Gordito relleno - Literatura SM Colombia

Transcripción

guía docente
ciclo iii
Sexto
Séptimo
Gordito relleno
¿De qué se trata este libro?
Zoel es huérfano de madre y vive con su padre.
Los dos se adoran y se cuidan mutuamente.
En un paseo de colegio, el niño sufre una cruel
trampa que por poco lo lleva a la muerte. En la
clínica, sufre por el yeso que tiene en los pies y
por la poca y áspera comida que le dan. Pero la
convalecencia será un buen motivo para empezar escribir un cuento en el que él mismo es el
personaje, Gordito relleno, un niño obeso que
puede cambiar.
¿Quién escribió este libro?
Fina Casalderrey. España, 1951.
Educadora y autora de literatura infantil. Se
inició en la creación literaria como autora y
directora de piezas teatrales que eran representadas por sus alumnos. Ha recibido numerosos
premios y distinciones, entre ellos El Barco de
Vapor en 1994. Otros títulos suyos en Ediciones SM: ¿Quién quiere adoptarme? y Cuando la
tierra se olvidó de girar.
contenido
taller 1 Antes de leer
taller 2 Durante la lectura
taller 3 Después de la lectura
proyecto didáctico Equipo Ediciones SM
autor Carlos Sánchez Lozano
corrector Juan Pablo Mojica
© Ediciones SM Colombia, 2012
Carrera 85K 46A-66, Oficina 502
Complejo Logístico San Cayetano
pbx 595 3344 Bogotá D.C.
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No está permitida la
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y por escrito de los titulares
del derecho de autor.
evaluación de competencias lectoras
Antes de leer
Durante la lectura
1.El título del libro, Gordito relleno, da indicios de que la historia trata sobre un
niño obeso. Contesta lo siguiente:
Lee de la página 5 a la 27.
a.¿Por qué un niño sufre de obesidad?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
b.¿Qué problemas puede tener un niño obeso en el colegio?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
c.¿De qué forma pueden ayudar los compañeros a un niño obeso?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
2.Observa la ilustración de carátula y responde.
a. ¿Quién será el personaje que aparece allí?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
b. ¿Dónde está?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
c. ¿Qué sentimiento refleja su rostro?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
d. ¿Cómo crees que terminará la situación?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3.Lee lo que escribe el niño protagonista del relato y responde: ¿Qué crees que
le sucedió en el campamento?
“¡Vaya, soy un niño bastante mantecoso! Pero, hasta hace una semana, eso
nunca había sido un problema. Solo al recordar lo que me ha pasado en el
campamento, se me eriza la pelusilla de los brazos”.
5.Escribe al frente de cada personaje quién es y qué relación tiene con Zoel.
Juan _________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Amancio __________________________________________________________________________________________________________________________________.
Don Elías _________________________________________________________________________________________________________________________________.
Ana __________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Leonor _____________________________________________________________________________________________________________________________________.
6.Subraya los enunciados correctos.
a. Zoel está hospitalizado porque una bruja lo atacó en el campamento.
b. El tío Amancio es endocrinólogo.
c. Zoel está leyendo una novela titulada Pánico en el campamento.
d. A Zoel lo rescataron dos de sus compañeros de un pozo donde había caído.
7.Marca con una X: ¿Cuál de estas artes le gustan a Zoel?
Cine
Canto
(
(
)
)
Dibujo
(
Teatro
)
(
)
8.Completa cada oración.
a.Zoel recuerda a su mamá cuando viajaron en _____________________ a Tenerife.
Al niño…__________________________________________________________________________________________________________________________________.
4.Coloca en las casillas situaciones que te generen miedo.
b.Amancio regañó a Juan porque los domingos, con Zoel, solo veían _____________________.
c.Zoel partirá a un _____________________ con sus compañeros.
9.Escribe los tres deseos que Zoel le pediría al genio de la lámpara maravillosa.
Me da miedo cuando...
Deseo 1
