Fundación Hedwig y Robert Samuel

Transcripción

PRO SA
Publicación de la Fundación Hedwig y Robert Samuel
Número 2 . 2002
PROSA 3
NR . 1 . 2001
V I STA G E N E R A L D E L A
FUNDACION SAMUEL
NUESTRO ORIGEN:
La Fundación Hedwig y Robert Samuel es una institución sin fines de lucro y de derecho privado con sede en Alemania. Fué fundada en 1932 por el comerciante Robert Samuel de Düsseldorf, quien lo dispuso por testamento, y por su esposa Hedwig.
NUESTRA MISIÓN:
El objetivo de la Fundación es el de ayudar a personas necesitadas. Según el lema "Crear un futuro juntos", el objetivo principal
del trabajo es apoyar a niños y jóvenes que viven en desventaja social en países en vías de desarrollo. La Fundación obtiene los
recursos financieros necesarios del rendimiento de sus bienes, de cofinanciamientos y de donaciones.
NUESTRO PROPÓSITO:
La Fundación Samuel ve su tarea, en la movilización de las fuerzas de las personas que reciben apoyo, en el sentido de ayudarles para que así ellas puedan ayudarse a sí mismas. De esta manera, personas con necesidades, son capacitadas para mejorar
de forma permanente sus condiciones de vida.
NUESTRAS ASPIRACIONES PRINCIPALES:
El objetivo principal del trabajo, es el de fomentar el desarrollo de niños. La Fundación Samuel se concentra principalmente en
la educación y la capacitación profesional. En sus propios centros de capacitación, la Fundación ofrece programas de capacitación técnica a jóvenes en desventaja social. Así se les da la oportunidad de encontrar un trabajo calificado y tener éxito en su
vida. La Fundación Samuel también realiza proyectos en el área de la salud y la medicina preventiva así como en la ayuda humanitaria.
NUESTROS PROYECTOS:
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En la India se capacitan por el momento, anualmente en Sastrería, 100 jóvenes de los barrios pobres de Nueva Delhi.
En Nicaragua se ofrecen cursos de Mecánica Automotríz, Autoconstrucción y Secretariado Comercial. Por el momento, un total
de 500 jóvenes al año
En Costa Rica la Fundación ofrece cuatro oficios en el área de Refrigeración y Aire Acondicionado, de momento un total de 180
estudiantes al año.
En Cuba desde 1998 la Fundación apoya a un centro de capacitación de La Habana.
En Tailandia la Fundación Samuel asesora y apoya desde principios del 2002 a alrededor de 40 alumnos en su formación, en
la región de Lampang al norte de Tailandia.
En Alemania ofrece socorro a niños maltratados en su calidad de fundadora y socia de “Kind in Düsseldorf gGmbH” (=la socie
dad “Niños en Düsseldorf”).
CARACTERÍSTICAS DE LA CAPACITACIÓN:
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Las especializaciones profesionales se eligen en base de un profundo estudio de mercado. A través de este estudio se
averigua con certeza, cuáles de las profesiones con orientación práctica, tienen las mejores oportunidades en el mercado
laboral local.
La oferta de cursos se compone de cursos diurnos, cursos nocturnos para personas que trabajan por el día, y cursos sabatinos
para la especialización dentro de una profesión.
Iniciativas complementarias para respaldar el desarrollo de la personalidad forman parte de la capacitación. Estas iniciativas
pueden ser seminarios o mesas redondas acerca de problemas específicos de jóvenes, que se realizan en colaboración con
instituciones locales, atención psicológica pero también "servicios sociales" como, por ejemplo, trabajos de renovación en
escuelas, distribución de comida a los niños que viven en la calle, o trabajos de jardinería en los terrenos de la Fundación.
Los títulos son reconocidos oficialmente en su mayoría, siempre que esto sea posible y razonable. Según la calificación y el
contenido que comprende la capacitación, los graduados obtienen un certificado como técnico, obrero calificado u obrero
especializado.
CAMPOS DE ACTIVIDAD INTERNACIONAL
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Establecer y dirigir centros de capacitación para jóvenes, con talleres integrados donde es posible.
Ayuda en forma de apoyo y soporte operativo de grupos de auto-ayuda e iniciativas locales.
Cooperación con compañías y empresas que puedan garantizarle un empleo a los egresados.
Fomento de la infraestructura social y productiva de zonas rurales.
CAMPOS DE ACTIVIDAD NACIONAL
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2
Protección, asistencia y promoción de niños y adolescentes de familias socialmente desaventajadas.
Apoyo de integración y asistencia a niños extranjeros.
INDICE
VISTA GENERAL DE LA
FUNDACIÓN SAMUEL
2
PIE DE IMPRENTA
3
EDITORIAL
3
70 AÑOS DE FUNDACIÓN SAMUEL
Queridos colaboradores,
estudiantes y amigos
de la Fundación Samuel:
4-5
LA HISTORIA DE LA
FUNDACIÓN SAMUEL
6-14
COLABORADORES, ESTUDIANTES
Y ESTRUCTURA DE ORGANIZACIÓN
15
HEDWIG Y ROBERT SAMUEL
16
LA CASA HOHENZOLLERN
17
FIESTA DE GRADUACIÓN EN LA INDIA
18-22
UN AGRADECIMIENTO
POR LAS PRÁCTICAS
NUESTROS GRADUADOS DEL 2002
23
24-25
EL PROYECTO ENYIDURU EN NIGERIA 26-29
EL PRESIDENTE DE COSTA RICA
Y LA FUNDACIÓN SAMUEL
Hace 70 años fué establecida la Fundación por Hedwig y
Robert Samuel. Por motivo de este aniversario, en septiembre
hemos hecho una exposición sobre los 70 años de la Fundación Samuel en Duesseldorf. También en esta edición de PROSA, tenemos el aniversario como tema principal, y mostramos
el desarrollo histórico de la Fundación desde sus inicios
hasta hoy. Por supuesto, aquí no puede faltar un pequeño
retrato de ambos fundadores, pues sin ellos no existiría la
Fundación.
30
CURSOS DE COMPUTACIÓN
EN TAILANDIA
31
ATUENDO DE SAMUEL EN CUBA
31
CARTAS
32-33
NUESTROS MEJORES ESTUDIANTES
34-35
pie de imprenta:
La fiesta de graduación en India ya ha tenido lugar, y en
nuestras oficinas de Costa Rica y Nicaragua, corren los preparativos, para este evento tan importante, a altas revoluciones.
Una seña infalible de que también el año 2002 otra vez, lento pero incesante, llega a su fin. Momento para mí, de darles,
las gracias a todos aquellos que también de nuevo en este
año nos apoyaron en nuestra ayuda a necesitados.
Les deseo un advenimiento reflexivo, un fin de año feliz y
todo lo mejor para el año nuevo.
Cordialmente
Editor:
Redacción: Martin Barth, Ivonne Schönberger
Traducción: Lenoschka Ramírez Dorticós, Alexandra Schmitt
Maquetación: Cornelia Aust
Impresión: D&S DRUCKSTUDIO GMBH, Düsseldorf
Fotos: Archivo de la Fundación Samuel
PROSA es publicada tres veces al año en inglés, alemán y español.
Presidente de la Junta Directiva
PROSA No. 2/2002 fue redactada con la colaboración de las
siguientes personas:
en Alemania: Marita Baaske, Ivonne Schönberger
en Costa Rica: Guillermo Jiménez, Alexander Saenz
en Nicaragua: José Antonio Rivera, Arnoldo Largaespada
en la India: M.D. Krishnamurthy, Rama Kant
en Tailandia: Gerd Mathia
3
70 años FUNDA
ste año la Fundación Samuel ha celebrado su 70 aniversario.
E
En la noche del mismo día, la Fundación Samuel invitó enton-
Para nosotros razón suficiente para, por primera vez en Dues-
ces a una conferencia sobre su trabajo de proyecto, en el marco
seldorf, presentar el trabajo de la Fundación a un público más
del evento EINE-WELT-TAGE (Un mundo), en sus locales de la calle
amplio. Pues al contrario de los demás países en los que trabaja-
Königsallee (Avenida de los reyes) en Duesseldorf. Como punto
mos; donde solo por la gran diversidad de nuestra capacitación,
esencial de esta actividad, se encontraba la presentación de nuestro
tenemos un respectivo efecto público; en Duesseldorf la Funda-
trabajo en los diferentes países a través de nuestros Gerentes
ción es conocida solo entre unos pocos. Gracias al apoyo de la
Generales de Costa Rica, Nicaragua, India y Tailandia; los cuales
ciudad de Duesseldorf, pudimos realizar una exposición en el Foy-
viajaron a Alemania para participar en la asamblea de Gerentes
er de la alcaldía, donde - mediante grandes pizarras de imáganes
Generales que tuvo lugar en nuestra oficina central en Düsseldorf.
- hemos presentado el trabajo de la Fundación desde los inicios
hasta nuestros días. La exposición fue inaugurada oficialmente el
La resonancia de las dos actividades ha sido sumamente posi-
5 de septiembre por la alcaldesa de Duesseldorf, la señora Schie-
tiva y también ha traído directamente consigo - lo cual natural-
fer y por el Presidente de la Junta Directiva, el señor Martin Barth ,
mente es de gran importancia - resultados concretos en forma de
en el marco de un recibimiento.
donaciones y de acuerdos para proyectos de cooperación. Con
gusto aprovechamos también la ocasión de esta útima edición de
En sus palabras de bienvenida, la alcaldesa se mostró espe-
PROSA en el año del 70 aniversario de la Fundación, para dedi-
cialmente conmovida con la perdurabilidad de nuestra capacita-
carnos en las próximas páginas a la historia de la misma, sin olvi-
ción en los países contraparte.
dar por supuesto a los donadores.
Palabras de bienvenida de Martin Barth (l) y la señora alcaldesa, Sra. Schiefer, (2da.D)
4
C I Ó N SA M U E L
Gerd Mathia, Gerente General en Tailandia, presenta el trabajo de la Fundación allí
Martin Barth (l) conversa con la alcaldesa (M)
Los Gerentes Generales de India, Costa Rica y Nicaragua con el antiguo Presidente de la Junta Directiva, Dr. Barth y la colaboradora de la Fundación Ramírez
Miembro de la Junta Directiva, la Sra. Karin Reuter, (M) mientras conversa
Invitados de la actividad de la noche
5
La historia de la
FUNDACIÓN SAMUEL
E
l 3 de Junio de 1932, tuvo lugar la creación oficial de la
xiones tácticas de las organizaciones concurrentes, las que
Fundación Hedwig y Robert Samuel. Ese día el ministerio
mantuvieron a la Fundación sana y salva durante el tiempo de
prusiano estatal, concedió las credenciales y estatutos de la
los nazis.
