Boletín, 2º trimestre 2007-08

Transcripción

Estudio escola de música
1
Neste 2º boletín do curso 2007-2008, co que lle damos a
benvida á primaveira, poderedes ver as últimas novidades
dos nosos profesores e alumnos; actuacións, novos
discos, etc.
Ademáis tamén atoparedes información da Orquesta de
música espontánea de Galicia e da Burela Blues Band e
un artigo sobre John Coltrane e o seu disco “A love
Supreme” que se completa cunha transcripción de batería
do seu tema “Resolution” feita por Dani Díaz, alumno da
escola.
As seguintes páxinas están adicadas ós últimos estudios
referidos á música e ós sentidos.
Xa nas últimas páxinas aparece o boletín de nenos, con
tódolos detalles da festa de carnaval e algúns pasatempos
e tamén as mellores fotos dos membros da Orquesta
Xuvenil.
Para rematar, a compra-venda e as ofertas-demandas, xa
habituais.
Agradecemos a tódolos profesores e alumnos a sua
participación nesta publicación.
2
NOTICIAS
Najla Haizam, profesora
del Área de niños, estará a
dúo con Héctor Lorenzo
(guitarra), el 18 de marzo
en Lugo, en el pub Kursal
y el 26 de marzo en el pub
Momo de Santiago. El 11
de abril en el museo de
arte
contemporáneo
Vigo
(MARCO),
de
actuará
dentro de la exposición
“paraísos
indómitos”
del
artista Peter Coffin a las
20.00h (titulado “música
para plantas”).
3
Javier Constenla, profesor
de
piano,
continúa
traballando
en
proxectos:
con
Javier
Constenla
Jazz
Quartet
(formado
diversos
por
X.
Mígueles-saxo,
Cabana-batería
Luis
Miguel
e
Quique
Alvarado-baixo), estarán o 12
de marzo na Borriquita de
Belem de Santiago, o día 13,
na Cabaña de Pontevedra e o 28 no Manteca Jazz de Vigo,
onde tamén clausurarán o Seminario de Jazz-saxofón do
Conservatorio Superior de Vigo. Xa no mes de abril estarán
o día 10 no Filloa da Coruña e o 25 na Terraza-Jazz de
Sada; esta formación consta dun repertorio de temas
propios que pronto será novo CD. O proxecto Leo
Giannetto’s Jazz Project, do que tamén forma parte, foi
seleccionado para os concertos 4 x 4 patrocinados pola
Consellería de Cultura, teñen confirmado o 23 de abril na
Borriquita. Ca Big Band de Ourense, que dirixe, tamén ten
varios concertos no mes de abril. Está participando en
concertos didácticos de música moderna e jazz en
institutos de secundaria, por toda Galicia, dirixirá un no
Conservatorio Profesional de Pontevedra o 29 de Abril, coa
colaboración de X. Luis Mígueles da SMAE.
4
Leo Giannetto, profesor de guitarra y voz, el IGAEM ha
seleccionado una de sus
versiones
del disco Leo
Giannetto’s Jazz Project “Tributo a The Police” para
incluirla en una grabación que constará de una selección
de temas de diversos estilos de artistas gallegos y con ello
representar a Galicia en el MIDEM en Cannes. Con esta
formación también ha sido elegido para el circuito del
IGAEM del 4 x 4 para actuaciones en todos los
Ayuntamientos
de
Galicia
que
lo
soliciten.
Tienen
actuaciones confirmadas el 11 de Abril en Guitiriz y el 23 en
la Borriquita de Belem en Santiago.
5
Luis Alberto, profesor de batería, actuará el próximo día 1
de abril en la Sala Nasa dentro de las Sesiones
Vibraci
onales
con
el
dúo de
batería
s
“Parto”
(con
Patxi
Valera)
y
con
Wate Matheus (saxo y ordenador). Con Sumrrá estará el 16
de abril en la Borriquita de Santiago y el 24 de mayo en el
Manteca
Vigo.
Con
de
el
aquófono estará
en la Casa de
las
Campanas
de Pontevedra,
el 24 de abril.
6
ORQUESTA O.M.E.GA
Orquestra
de
Música
Espontánea
de
Galicia
O Centro de Novas Tecnoloxías do Pico Sacro, no seu
labor de concienciación e de difusión do poder e da maxia
do son, comprácese en presentarlle á sociedade galega
o.m.e.ga.
O.m.e.ga
é
unha
orquestra
moi
especial
cunhas
características configurativas particulares que fan dela un
colectivo musical único en Galicia.