________________________________
2
Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©.
Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
Deseo 2
Deseo 3
_______________________________
_______________________________
3
Durante la lectura
Después de la lectura
Comprensión literal
10. Escribe verdadero (V) o falso (F) según el enunciado.
a. Zoel está convencido de que le gusta a Marta. (
)
b. El Concurso del diablo lo pierden los Popeye. (
)
c. Zoel se levantó al baño a medianoche. (
14. Completa el esquema de comparación.
Zoel es...
Andrea es...
)
11. Completa la información sobre la Bruja del Ojo Verde.
15. ¿Por qué Zoel dice lo siguiente?
Se aparece en ___________________________________.
“Ayer, a mediodía, hice una increíble proeza. ¡He probado la sopa de verduras!”
Cada año se cobra ____________________________.
Si alguien sale en noche de luna
llena, ________________________________________.
La historia de la bruja la contaron
Lo dice porque… _____________________________________________________________________________________________________________________.
16. Ana, la mamá de Zoel, utiliza la expresión resaltada. ¿Qué significa?
Teresa me ha hecho cosquillas en la piel del alma.
los estudiantes de ____________________________.
La víctima de la bruja no debía tener
más de ______________________ años.
Esta metáfora significa que…__________________________________________________________________________________________.
17. Explica por qué Zoel hace las siguientes afirmaciones.
“Fue la noche más espantosa
de mi vida”.
“Yo le gusto a Marta. Sí, creo
que le gusto”.
12. Marca en los recuadros la letra que corresponda.
“He tenido suerte de no
quedar atrapado en el hoyo”.
porque
a. Se convierte en novia del papá de Zoel.
Hermano de Marta
b. Celebra su 10º aniversario.
Tío Amancio
c. Le regala una bici de montaña a Zoel.
Zoel
Zoel recibe una postal de Navidad escrita por Marta.
d. Se había disfrazado de Bruja del Ojo Verde.
Leonor
Los gemelos Juan y Amancio tienen una discusión a causa de la obesidad de Zoel.
13. Escribe algunos de los alimentos que Zoel seguramente no volvió a comer.
18. Numera los siguientes hechos según el orden en que acontecieron.
Saleta y Poli encuentran herido a Zoel en el hoyo.
Zoel está muy contento porque asistirá con sus compañeros a un campamento.
La mamá de Zoel muere.
4
5
19. Nombra cuatro cualidades de Zoel.
24. Opina sobre los siguientes pasajes.
Comprensión inferencial
Comprensión crítica
a. “Las mamás solo quieren a los niños que comen mucho” (Mamá de Andrea).
_____________________________________________________________________________________________________________________________________.
b. “¿Tío Amancio, ¿soy obeso?” (Zoel).
_____________________________________________________________________________________________________________________________________.
20. Subraya el tema del libro Gordito relleno.
a.La soledad de un niño que sufre gordura.
25. Escribe en el bocadillo lo que pudo estar pensando Zoel en este momento.
b.La lección que aprende un niño obeso después de un accidente.
c.El deseo de un niño de ser delgado.
d.La historia de un niño enfermo que se convierte en escritor.
21. Lee cada afirmación y completa el cuadro.
Causa
Consecuencia
Zoel cae en un hoyo.
El tío Amancio le regala una patineta a Zoel.
Leonor convence a Zoel de cambiar su dieta.
22. Marca con una X las ideas que se puedan inferir de lo narrado en Gordito
relleno.
a.Zoel no se siente acomplejado de ser gordito. (
)
b.Juan, el papá de Zoel, toma conciencia de la importancia
de cuidar la salud de su hijo. ( )
c.Ana influyó en su hijo para que este fuera buen dibujante. (
d.Zoel es muy querido por sus compañeros de clase. (
Valores clave
)
)
23. Una idea clave que nos transmite el libro es que la escritura puede ayudar a un
niño a entender su vida. ¿En qué capítulo aparece esta idea?
capítulo
6
26. Una de las intenciones de Fina Casalderrey, autora de Gordito relleno, es
resaltar la importancia de algunos valores que facilitan la convivencia.
Completa el esquema con situaciones de la historia que representen estos
valores.
son
amistad
cuando
solidaridad
respeto
empatía
cuando
cuando
cuando
7
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ciclo iii sexto / séptimo

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