Fundación y con esto asentó el último documento formal
necesario.
Con el establecimiento de la Fundación, la misma fué equipada con la casa comercial en la Königsallee (avenida de los
La primera Junta Directiva todavía estaba formada por los
reyes) en Duesseldorf como capital social de la Fundación,
ejecutores del testamento, 3 comerciantes judíos y amigos de
cuyos ingresos recibió la co-fundadora Hedwig Samuel mien-
Robert Samuel. A finales de los años 30 renunciaron éstos al
tras estaba en vida. En 1976, la Fundación tuvo por primera vez
cargo, cediendo a la presión nacional socialista. La nueva Jun-
los recursos para poner en práctica su misión. Sin embargo el
ta Directiva establecida cumplía con las exigencias de los dic-
tiempo y sobre todo los años de guerra, no pasaron por la casa
tadores nacionales socialistas, pero esto también solo prote-
de la Königsallee 14 sin dejar huellas y así hubo - primero que
gió condicionalmente a la Fundación contra la codicia de las
nada - que darle preferencia a la preservación de la misma con
organizaciones nazis. De esta manera fueron más bien refle-
una amplia renovación. Pero también ya durante este tiempo,
la Fundación fomentó proyectos sociales a través de ayuda
financiera, principalmente los de la ciudad de Duesseldorf.
Con la constitución de una propia infraestructura de la Fundación, comenzando en el año 1984, le siguió la apertura del
trabajo social hacia el extranjero. En los inicios solo se fomentaron proyectos ajenos, es decir aquellos que pertenecían a
otras organizaciones. Cada vez más se fué desplazando entonces hacia un primer plano, la realización de los propios
proyectos en los países subdesarrollados. Así surgieron - en
una relativamente corta sucesión transitoria - las representaciones de la Fundación en el extranjero. 1987 en Costa Rica,
1989 en Nicaragua, 1991 en Nigeria y 1993 en la India. En 1999,
la Fundación se retiró del trabajo de proyecto en Nigeria, debido a las dificultades cada vez más crecientes. A principios del
2002, abrió entonces una oficina en Tailandia.
Permiso original de la Fundación del año 1932
6
1931
Muerte de Robert Samuel
1932
Permiso oficial de la Fundación.
Los ingresos los recibe Hedwig Samuel
mientras vive.
1985
Inauguración de la oficina de la Fundación en
la casa Hohenzollern en Duesseldorf.
1987-1989
Inicio de las actividades internacionales propias de la Fundación, con la realización de
diferentes proyectos de fomento para instalaciones sociales en Costa Rica
1990
Creación de la Asociación Hedwig y Robert
Samuel en Costa Rica.
Apertura de una oficina en Managua,
Nicaragua.
1991-1992
Transportaciones de mercancías de ayuda
humanitaria hacia Banat y Siebenbürgen,
Rumania.
1992-1993
Construcción e inauguración oficial de un centro de capacitación en Managua, Nicaragua.
1993
Creación del Samuel Foundation Charitable
India Trust y apertura de un centro de
capacitación en Nueva Delhi, India.
Apertura de una oficina de la Fundación en
San José, Costa Rica.
1998
Inicio del apoyo a centros de capacitación en
La Habana, Cuba.
1999
Inauguración de las ampliaciones del centro
de capacitación en Managua, Nicaragua.
1927
Robert Samuel determina por testamento
la creación de la Fundación
Hedwig y Robert Samuel
1976
Muerte de Hedwig Samuel
1976-1986
Asignación de donaciones a organizaciones
caritativas locales e internacionales.
Saneamiento del patrimonio y constitución de
una infraestructura propia.
1989
Primeros proyectos propios en Nicaragua.
1989-1996
Apoyo a un proyecto de niños sin hogar de los
dominicanos en San Salvador, El Salvador.
1991
Creación del Hedwig and Robert Samuel Medical
Foundation Ebenebe en Ebenebe, Nigeria.
1992
Creación de la organización de interés común
“Kind in Dusseldorf” gGmbH (KID) (Niño en
Duesseldorf) para la protección de niños
víctimas de la violencia.
Inicio del trabajo de la Fundación en la India.
Apertura de una estación de enfermos con una
escuela de enfermeras en Ebenebe, Nigeria.
1994
Ampliación de la estación de enfermos en Ebenebe,
Nigeria
1995-1996
Inauguración de dos centros más de capacitación en Nueva Delhi, India.
1998-1999
Construcción e inauguración oficial de un centro
de capacitación en San José, Costa Rica.
2002
Apertura de una oficina de la Fundación en
Lampang, Tailandia.
7
L
os recursos que a partir de la segunda mitad de los años
1970 le entraron a la Fundación como ganancia del patrimo-
nio, fueron utilizados en primera instancia y en su mayor parte,
para la necesaria y urgente renovación y el tejado de la propia
casa comercial en la Königsallee (avenida de los reyes). La realización de las finalidades de la Fundación se tuvo que postergar todavía por esta razón. Sin embargo también en esta fase,
ya se brindaron pequeñas donaciones para proyectos sociales,
principalmente en Duesseldorf. Entonces más adelante, con la
terminación de las medidas de preservación de la casa comercial y con la constitución de una infraestructura propia, le fue
Exposición de arte 1993 en la casa Hohenzollern
posible a la Fundación, fomentar también proyectos grandes.
A primeras donaciones para medidas de mejoramiento en los
hogares de ancianos urbanos “Gallberg” y “Flehe” en Duesseldorf, le siguieron prestaciones de ayuda para los especialmente necesitados sociales. De esta manera, por ejemplo, se llevó
a cabo una medida de asesoría para niños de los complejos de
vivienda de contenedores en Schmiedestrasse, se mejoró la
infraestructura de un asilo nocturno de la ciudad y se financió
la asesoría en las tareas de la escuela para hijos de habitantes
extranjeros. Todas estas medidas, no hubiesen sido posibles
Edificio de viviendas sociales en Wersten, Duesseldorf
sin la ayuda de la Fundación Samuel, ya que no existía una
obligación de presupuesto por parte de la ciudad.
Temprano la Fundación Samuel contactó con la academia de
arte de Duesseldorf y fomentó estudiantes de arte socialmente
necesitados, a través de la organización de competencias y
exposiciones, así como a través de la concesión de becas individuales. Con esto la Fundación continúa la tradición de su fundador Robert Samuel, el cual apoyó artistas de su parte, ya que
les ponía a disposición locales de atelier en la casa comercial
de la Königsallee.
Domicilio de “KID” en Duesseldorf
La Fundación le posibilitó a los círculos de encuentro de
ancianos del diácono en Oberkassel, la adquisición de terrenos
de ampliación y como contribución al mejoramiento de la
vivienda de necesitados sociales, construyó 25 viviendas sociales en el distrito Wersten de la ciudad de Duesseldorf con una
calidad por encima del promedio.
La Fundación es la co-fundadora de “Kind in Duesseldorf”
(Niño en Duesseldorf), una organización para la protección de
niños víctimas de la violencia y miembro del círculo de amigos
del “Centro de Ayuda a Niños” en la calle Euler, Duesseldorf.
8
Niños asesorados por “KID”
A
mediados de los años 80 la Fundación Samuel ensanchó
por primera vez su ayuda a necesitados sociales hacia el
extranjero. Movidos por la lenta pero constante pobreza que
cada vez crecía más en los países subdesarrollados del mundo, la Fundación Samuel, en el transcurso de los años, concentró su trabajo de forma creciente en estos países.
A donaciones iniciales a las organizaciones activas en la
cooperación de desarrollo, como la Fundación “Gente para
Gente”o el “Friedensdorf Internacional”, le siguieron prestaciones de ayuda directas a personas e instituciones en países
Karl-Heinz Böhm delante de un Jeep donado por la Fundación
subdesarrollados; empezando por Costa Rica, Nicaragua y El
Salvador.
Más tarde le siguieron Nigeria, India, Cuba y por último Tailandia. La mera promoción de proyectos aislados, se convirtió
pronto en trabajo operativo de la Fundación en los diferentes
países. Con el foco de posibilitarle a niños y jóvenes necesitados una capacitación y crearles un fundamento para un
futuro digno.
Entrega de donaciones para Rumania
Proyecto de niños sin hogar en El Salvador
9
A
través de contactos personales, llegó la Fundación en
1987 a Costa Rica. A pequeñas prestaciones de ayuda ini-
ciales en instalaciones en San Isidro del General, una pequeña
capital de provincia en el suroeste del país, le siguió el establecimiento de la Asociación Hedwig y Robert Samuel Costa
Rica. A través de esta institución en San Isidro, la Fundación
Samuel comenzó allí sus actividades. De esta manera financió
y organizó una ampliación de la escuela Lomas de Cocorí con
tres aulas nuevas, una cocina con comedor e instalaciones
sanitarias nuevas, un pequeño autobús para el hogar de
ancianos de la localidad y una climatización para la unidad de
vigilancia intensiva del hospital. En 1991 la Fundación Samuel
construyó dos casas para albergar a niños necesitados de pro-
Estudiante de refrigeración y aire acondicionado
tección y ayuda, con plaza para 10 niños cada una. La Fundación atiende ambas casas conjuntamente con el Ministerio
Costarricense de Familia.
A la decisión de capacitar también en Costa Rica, le siguió el
alquiler de locales apropiados en la capital, donde también en
1996, comenzó la capacitación en 4 especialidades en la técnica de aire acondicionado y refrigeración. En 1999, la Fundación se instaló en locales propios cerca del centro de la ciudad
de San José y administra allí también un taller de servicio con
los estudiantes.
Albergue Don Heinz
Centro de capacitación de la Fundación en San José, Costa Rica
10
Centro de capacitación de la Fundación en Managua, Nicaragua
n 1989, comenzó la Fundación Samuel su trabajo en Nicara-
E
automotriz, aire acondicionado automotriz, construcción civil,
gua. Después de largos años de guerra civil, se notaba por
secretariado comercial, operación de microcomputadoras, con-
todas partes, la pobreza de este país centroamericano. De esta
ducción y un curso preparatorio.
manera la Fundación brindó primeramente prestaciones de ayuda generales, como la adquisición de mosquiteros para los
Junto a esto la Fundación apoya regularmente círculos infantiles
albergues de niños en Managua, la compra de medicamentos e
y escuelas en el ámbito directo al centro de capacitación y lleva a
instrumentos médicos para un puesto de salud en las cercanías
cabo proyectos de ayuda al desarrollo, co-financiados por el Mini-
de Granada o como también el apoyo financiero a círculos infan-
sterio Federal de Cooperación Económica en Alemania (BWZ). De
tiles, para de esta manera, ayudar a aliviar la pobreza general.
esta manera fue renovada y ampliada - a gran escala - la clínica
“El Tepeyac” en las cercanías de Granada y la escuela primaria en
Con el cese de la guerra civil en 1990, principalmente los jóvenes se encontraban en la calle, pues aparte de oficio de guerra,
Bello Amanecer - un pueblo pequeño en las cercanías de Managua
- fue extendida con 5 aulas e instalaciones sanitarias.
no habían aprendido nada más. Una inmensa tarea de integración se avecinaba, la cual el estado que estaba super endeudado por causa de los altos gastos militares, no estaba en condiciones de llevar a cabo. Darle un futuro a estas personas jóvenes, fué al fin y al cabo, lo que impulsó a la Fundación Samuel a
dedicarse a la capacitación técnica calificada.