Unha vintena de músicos galegos que proceden de moi
diversos ámbitos do mundo da música ( jazz, rock, música
clásica,
folk,
hip-hop,
cabaré,
música
experimental,
electrónica, dance, …) conxúganse para conformar esta
gran orquesta experimental de improvisación libre guiada
baixo condución xestual.
Toda esta paleta permítelle a o.m.e.ga dispoñer dunha
amplísima gama de timbres e de rexistros de todo tipo, moi
pouco comúns nas formacións musicais de carácter
convencional.
Mediante un sistema de sinais e de xestos previamente
convidos e relativos ao ritmo, o instrumento, o ton, a
intensidade, o estilo etc. a orquestra transforma en son
calquera indicación do/a director/a.
7
Aquí xorde a peculiaridade que lle confire o cualificativo de
espontánea á música de o.m.e.ga: nin os intérpretes
coñecen cales, como e cando aparecerán os sinais do/a
director/a, nin este/a pode prever con seguridade as
respostas concretas dos músicos ás súas indicacións, polo
que o grao de indeterminación, así como a liberdade de
cada individuo para decidir e improvisar é moi alto.
Deste xeito, o/a director/a e os intérpretes van despregando
a tempo real unha escultura sonora, unha viaxe de ida sen
posible volta atrás.
C.N.T.P.S.
No eido da música experimental, o C.N.T.P.S vén a
desenvolver unha intensa actividade na sala Nasa de
Compostela desde o ano 2003. A través das sesións
vibracionais, actualmente estase a despregar un intenso
labor de difusión da improvisación libre como un método de
coñecemento e de proceso de traballo creativo e colectivo.
Estas sesións de frecuencia mensual, teñen abarcado
distintos formatos e formacións desde a presentación de
propostas en solo, dúo, trío, cuarteto... até as jam sessions
de improvisación libre promovidas polo dúo Parto, pasando
polos distintos experimentos de dirección xestual de
pequenas e grandes formacións, cuxo expoñente máis
recente e impactante é a orquestra o.m.e.ga.
8
Integrantes
Elena Vázquez Ledo: violín
María Move: voz, violoncello
MIG: guitarra eléctrica
Fernando Abreu: clarinete, clarinete baixo
Pablo Pérez: contrabaixo
Nacho Muñoz: teclado
Pablo Rega: Guitarra electrica, Dirección
Pablo Sax: saxo soprano, saxo tenor
Patxi Valera: batería
Quique Otero: teclado
Xesús Valle: computadora
POP: voz, obxectos sonoros, Dirección
LAR Legido: batería, Dirección
Xacobe Lamas: violín
Carlos Castro: Vibráfono
Chefa Alonso. Saxo soprano, Dirección.
Próximos concertos:
› 27 abril
combo vientos
22.00h
› 25 maio
combo voces
20.00h
› 27 xuño
omega
20.00h
› 28 xuño
omega
20.00h
Podedes atopar máis información (fotos e vídeos) en
www.myspace.com/omegalicia
9
http://www.supersandwich.net
Carlos González (alias Carletis), que ya ha tocado
anteriormente en bandas como “Rever” o Miscelánea, está
ejerciendo como batería en el grupo “Funky Rock” llamado
Supersandwhich. Formado por doce músicos, han ganado
el año pasado el premio “ensaio no camiño”, gracias a este
galardón, grabarán en este mes de Abril en un estudio de
grabación de la provincia de Lugo, en el que Arturo
Vaquero será el productor. Están preparando su gira
veraniega. Lo que tienen ya seguro, es que el día 25 abril
actuarán en algún lugar de Barcelona.
10
http://burelabluesband.blogspot.com
Para el curso académico 2004/2005 la Escola de Música
Municipal de Burela cuenta con nuevo profesorado, entre
el que se encuentra Roberto Bouça e Israel Arranz. Tras
tocar Autumn Leaves y un Blues en si bemol, al saxo y al
piano respectivamente, y hablar sobre sus expectativas en
el centro, surge la idea de crear una agrupación de jazz e
improvisación dentro de la escuela.
11
Posteriormente comienzan a buscar y estudiar métodos de
jazz e improvisación mientras iban diseñando los arreglos,
al tiempo que se informan de cursos de jazz a los que
acuden, siendo, por fin en Enero de 2005 cuando se
comienzan los ensayos, de aquel por entonces “proyecto
Burela Blues”, dado que, aunque la agrupación era algo
real y visible, no dejaba de ser un “proyecto piloto”, dada
su incertidumbre.
