6
6
4
2
8
5
5
9
3
5
5
3
3
5
3
5
6
6
5
8
No. de medallas
1 de oro
2 oro, 1 plata y 1 bronce
1 de oro y 1 de bronce
1 de oro
1 “
1 “
1 “
1 “
1 “
1 de plata
1 de plata y 1 de bronce
1 de plata
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1 “ y 1 de bronce
1 de plata
2 de bronce
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Culmina el diplomado en habilidades
para la vida en el plantel 8
A
ctualmente, los profesores, además de contar con los
conocimientos propios de su área, deben hacer conciencia
sobre la importancia de tratar
a los alumnos adolescentes
como seres humanos, y no
verlos como un número más
en la lista de asistencia, señaló
Lourdes Sánchez Obregón,
directora general de la ENP,
en la entrega de reconocimientos a los profesores
que cursaron el diplomado
Formación de profesores en
habilidades para la vida,
llevada a cabo recientemente
en el plantel 8 “Miguel E.
Schulz”.
Asimismo, afirmó que es posible ver, entre los asistentes
al diplomado, a un grupo de profesores con la sensibilidad
necesaria para dar atención a los alumnos, a pesar de lo
numerosos que puedan resultar los grupos dentro de la
Preparatoria. Este tipo de cursos, destacó, permite conocer
al alumno, acercarse a él y ayudarlo a resolver problemas.
Del mismo modo, propicia una mejor comunicación por
parte de los jóvenes, así como la expresión de sus
emociones, las cuales, muchas veces, nos hacen llegar
muy lejos o, por el contrario, detenernos ante ciertas
circunstancias.
Para el director del
plantel 8, Raymundo
Velázquez Martínez,
es de suma importancia
que se continúe promoviendo este tipo de
actividades para los
profesores a fin de
elevar el nivel aca démico en la ENP.
“Considero que hay que
cambiar la imagen del
profesionista que se
dedica a la docencia y
volver a la docencia una profesión”, subrayó.
El diplomado se realizó del 13 de julio de 2005 al 13 de
abril de 2007, con 180 horas de trabajo. Estuvo organizado
por Guadalupe González, quien mencionó que los
conocimientos ahí adquiridos van más allá del aula, logrando
un cambio en las actitudes de los asistentes para que sean
mejores personas cada día.
En la ceremonia también estuvo presente el secretario
académico de la ENP, Humberto Medrano Cruz. ENP
Foto: Salvador Bermúdez.
Se crea conciencia en los jóvenes Los personajes de las ciudades
preparatorianos sobre su pasado invisibles, pasarela en el plantel 7
indígena
I
E
Fotos: Guillermo Gómez F.
n la actualidad, es de vital importancia el conocimiento de nuestra historia,
principalmente de nuestro pasado autóctono, de nuestras raíces milenarias, ya que, como
es bien sabido, un pueblo que no conoce su historia está condenado a repetirla, afirmó
Agustín Rojas, en la conferencia Pueblos
originarios del DF, que dictó en compañía de
Patricia Pavón, en el auditorio Enrique Ruelas
Espinosa, del plantel 2 “Erasmo Castellanos
Quinto”.
Agustín Rojas hizo un recuento del modo de vida
de estos pueblos en cuanto a educación, creencias,
oficios, salud, lengua y cultura. Entre las aportaciones
de los pueblos indígenas al mundo destacó el cultivo
del maíz y del algodón, que siguen siendo básicos
en materia de alimentación y vestido. Asimismo,
destacó que el desconocimiento y la falta de
conciencia ocasionan la pérdida de la identidad y el
relajamiento de las buenas costumbres, así como
la apatía para emprender obras que mejoren la vida
de la población y permitan una pacífica convivencia.
Por otra parte, Patricia Pavón habló de las tradiciones
y festividades que aún se conservan en lugares como Xochimilco e Iztapalapa. Nuestro pueblo
es pluricultural, multiétnico, indicó, hay aproximadamente 56 grupos diversos.
Posteriormente, se dictó también la conferencia Escritura tradicional indígena, por parte
de Ulises Valiente, y hubo lectura de poesía en náhuatl por parte de Santos de la Cruz. Esta
actividad fue una propuesta de la asignatura Pensamiento Filosófico en México. ENP
nspirados en la obra de
Italo Calvino, Las ciudades
invisibles,alumnos del plantel
7 llevaron a cabo una
pasarela, coordinada por el
profesor Ricardo Fabián
Sandoval González, en la
que representaron a algunos
personajes de esta obra, a
través de vestimentas
realizadas con materiales de
desecho. El objetivo fue
generar conciencia tanto en
la comunidad del plantel,
como en los padres de familia
asistentes, acerca del
reciclaje y, así, contribuir a la
disminución de basura en
nuestra Ciudad. En dicha
ocasión, se mostró el talento
y la creatividad de los
jóvenes alumnos, quienes
diseñaron por cuenta propia
los originales modelos con
que desfilaron. ENP
Participan alumnos de la ENP
en encuentro sobre el medio ambiente
L
a campaña MILAGRO, por sus siglas en inglés Megacity Initiative: Local and Global
Research Observations, organizó el concurso ¡Hagamos un milagro por el aire!, en
coordinación con el Centro "Mario Molina" para Energía y Medio Ambiente, en el que
participaron alumnos de la ENP (planteles 1 “Gabino Barreda” y 7 “Ezequiel A.
Chávez”), junto con más de 40 escuelas públicas y privadas.