De esta manera la Fundación estableció un centro de capacitación en Managua en 1992/93, en el que primeramente se
capacitó en la especialidad de mecánica automotriz. Con el
tiempo se le sumaron más especialidades de capacitación.
Actualmente se ofertan adicionalmente cursos de electricidad
Alumnos del curso de preparación
11
Samuel Mobile Hospital, Ebenebe, Nigeria
P
or iniciativa del psiquiatra de niños de Duesseldorf, Dr.
Eugen Jungjohann, la Fundación Samuel comenzó en 1990
con un proyecto para la atención médica básica en Ebenebe,
una comunidad, con alrededor de 20.000 habitantes en el este
de Nigeria del antiguo Biafra.
Para la realización de esto, se creó la Fundación "Samuel
Medical Foundation Ebenebe", la cual comenzó la construcción de un pequeño hospital con atención ambulante, un ala
estacionaria con 20 camas y una sala de operaciones en el año
Operación en el Mobile Hospital
1991. Como particularidad, el hospital fue equipado con una
unidad móvil, para también poder servirle a las localidades
lejanas de la comunidad y con esto especialmente ahorrarles
las marchas de kilómetros hasta el hospital, a los viejos minusválidos, así como a las madres con sus hijos. En 1992, se terminó el hospital y fue oficialmente inaugurado. En 1994, se le
amplió un ala, en el cual también se integró una escuela de
enfermeras con 8 plazas de capacitación.
Una parte de los costos de inversión, pudo ser pagada con la
ganancia de subastas de obras de arte, que artistas de Duesseldorf habían puesto a disposición para esta finalidad.
Alumnas de enfermería con el Doctor Jungjohann
12
C
on una donación de un negociante indio de 500.000,- DM
en 1991, comenzó el trabajo de la Fundación Samuel en la
India. Después de superar los obstáculos de burocracia, se
fundó la Samuel Foundation Charitable India Trust con sede en
Nueva Delhi y todavía en el mismo año se implantó la capacitación taller. Aún así, hasta el reconocimiento oficial de la
Fundación en 1995, para realizar nuestro trabajo, tuvimos que
comenzar una cooperación con el “Coordination Commitee for
Leprosy Welfare”, una asociación de ayuda para enfermos de
lepra y conjuntamente con ellos llevar a cabo la capacitación.
Desde el reconocimiento oficial de la Fundación, la ciudad
de Nueva Delhi nos pone a disposición gratuitamente, locales
para nuestra capacitación en los barrios Gahri, Pahar Ganj y
Raghubir Nagar. En los tres centros capacitamos mujeres y
hombres jóvenes en sastrería.
Estudiantes en la fiesta de graduación, India
Centro Pahar Ganj, Nueva Delhi
L
a precaria situación económica en la isla caribeña Cuba,
motivó a la Fundación Samuel en 1997 a entablar los
primeros contactos con centros de capacitación cubanos y
apoyarlos financieramente y asesorarlos.
Un año después, la Fundación firmó un contrato de cooperación con el ministerio de educación, para el mejoramiento
de la infraestructura del centro de capacitación “Fernando
Aguado y Rico” en La Habana y en 1999 donó un taller de
enrollado.
Desde el 2001 la Fundación Samuel asesora pues a la
escuela de oficios “Hermanos Almeijeiras”, en el municipio
Centro Habana. La Fundación Samuel brinda ayuda, tanto
financiera como también donaciones materiales y asesoría;
no obstante con frenada disposición imaginable, ya que el
gobierno cubano no desea trabajos de proyectos autónomos.
Centro de capacitación “Hermanos Almeijeiras” en la Habana, Cuba
13
La oficina de la Fundación en Tailandia
D
esde principios del año 2002, la Fundación Samuel está también representada en Tailandia. Iniciado por Gerd Mathia, un
antiguo asesor de mercadeo y productos de Duesseldorf, el cual
vive en Tailandia desde hace años; la Fundación apoya y asesora
niños de obligación escolar en su formación y asesora asociaciones e iniciativas locales en el desarrollo de productos y venta,
como también en la adquisición de recursos financieros.
A pesar de que Tailandia da una impresión desarrollada en
cuanto a las condiciones de vida, esto solo tiene validez en las
grandes aglomeraciones urbanas. Al contrario de esto, la población rural empobrece de manera creciente. De este modo, la Fundación también tiene el centro de sus actividades bien arriba, en
el Norte del país, aproximadamente una hora de camino en
Tejedora de la cooperativa de mujeres Ban Na Lang
automóvil de la capital del distrito Lampang, donde la decadencia
agro económica ha dado como resultado, una alta cuota de
desempleo y una pobreza existencial.
En realidad la formación escolar en Tailandia es gratuita, pero
no el transporte, ni los medios escolares, ni los uniformes. Sin la
ayuda de la Fundación Samuel no le sería posible a la mayoría de
los niños y jóvenes asesorados, visitar la escuela primaria y ni
hablar pues de la secundaria. Y eso, a pesar de que el gasto financiero para esto, es relativamente pequeño. Ya con un promedio de
20 dólares mensuales, se puede lograr el sustento de un niño desde la escuela primaria hasta el bachillerato, por supuesto calculado a base de puros costos materiales.
14
Niños asesorados por la Fundación
Colaboradores, Estudiantes y
Estructura de Organización
EN TOTAL
Número de colaboradores
109
Cursos
23
Cupos de capacitación actual
439
Número de capacitados hasta la fecha
2.225
INDIA
ALEMANIA
Comienzo de las actividades de capacitación
1997
1993
9
14
Cursos
-
Cursos
1
100
2
818
3
COSTA RICA
NICARAGUA
1994
39
Cursos
12
Cursos
1996
34
7
169
105
890
491
NIGERIA
TAILANDIA
2002
1994
3
Cursos
-
Cursos
1
8
Alumnos asesorados
40
Capacitados hasta la fecha
-
10
Capacitados hasta la fecha
16
Sede Düsseldorf
Junta Directiva
Düsseldorf
Samuel Medical
Foundation
Ebenebe
Fundación Hedwig y
Robert Samuel
oficina en
Fundación Hedwig y
Robert Samuel
oficina en
Fundación Hedwig y
Robert Samuel
oficina en
Samuel Foundation
Charitable Trust
KID gGmbH
Niño en Duesseldorf
Nigeria
Costa Rica
Nicaragua
Tailandia
India
Alemania
Ebenebe
San José
Managua
Lampang
Nueva Delhi
Duesseldorf
15
Los Fundadores Hedwig y Robert Samuel
Sus vidas y efecto
Hedwig y Robert Samuel en Marienbad, 1927
obert Samuel nació el 8 de febrero de 1871 en Duesseldorf,
R
la Fundación. Con esto él seguía una tradición en Duesseldorf,
como segundo de 4 hijos. Después de la muerte temprana
entre los ciudadanos adinerados de finales del siglo, de dejar uti-
de su padre, se ganaba la vida con la importación y venta de
lizar una parte de su fortuna en fines humanitarios. Otro motivo
tabaco. Ya a inicios de sus 30 años, tenía tanto éxito en los
pudo haber sido, que el matrimonio de los Samuels quedó sin
negocios, que se convertió en el proveedor de la casa real del rey
hijos. El 22.01.1931 murió Robert Samuel a la edad de 61 años. El
de Wurtemberg. En 1906, a la edad de 35 años, Robert Samuel
03.06.1932 tuvo lugar la autorización oficial de la Fundación.
pudo comprar el terreno Königsallee 14 (avenida de los
Duesseldorf, en el cual construyó una casa comercial. En la misma
H
instaló él sus locales de negocio y adicionalmente administraba
dorf, regresó a principios de los años 1950 con su segundo espo-
una tienda de tabacos. El bautizó esta casa con el nombre: La
so, el Doctor Theo Olbert, y se instaló nuevamente en Duessel-
casa de Hohenzollern, supuestamente, en honor al rey de
dorf. Ella siempre mantuvo estrecho contacto con la Junta Direc-
wurtemberg y a los miembros de la familia Hohenzollern.
tiva de la Fundación. Para los problemas, siempre estaba dispu-
reyes)/Blumenstraße (calle de las flores) de la ciudad de
edwig Samuel, nacida el 15 de junio de 1893, la cual
después de la muerte de Robert había abandonado Düssel-
esta a escuchar, y siempre que pudo, estuvo a disposición de la
16
En el año 1920, Robert Samuel se casó con Hedwig Göldner,
Junta Directiva, la cual durante esta fase, solamente realizaba
una procediente de Langenberg en Renania, la tercera de seis
función de administración. Hedwig Samuel murió el 29.04.1976 a
hijos. En 1927 él determinó testamentariamente, la creación de
la edad de 82 años en su ciudad natal Duesseldorf.
La casa Hohenzollern
Fuente de ingreso importante
de la Fundación
A
principios de los años 20, Robert Samuel compró el terreno Königsallee 14 (Avenida de los reyes 14)/ Blumen-
straße 2 (Calle de las flores 2) en Duesseldorf e hizo construir
la casa Hohenzollern por el arquitecto Hermann de Endt
(1907-1911), que hoy le sirve a la Fundación como capital y
sede. Este nombre que le puso a la casa fue supuestamente
en honor al rey de wurtemberg y a los miembros de la familia
Hohenzollern.
Los pisos superiores, originalmente concebidos para producción y almacenamiento de la mercancía de tabaco -mayorista y minorista- de Robert Samuel, fueron utilizados desde
Dañada por una bomba después de una ataque aéreo en 1942
Hacia el 1911 después de la terminación
Reconstrucción del tejado y renovación de la fachada, 1980-1982
los inicios como oficinas, ya que poco después Robert
Samuel se jubiló en pensión y se retiró a su vida privada.
En la segunda guerra mundial la casa fué atravesada directamente por dos bombas de fuego y en cada una de las veces,
fuertemente dañada. El caballete se quemó completamente;
una reposición para el mismo la recibió la casa solo en los
años 80 con la configuración actual del tejado.