Israel Arranz Carreño
Roberto Bouça Orosa
“Gilber” (director)
“Churfer” (subdirector)
12
Cristina Pato at the Metropolitan
Museum of Art. New York
Wednesday, Feb 13, 3:30 p.m.
Cristina Pato, gaita, with Victor Prieto, accordion.
Demonstration and concert. The André Mertens Galleries for
Musical Instruments, The Metropolitan Museum of Art, Fifth Avenue
at 82nd Street. Concert free with Museum admission.
Presented by the Department of Musical Instruments, with
sponsorship from the General Consulate of Spain in New York.
Information (212) 396-5473.
www.victorprieto.net
13
John Coltrane - A Love Supreme
John Coltrane-A Love Supreme-Impulse! 1965
En los años cincuenta John
Coltrane era un músico en
sus
veintimuchos
con un
gran talento y un problema
aun más grande, su afición a
la heroina. Su adicción le
llevaba de una banda a otra,
de despido en despido y la
edad no ayudaba. Casi en los treinta nunca había
destacado y dificilmente llegaría a hacerlo de seguir en el
pico. La heroina era el azote del mundo del jazz, la
verdadera música del diablo, y los músicos de este género
eran muy comunmente victimas de esta adicción. Uno de
ellos, el gran Miles Davids, había conseguido rehabilitarse y
dio una oportunidad a Coltrane para hacer lo propio. Fue en
la banda de Miles donde Coltrane comenzo a brillar y a ser
llamado para más y más sesiones de grabación como
freelance, haciendose cada vez más importante en el
mundo del jazz. Fruto de la relacción con Davids y de
hacerse imprescindible como músico de sesión llamo la
atención de Impulse! para que grabara ya bajo su nombre.
14
De toda su discografía su disco más conocido es sin duda
“A Love Supreme”, catalogado por muchos como el mejor
disco de toda la historia, dificilmente podría lograr este
puesto, pero seguro que es el más inspirado. Sin palabras,
A Love Supreme es un mini-opus jazzistico dedicado por
John Coltrane a Dios en agradecimiento por la iluminación
espiritual que salvó su vida. En realidad apenas logró vivir
dos años más, hasta 1967, cuando murio a los 41 años de
edad seguramente por el castigo al que la droga sometio a
su cuerpo. Si alguna vez una obra hace a su autor inmortal
este es uno de esos casos.
“A Love Supreme” son solo 33 minutos de placer divididos
en 4 partes; “Acknowledgement”, “Resolution”, “Pursuance”
y “Psalm” (los dos últimos en el mismo corte). Los títulos
hacen referencia a los pasos dados por Coltrane en su
acercamiento a Dios y su salida de la droga. Temas muy
intensos pero nada recargados cuya escucha exige una
dedicación exclusiva. Emociones que se agarran al pecho y
te elevan del suelo. Coltrane contó para la grabación con el
que era su cuarteto, Elvin Jones a la batería, McCoy Tyner
al piano y Jimmy Garrison en el contrabajo. Con este
personal sentando las bases Coltrane era libre para
improvisar a su gusto. Los momentos más intensos del
disco son la parte final de “Acknowledgement”, la única
parte vocal, en la que la banda acepta finalmente el hecho
15
de que hay algo más grande que ellos al pronunciar
repetidamente la frase que da nombre al disco, “A Love
Supreme”. La tensión a la que ha logrado llevarle a uno la
canción es grande y ese final termina por relajar al oyente.
El comienzo de “Pursuance” es precioso, haciendo Elvin
Jones un solo impresionante al que poco a poco se suma la
banda.
El
disco,
escuchado
apropiadamente,
es
simplemente precioso e inspirador. Una de las grandes
obras del jazz.
http://www.computer-age.net/discos/a-love-supreme
16
17
18
Sentir la música
Nature (Noviembre 27, 2001)
Después de quedar sordo, Beethoven le serruchó las
piernas a su piano para poder tocarlo sobre el piso y sentir
las vibraciones.
Casi dos siglos después, las imágenes
cerebrales están revelando que las personas sordas
podrían “escuchar” las vibraciones como otros escuchan
los sonidos, usando los centros auditivos del cerebro.
Cuando sostienen un tubo de plástico que vibra, las
personas nacidas sordas tienen actividad cerebral en la
corteza auditiva, pero aquellos con audición normal no.