Uno de los componentes más importantes de dicha campaña es su programa
educativo, el cual busca crear conciencia entre los alumnos acerca de los aspectos
científicos y técnicos de la contaminación atmosférica en las megaciudades, su impacto
en la salud y en el medio ambiente, así como sus posibles resoluciones.
Las categorías en que se dividió el concurso fueron: Cartel (para secundaria) y
Ensayo (para bachillerato). ENP
Fotos: Salvador Bermúdez.
14 de junio 2007
Gaceta ENP
III
Presentan trabajos de la Opción Exponen valioso material del
Técnica Museógrafo Restaurador Archivo General de la Nación
R
ecreando un pequeño museo dentro del plantel 1 “Gabino Barreda”, los alumnos
de la Opción Técnica Auxiliar Museógrafo Restaurador presentaron los trabajos
realizados durante el ciclo escolar 2006-2007.
E
l Archivo General de la Nación posee documentos e imágenes muy valiosos. Cumple
con la misión de custodiar, ordenar, clasificar, poner a disposición de los investigadores
y difundir la memoria histórica fundada desde el virreinato. De ahí, la importancia de acercar
a los preparatorianos a las tareas que realiza el AGN, mediante una exposición itinerante
por los planteles de la ENP, afirmó Humberto Medrano, secretario académico de la ENP,
durante la inauguración en el plantel 8, “Miguel E. Schulz”. Le acompañan en la fotografía,
a la izquierda, Juan Francisco Arellano, Secretario de Difusión Cultural de la ENP, y
Elizabeth Zamudio, por parte del AGN. ENP
Fotos: Cortesía plantel 1.
Bajo la coordinación de Denise Lambaer Urrutia y con el apoyo de los profesores
David Ismael Ávila Carmona y Laura Elena Segura Vázquez, se exhibió una serie de
trabajos que se relacionan con cada una de las materias que ahí se imparten: Introducción
a la legislación del patrimonio cultural y natural en México; Metodología para la
investigación bibliográfica; Estudio de los bienes culturales en México; Taller de diseño
y composición; Taller de conservación preventiva; Taller de restauración y Taller de
museografía.
Fotos: Guillermo Gómez F.
Máxima apertura, muestra fotográfica de alumnos
preparatorianos
A
ENP
La coordinadora general de Opciones Técnicas, Ángela Villanueva Vilchis, estuvo
presente en esta muestra, en la que hubo ejemplos de cerámica mesoamericana, telares de
cintura y tinción en manta de cielo, simulando las técnicas antiguas de tinción vegetal o animal
(con grana cochinilla o caracol pansa púrpura), entre muchos otros objetos.
lumnos de la Opción Técnica de Fotografía del
plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto” llevaron
extramuros la labor realizada a lo largo del ciclo
escolar que está por concluir, a través de la muestra
titulada Máxima apertura.
Ubicada cerca del plantel citado, la Casa de Cultura
“Mariano Matamoros” abrió sus puertas a los jóvenes
expositores para que dieran a conocer sus trabajos
fotográficos. La inauguración estuvo a cargo de la
coordinadora general de Opciones Técnicas, Ángela
Villanueva, quien destacó la importancia de que se
difunda el trabajo preparatoriano fuera de las instalaciones
de la ENP. Asimismo, felicitó a los alumnos por la
capacidad y sensibilidad expresadas en sus fotografías,
exhortándolos a concluir con los requisitos solicitados
en la opción, a fin de obtener su diploma de técnicos. ENP
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA. DIRECCIÓN GENERAL: Lic. Ma. de Lourdes Sánchez Obregón, Directora General; L.A. José Luis Reyes Jiménez, Secretario General; Ing. Humberto Medrano Cruz, Secretario
Académico; L.A. Ma. Virginia Medina Vázquez, Secretaria Administrativa; Biól. Lourdes E. Navarro Jiménez, Secretaria de Asuntos Estudiantiles; Lic. Juan Francisco Arellano Heredia, Secretario de Difusión Cultural; Lic. José
Díaz Olvera, Coordinador Jurídico. DIRECCIÓN DE PLANTELES: Dra. Ma. de Lourdes Pastor Pérez, 1 "Gabino Barreda"; Lic. Ilma Lecia Carrillo López, 2 "Erasmo Castellanos Quinto"; Lic. Ligia Kamss Paniagua, 3 "Justo Sierra";
Act. Rosa Laura Ojesto Martínez G., 4 "Vidal Castañeda y Nájera"; C.D. Mario Enrique Montante García Núñez, 5 "José Vasconcelos"; Mtra. Silvia Estela Jurado Cuéllar, 6 "Antonio Caso"; Lic. Bertha Satilda González Baños,
7 "Ezequiel A. Chávez"; Ing. Raymundo Velázquez Martínez, 8 "Miguel E. Schulz"; Ing. Leonardo Arturo García Reséndiz, 9 "Pedro de Alba". GACETA ENP: Octavio Carranza Ayala, Coordinador General; Federico Osorio Altúzar,
Editor; Ma. Areli Montes Suárez, Directora; Roselia E. Osorio Clark, Información y Redacción; Guillermo Gómez Figueroa y Omar Sánchez Rincón, Fotografía; Omar Sánchez Rincón, Diseño; Alberto Bustos Salazar, Corrección
de estilo; Lorena Márquez López, Codificación en Internet.Gaceta ENP. Suplemento de Gaceta UNAM. Adolfo Prieto 722, Col. Del Valle, C.P. 03100.Tels. 56 87 68 76 y 56 87 62 23.
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Gaceta ENP 14 de junio 2007