Hoy
17
Fiesta de graduación del
2001/
año de capacitación
/2002 en India
E
l 9 de noviembre tuvo lugar la fiesta de graduación de este
ropa de niños. Esto último fue hasta producido única y exclu-
año en nuestro centro de capacitación en Raghubir Nagar,
sivamente de restos de telas, pues al fin y al cabo, también en
Nueva Delhi, India; con la despedida de los exitosos estudi-
la India, el reciclaje tiene cada vez más importancia. Por supu-
antes de nuestro curso de sastrería.
esto que los padres estaban súper orgullosos de sus hijos que
eran el centro de atención de todos, pero también los invita-
100 fueron los estudiantes que comenzaron la capacitación
en septiembre del pasado año y de ellos 90 han terminado el
dos del sector textil se mostraron impresionados por las habilidades y la gracia de los graduados.
curso, exitosamente y llenos de orgullo, en agosto de este año,
así como los dos meses de práctica subsiguientes. En unión
Para nosotros y para nuestra misión es sumamente impor-
de sus padres observaban excitados y tensos la entrega
tante ganarnos las simpatías de estos últimos, para así
oficial de sus certificados de capacitación.
nosotros también en el futuro poder garantizarles una amplia
oferta de puestos de práctica a nuestros estudiantes. Pues
En el transcurso de la colorida fiesta de graduación se les
este período de prácticas no es solamente una base sólida
dió otra vez la posibilidad a todos, de presentarles lo aprendi-
importante en nuestra capacitación, sino también que da la
do, la creatividad y también el instinto coreográfico, a los
posibilidad de que nuestros estudiantes se distingan por su
aproximadamente 400 familiares y demás invitados presen-
calificación, lo cual conduce muchas veces a que sean toma-
tes, mediante un acogedor desfile de moda. Todas las piezas
dos por las empresas con contrato fijo. De esta manera, tam-
de vestir que nuestros estudiantes mostraron, fueron diseña-
bién en este año, un gran número de nuestros estudiantes ya
das y elaboradas por ellos mismos. Para esto la paleta de pro-
han recibido ofertas concretas de trabajo.
ductos bastó desde el vestuario tradicional de India, el vestuario festivo nocturno y moda occidental para jóvenes, hasta
Martin Barth conversa con Kuku Ahluwalia, director de Guru
Exports, und Rupinder Singh, director de Marcos Ltd.
20
Presentación de danza de las nuevas estudiantes
Desfile de moda del Centro Ghari
21
El señor y la señora Ahluwalia en el camerino
Entrega oficial de los certificados
Felicitaciones a los mejores estudiantes
El señor Ahluwalia hace entrega del trofeo al centro Raghubir Nagar, ganador del desfile de moda
22
UN AGRADECIMIENTO
POR LAS PRÁCTICAS
La Fundación Samuel quiere agradecer cordialmente a todos los empresarios y empresas que le han dado la
posibilidad a nuestros estudiantes - este año otra vez - de realizar las prácticas en sus instalaciones.
Le agradecemos a:
EN COSTA RICA
Corporación T.C, AC frío de la montaña, Maersk Sea Land,
Inter frío Standard Fruit Company, Multi frío, Chiquita
Brands, Saire, STZ, Clima Idea, l´Artica, Laboratorios Abbout, Coopemontecillos,Tecno aire, Mc. Donalds, Valeuman,
Refrigeración Omega, Reficentro Hosa, Red Frigorífica Nacional, Soluciones Climáticas, Electro Frío, Refritica, Wimmer
Hermanos, Real Inter-Continental, Refrigeración Aire acondicionado, MAZ, Musmanni, Ivemep, Refrigeración Romero,
Breaddy, Lunaca, Leaho Refrigeración, Auto Boutique, Automercantil, Kilimautos/Otto Wimmer, Friogama, Ecofrio, Servi S.O.S frío, Taller automotriz/Centro de lavado, Maxifrio
Costa Rica
EN NICARAGUA
Alcaldia ciudad Sandino, Auto Servicios Luis, Auto Servicios Membreño, Hiundai, Julio Martinez, Kia Motors,
Mercedes Benz, Mitsubishi, Nimac, Nissan, Taller Almir,
Taller Barberena, Taller Capricornio,Taller Padilla, Taller
Silva, Taller Ulloa, Taller Varela, Yale de Nicaragua, BAC,
BANPRO, CEPAD, EAAI, IADE, IADE-UAM, ISSDHU,
Panadería El “Suizo”, Servicios Médicos Profesionales S.
A., TiTop Industrial , UNA
EN LA INDIA
Silvia Apparel Ltd, Balloons, Fashion Traders, Kay Stars,
Nicaragua
Basant International, Kurele International, Kitchwamaji,
Marcos, Guru Export House, Trend Setter, Chelsia Mills,
Nirmal Kumar & Company, Asia Pacific, Fashion Machine, Le Apparels, Nissie India Agencies, Orchid Oversease Pvt. Ltd, NAWA Exports, Beri and Company, Charu
oversease, Scorpio International, Little Star Enterprises,
SM International, Eagle Fashions, Bimla Fashions, Phulkari Boutique, Pummi Boutique, Chunky Boutique,
Gulati Boutique, Lovely Boutique, Persona Boutique,
Roop Kala Boutique, Ankur Boutique, The Lady Boutique, Divya Boutique, Shivam Fashion Points, Shilpa
Boutique
India
23
LA FUNDACION
SAMUEL
A LOS 354 GRADUADOS DEL
TODO LO MEJOR PARA
COSTA RICA
REFRIGERACIÓN INDUSTRIAL
(CURSO NOCTURNO)
Alvaro López Hernández
Benjamín Oviedo Ulate
Christian Aguilar Sánchez
Eliécer Monge Ramírez
Jairo Mora Atencio
Johan Carvajal Arguello
José Bustos Jiménez
José Vega Angulo
Mauricio Ruíz Ortíz
Orlando Díaz Chinchilla
Oscar Corredera Quesada
Raúl Rodríguez Solano
ACONDICIONADO INDUSTRIAL
(CURSO NOCTURNO)
Allan Cabezas Valerio
David Eliel Campos Jiménez
Edward Garro Sotela
Heiner García Ortíz
Jonathan Mena Barrantes
Nelson Escamilla López
Roberto Castro León
Ronald Alfredo Soto Araya
AIRE ACONDICIONADO
AUTOMOTRIZ (CURSO DIURNO)
Alexander Rivera Ortíz
Antoniy Espinoza Cruz
Carlos L. Fallas Loría
Christopher Calvo Cortés
Erick Gutiérrez Narváez
Geovanny Jensen Quirós
Héctor Acuña Guzmán
Iris Solís Martínez
José Fco. Guzmán Porras
Leonardo Barrantes Barboza
Marco Sancho Chacón
Marlon Arguedas Bermúdez
Marvin Gutiérrez Sibaja
Olger Quesada Umaña
Ricardo Sánchez Pérez
Wagner Jiménez Brenes
24
REFRIGERACIÓN DE TRANSPORTE
(CURSO DIURNO)
Edgar Ulices Acuña Sequeira
José Arturo Avellán Campos
Michael Coronado Ramírez
Luis Carlos Hernández Chavarría
Ismael Mesén Castillo
Ricardo Montoya Mejías
Juan Carlos Muñoz Rivas
Pablo Saldías Rojas
Renato Vinces Portero
(CURSO DIURNO)
David Santamaría Solís
Diego Pizarro Caravaca
Donikler Bolaños Retana
Eddy Torres Enríquez
Fabián Cháves López
Irving Reyes Acuña
Julio Porras Mora
Malver Montero Bonilla
Marlon Delgado Madrigal
Mauricio Arrieta Ramírez
Michael Mata Lobo
Raúl Arce Fallas
Ricardo Peraza Rodríguez
Roberth Solano Sánchez
Rudy Solano Jiménez
Salvador Rivera Hernández
Wendy Piedra Brenes
Wilson Castro Calderón
Wilson Guido Arce
(CURSO DIURNO)
Abarca Espinoza Erick
Alvaro Rojas Muñoz
Carlos L. Cháves Madrigal
David J. Chávez Soano
David Rodríguez Duarte
Diego Osoria Astorga
Esteban Barboza Arrieta
Esteban Matamoros Villanea
Gabriel Solano Fallas
Jerry V. Portuguez Palma
José Manuel Triunfo
Juan P. Alvarado Altamirano
Luis Diego Fowler
Mariano Mora Saénz
Nelson Moreno Ortega
Steicy Bastos Leiva
Steven Berrocal González
Viviana Elizondo Velásquez
William Herrera Ugalde
Yahaira Calvo Mayorga
NICARAGUA
PREPARATORIO DE EXTRAEDAD
2001-2002 (PED 01/02)
Abdias Samuel Fernández Aguilar
Alfonso Antonio González Noguera
Álvaro Mauricio Luna Rosales
Cairo Adalberto Silva
Carlos Alberto González Ñamendiz
Franklin Efraín Sánchez Jarquín
Franklin Ochoa Fajardo
Gengli Raquel Sánchez Jarquín
Gina Valeska Cañada Vanegas
Juan Carlos Mayorga Maltez
Juan Lucas Blandon Portocarrero
Luis Yader Gómez Méndez
Marlon Antonio Morales Meza
Mauricio José Bustamante Arguello
Mirna Josefa Quintanilla Carcache
Oscar Danilo Guerrero Medina
Samuel Enrique Estrada Chávez
Yamil Isaac Padilla Ordóñez
MECÁNICA AUTOMOTRIZ DIURNO
2001-2002 (MAD 01/01)
Aharon Bernhard Escorcia Fonseca
Bismarck Antonio Saballos Cardoza
Carlos Arnulfo Morales Aguilar
Carlos Iván García Traña
Elbert Castillo Largaespada
Erick Noel Torres Avendaño
Héctor Antonio Aragon Roa
José Luis Hernández Martínez
José Luis Torres Pérez
Juan Ramón Murillo Olivas
Marlon Antonio Martínez Zelaya
Milton Javier Carazo Estrada
Olman Antonio Martinez Lainez
Pedro Moisés Acuña
Rafael Enrique Munguia Delgado
Roberto José Mendoza García
Rodolfo Adan Miranda Pérez
Roldan Stive Nicaragua Díaz
Stanley Danilo Rocha Gonzalez
Willian Reynaldo Vásquez Moraga
Wilmer Antonio Reyes Garíca
Yalmer Andres Arguello Castro
MECÁNICA AUTOMOTRIZ
VERPERTINO 2001-2002 (MAV 02)
Adonis Alexander López Navarro
Cristian Gabriel Herández Tercero
Elvis Rafael Dávila Gómez
Engel Javier Gómez Aranda
German Danilo Quintana Flores
Juan Rafael Dávila Gómez
Lusi Manuel Aburto Zepeda Omar
de Jesús Amador Santana Oscar
Antonio Reyes Loza
Oscar Enriquwe Amador Urbina
Roger Antonio García Pérez Ronald
Antonio Matamoros Guido
Yasser Anahuac Zambrana Zuñiga
Yeri Isaac García Pérez
FUEL INJECTION SABATINO
2001-2002 (FIS 01/02)
Angel Pastor Ordoñez Ochoa
Gerardo Jesús Solorzano Pérez
Juan Carlos Acuña Santeliz
Manuel de Jesús Ramírez Álvarez
Marcos Antonio Aleman Rodríguez
SECRETARIADO COMERCIAL
DIURNO 2001-2002
Adilia Nohemi Fonseca Solis
Ana Mercedes Molina Mejia
Arlen del Socorro Acuña Ruiz
Cristian Danelia Benavidez Urbina
Fatima Francisca Chavez Moreno
Heidi d. l. Concepción Almendarez
Gutierrez
Jahel Paulina Corea Paiz
Jaqueline d. l. Ángeles Sandoval Mena
Josefina del Rosario Castillo Malespin
Karen Nohemy Martinez Hernandez
Kenia Francela Ramirez Flores
Marisol del Carmen Tellez Ortega
Marjorie Nalieth Garcia Arancibia
Martir Marlene Lopez Herrera
Reyna d. l. Ángeles Gutierrez Torrez
Reyna Teresa Rivas Marenco
Rossio Mariel Nicaragua Sanchez
OPERADOR DE MICROCOMPUTADORAS MATUTINO 2002 A.