Dean Shibata de la Universidad de Washington está a
cargo de la investigación.
El estudio sugiere que el cerebro de una persona sorda se
reestructura para procesar las vibraciones en la ausencia
del
sonido.
Podría
ser
que
las
personas
sordas
experimenten vibraciones de la misma forma en que las
personas que escuchan experimentan el sonido.
Los descubrimientos podrían explicar porque mucha gente
que nunca experimentó un sonido aprecia la música, dice
Shibata. “Las personas sordas disfrutan bailando y pueden
19
percibir melodías y ritmos. No está claro que es lo que
perciben, pero si está claro que lo disfrutan.”
Las investigaciones recientes muestran que las personas
sordas son más sensibles a los cambios en las frecuencias
vibratorias que las que tienen capacidad auditiva. “Esta
sensibilidad podría haberse desarrollado para advertir un
peligro en el ambiente”, dice Sari Levanen del Hospital
General de Massachusetts.
El cerebro de una persona ciega podría convertir la corteza
auditiva en un centro de procesamiento vibratorio porque la
región ya se encuentra adaptada a esa tarea, piensa
Levanen. “Las vibraciones físicas y el sonido requieren un
procesamiento de la información similar.”
Pero también es posible que el cerebro lleva a las
vibraciones a la corteza auditiva simplemente para hacer
uso de una región cerebral muy de mucho valor, dice Ian
Summers, un físico biomédico de Exeter University, Reino
Unido, que estudia la percepción sensorial.
Shibata dice que independientemente de la causa de la
reestructuración, sus trabajos sugieren que los niños
sordos podrían beneficiarse de la introducción temprana de
la música mientras que la reestructuración está tomando
lugar.
http://www.genaltruista.com/notas/00000398.htm
20
BOLETÍN DE NENOS
FESTA DE CARNAVAL
O pasado 1 de Febreiro celebramos
na escola a Festa de Carnaval.
Houbo moitos
disfraces,
postres
típicos destas datas e 3 concursos
para os rapaces: relatos, debuxos e
como non, disfraces. O primeiro
gañárono dous nenos: Julián González e Tomás Otero, o
segundo posto obtivoo Paula García e o terceiro Alicia
Mosquera. O campeón dos debuxos foi David Reino e nos
disfraces levaron o seu agasallo, Paula García nos máis
maiores e Mencía Casal nos pequenos.
A continuación podedes ver fotos da celebración, que
pronto poderedes atopar na páxina web da escola.
21
22
E aquí tendes o debuxo gañador e os 3 relatos finalistas:
23
1º premio relatos: OS PIRATAS DO CALDO por Tomás
Otero e Julián González.
No inexplorado lugar do caldo de verduras, navegaban uns
piratas. Estes
vándalos ían en busca de tesouros
agachados entre as navizas.
Despois de navegar un bo rato, a sede e a fame estaban a
invadilos. A sorte hoxe non estaba da súa parte, o seu
capitán Patarrota acababa de divisar un axente da P.A.Z.
(patrulla autonómica da Zanahoria). O axente estaba a
roldar o Archipiélago da República Independiente do
Patacón; onde disque se gardaba un gran tesouro.
A lancha da P.A.Z. estaba a acercarse ós piratas, que cada
vez estaban máis afamados. Os piratas, dada a situación
de risco decidiron seguir recto e adentrarse na profunda
brétema. Ao pouco tempo de introducirse na zona de
néboa, tiveron un forte choque contra algo moi ríxido. Os
piratas baixaron do barco e foron atacados por uns
indíxenas, que os levaron presos ata o seu campamento e
suministráronlle víveres.
Alí coñeceron a outro prisioneiro. El foi quen lles explicou
todo. Empezou por dicirlles que se atopaban na Illa da miga
de Pan, e que ían a ser ejecutados xunto el na próxima luz
apagada.
24
Os piratas fixéronse moi amigos del durante o cautiverio.
Pronto lles chegou o temido e último momento. Os
prisioneiros foron levados ata a fogueira na que ían a ser
queimados. Pero no derradeiro momento, caeron nun lugar
falto de luz chamado “Boca de Xan”.
A pesar diso, os piratas morreron tranquilos xa que
acababan de descubrir o mellor tesouro, a amizade.
E así foi como o archipiélago da República Independiente
do Patacón sería olvidada ata o fin dos tempos.
2º premio relatos: LO ENCONTRÉ EN EL MAR por Paula
García.
