¿Que pide la escuela de los padres?
Transcripción
¿Que pide la escuela de los padres?
Escuela Waldorf de la alpujarra ¿Que pide la escuela de los padres? La comunidad es una parte vital de la vida de la escuela y los padres pueden estar implicados desde muchos puntos de vista, por ejemplo la organización de grupos de arte, talleres y fiestas, recaudación de fondos, hospitalidad, mantenimiento y publicidad. En un principio pedimos lo siguiente de los padres: - Ayudar con la organización de la fiesta de navidad y la fiesta de primavera. Esto incluye elaboración de comida para vender en el puesto de comida. - Acudir a una reunión general por trimestre. - Ayudar en los días de trabajo (cada 4‐6 semanas). - Limpieza de los aulas. Cada fin de semana le toca a una familia diferente. Entendemos que los padres están a veces demasiado ocupados con el trabajo y otros compromisos para dar gran parte de su tiempo a la escuela, sin embargo, hay algunas maneras de los cuales cada padre puede apoyar la escuela y entonces pedimos que todos los padres: •Se esfuercen por el entendimiento de los principios que están detrás de la Educación Steiner‐ Waldorf de modo que sepan bien lo que han elegido para sus niños y puedan apoyar a los profesores con su trabajo. • aseguran que sus niños vienen a la escuela con regularidad y llegan puntualmente cada día. • llegan a debido tiempo para recoger a sus niños cuando se termine la escuela •Aseguran que sus niños vienen a la escuela vestidos con la ropa adecuada para la estacion y para las actividades del día escolar, que traigan bastante para comer durante el día y hayan dormido lo suficiente. •Aseguran que las actividades de fin de semana son apropiadas y no comprometen su trabajo escolar. •Están abiertos y honestos en su comunicación con los profesores sobre la salud de sus niños, circunstancias de familia y cualquier otra cosa que pueda afectar su comportamiento. •Limitan la exposición de sus niños a la televisión, videos, DVDs, juegos de ordenador, cine y música registrada según la edad del niño. Sería una gran ventaja que sobre todo los niños de Jardín de Infancia (2‐6 años) se mantengan alejados de ellos completamente. •Aceptan sus compromisos financieros de la escuela en su totalidad; no hay ninguna otra fuente de la financiación para la escuela actualmente. Cualquier dificultad en este área tiene que ser comunicada a la Tesorera inmediatamente. • Se familiaricen con reglas de la escuela, políticas y procedimientos, respetando estos y animando que sus hijos hagan lo mismo, todo esto ayuda el buen funcionamiento de la escuela. EWA – Mayo 2011