(OMM 02 A.)
Cristian Eloisa López Gaitán
Denis Rafael Morales Artola
Dorothy Antonia Ruiz Benavidez
Ericka Celina Gonzales
Ingrid Jessenia Escobar Canales
Jaquelin del Socorro Obando Castro
Leslly del Carmen Martinez Escobar
Lesly Azucena Cortez
María José Martinez Espinoza
FELICITA
AÑO DE CURSO 2000/2001 Y LES DESEA
EL FUTURO!
Rebeca Cristina Saravia Tercero
Ronald Emilio Zamora Somarriba
OPERADOR DE MICROCOMPUTADORAS MATUTINO 2002 B.
(OMM 02 B.)
Alejandro Zambrana Zamora
Alexis Rafael Arguello Laguna
Alfredo de Jesús Corea Hernández
Arnoldo Francisco Valle Sobalvarro
César Humberto González Quintero
Darlyng Elizabeth Urroz Trejos
Katherine Nathaly Téllez
Nadir Rafaello Gutiérrez Chávez
Ricardo Antonio Flores Hernández
Sandra María Cruz Rodriguez
Tania Lilly Garmendia Valenzuela
OPERADOR DE MICROCOMPUTADORAS NOCTURNO 2002
(OMN 02)
Álvaro Agenor Somarriba Otero
Álvaro José López Altamirano
Jeane Margareth Lewis Lewis
Jessica Corina Maradiaga Gómez
Luis Alfonso Sandoval Palma
Nuncia Otilia Canales Solís
Sinai Elena Otero Sánchez
OPERADOR DE MICROCOMPUTADORAS SABATINO 2001-2002
(OMS 01/02)
Alina Esperanza Hunter Peña
Daysi del Socorro López Herrera
Juana Rosa Ruíz Tórrez
Lea del Socorro Canales Zamora
Maria José Soto González
Mayra Ruth Martínez Escobar
Nedelia Salvadora Canales Zamora
Rebeca Herrera Ríos
Richard Herrera Ríos
Ronny Joel Zeledón Tijerino
CONSTRUCCIÓN CIVIL DIURNO
2001-2002 (CCD 01/02)
Antony Manuel Delgado Rivas
Aroldo Ezequiel Areas Mendoza
Cliffor Edinson López Mora
Douglas de Jesús Espinoza Zeledón
Heakell Camilo Boone Hernández
José Amilcar Martínez Polanco
José Jorge Aragón Sandoval
José María Ramirez Saénz
Lazaro de Jesús Rivas Mendoza
Luis Antonio Sánchez Espinoza
Marcos Martin Estrada Muñoz
Marío José Gonzalez López
Ricardo Isaac Árauz Jiménez
Sergio Francisco Cordoba Chang
ELECTRICIDAD DOMICILIAR
MATUTINO 2002 (EDM 02)
Cristian Roberto Mendoza
Engel Eliezer Amador Santana
Martin de los Angeles López López
Nixon Javier Mojica Calero
Oscar de Jesús Urcuyo González
Pedro Jose Aburto Zepeda
Ulises Ramón Jirón Montes
CONDUCCIÓN DIURNO
2002-1 (COD 02-1)
Francis Carolina Borge Gòmez
Ivett del Carmen Luna Guido
Lester Antonio Lechado Espinoza
María d. l. Ángeles Gussen Sequera
María Mercedes Cruz Reyes Pedro
Joaquim Acevedo Urbina Trujillo
Ariel Domingo
CONDUCCIÓN SABATINO
2002-1 (COS 02-1)
Elbert Castillo Largaespada
William Vásquez Moraga
Aarón Benard Escorcia Fonseca
Wilmer Antonio Reyes García
Bismarck Antonio Saballos Cardoza
Erick Noel Torrez Avendaño
Armando José Arce Campos
Juan de la Llana Marínez
Adolfo Florentino Torrez Salazar
Norwin Antonio Murillo González
Fredy Ramón Roa Martínez
Francisco José Mendoza Moreno
Luis Alfonso Sandoval Palma
CONDUCCIÓN SABATINO
2002-2 (COS 02-2)
Jamileth d. Socorro Rocha Camacho
José María Ramírez Sáenz
Josefina d. Rosario Castillo Malespin
Juan Ramón Murillo Olivas
Lazaro de Jesús Rivas Mendoza
Marcos Martin Estrada Muñoz
María Teresa Urbina Padilla
Pedro Moisés Acuña
Ricardo Isaac Arauz
INDIA
CENTRO GARHI
Amirja
Anja Gandhi
Anita
Bharti Sharma
Deepa Sanwal
Hemlata
Harpreet Kaur
Indu Bala
Kiran
Kalpana Kumari
Lakshmi
Lata Sharma
Meenu
Niti Malhotra
Prabha Aswal
Promila
Rekha Vishwas
Reeta Bhist
Sukhjeet Kaur
Suman Rathee
Sonia
Sunita
Savita Chauhan
Taruna
Gurpreet Kaur
Deep Mala
Geetika Narang
Ashu Goyal
Kavita Garg
Nisha Goyal
Timsi
CENTRO PAHAR GANJ
Anja Bala
Bharti Sharma
Bharti
Bhavna Mehandiratta
Dolly
Fauzia
Geeta Rani
Getanjali Kapoor
Kanchan
Madhuwati
Mahesh Kumar
Mamta
Nisha Sharma
Pooja Varshney
Poonam Shekhar
Ritu
Ritu Aggarwal
Rohi Kareer
Roma Gupta
Ruby
Sandeep Negi
Sapna Verma
Shaista
Shama
Shelly Grover
Sumanlata
Kavita Nagpal
Monika
CENTRO RAGHUBIR NAGAR
Ashima Sharma
Anita Chawala
Dipti
Deepa
Grupreet Kaur Bhatia
Harpreet Kaur
Ishvinder Kaur
Kanchan Arora
Kamna Dargan
Kavita Kumari
Kawaljeet Kaur
Mala Athwal
Nishi Sharma
Narinder Kaur
Navneet Kaur
Prabhjeet Kaur
Rekha
Ravinder Kaur
Shobha Varma
Shalu Chopra
Sheela Rani
Seema Bansal
Shama Gupta
Shilpa Malhotra
Shilpa Kohli
Sandhya Singh
Shasi Kumari
Surinder Kaur
Urvashi Chhabra
Vijeta Verma
Vandana Pathak
25
El proyecto Enyiduru
EN NIGERIA
Una medida de capacitación privada para el fomento de niños necesitados
a Alemana Brigitta Schneider ha vivido un año en Nigeria
L
garse de becas para que asistan a la escuela y asesorarlos con
para acompañar y continuar con el adelanto del proyecto
las preguntas que éstos tengan. En el trabajo concreto se puso
Enyiduru. Un bankero de Duesseldorf la ha apoyado y al proyec-
rápidamente de manifiesto que es digno de mencionar la reper-
to, a través de donaciones a la Fundación Samuel. Sus impre-
cusión de este trabajo escolar, tanto en las familias como en las
siones y experiencias las relata la señora Schneider en la
escuelas. Y de esta manera pudo ser puesto en práctica lo que
siguiente contribución:
primeramente era solo una finalidad que no había sido expresada: Conjuntamente con la dirección de la escuela, el personal
„Desde el 1 de agosto 2001 hasta el 31 de julio 2002 he esta-
de enseñanza y los padres, desarrollar ofertas de reuniones y de
do en Nigeria, para allí participar en la arrancada de un proyec-
capacitación. Así surgió la “Iniciativa profesores-padres” que
to en el marco de una medida de capacitación. Meta de este
despertó interés, motivación y agradecimiento entre todos los
proyecto es auxiliar a niños inteligentes que por problemas
implicados.
financieros no tienen posibilidades de visitar la escuela, encarTodo comenzó en pequeños contextos. En la parroquia Nsukka en el estado de Enugu, el cura católico, el Dr. Boniface Amu,
comenzó pagándoles de su propio bolsillo el dinero para la
escuela a algunas alumnas. Concientemente él eligió a las chicas en vez de a los chicos, ya que por una parte precisamente
también en Nigeria, en lo que respecta a la capacitación, las chicas tienen desventajas en comparación con los chicos y por otra
parte, mediante la elección de las chicas debía ser planteado y
fortalecido un proceso de implantación de conciencia. Estas chicas lo visitaban cada 15 días para mostrarles el éxito que habían
tenido en la escuela. Las alumnas venían de sus comunidades
con sus cuadernos de escuela y comían y dormían en el centro
Escuela de formación
de la comunidad. Por la noche se reunían todas para - conjuntamente con el Dr Boniface Amu - hablar de los problemas que
tenían en la escuela y en sus familias, y entre todos juntos buscar soluciones para los mismos. Fueron detectados cambios de
comportamiento, entrenados y reflejados. Las chicas recibían
agua, jabón, una toalla limpia, así como también agua suficiente para lavar sus ropas y de esta manera aprendían de paso
conocimientos básicos importantes de la higiene. La alegría
vivida y los resultados positivos de esta “empresa” se convirtieron en la hora del nacimiento para crear el plan, el “Proyecto
escolar” y con esto la oferta de formación escolar a la que tendría acceso un número más elevado de personas.