Una de las inquietudes e ilusiones más grandes es el mar,
es decir, controlar un timón mientras olas golpean tu
embarcación, seres marinos te rodean y la sensación de un
tesoro, siempre que te embarcas. Al menos lo era de este
niño.
Disfrutaba al ver las olas romper contra las rocas,
pensando, mientras oía a su abuelo, lo maravillosa que era
su nave y soñaba con ser uno más de los piratas de su
barco de juguete. Tenía la ilusión de algún día ser capitán
de un barco, que su rumbo fuese siempre el de la aventura.
25
Su madre, le reñía siempre, ya que llegaba un cuarto de
hora más tarde, pues al salir del colegio se quedaba inmóvil
observando el atracar de enormes y maravillosas naves.
Había una que todos los días llegaba
llena
de
cofres, el niño pensaba que
eran
piratas pero en realidad
eran
pescadores
que
guardaban
el
pescado,
marisco…en
esas
Un
grandes cajas.
día
cama,
cuando el niño ya estaba en la
su
padre llegó del trabajo, cansado y
triste pues hoy no había sido su día de suerte, le habían
despedido. Al día siguiente la madre le contó al niño lo que
había sucedido, el niño sin darse cuenta de lo que eso
26
suponía, se puso contento al pensar que estaría más
tiempo con su padre, pero no fue así. Su padre salía de
casa muy temprano y llegaba cuando ya había anochecido.
Así durante días, semanas, meses…Un día fue distinto, el
padre no llegó con la misma cara de desilusión, en realidad
todo lo contrario, había encontrado un trabajo, pero no era
en el pueblo, sino en otro distinto, un pueblo de interior, el
niño nada más oírlo salió corriendo, dejando un pequeño
camino de pequeñas gotas de sus ojos, muchas lágrimas
formaban el camino, cuyo destino era el puerto. En ese
momento, el sentimiento del niño era el de alguien al que le
fueran arrancados todos sus deseos, sueños…En su
interior sentía soledad y desilusión, con sólo pensarlo. Otro
encontraría los tesoros que desde hace tiempo llevaban su
nombre.
Después de mucho pensar se acordó de eso que siempre
contaba su padre, de un músico llamado Beethoven, un
músico cuya sordera no fue obstáculo para seguir
componiendo, como nadie nunca lo había hecho. Él podría
hacer lo mismo, aunque no pudiera ver y oír las olas
romper contra las rocas o el atracar de los barcos, lo
imaginaría, siempre formaría parte del espíritu aventurero
que le acompañaría durante toda su vida. Volvió a casa y le
dijo a su padre: “enhorabuena papá”.
27
3º premio relatos:
EL
BARCO
PIRATA
QUE
SE
LLAMABA SIESTA por Alicia Mosquera.
Había una vez un barco pirata que se llamaba MUERTE,
cuyo nombre se debía a que todos los que iban allí, cuando
veían un barco, querían pelear con ellos. Un día el barco
MUERTE se encontró con un barco de nombre SIESTA,
llamado así porque todos los barcos que intentaran pelear
con ellos acabaran dormidos y no se acordaban de nada de
lo que había sucedido cuando intentaran pelear con ese
barco. Pero…el capitán Boca Larga, que era el capitán del
barco pirata MUERTE y que se llamaba así porque tenía la
boca larga y porque nunca paraba de hablar, no sabía la
razón de ese nombre, y pensó que se debía a que se
pasaban el día durmiendo, así que pensó que sería un
buen barco para asaltar.
Entonces esperó a la noche para asaltarlos, por si acaso
venía algún barco y llamaba a la policía.
Cuando llegó la noche, el capitán Boca Larga y su
tripulación asaltaron el barco pirata con un poco de sueño.
Cuando estaban todos en cubierta, oyeron una música tan
bonita que se durmieron todos, hasta el marinero llamado
No Dormilón, porque no había dormido desde hacía 10
días. Aquella música la hacían los marineros del barco
SIESTA y después de dormir a toda la tripulación y al
28
capitán Boca Larga, los dejaron en su barco y ellos se
fueron con el barco de los otros, cargado de tesoros.
Cuando el capitán y su tripulación se despertaron, no se
acordaban de nada de lo que había ocurrido por la noche,
pero se dieron cuenta de que su barco y sus tesoros
habían desaparecido. Estaban muy intrigados, pero como
no veían a nadie, tuvieron que volver a su lugar de partida
sin saber lo que había pasado. FIN.
29
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Boletín, 2º trimestre 2007-08

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