26
Alumnos de la escuela primera de la parroquia Nsukka
Y
o escuché hablar sobre eso y así maduró en mí la idea de
¿Quién se encarga de los costos del doctor? Los verdaderos
quedarme un año en Nigeria para organizar y coordinar este
pobres no van al médico la mayoría de las veces porque no
trabajo de “Alumno-Padre-Profesor-Trabajo”. Rápidamente se
tienen dinero para eso. Se pasan el tiempo con su enfermedad
puso de evidencia que era muy poco encargarse de los costos
hasta que - a menudo - ya es tarde. Concretamente se mostró
de escuela. Entonces surgieron muchas preguntas:
que, por ejemplo, entre los alumnos de la escuela secundaria,
¿Cómo serán elegidos los alumnos? Cuando se trataba del
una gran parte de ellos, sufría dolores de cabeza y dislexia.
dinero para la escuela a través de esponsores, entonces la
Diagnosis: No tienen lentes. A esto se unía las reclamaciones de
tentación de cometer fraude - no en pocas familias - era grande,
algunos padres: Si el niño se va para la escuela en vez hacer el
para también recibir algo de eso. ¿Qué dinámica desata en el
trabajo diario del campo y de la casa, así como ocuparse en la
sistema de familia, la visita a la escuela de un niño donde sus
mayoría de los casos de los hermanos pequeños, entonces
padres y hermanos son analfabetos? ¿Quién paga los gastos de
falta una fuerza importante de trabajo en la casa. Entonces el
transporte a la escuela cuando la misma queda muy lejos?
“Organizador” también tiene que ocuparse de la alimentación.
¿Quién paga los cuadernos de textos y ejercicios, así como los
libros necesarios? ¿Quién paga los uniformes de escuela y las
Todos estos problemas concretos, y unido a eso, las preguntas
sandalias, los cuales son un reglamento en todas las escuelas?
sobre la salud y la higiene, eran el contenido de la reunión regu-
¿Quién paga los pupitres y la posibilidad de sentarse, de la cual
lar de padres: Reflexión en conjunto, planificación y decisiones.
cada alumno es responsable? ¿Qué pasa si un niño se enferma?
Todo esto condujo a un programa propio para adultos.
27
Alumnos en la escuela secundaria Santa Catherina
ste aprendizaje no era por supuesto para personas que cre-
E
aprobado el mismo se les invitó a una entrevista. Con el ingreso
cieron en un régimen militar, para los cuales “Ordenar y
a la escuela secundaria, la dirección de la escuela se encargaba
cumplir” pertenecen al código de comportamiento adiestrado.
- en la mayoría de los casos - cada uno de confeccionar una
escritura breve, por ejemplo:
28
Actualmente alrededor de 50 alumnas y alumnos de la parro-
“El padre de Loveth murió en el 1995. Ella tiene 3 hermanos y
quia Nsukka/Enugu-State reciben el dinero para la escuela. Para
4 hermanas. Su madre es una ayudante pobre del campo en su
las alumnas que reciben una beca para visitar la escuela
pueblo. Su hermano mayor - que podía ayudarla - tuvo un acci-
secundaria, se desarrolló un examen de ingreso, y después de
dente y perdió ambas piernas. Otras hermanas son criadas
domésticas. Ella no recibe ningún tipo de ayuda financiera de
su familia o de sus parientes. La visita a la escuela primaria le
fue posible porque ella vendía escobas que ella misma había
hecho después de la escuela o durante las vacaciones. Actualmente puede visitar la escuela secundaria, ya que ha recibido
una beca de la organización Enyiduru. A pesar de ese apoyo
financiero, su mayor problema es no tener dinero para la provisión de necesidades básicas, como comida, materiales escolares, transporte, medicamentos, etc.”
Yo siempre he estado asombrada y sorprendida de ver el
esfuerzo que rendían algunos niños para entrar en el disfrute de
los conocimientos mínimos básicos. Para enfrentar la problemática surgida y seguir ayudando a las alumnas en sus
diferentes problemas escolares, se desarrollaron con el transcurso del año los siguientes pasos:
Un presupuesto de salud estará anualmente a disposición
para las alumnas que son esponsoradas. Se construirá y amueblará una biblioteca escolar en el terreno de la escuela
secundaria Santa Catherine. Los primeros libros de texto ya han
sido comprados, provisoriamente ya hay un aula a disposición
de los alumnos hasta que la biblioteca esté lista. Aquí se
almacenarán todos los libros que son necesarios hasta el
bachillerato y junto a esto, un aula para leer y estudiar. Todas
las alumnas esponsoradas deben recibir un carnét de identificación y con esto el derecho a estudiar allí gratuitamente.
Un año en Nigeria. Estoy agradecida por esta experiencia y
por lo que pude hacer y vivir. Por ejemplo me he enterado de lo
estudiosos y alegres que están los niños cuando tienen la oportunidad de estudiar y a la vez son acompañados correctamente.
He vivido lo felices que están los padres y profesores cuando
encuentran un nuevo comienzo en la vida que les transmita ánimo y sentido de vida.
En África hay que tener paciencia. Esperanza y miseria son los
vecinos constantes. Estoy contenta de haber tenido paciencia
en este tiempo en Nigeria, de haber dejado crecer el proyecto
escolar con vigilancia y corazón sonriente conjuntamente con
los que allí viven.”
Reunión de profesores y padres
29
El presidente de COSTA RICA impresionado
por el trabajo de la FUNDACIÓN SAMUEL
El presidente de Costa Rica, Dr. Abel Pacheco (D), conversa con el Gerente General de la Fundación (l)
P
or invitación de la AED (Asociación de Empresarios para
Fundación, así como su eficacia en Costa Rica y en los otros
el Desarrollo), la Fundación Samuel participó el 31 de
países en los cuales trabajamos. El presidente se mostró
octubre en una exposición como una de las organizaciones
muy impresionado y expuso claramente la importancia que
que en su eficacia por el desarrollo y el progreso, son apoya-
tienen para Costa Rica este tipo de organizaciones altruistas
das por la AED. A cada una de las ocho organizaciones parti-
como la Fundación Samuel, precisamente en su función
cipantes se le fué conferido un sitio, en el cual la misma
social en beneficio de los adolescentes pertenecientes a las
pudo presentar su trabajo social.
capas sociales necesitadas.
Como invitado de honor se encontraba el presidente de
Costa Rica, el Dr. Abel Pacheco, para así poder tener una
vista general del espíritu social de las organizaciones que
son apoyadas por la AED. En la visita del stand de la Fundación Samuel, nuestro Gerente General, Guillermo Jiménez, le
concedió al presidente una vista amplia en las metas de la
30
La Fundación Samuel oferta cursos
de COMPUTACIÓN en THAILANDIA
D
espués de una amplia preparación técnica y en cuanto al
contenido, la Fundación Samuel ofrece ahora también cur-
sos de computación en Tailandia. Los cursos tienen contenidos
regulares y después de aprobado, cada uno de los participantes
recibe un respectivo certificado. La meta es lograr que los cursos
de computación de la Fundación Samuel, sean uno de los mejores en la región. Constantemente son actualizados y adaptados al
desarrollo actual. El cierre exitoso de estos cursos debe servirle
de ventaja a los niños y adolescentes en la futura búsqueda de un
puesto de trabajo. Para las vacaciones escolares se han previsto
cursos extras, talleres, juegos y diversión en la computadora.
31 de los niños que son atendidos por nuestro programa y 10 de
reducir el miedo por lo desconocido. De tal manera que alguna
los externos, toman parte en el primer curso. Entre ellos también,
que otra gota de sudor corre, a causa del esfuerzo y la concentra-
un monje budista. Los participantes más jóvenes tienen de 11 a 12
ción. Semanalmente cada uno de ellos tiene primero una hora de
años y los más viejos ya tienen 18. Para todos ellos es el primer
clases y ocasionalmente se inserta un juego de computación,
contacto con esta técnica nueva y en primera instancia hay que
para así despertar el interés y el agrado por este medio.
ESTUDIANTES en La Habana ahora también
con el atuendo de SAMUEL
M
uy posible es que quién en estos días se encuentre de
camino por el centro de La Habana, le llame la atención la
Fundación Samuel. Pues a petición de la dirección de la escuela de oficios “Hermanos Almeijeiras”, la cual nosotros apoyamos, hemos equipado a los profesores y estudiantes con ropa
de trabajo y camisetas de la Fundación Samuel. Una contribución importante y no solo por la seguridad elevada en el puesto
de capacitación, pues las camisetas y camisas son - y no en
pocos casos - un vestuario adicional de necesaria urgencia. Los
Cubana de Aviación sin costos adicionales. Nuestro agradeci-
tejidos han sido confeccionados en Costa Rica y transportados
miento, además de a Cubana de Aviación, va también al cónsul
hacia La Habana en forma de donación a través de la línea aérea
cubano en Costa Rica, el cual patrocinó esta donación.
31
CARTAS
stoy agradecido con la Fundación Samu-
pronto me compenetré con la capacitación y
dación he madurado un poco más y he com-
el por el gran apoyo que me ha brindado
con mis compañeros de aula. La Fundación
prendido que para tener un buen futuro, ten-
porque si no yo no hubiese tenido esta opor-
Samuel nos da un sentimiento de confianza
go que esforzarme y estudiar bastante. La
tunidad de cambiar mi vida y no podría ser
interior y un horizonte para un futuro mejor,
directora Marianela me ha ayudado grande-
un hombre preparado. Sé que con esta opor-
brillante y con mucho éxito. Además de
mente, y ahora tengo claro lo que quiero,
tunidad voy a salir adelante, me siento rea-
sastrería, aprendo muchas cosas más, que
defino mis metas y una de ella es obtener el
lizado y eso se lo agradezco a la Fundación
me ayudan a prepararme para mi futuro.
título y tener un buen trabajo, para ayudar
Samuel. También les doy las gracias a los
RICHA SHARMA, Sastrería, Centro Ghari,
a mis hermanos y madre. Quiero decirle a los
docentes de la Fundación por su interés y
Fundación Samuel India
jóvenes, que el estudiar en la Fundación, es
E
una verdadera oportunidad, especialmente
colaboración en ayudarme a seguir adelanola! Estimados amigos, pertenecemos
por que el cambio en mí es notorio. Cuando
Fundación por preocuparse por los jóvenes
H
al grupo de Mecánica Automotriz. Nos
entré no me imaginaba el cambio que daría
de este país y por brindarnos su ayuda. Que
sentimos bien de pertenecer a la gran familia
mi vida. Espero que todos los jóvenes que
Dios los bendiga y los llene de bendiciones
de la Fundación Samuel. Las experiencias
estudian en la Fundación Samuel, logren sus
por su gran ayuda con todos nosotros.
obtenidas en esta etapa de nuestras vidas
metas y objetivos. No defraudemos a quie-
GEOVANNY GONZÁLEZ, 15 años, Preparato-
son muchas, las cuales nos han ayudado en
nes confían en nosotros.
rio Extra Edad 2002-2003, Fundación
gran manera y de forma positiva en nuestra
CARMEN BALLON BONILLA, 17 años, Aire
Samuel Nicaragua
formación, además causa interés, ganas y
Acondicionado Automotriz, Fundación
deseos de continuar con nuestros estudios.
Samuel Costa Rica
te. Me siento muy agradecido con toda la
H
ola queridos lectores de PROSA, me lla-
Las relaciones sociales existentes entre
mo Richa Sharma y soy estudiante de
alumnos y docentes es excelente, la ayuda es
sastrería. Quisiera contarles sobre las expe-
mutua y todos estamos satisfechos. Sin más
H
riencias que estoy experimentando en estos
que agregar nos despedimos con un gran
estaba un poco miedosa, pero después de 3
momentos como estudiante de la Fundación
saludo. ¡Hasta Pronto!
semanas conocí el centro, a los colaborado-
Samuel. Después que había terminado el
LUIS CAJINA E., 23 años Mecanica Auto-
res de la Fundación y a los demás estudian-
grado 12, mi vida transcurría sin sentido, sin
motriz Diurno 2002-2003, Fundación
tes y me siento muy bien. He comprobado
metas y totalmente frustrada. Sin ningún
Samuel Nicaragua
que en esas tres semanas he aprendido
estudiante de sastrería. Al principio
mucho. La Fundación Samuel es un lucero
tipo de tarea, me la pasaba sin hacer nada,
a Fundación Samuel me ha dado una
de esperanza para los pobres. Siempre he
guna esperanza para mí, hasta que llegué a
L
gran oportunidad de estudiar y no voy a
pensado que los mendigos no tienen chan-
la Fundación Samuel. La Fundación le dió un
defraudar a las personas que me han ayuda-
ce, pero después que empecé aquí, siento
rayo de esperanza a la oscuridad de mi vida.
do, mucho menos a mi madre que ha confia-
que a los mendigos si se les da oportunida-
A los inicios tenía un poco de miedo, pero
do en mí y me ha apoyado tanto. En la Fun-
des, ya que la Fundación Samuel le da un
los días eran aburridos y lentos. No veía nin-
32
ola, me llamo Rushmi Choudhary y soy
lugar importante a los pobres y les da la
Samuel, la cual ha fortalecido mi espíritu y
misma y mucho más. Después que terminé el
posibilidad de que con su propio esfuerzo,
moral y me motiva día a día para seguir con
curso, estoy segura de que mi futuro será
hagan algo de sus vidas. Yo pienso que to-
mis proyectos. Es por ello que expreso mis
positivo y podré ayudar a mi familia. Pronto
dos los seres humanos deberían tener el
sentimientos por medio de esta nota para
seré una especialista en sastrería. En este cur-
chance de formar su vida y su futuro, así
invitarlos a que sobrepasen los esfuerzos y
so también hemos recibido clases de desar-
como el derecho a adquirir una capacita-
así incrementar metas. Agradezco a la Fun-
rollo de la personalidad, de inglés y de plani-
ción. La Fundación Samuel les abre esta
dación, por que me hace sentir más seguro
ficación de carrera. A todos los estudiantes de
posibilidad a los necesitados. Quiero termi-
de mí mismo, de igual manera por la aten-
la Fundación Samuel les deseo mucho éxito.
nar diciendo que en la vida no hay fronteras
ción brindada. Los insto a que nos demos
SAURABH KAKKAR, 21 años, Sastrería,
para aquellos que quieran obtener su meta.
una oportunidad para ser alguien en el futu-
Raghubir Nagar, Fundación Samuel India
Y no olviden: Querer es poder!
ro como personas y como profesionales.
RUSHMI CHOUDHARY, 22 años, Sastrería,
MICHAEL PINTO, Aire Acondicionado
Centro de Ghari, Fundación Samuel India
Industrial, Fundación Samuel Costa Rica
E
n este año nos hemos propuesto una
nueva meta como es culminar los estu-
dios, que hoy tenemos la dicha de cursar.
E
H
ola, me llamo Víctor Galeano, me alegra
Gracias al apoyo de la Fundación Samuel,
mucho de haber ingresado a la Funda-
nuestros esfuerzos, la ayuda de nuestros
ción Samuel. Quiero darle a conocer mi
ción Samuel y voy hacer todo lo posible por
padres, pero principalmente a la dirección
experiencia en la Fundación Samuel y que
no defraudarlos. No quiero darle a nadie la
de Dios. Hoy una vez más esta Fundación
ha sido muy beneficiosa. Antes de entrar en
necesidad de quejarse de mí y quisiera com-
esta ayudando al desarrollo de Nicaragua,
la Fundación era más inquieto y no sabía
partir mis impresiones personales con uste-
brindando becas a jóvenes que tenemos
comportarme en los actos. Pero fuí tomando
des. Dios ayuda a todos los que se ayudan
pocas oportunidades de superación. Me
práctica en la enseñanza de los profesores.
a sí mismos y nosotros tenemos que enfren-
dirijo a ustedes con el deseo de hacerles ver,
Esta carta la estoy escribiendo porque sien-
tarnos a la vida. La disposición de estudiar
que tan importante y necesaria es la prepa-
to que debería de haber comunicación más
es un deber de todos. Cada día de nuestra
ración, tanto académica, como técnica y
cercana con las otras Fundaciones y con Don
vida puede ser un día feliz si así lo desea-
saber aprovechar al máximo la oportunidad
Martín. No le voy a decir que estoy sufriendo
mos. Conságrate por completo al presente
de estudiar, lo cual significa una superación
muchas cosas en Nicaragua, pero al entrar a
día de la vida, pues la vida es un cóctel de
personal, social y económica para este país
la Fundación he obtenido experiencia labo-
comedia y romanticismo, sentimiento, con-
subdesarrollado como es Nicaragua. La
ral, soy más trabajador y tengo conocimien-
fusiones, amor, afecto y honor. Nosotros los
mayoría de mujeres y hombres que obtienen
to sobre muchas cosas que no sabía.
estudiantes del curso de Construcción Civil
un lugar en la historia por destacarse en
Muchos de mis amigos eran vagos pero han
queremos decirles lo orgulloso que estamos
conocimientos científicos e intelectuales, es
ido dejando ese camino. Muchos de ellos ya
por formar parte de la familia de la Funda-
por el resultado de las metas que un día se
trabajan en Mecánica Automotriz por el curso
ción Samuel y tenemos mucha esperanza de
propusieron. “Tenemos la oportunidad de
pasado. Los otros que son de este curso son
superarnos y llegar a hacer alguien en la
superarnos y de esta manera poder crear un
más serios y corregidos. Quisiera que todos
vida. Tengo 22 años de edad y quiero llegar
mejor futuro juntos”.
los que son estudiantes de las Fundaciones
a promocionarme en el curso de Construc-
SARA MARIA ALEMÁN CASTILLO, 20 años,
fueran más estudiosos y que aprovecharan
ción Civil y no solo yo tengo esa ilusión, sino
Secretariado Comercial Diurno 2002-2003,
las oportunidades que les ofrecen aquí en
también mis compañeros. Le voy a poner
Fundación Samuel Nicaragua
esta Fundación. Hubieron muchos conocidos
mucho empeño para lograr mi meta. Me
,los que han quedado son buenos mecáni-
despido,
cos, buenas secretarias o buenos albañiles.
VICTOR GALEANO, 22 años, Construcción
H
JOSÉ ALEXANDER ALEGRÍA, 17 años, Mecá-
Civil Diurno 2001-2002, Fundación Samuel
la especialidad de aire acondicionado auto-
nica Automotriz Diurno 2002-2003, Funda-
Nicaragua
motriz, me enteré de la Fundación por medio
sta carta va dirigida a los estudiantes,
lectores y los fundadores de la Funda-
ción Samuel Nicaragua
V
ola, mi nombre es Glendy, vivo en la
Peregrina, La Uruca. Soy estudiante de
de una amiga, la cual estudió por un tiempo
ola mis queridos amigos, soy Saurabh
H
aquí. Al estar en la etapa de introductoria,
ivo en Alajuelita, Tejarcillos, un lugar a
Kakkar. En este año he terminado mi
visualizo mejor mi futuro, por eso no des-
tres kilómetros de la capital San José,
curso. Antes de visitar el curso, no me
aprovecharé la oportunidad de estudiar,
Costa Rica. Quiero por medio de estas letras
encontraba en condiciones de decidir sobre
porque ahora mi mayor deseo es obtener el
expresar la inmensa alegría que siento al
mi carrera, pero este curso me ha mostrado
título por el cual estoy luchando.
estar logrando mis metas y principalmente
un camino, así como la posibilidad de
GLENDY VIVIANA UGALDE ORTIZ, 18 años,
tengo que atribuírselas a la Fundación
ampliar mis capacidades, la confianza en mí
Aire Acondicionado Automotriz Costa Rica
33
Nuestros mejores
B
que estudian salgan adelante también.
ante de sastrería. Primeramente qui-
MICHAEL ESQUIVEL RODRIGUEZ, 22 años,
siera agradecerle a la Fundación Samuel
Aire Acondicionado Industrial, Fundación
por haberme dado la posibilidad de visitar
Samuel Costa Rica
uenos días, soy Ruchi Sharma, estudi-
COMO SIEMPRE, PRESENTAMOS
Y LES DESEAMOS QUE SU SUERTE
este curso. En la actualidad se ha vuelto
predomina un alto grado de desempleo y
H
de pobreza. Yo no estaba segura de mi
tres semanas que empecé en la Fundación
carrera pero, la Fundación Samuel me dió la
Samuel. Estoy muy feliz de poder tomar
ocasión exacta de elegir una carrera y tener
parte en el curso. Hace algún tiempo atrás
éxito en la vida. Estoy completamente con-
no tenía una meta especial en mi vida. Pero
vencida de que después que haya termina-
pienso que puedo lograr algo, así como
do mi curso, podré enfrentarme a la presión
encontrar mi propia personalidad. Me inte-
y a diferentes situaciones de la vida. Estoy
resa la sastrería y desde que estoy aquí no
KENIA FRANCELA RAMÍREZ, 21 años
segura de que a través de la capacitación y
aprendo solo eso, sino también muchas
Curso Secretariado Comercial 2001-2002
la guía de los profesores aquí, lo puedo
más cosas provechosas, como lo es el
lograr. Tengo un sentimiento muy fuerte de
inglés y el desarrollo de la personalidad.
que se puede lograr todo con ahínco y tra-
Para mí es casi como si tuviese una nueva
H
bajo duro y me siento ya como una
familia, ya que los profesores y los demás
mamá de un lindo niño de 2 añitos de
muchacha segura de sí misma y fuerte. La
estudiantes son muy cooperativos y servi-
edad el cual se llama Abner Stanley Rayo
Fundación Samuel es un regalo de Dios
ciales. Quisiera convertirme en una experta
Ramírez. Cuando llegué a la Fundación
para los estudiantes tan pobres como yo,
en sastrería y le estoy muy agradecida a mi
Samuel me di cuenta de que si uno se
ya que la enseñanza es casi gratuita. Le
familia y a la Fundación Samuel por haber-
esfuerza, consigue lo que quiere. Gracias al
pido a dios que abran más centros de capa-
me dado esta oportunidad.
gran apoyo que me brindó la Fundación
citación para el bien de los estudiantes
DEEPAMALA AGGARWAL, Sastrería, Pahar
estoy ayudando a sacar adelante a mi fami-
pobres en más países.
Ganj, Fundación Samuel India
lia. Nunca dejaré de agradecerle a Dios, y a
realmente difícil elegir una carrera, ya que
ola, soy Deepamala Aggarwal, estudiante de sastrería y hace más o menos
RUCHI SHARMA, Sastrería, Pahar Ganj,
ola, mi nombre es Kenia Francela
Ramírez Flores tengo 21 años, y soy
mi querido Profesor que con su gran pacien-
H
ola mis amigos, me llamo Anita y soy
cia nos dio sabiduría, y a todas las personas
estudiante de la Fundación Samuel en
que me rodearon de tanto cariño. Le agra-
I
ngresé a la Fundación Samuel con el afán
el curso de sastrería. He terminado mi for-
dezco al Sr. Martín Barth porque es una per-
de ser un técnico muy bueno y poder ayu-
mación escolar y quiero darle gracias a Dios
sona que se preocupa por el futuro de
dar a mis padres para salir adelante y librar
por haberme dado la posibilidad de ser un
nosotros, los pobres, que solo soñamos con
la carga de trabajo y económica que pesa
miembro de la familia Samuel. Siempre he
llegar a ser profesionales y no tenemos los
sobre ellos. También conocer lo que es tra-
querido hacer carrera, pero no me era posi-
recursos necesarios. Pero la Fundación
bajar duro y jornadas largas, aprovechar tal
ble, ya que vengo de una familia de la clase
Samuel nos da las herramientas para
vez la última de las oportunidades de estu-
baja media y perdí a mi padre cuando toda-
alcanzar esos sueños y formar cada día un
diar que se me da. Para ser alguien y no
vía era muy joven y el único que gana en la
futuro más seguro para nosotras, para
tener que ser parte de un gran sector de la
familia es mi hermano. Me siento muy mal
nuestra familia y nuestro país. Por eso me
sociedad que se le paga por debajo del
y me avergüenzo de pedirle ayuda a mi
siento muy orgullosa de formar parte de la
valor de su fuerza de trabajo. A estos se les
familia. Yo no podía ayudar a mi familia
Fundación y que también todos los que
hace más difícil conseguir empleo o son los
después de mi formación escolar, ya que
colaboran para ella, se sienten como que
que más trabajan por menos dinero. Posi-
no conseguí trabajo. Ahora estoy muy con-
han ganado la gran batalla. Saludos, Su
blemente y si Dios quiere, con las facilida-
tenta de poder ayudar a mi hermano,
compañera, que les agradece.
des que brinda la Fundación, saldré ade-
después de terminar este curso. Desde que
lante y lograré una de mis metas, ser un
empecé en el curso, miro al futuro con ener-
profesional, y sobre todo pido sabiduría al
gía fresca y confianza.
creador para lograrlo con vocación y espíri-
ANITA, Sastrería, Ragubir Nagar, Funda-
tu de aprender. Espero que muchos de los
ción Samuel India
Fundación Samuel India
34
Nicaragua
ESTUDIANTES
NUESTROS MEJORES ESTUDIANTES (DEL TERCER TRIMESTRE 2002)
Y EXITO CONTINUEN.
Costa Rica
India
Tailandia
ISSAC GONZALEZ CAMPBELL, 19 años, Aire
ANJU GANDHI, 23 años, Estudiante del curso
MANLIKA DJAIWANDEE, 12 años,
Acondicionado Automotriz, 2001/2002
de sastrería, 01-02 Garhi
6° grado
S
H
M
Estoy estudiando aire acondicionado auto-
mi capacitación de diseño industrial en tex-
escuela primaria en Ban Lauyao, un pueblo
motriz, porque me interesa el tema y por la
tilería, estaba muy interesada en tomar par-
pequeño en la provincia de Lampang.
emoción de los carros, además de querer
te de un curso de diseño de moda para
Desafortunadamente mi madre está muy
tener un taller propio con mi esfuerzo. De
mejorar mis perspectivas en el futuro. De
impedida psíquicamente y no puede ni
igual manera trabajar con mi padre - el
cualquier manera no pude hacer este curso
siquiera ocuparse de sí misma. A mi padre
cual es mecánico - creo que sería un buen
por problemas financieros. Tuve bastante
no lo conocí nunca. De esta manera mis
complemento. Yo vivía en Limón, una pro-
suerte de haber llegado a la Fundación
abuelos se ocupan de mí y de mi madre, lo
vincia de Costa Rica situada a 162 kilóme-
Samuel y con la ayuda de los capacitados y
cual es muy difícil para ellos, ya que ya son
tros de San José, pero al entrar al CECAP
amables profesores, pude terminar mi curso
viejos. Nosotros somos muy pobres y
me tuve que trasladar primeramente a
de sastrería con éxito. A través de esto pude
después de la escuela tengo que ayudar
Heredia, ubicada a unos 30 minutos de la
notar un cambio de personalidad muy posi-
diariamente a mis abuelos a encontrar
capital y luego a Alajuelita ubicada a 3
tivo en mí misma y en estos momentos soy
alimentos. Me gusta ir a la escuela y siemp-
kilómetros de San José, donde habito
profesora de diseño textil y de moda en el
re tengo buenas notas. Fué una gran suerte
actualmente. Este es un barrio marginado
"National Institute of Fashion Design", NIFD
para mí que - desde hace 4 años - el señor
por su nivel social y económico. Me gusta
(Instituto Nacional de Diseño de Moda), en
Gerd Mathia haya comenzado a ayudarme.
mucho el deporte, sobre todo el atletismo
Palwal, Haryana, India. De igual modo ase-
Cuando entonces, yo visitaba solo el segundo
el cual es mi preferido, y he tenido muchos
soro grupos en inglés y en desarrollo de la
grado. En abril del próximo año terminaré la
logros y por eso me he motivado a seguir
personalidad y gano 4.000 Rupien (alrede-
escuela primaria y me alegro mucho de, con
adelante. Sin embargo, en la vida todo
dor de 100 $) en el mes. Además realizo tra-
la ayuda de la Fundación Samuel, poder
tiene su esfuerzo por lo que he decidido
bajos de sastrería en mi casa y con esto
seguir estudiando en la escuela media. Sin
seguir estudiando, para ser un buen técnico.
gano más o menos 1.000 Rupien (ca. 25 $)
esta ayuda no me sería posible. Desde hace
Mi familia me apoya en la decisión que he
adicionalmente. Quiero agradecerle a la
poco, la Fundación Samuel ha comenzado
tomado, por lo que les agradezco todo el
Fundación Samuel por la posición actual
también a impartirnos clases de computa-
esfuerzo. Agradezco todos los instructores
que ha adoptado mi vida, así como en el
ción, las cuales he visitado ya dos veces y
por la magnífica oportunidad que me han
futuro. Además quisiera aprovechar la oca-
me interesan mucho. Quiero aprender
dado y espero seguir adelante para ser una
sión para desearles mucha suerte a todos
mucho y sacrificarme, para en el futuro
persona de bien en el futuro.
los estudiantes nuevos.
poder encontrar un trabajo y ocuparme de
oy un joven con una mentalidad de
superación y esfuerzo por mi porvenir.
ola queridos lectores de PROSA, Me llamo Anju Gandhi. Después que terminé
i nombre es Manlika, tengo 12 años y
visito con gusto el sexto grado de la
mi mamá y de mis abuelos. Siempre le
agradeceré a la Fundación Samuel y a sus
coloboradores aquí en la oficina por el buen
asesoramiento y apoyo.
35
Ayúdenos a crear futuro
Encárgese del padrinazgo de una capacitación...
...y con esto déle a jóvenes la oportunidad de un futuro digno.
Namthip de 8 años y su hermana Paveena de 10, son huérfanas. Los padres murieron en los
dos últimos años de SIDA. Las niñas viven ahora con su también necesitada abuela. Ingresos de dinero propio, no existen y del estado tampoco reciben ninguna ayuda. Solo con 60,€ mensuales para comida, vestuario, zapatos y demás gastos básicos, usted puede ayudarlas a las tres; las niñas podrán asistir a la escuela y tendrán otra vez un futuro...
Para más informaciones, también en cuanto a las posibilidades de padrinazgo para niños y
jóvenes en nuestros otros países de proyectos, por favor contáctenos en una de nuestras oficinas o por: [email protected]
Cuentas de donaciones
En Costa Rica: 609 838 8 (dólares) · Banco Nacional de Costa Rica
En Nicaragua: 201 201 446 (dólares) · Banco de Crédito Centroamericano Managua
F u n dac i o n H e d w i g y Ro b e rt Sa mu e l
www.samuel.de
Sede: Alemania
Königsallee 14
40212 Düsseldorf
Tel: +49-211-1386666
Fax: +49-211-1386677
[email protected]
36
Oficina en Costa Rica
Calle Blancos
Frente a Durman Esquivel
Goicoechea · Apartado Postal 5275
1000 San José
Tel: +506-258-4080
Fax: +506-222-5242
[email protected]
Oficina en la India
MCD Community Centre
Raghubir Nagar
Vishal Enclave
New Delhi 110027
Tel: +91-11-5168862
Fax: +91-11-5454021
[email protected]
Oficina en Nicaragua
Contiguo a la terminal de buses 105
Colonia Unidad de Propósito
Apartado Postal 5317
Managua
Tel: +505-2-631243
Fax: +505-2-631935
[email protected]
Oficina en Tailandia
20 M.3 T. Sermklang
A. Sermngarm
Lampang 52210
Tel: +66-53-225834
Fax: +66-53-225834
[email protected]

Fundación Hedwig y Robert Samuel

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12 Dios Habla con un Niño

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